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疼的作文600字汇编（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的疼的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
疼的作文600字 篇1
时间的光芒璀璨而短暂。不知不觉，初中的门槛正等待着我们迈进。徜徉美丽的校园，回忆却如絮般飘进了我的脑海中。
疼痛 成长
小时候，我在课间就是玩，即使看见别的同学在奋笔疾书，我也无动于衷。长此以往，我回家做作业的时间越来越长，鼻梁上也架了眼镜。
终于，妈妈觉得必须让我养成在学校珍惜时间，做作业的好习惯。在多次的口头吩咐无果之后，妈妈使出了最后的“杀手锏”——殴打。妈妈训斥的声音越来越高，拿起本子往桌上一摔，扬起了巴掌。顿时，我只觉得脸上一阵火辣辣地疼。我没有哭，却分明看见妈妈的眼角渗出了泪花。也许疼在我身上，痛在娘心里。
我身体的疼痛，还有妈妈的眼泪，终于让我痛改前非。我开始在学校写作业了，在持续了二十一天的磨砺之后，我终于养成了这个习惯。
看着妈妈脸上绽开的笑容，我知道，我付出的一切都是值得的。
勇气 成长
小时候，我最怕黑。晚上，走没灯的'楼梯，我总是会提心吊胆，把脚步放到最轻，生怕惊动了什么可怕的东西。
记得有一次，黑夜笼罩了大地，我蹑手蹑脚地走着。突然，传来一声咳嗽，我吓坏了，赶紧撒腿就跑。快要到家的时候，“啪”的一声，我摔倒了，好疼啊。我也不敢声张，咬着牙跑回了家。到家后，我把裤腿撸起来，哎呀，皮都磨破了。
第二天，我拿了个手电筒。这下，我可以无所畏惧了吧？可惜，“天有不测风云，人有旦夕祸福”，手电筒居然没电了。
正犹豫间，忽然，一句话跳入脑海：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”我索性把手电筒放入口袋中，深吸一口气，抬头挺胸，昂首阔步。我唱起了歌：“我要飞得更高，飞得更高，翅膀卷起风暴，心生呼啸……”感觉勇气就像从我的头顶灌下，蔓延到全身。这样楼梯间里就飘荡着我快乐的歌声。眨眼间，我就到了家。
原来黑夜没什么可怕的，它已就被我的勇气撕成了碎片！
也许成长就是一种痛。我就这样疼痛着，慢慢长大……
疼的作文600字 篇2
每次只要我生病或受伤也都是妈妈带我去看医生、照顾我或监督我吃药、擦药。她就像一个最尽责的护士，惟恐我有什么闪失，把我呵护长大。
她也是一个任劳任怨的司机，为了上培训班和冯老师的课，她每个星期六都骑车送我去上课，在培训班从中午等我下课，直到晚上七点才能回到家。耗费了她一整天宝贵的时间，只为了让我学习这些我很有兴趣的才艺。
因为我家每天都有一颗西瓜在喊饿，妈妈又得每天为了我和我弟弟的`三餐、宵夜、点心在学校和家之间奔波，买这个、买那个，就为了满足我们刁钻的嘴，她自己都只是随便吃吃。弟弟的体重越来越壮观，都是妈妈辛勤灌溉的“成果”。
爱美的她，为了避免晒黑，在骑摩托车之前都把自己包得密不透风，不但戴帽子、墨镜、穿外套、长裤还带手套，就为了让自己的美丽皮肤抱持洁白无暇，节省的她，所有的防晒用品，每样的都得用很久。
另一个很疼我的人是冯老师，她常常在我去上写作课时买东西给我们充饥，为了鼓励我们，有时候还会买一些文具送给我们。
她也很宽容我没把钢琴练熟，想尽办法让我抱持对钢琴音乐的热情，也鼓励我把钢琴和写作，当成终身的投资和学习。
冯老师把所有的学生都当作自己的小孩、视如己出。还为了改我们的作文而熬夜，在上课时很幽默，提供我们最好的学习环境。这些是其它老师不会做的事，也不是她必须做的事，但她无怨无悔的为我们做了。其实，她可以不为我们做这么多的事，也不用这么为我们着想。我只想跟老师说：谢谢你的疼爱！老师，您辛苦了！
疼的作文600字 篇3
她，是我的班主任；她，每天都为我们操劳着；她，让我心疼！
那是星期一上上午的第四节课，语文老师沉着个脸走进教室，上来就拿作业纸点名“小明，小刚，小坤……你们几个的作业呢？怎么又没有教！都去门外站着”接着，老师又拿起好几本练习册逐一点名：“小红，小丽，小梅，……，你们看看你们写的作业，完全是糊弄的，她们那几个男生不好好写作业，你们这几个女生问们都还不写呀！别的班的不写作业的就一两个，你看看咱们班，一查查出的十几个人，还大多部分是女生，这可怎么办？女孩子不爱学习，将来如何是好？哎！”说着说着，老师越来越伤心我发现老师的'眼眶微红起来，慢慢地，慢慢地，亮晶晶的泪珠在她的眼睛里滚动，然后，大大的，圆圆的，一颗闪闪发亮的泪珠顺着老师的脸颊滚下来，滴在讲台上，然后她转过身去，面对黑板，背对着我们。这时，我的心猛地一颤？D？D老师，又哭了！这已不知是第几次老师为我们哭了，老师的每次哭我都历历在目。
老师就这样背对着我们，教师里静极了，静到能听到每个人的呼吸声。因为我们是老师的学生，她是我们的老师，所以，她对我们尽心尽力，同时，她和了我们她发自内心的爱。她就像母亲爱孩子那样爱着我们，就像人们常常说的那句话“老师如同你的父母。”我不知道同学们都在想什么？我不知道同学们是不是也和我一样，心里很难受？很心疼老师？当我抬起头来，老师已转过身来，轻轻地说道：“我们开始上课……”
我每天都会看到她为我们奔波的身影，为了我们，她付出了太多对比，我又能做什么？唯有心疼她！
疼的作文600字 篇4
“我不想不想长大……”每次听到这首歌，我心里在想我又何偿不是如此呢？
小时候，长大成人在心中是第一位目标，可在这成长的过程中，我又后悔了这个目标，开始害怕、退缩。
我逐渐长大了，但活动范围缩小了。在儿时我可以到处玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸鱼、亲手抓泥巴……可在现在我长大了，我要维持一位作为女孩的形象，对于那些活动在我现在而言是可望而不可及的梦想。
我逐渐长大了，压力也渐渐多了。现在正值青春期的我，已被压力弄得喘不过气来。在学业上，我心里总想着无数人都在努力学习都在追赶我，我可不能松下劲来。在成长中，我总字担忧自己的身高问题，明白自己本身不瘦再不高那将难看至极。在竞争中，心中也总是满是压力忐忑不安。可字儿时，我连压力是什么都不知道，心里只记得“只要笑一笑，没有什么大不了。”
我逐渐长大了，明白了许多也糊涂了许多。我长大了知道了礼貌谦让、尊老爱幼、父母的辛苦……可我却不知道如何做？对于尊老爱幼，我在公共汽车上让座会被人说是傻瓜。对于礼貌谦让，我把好的东西让给别人会被亲人说不聪明。可在儿时，我无须考虑这些，也根本不会受到这待遇，反之这都是父母所说长辈所说我应该做的。
我逐渐长大了，我要学会面对困难、打击，承担责任。有什么难题自己动脑解决，有什么困难，自己应设法排除；对于考试失利、实践失败自己都学会了面对，自己的事情自己做。可回望自己，自己已是遍体鳞伤。想想儿时，这些困难挫折，我什么时候有过呢？
或许正如有人所说“成长的`过程有甜蜜的回忆，也有苦难的磨难”自己本没有深刻体会罢了。
成长之痛，我们每个人的陪伴，陪着我们走过人生中最美好的时光；陪着我们走向了成功的大门。
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