历史作文600字

时间:2023-12-05 15:56:07 作文600字 投诉 投稿
  • 相关推荐

【实用】历史作文600字

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的历史作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】历史作文600字

历史作文600字 篇1

  绵绵细雨中,徐徐春风里,又是一年春和景明。空气里渗透着一些悲凄。汨罗江边,草长莺飞,姹紫嫣红的美好季节里,我却偏偏忆起那抹淡淡的身影。

  梦回昨天,衣衫褴褛的你,不见了从前的桀骜,没有了往日的不逊。失去了依昔风采的你看破人间尔虞我诈、世态炎凉,悲愤转身,纵然投入汨罗江……汨罗江依旧美丽,但水声不再欢快悦耳,听来只有无限的沉闷凄苦……

  回首往昔,苏世独立的你,胸怀兼济天下之大志,任左徒,三闾大夫,与君王共议国事,心中满怀着对国家的热爱,倾付所有只换来驱逐流放……满怀抱负无处抒发,满腹文采无人能识,但我懂你,你博闻强志,明于治乱,娴于辞令。与你,飘逸的言辞过于唯美,飘忽的赞美过于虚幻,我不知该用何种语言来歌颂你崇高的境界。即使你实现理想的路途中挫折不断,你也始终如一地保持积极向上的人生观。

  你深知仕途无望,仍死死坚守平生找寻的绮梦。有人劝戒你要与世推移,你却只是笑笑,如清泉一般,而那笑里却饱含了对人民的同情,对国家的担忧。

  没有人知道,看着梦想越飞越远的你多么彷徨。没有人理解,对荆楚大地的爱恋无以复加的你,看着燃起的战火会有多酸涩。没有人明白,当忠诚被贬,胸怀忧愤,饱受苦难时,你心境哪般?

  我想了解你,却只看出了你锋芒初露却惹众议的无奈。我想理解你,果真读出了你仰天长叹赋《离骚》的愁苦。我想更懂你,却真实感受了千古诗魂归何处的悲愤。

  我钟情于你“世混浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾”的高洁。我喜欢你“青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼”的'豪气。我更爱你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚定。你是苦难中的旷世奇人,亦是具有抗争精神的浪漫诗人。

  苏世独立,横而不流的你,虽只泛起清漪,只留下轻息,但也足够了。江岸的青草诉说你的悲哀,后代的世人理解你的无奈。只愿你能在江底静静安睡,梦中寻找一世歌舞升平的颂歌……

历史作文600字 篇2

  人以铜为镜,可以正衣冠;

  以人为镜,可以知得失;

  以史为鉴,可以修身养性。

  ——题记

  英国哲学家培根曾说过:“历史使人智慧”,又言“读史使人明智”,历史是一段倍豪尽出的沧桑,千古风流人物在历史中犹如一颗颗璀璨的明星,照亮我们夜行的路,挣开迷茫,走向光明……

  楚汉争,善用贤

  “马二平五,炮三下一”说起象棋,真可谓无人不知,无人不晓了。在“黑、红棋子”两方之后还有一段历史典故呢!楚汉相争,刘邦得胜,这也就有红棋先走这一说了。刘邦论力量不及项羽的'三分之一,论兵马更差之甚远,那为何刘邦能取代项羽得天下?“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此所以取天下者也,项羽有一范增而不能用,此所以为我擒也。”从刘邦的话中,我们就可以看出他的知人善用,用人不疑,在入咸阳时,刘邦贤政“约法三章”,而项羽却大肆烧杀抢劫,火烧阿房宫,最终落得乌江自刎的千古悲剧,可见,得民心者的天下。刘邦的谦逊,对他人的信任及得以民心,不正是我们应学习的处世之道吗?

  贞观治,主爱民

  玄武门兵变以后,弃长从幼,李世民以自己的智谋与胜人的胆识继承皇位,在历史上,李世民智勇双全,文武兼备,反隋平天下协父立汗马功劳,但他并没有因为自己的超人武略而沾沾自喜,并没有孤芳自赏,在贞观盛世,他用人极多,求贤若渴,体恤百姓,对大臣张玄素的逆耳忠言并无一丝气恼,反倒言“唯诺之人甚多,亦不如一逆耳忠臣!”这体现了唐太宗李世民多么宽广的胸怀!为人不傲,治国有道,知人善用,胸怀宽广,这不又正是我们应当学习的历史楷模吗?

  历史,是一面晓穿古今、发人深省的明镜,取其精华,方知其中奥秘,学习古人的处世之道,与历史同步!前人之鉴,后世之师。

历史作文600字 篇3

  有人喜欢神机妙算[注: 神、妙:形容高明;机、算:指计谋。惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。]的诸葛亮,有人喜欢英勇神武的关羽,也有人喜欢武功盖世的张飞,而我却喜欢三国时北方的`统治者——曹操。

  曹操出生在一个宦官家庭,曹操智谋过人,他与刘备一起煮酒论英雄,说当今只有三人能成大事,分别是曹操、刘备、孙权。曹操还怜惜人才,他看到关羽、赵云英勇神武,想留在自己麾下,但是两人忠肝义胆[注: 忠心耿耿,仗义行事。],没能留住。

  曹操不仅足智多谋[注: 足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。],还是一位文学家。他写过一首诗叫《龟虽寿》,这首是表达了曹操晚年还想报国,但已无力实现的悲切心情。曹操有一个儿子也非常有才,他名叫曹植,他在七步之内创作出《七步诗》。

  曹操取得献帝的信任,此后,国家大权就落到了他手里。有人说曹操是一个奸臣,可是我认为他是一位“活世之能臣”。> 曹操在仓亭大破袁绍,收降吕布,他的性格特点是只要人帮过他,他就会重重悬赏,但只要有人害过他,他就一定要除掉这个人。

  曹操在人们眼里形象不是很好,都用贬义词形容他。

  “携天子以令诸侯,掌天下之柄”的曹操在北方占据了有利地位,招兵买马[注: 旧时指组织或扩充武装力量。后比喻组织或扩充人力。],准备统一全国,备八十万大军准备南犯孙权,手握着八十万大军有利地位,可北方人不习水性,可诸葛亮巧借东风的原因,曹操大败,撤回北方,养精蓄锐,招兵买马,准备再次统一。曹操于建安二十五年春正月死于建康享年六十六岁,曹操一生纵横天下三十余年,群雄皆灭,只有江东孙权和西蜀刘备没有剿灭,可谓一世英雄!

历史作文600字 篇4

  历史,是一本记忆的画册;历史,是一次难忘的定格;历史,还是耻辱与战火的见证……历史上有许多令人感动的瞬间,可能如今被胶片记录了下来,或是敌人为了掩埋证据而造出无数假象。但历史终究是历史,无法被假象所掩埋。

  还记得那次侵华了日军的暴行吗?还记得当年日本的拘留所吗?以及有许多英雄的抗战。一幕幕、一出出的残忍行径,都让人难以接受。记得 1937年7月7日,日军在北平西南卢沟桥附近演习时,借口一名士兵“失踪”,要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军的拒绝。于是日军进行大面积地扫射,还不间断的炮轰,中国士兵也奋力抗战,这场不平等的“合作”持续了17天……

  在这场战斗中,有许多士兵奉献出了生命,可能是在敌人的机枪下,不幸被子弹击中,或者因为殊死搏斗时一个不经意间的疏忽,倒在了血泊中……而我印象最深的是宋哲元的通电记录。在20日时,29师的宋哲元毅然给敌人打去了电话,其中说到:“宁为战死鬼,不为亡国奴”的爱国话语。虽然他为人朴实,干事检点,工作中也很敬业,但他心中对敌人的仇恨,绝不是从几天的战斗中产生的,而是日积月累一点点促成的。但若日本人不发动战争,那世界还不是一派安详之态么?经过历史的'多次重现,让我们看到了敌人的凶残,以及爱国人士对祖国的热爱之心。

  在历史的漫漫长河中,那段屈辱的记忆却永远无法抹去,那个充满硝烟的时代让我们后人无法忘记。敌人的残暴,敌人的罪行,只能让我们更加顽强不屈,更加越战越勇。“落后就会挨打。”历史不能重来,要以史为鉴,我们只有强大才不会让历史重演。同学们,从现在开始,好好学习吧!我们是祖国的未来,让我们怀着报效祖国的宏伟志向,来努力读书!

  历史,让我们见证了许多许多,无不加强了我们的爱国之心!

历史作文600字 篇5

  在我国悠久的历史上,有着千年沧桑的历史文化。

  你看,在我们的身边就有一座古城——淹城。在淹城里,就蕴含着一种神奇的文化。

  在绿树的映掩下,淹城的水是多么的碧绿呀!淹城是我国目前西周到春秋时期保存下来的最古老的城市区,据说,这也是世界上仅有的三城三河形制的古城,是多么值得我们常州人骄傲啊,并且还有3000多年的历史,涉足其间,犹如进入世外桃源,给人古老、幽静、深厚的感受,就像一下子跌进了一个含有文化的深渊里,让人们遨游在这古人们的智慧海洋,让我们感受到古人无比聪慧的大脑。

  接下来,我带领大家来参观常州的烈士陵园。

  首先,映入眼帘的是常州革命烈士的墓碑。在我们成立新中国的时候,他们浴血奋战;奋不顾身,这些英勇的烈士是多么的值得我们敬佩啊!如果你来到这,不妨给他们献鲜花;默哀或是唱着响亮的国歌,因为这些烈士们是英勇无畏的,他们在敌人面前宁死不屈,让我们永久难忘。在墓碑的后面有一座命烈士博物馆,里面有各种革命烈士的事迹,让你深有感触。当你走向正中央时,你会发现,有一个平台上放着许许多多的小白花,这些可都是带着崇敬的'心情来“看望”这些革命烈士的,有空的话,我推荐大家去看看。

  其实我们还应该谢谢历史上的一切东西。因为如果没有了他们,就没有了现在的我们,也没有了历史故事;历史课和优美的诗歌等。你可别小看这些古词或古诗,要有韵味,并且有的古诗每行字数还要一样,这可不是一日之功啊。要博览群书,勤奋好学,这样才能写出好的文章来。

  现在我提倡大家:让我们大家一起寻找历史的足迹,让我们继续弘扬历史文化,让我们的历史文化流传下去!

历史作文600字 篇6

  历史是一条长河,它奔流向前,无止无息。每件事都是一滴水,无论事件大小,都是这条巨河的一部分,都汇总在这里。水,是生命之源:历史的长河,则是人文之本。我们能在它那获取无尽的智慧。那么,我们又从它那儿获知了些什么呢?

  春秋末年,吴越战乱不断,百姓苦不堪言。在两国一次大交锋中,越王勾践败给了吴王夫差,成了俘虏。服了三年的苦役后,被放回越国。之后他卧薪尝胆,奋发图强,最终做出了“三千越甲可吞吴”的壮举。

  历史告诉我们:失败并不可怕,可怕的是失败之后就一撅不振、自甘堕落。只要信念还在,只要信心犹存,只要勤奋依旧,便能取得巨大的成功。

  淮阴侯韩信曾经受市井混混的过胯下之辱,但他后来却成功了,在被别人看成懦夫的情况下功成名就,而且名留千古。

  历史告诉我们:“忍”是人们的必修课。“忍”是什么?“忍”是心字头上一把刀啊。懂得“忍”的人才是成功的人。

  楚霸王项羽戎马一生,身经七十余战。英勇无比,无人能及。可最终却在乌江自刎身亡。“江水依旧流,霸王不复返”。为何?

  历史告诉我们:“天命”是不可信的东西。听信天命,不会判断,只是自取灭亡罢了。

  魏武帝曹操是三国史上最有争议,也是最成功的一个人。从洛阳北部尉一直做到魏王。其聪慧狡诈、用人之道更是无人可比。因为他“洞察人性,洞悉人心”,人是怎么回事他太了解了。所以,他成功了。

  历史告诉我们:知己知彼,懂得为人处事,才能走向成功。

  成吉思汗铁木真,他是蒙古人的骄傲。他的少年时代是悲惨的,但他挺了过来。靠着战马与弯刀,荡平了四海,建立了横跨亚欧的'蒙古大汗国。

  历史告诉我们:坚强的人,往往都是成功的人。

  读史使人明智,历史是一本教科书。它告诉我们:为人的成功,就是处事的成功。历史,就是在教我们该如何做人!

历史作文600字 篇7

  轻轻地揭开它那神秘的面纱,是惊喜、是赞叹、是崇拜,但更多的却是求知的欲望!

  翻阅着书籍的每一篇章,没有过多的华丽辞藻,没有丝毫的溜须拍马,没有针对的恶言相向。这,就是中国历史的内涵!

  从黄、炎二帝开始,中华民族五千年的根基渐渐地站稳了脚跟。

  战争的烟雾从春秋悠悠传来,文字将它演绎得淋漓尽致,我仿佛看到血流成河,我仿佛听到刀剑嘶鸣。

  人民的.哀叹从秦朝远远飘来,文字将它诠释得痛彻心扉,我仿佛看到焚书坑儒,我仿佛听到哀鸣四起。

  诸侯的愤懑从隋代缓缓走来,文字将它编写得昏庸无度,我仿佛看到烽火戏诸侯,我仿佛听到绝色一笑。

  百姓的喜悦从唐代款款而来,文字将他描绘得繁荣富强,我仿佛看到番邦朝圣,我仿佛听到“吾王万岁”。

  汉人的悲伤从清代疾驰而来,文字将它编纂得哀伤无奈,我仿佛看到冲冠一怒为红颜,我仿佛听到绝望的哀叹。

  清朝的崩塌从民国蹒跚行来,文字将它攥写得奴颜婢膝,我仿佛看到火烧明园,我仿佛听到南京嘶吼。

  四大名著流芳百世,无数文人墨客逐字品析。它们经过岁月的洗礼饱经风霜,却独有一份典雅之韵。

  唐诗宋词朗朗上口,仄平音调抑扬顿挫,诗人感怀伤情,将心血铸成文字,在纸上跃动,谱出一曲曲动人的篇章。

  八股律文格格规范,诗歌散文抒情感伤。在书上,它们绽放着属于自己的魅力。

  历史的车轮滚滚而来,社会主义的今天只会让耻辱的历史成为历史,让唐朝的四海朝拜再度上演,耸立在世界的巅峰!

历史作文600字 篇8

  雷娜中国历史时代是一个充满了知识的世界。我们的祖先给我们留下了很多知识和遗物,这些都是我们炎黄子孙们的智慧结晶,比如“秦兵马俑”、“故宫”、“长城”......

  我们认识很多历史人物和历史知识。《大禹治水》、《班超重开丝绸之路》、《郑和下西洋》......这些都是我们中国博大精深的历史人物,他们的精神非常值得我们学习。

  大家知道吗?我们国家有位独一无二的女皇帝,她是“武则天”。作为一个女人,武则天之所以能当上皇帝,自有其主客观的原因。中国人几乎没人不知道李白,李白是我国古代著名的一大诗人,我记得老师跟我们讲过李白是饮酒作诗的诗仙。因为李白是站在唐代诗坛之巅的.一位大诗人,在中国诗歌的发展史上有着重要的地位和深远的影响,堪称中国诗坛第一人,在唐代已享有盛名。他的诗作“集无定卷,家家有之”。杜甫一生写了几千首诗,用诗描绘了一个复杂多变的历史时代,深刻的反应了安史之乱时悲惨的社会现实和人民苦难,所以,人们把他的诗称为“诗史”。杜甫跟李白的地位都一样高。

  祖先留给我们的知识文化实在是太多了!

  司马光,大应该都认识,我给大家讲一讲司马光小时候的故事:“幼年时的司马光就非常聪明机智。有一次一群孩子玩捉迷藏的游戏,大家你藏我追,玩得正开心,忽然一个小孩不小心掉到了水缸里。掉进缸里的孩子在没顶的水里挣扎,所有的孩子都不知道怎么办,有的孩子吓得哇哇大哭,有的孩子被吓跑了,有的被吓得藏了起来。在屋里读书的司马光闻声赶来,看见这情形司马光从地上抱起一块大石头,奋力将水缸砸破,水从破缸里流了出来小孩得救了”。从这个故事可以看出司马光是一个乐于助人的好孩子。

  作为一个中国人必须知道我们中国的历史文化和历史人物,大家还要知道我们中国历史文化是博大精深的,请大家一定要好好学习中国的历史文化,它能给我们带来丰富的知识文化。

历史作文600字 篇9

  由于我对未来充满好奇,而又十分喜欢想象,认为我的未来是美丽多彩的,是如阳光般的,就随笔写下这篇想象性文章《历史纪年表》,来假想我的一生。

  1990年,吴明齐出生于一贫苦农民家庭。

  1997年、9月,吴明齐接受义务教育。

  20xx年、6月在“小考”中吴明齐取得优异成绩。

  20xx年、6月20日,吴明齐参加“中考”,以639分的成绩进入省级重点高中学校。

  20xx年、6月,吴明齐参加“高考”并且以658分的成绩进入清华大学。

  20xx年、9月,吴明齐大学毕业,并志愿到贫困山区执教。

  20xx年、3月,吴明齐和山区孩子在依依不舍中告别。

  20xx年、3月,吴明齐著作了他的第一部小说作品《心灵的.尘埃》,获得了各文坛的赞扬。

  20xx年、11月,吴明齐向他的故乡捐款500万元,并向各地中小学捐赠书籍400万册。

  20xx年10月,吴明齐先后著写出《人生随想》,《竹》、《吴明齐散文集》和《走进想象》等有价值的作品。

  20xx年、4月,吴明齐提出“三品”教育法,得到广大人民的支持。并且此后,中国教育有了惊人的进步。

  20xx年、8月,吴明齐赴往美国,向美国教育家讲述了中国的灿烂文化。从此,中国在世界上的地位更加重要了。

  20xx年、1月,临暮的吴明齐坚持写下他的最后一部作品《平凡》结束了他的生命。

  也许,这些想象不可能实现,但只要想着,去接近它,尽自己最大努力。即使这些理想破灭了, 也可以无怨无悔。

  朋友们,开花吧!绽放吧!为理想而开花,为理想而绽放,即使没有开花,或是没有绽放较美的共朵,也可以自豪地、无怨无悔地化泥护花了。

历史作文600字 篇10

  苏武,是汉朝的一位中郎将,使臣。

  有一日,匈奴派使臣来和汉朝谈和,并把匈奴扣押的所有使臣放了回来,汉朝见匈奴谈和便派使臣回礼,这使臣正是苏武。

  在这期间发生了一些事,使得苏武受到了牵连,匈奴便把苏武扣押了下来,让卫律劝苏武投降于匈奴。

  卫律,原本是一个汉朝使臣,被单于扣押,在诱惑下投靠了匈奴。

  卫律对苏武说:“苏武,在这里大王待我很好,他封我为王,手下有百万大将,何不留在此地享受荣华富贵?”苏武指着卫律的鼻子大骂道:“你是汉朝的子弟,现在却来劝我投降,如果我投降,不就有辱了汉朝的气节,与其这样我还不如去死!”说着,苏武掏出一把锋利的匕首,在脖子上狠狠一刮,卫律赶快扶住苏武宣来太医,这时苏武的`脖子已经受了重伤。

  如果苏武投降于匈奴他完全可以享受到荣华富贵,如果他那么做了就有辱了汉朝的气节,所以他宁死不屈,向世人证明自己的爱国忠贞,他是那种宁可站着死、不愿跪着生的人,这种忠贞爱国之情深深的感动了我。

  可是上天仿佛和苏武开了一个天大的玩笑,他居然活了下来,单于被他的所作所为震惊了,便开始折磨苏武,想让他投降:把苏武关在一个露天地窖里,不给吃,不给喝,当时正是冬天,苏武渴了就捧一把雪喝,饿了就撕一块羊皮毡吃,就这样过去了一个月,苏武仍没被饿死。单于便把苏武发派到北海边,给了苏武七只公羊。说,什么时候公羊生了羊崽儿就让苏武回去。

  北海边一片银白,刺骨的寒风咆哮着,雪没到了膝盖,寸步难行。

  这样日复一日,年复一年,苏武一直思念着家人,他用顽强的意志力活了下来......

  当苏武回到汉朝时,手里依然紧握着光秃秃的旌节......

  苏武这爱国、坚贞不屈和不辱使命的精神值得我们学习,好一个苏武,好一个汉朝英雄!他就是我最敬佩的历史人物,我将像他那样热爱自己的祖国。

【历史作文600字】相关文章:

历史的作文02-10

邮票的历史作文12-01

历史典故的作文07-22

历史的乐曲作文04-26

写历史的作文02-22

倾听历史作文06-05

品味历史的作文06-10

历史遗迹作文06-30

与历史的对话作文11-03

倾听历史的声音作文05-15