比赛的作文600字

时间:2023-11-02 11:33:22 作文600字 投诉 投稿
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比赛的作文600字(共3篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的比赛的作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

比赛的作文600字(共3篇)

比赛的作文600字 篇1

  加油---加油!这是在干什么呢?没错!这就是在拔河比赛!

  比赛还没有开始,选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。观众们也在私底线下议论哪队会赢。双方队员也万分紧张,生怕自己会败下阵来。

  随着老师的一声令下,双方队员都使出了浑身解数,大家都屏息以待。你看:同学们脚靠着脚,双手紧紧抓着绳子,眉头紧锁呈川字两眼死死瞪着绳子中央的红领巾。

  在一旁加油的同学的加油声一浪高过一浪,不信你看:有的涨红了脸,有的喊哑了嗓子,有的甚至跳得八丈高

  不一会儿,第一场比赛结束了。双方打成了平局,稍作休息。双方队员精神饱满、趾高气扬地走进了比赛场地。

  嘘!哨声响了,原本已经平静下来的场地,又陡然膨胀起来。呐喊声、尖叫声、加油声各种声音源源不断地从草地汇集到操场上空,声音大得连房子屋顶都掀得起来!

  一分钟、两分钟过去了,选手们个个面红耳赤,个子稍微矮些的,已经双脚离地了。两队气力也不相上下,绳子中央的红布条一会儿左摆,一会儿右晃,活脱脱像个调皮的小孩子。

  近了,近了,更近了!第一队马上就要胜利了!一场扣人心弦的比赛是否就这样结束了呢?

  就在这千钧一发之际,第三队趁第一队松懈瞄准时机,使出吃奶的劲儿,僵持了一会儿,奇迹出现了,第三队竟然反败为胜,获得了胜利!

  当然,场地上有人欢喜有人愁,胜利了的人自然洋洋得意,还去安慰失败了的'同学,但遭到了白眼,最终则脚踩西瓜皮----遛之大吉了。

  多么好玩的拔河比赛!它将会在我的脑海中留下美好而难忘的一笔!

比赛的作文600字 篇2

  “加油,加油。”同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……

  那是一个晴朗的下午,我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的`场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久,我们已经分好工作准备开始。

  “开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里,然后他被人拦住了。小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候,小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。

  最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要上团体的力量才能把事做的十全十美。

比赛的作文600字 篇3

  一晃眼,昔日还在无忧无虑打打闹闹的我们,马上就要步入初中,仿佛昨天我们才拉着爸爸妈妈的手哭着走进这个未知的校园,今天就要跟它挥手告别。这里的一切就像是场梦,有些模糊不定,有些刻骨铭心……

  为了使我们在最后几个月中生活更有意义,学校在运动会上增添了一个新项目——拔河比赛。

  首先是八强进四强的比赛,我们和八班比。哨声吹响的那刻,操场沸腾起来,“加油,加油……”的声音震耳欲聋,经过了三场激烈的比赛后,我们赢了!那天下午我们都很兴奋,接下来我们都精心准备着第二天的比赛。

  激动人心的时刻到了,这场,如果赢了,就是前两名。比赛开始了,还是一样的场地,一样的叫声,只是,不一样的对手,选手的'力气在时间一分一秒的流逝中减小,当第三局裁判吹哨的那刻,有好多同学都哭了。我忙着安慰比赛的同学,我清楚的知道,他们哭不是因为输而是因为他们认为对方是用不光彩的手段赢的,可没有证据不能乱说话。虽然大家都在互相嚼舌根,说别的班这不好那不好,不管怎样,最后也没赢得第三名。

  回到家后,冷静下来想想,可能六班没有作弊,并没有规定不准踩绳。说别的班十一个人又没有足够的证据,虽然分线不一样,但中途也交换了位置,这说明还是我们的实力不够。

  我们都学过《画杨桃》,在这篇文章中,老师让同学们站在不同的方位画杨桃,之后每一个同学画的都不一样,因为杨桃的每一个面都是不一样的,所以从不同的地方观察看到的形状也是不一样的。这说明事情是多方面的,不能单单从一个方面判断,要换个角度想一想,如果赢的是我们,谁又能保证别人不说闲话呢?

  “成王败寇”的道理谁都懂,输了就是输了,我们玩得起也输得起。我相信,努力了,即使没有成功也值得肯定!

  我们在一起的时间不多了,在一起不是相互比较,相互指责,相互评论的,而是应该相互帮助,相互关心,相互学习的。

  愿时光不老,我们不散……

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