文具作文600字

时间:2023-10-02 14:45:54 作文600字 投诉 投稿
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文具作文600字[精品]

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的文具作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

文具作文600字[精品]

文具作文600字 篇1

  大家好,我是一个精美的塑料文具袋。我是小主人的妈妈在小主人八岁的时候买的,小主人第一天看到我就上蹦下跳,毫不犹豫地把我紧紧抱在怀里,可把我憋死了。

  我呀,是一个咖啡色长方形的文具袋,上面绣着最引人注目的四个金黄色的大字“英雄联盟”,后面竖着一个蓝黄相间的盾,显得威风凛凛,好气派呀!紧靠着他的旁边站着一位身穿黑衣服的白人,手持一把闪亮的刀,一脸严肃的表情,他紧紧盯着小主人,好像是小主人的.爸爸妈妈派来监督和保护小主人的正义战神。

  我的构造有点复杂,袋子足足有六个,像一幢楼房似的。看!第一层暂时空着,等待着新成员的加入,第二层有一个钢笔叔叔和一个橡皮小姐躺在床上,美美地睡觉呢!每当小主人语文课上要写字的时候,我就派钢笔叔叔打先锋,为小主人写一手漂亮的好字,小主人比较粗心,经常写错字,可把橡皮小姐累坏了,只要一写错字,橡皮小姐就得立刻扭着那肥胖的身躯,“咚”的一声跳到错别字上,“噌、噌”几下,就把错字抛到九霄云外去了。第三层里面住着铅笔弟弟,它们一个挨着一个,紧紧地拉着手,就像一个铅笔家庭在召集会议,并且随时等待着接受任务呢。直尺先生在他的大床上呼呼大睡,但小主人需要画线时,它就立马挺身而出,乖乖地躺在题目上,等待小主人帮它按摩。我的家庭成员一个个各显神通,都很乐意为小主人服务。

  我还是小主人的心理咨询师,每当小主人考试考砸了之后,就无助地看着我,心想:“有什么办法不让妈妈责怪呢?”这时候我就耐心的安慰小主人:“别怕!别灰心,你要多复习哦!相信自己。”他听了我的话,经过他的努力复习,后来拿到满分,收到了老师的表扬,我很开心。

  小主人对我很珍惜,他把我放在书包里,整天形影不离、爱不释手。每次一回家,小主人就拿毛巾把我身上的灰尘擦干净,所以我才能够一直保持干净、整洁的形象。

  小主人很爱我,我也很爱小主人,我可是世界上最幸福的哦!

文具作文600字 篇2

  我的作用大我的作用大!文具盒里传出来一阵奇怪的争吵。(好的开始是成功的一半,小作者以声音开头,让读者快速进入情境中)原来,文具盒中一场激烈的论功会正在上演。

  你们瞧瞧我,功劳多大,低年级的小朋友学画画,学写字,写作业,全靠我。铅笔好像打了一个胜仗的大将军,耀武扬威地说。(将铅笔比作打胜仗的大将军,符合物品外在特征,耀武扬威则体现了铅笔的语气)

  哼,橡皮轻蔑的瞟了一眼骄傲的铅笔,(添上相应的表情和动作,加强了对话的表达效果)破口大骂道:就你还想称霸文具盒,真是异想天开,要没我,你在哪都没用,作业本上的错字,画本上的错字,谁帮你擦掉?说完橡皮把腰杆挺得直直的,好似自己就是舌战群儒的诸葛亮,一句话就能惊天动地。(引用舌战群儒的诸葛亮来突显橡皮的善辩,使表达的语言简洁凝练,生动活泼)

  哈哈哈红笔先是哈哈大笑,然后就劈头盖脸地数落起橡皮了,我说橡皮老弟,我来问问你,你能把我擦了吗?还有铅笔老弟,是谁帮老师改作业的?又是谁让你的错误能被发现?是我呀!我应该立头功。

  修正液听了气得脸都白了,就你还想立首功?别白日做梦了,只要我轻轻一涂,一下子就能让你尸骨无存。(修正液气得脸都白了利用修正液的'颜色做文章,这表达极妙!个性化的语言,让人好像真的听见他们的声音)

  文具盒们你一句我一句,吵得不可开交。这时文具盒公公开口了:都别吵了,大家各自都有各自长处,你们应该学习别人的长处,弥补自己的短处,才会越来越好。(揭示主旨:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处)

  大家听后,纷纷都把头低了下去。

文具作文600字 篇3

  “在这里,我的功劳最大了!”“在这里,我的功劳最大呢!”……。同学们,你们听,我文具盒里的这些“大将们”——铅笔、橡皮、小刀和尺子,它们又在争功了。唉——真是烦死我了!

  在文具盒里的“会议室”里,铅笔、橡皮、小刀和尺子又在大声的争吵起来,内容当然是老生常谈——争功劳。“哼!小东西们你们有我高,有我苗条吗?”尺子轻蔑的说。小刀不服气,趾高气扬地说“切,不就是又高又苗条嘛!我轻轻的'碰你一下,你立刻就会被我切成两段!”这时铅笔插话说“两个大傻蛋,你们不就是一个又高又苗条;一个武功高嘛!我也不差,你们瞧我!我不仅高,而且能写出黑字来,你们能吗?”“我虽然又胖又小,可是我可以擦掉你写的一切痕迹,你相当于完全不存在。”橡皮嘟嘟小嘴道。“要是没有我,你能画出直线吗?”尺子说。

  小刀大吼一声:“都不要吵了,你们都有我厉害吗?‘尺子’我一碰你,你就会变成两段;‘橡皮’我动一根手指头,就可以让你身体上弄个小洞;‘铅笔’我一扫腿就会把你那黑东西给切没了;你们还狂妄自大什么?肯定是我最厉害!哼!”

  就这样,大家你一言我一语的争吵着,谁也不让谁。正当它们吵得热闹时,一位知识渊博的老人走了出来,对它们说:“孩子们,你们在吵什么呀?”“爷爷好!”它们异口同声地说。

  铅笔对爷爷说:“爷爷,你最公正,你来评价一下我们谁的功劳最大?”爷爷慈祥地说:“好啊。”尺子、橡皮和小刀也不甘示弱,都要评理。它们又耐不住的性子争吵起来。老爷爷见此情景大声说道:“孩子们,你们别吵了,你们各有长处,也各有短处,怎么你们只看到自己的长处不看看自己的短处呢?”

  听了这话,它们羞愧的低下了头,明白了一个道理:我们都有长处和短处,我们要善于发现别人的长处,弥补自己的短处。

文具作文600字 篇4

  在我们的身边有一个大家庭,它们为我的生活和学习立下了汗马功劳,学习时,它们和我们形影不离,如果没有它们,我们的生活也会不堪设想。

  我多么想进入这个文具大家庭呀!想着想着,我嘴里嘀咕起来“叽叽喳,叽叽喳,变小吧,变小吧。”说着,我竟然变成了一个三厘米的小人。我正站在一个塑料做的小房子门口,它的大门是用粉红色的布做的.,门上画了一个粉红色的眼镜和两撇八字胡。呀!这不是我的“超级铅笔盒”吗?呵呵,其实也不算“超级”,闲话少说,我们快去认识一下这个家里的成员吧。

  “叮叮,”我按响了拉链这个小门铃,好热闹呀!一进门就看见铅笔正穿着雪白的舞蹈裙,黑色的足尖鞋,在大舞台上踮起脚尖旋转、跳跃,每当它走过一个地方,就会留下一串串黑色的脚印,我又向前走了走,看见彩笔正在那开画展,一幅幅美丽的作品出现在我的眼前,这里一副美丽天空,一幅彩蝶飞舞,那里一幅安静校园……不愧是我的彩笔呀。突然我看见了一个小小的粉色身影,原来是清洁工橡皮,它正清理着铅笔留下的垃圾呢!

  这时大家终于看见我,铅笔对我说:“小主人,你真用功,虽然我变短了,可也学到了不少知识。”橡皮凑过来对我说:“我本来白白的,现在都变成粉色了。你可要好好给我洗个澡啊!”尺子也走了过来,说:“我还记得你上次差点就把我弄断了,下手轻一点好吗?”听了大家的话,我羞愧地低下了头。

  时间也不早了,我和大家告了别,刚走出文具盒,我就恢复了原样,我想我一定要保护好文具们呀。

文具作文600字 篇5

  小主人惬意地做完了作业,然后甜滋滋地对文具们说:“劳动最有滋味,辛苦你们了,你们在这休息一会吧,等一会儿我再送你们回家。”说完就兴高采烈地跑去厨房里做家务了。

  书房里静悄悄的,或许是文具们刚才已为小主人工作得筋疲力尽了,甚至说有点奄奄一息了。“吃得苦中苦,方为人上人!”这是小主人经常对它们说的。过了一会儿,圆珠笔打破了沉默:“哈哈哈,你们看我多厉害,小主人每天满怀欢喜地用我写字啊!”

  “嘻嘻嘻,要不是我给你量好线条,恐怕你身边会有无数的蚯蚓陪伴着!”尺子也不甘示弱地说。

  “停停停!”铅笔再也看不下去了:“我功劳最大,小主人每天都用我,他把我折腾无数次我都无怨无悔。”

  “你写错了字,画错了线,还不是要我来救,要不是我伸出援手,小主人可被你害死了!”橡皮冷讽热嘲道:“再说,铅笔你这老头儿不是已到退休年龄吗?唉,真是无药可救的老家伙!”

  大家都忍无可忍了,由先前的小声争论变成喧天的吵闹,由喧天的吵闹变成捉对厮杀。瞧,铅笔用尖尖的嘴扎得橡皮到处乱跑,圆珠笔和尺子紧紧地缠斗在一起……场面惨不忍睹,令人惊心动魄!

  “你们都给我停下来!你们太不像样子了,你们对得起勤奋聪明的小主人吗?”字典老爷爷庄重严肃地说:“其实你们每个都有自己的长处和短处,你们就是看到自己的'长处,没有看到自己的短处……”

  大家听了都纷纷低下了头,量角器急忙地安慰说:“别伤心,知错能改就是好文具,以后大家都要齐心竭力地为小主人的成长服务!”

  在一个集体里,如果只有勤奋聪明,没有团结和谐,那就一无所成。一滴水,只有融汇到大海里,那它才能永远不会干涸。

文具作文600字 篇6

  深夜,当小军熟睡时,他的文具们纷纷爬出书包,它们分别是伤痕累累的橡皮擦、脏的快要认不出来的钢笔、锈迹斑斑的剪刀、笔芯都没了的铅笔……

  文具们一出来就跑到桌子上,桌子上有一盏台灯,小军晚上睡觉时都会把台灯打开。这样一来,在桌上的文具们就可以看清楚对方的样子了。为什么文具们会拥有生命呢?原来天上的一个巫师喝醉了,施了一个魔法——能够让所有的文具在午夜时复活。所以,小军的'文具经常在半夜聚在一起倾诉他们不幸的遭遇。

  “倾诉大会”刚开始,橡皮就跳出来说:“今天,小主人又把我的衣服弄脏了,还用剪刀来剪我,用铅笔来戳我,弄得我浑身是伤、四分五裂。”“你以为我想啊?”橡皮刚说完,剪刀就抢着说:“每次小主人用我剪东西时,我都生怕我这快要生锈的身子伤到他的手,如果我不小心伤到小主人,他的爸爸妈妈保准会把我扔掉的。”剪刀正委屈呢,就听见铅笔说:“唉,你们看看我!连笔芯都没了,我还叫什么铅笔!小主人总是用我戳这里、刺那里,就是不用我好好写字……”

  这时,小军被文具们的声音吵醒了,他很吃惊,同时又很想继续听下去,所以他就装睡。听着文具们对他的一件件“指控”,小军不禁流下了后悔的眼泪……

  第二天,小军将像皮擦干净,将剪刀洗干净,将铅笔削得尖尖的……到了学校,他也牢记要善待自己的文具。这一天午夜,文具又聚在一起,它们惊奇的说:“今天小主人对我们的态度,真是三百六十度大转变啊!”小军听到这话后,满意地睡了。

文具作文600字 篇7

  有一天晚上,文具盒的小主人小利做完手工,整理好文具盒,就熄灯睡觉了。

  这时,却在文具盒里发生了非常激烈地争执。“谁的本领最大?”文具盒清了清嗓子,首先嚷道,接着,自豪的尺子先说话了:“我的年龄比你们一个个都大,一定是我的本领最大,那还用说吗?”骄傲的课表姐姐说:“你年龄大,不一定本领就大,是我每天让小主人知道,今天要上什么课,要用什么书,要不是我,那小主人拿错书了,可是要受批评的呀,所以我的本领最大!”。“为啥?要不是我每天把你们放进我的肚子里,那么你们都是七零八落的,小主人还要收拾,真麻烦!我,多轻巧,把你们这些小东西全部放到我的`肚子里,多整齐!我看,是我的本领最大!”文具盒自以为是地说着。“就凭你,吹去吧,没有我,小主人就画不出美丽的画,写不出漂亮的字,我看你们一个个本领都不大,我的本领最大,还差不多”铅笔妹妹得意忘形地说。“什么,多亏了你?”转笔刀哥哥气得连肚子里的螺钉都“咔嚓咔嚓”响起来,它冲着铅笔大声喝道:“想想,每次绘画前和写字前,小主人最先用了谁?还不是我,先把笔削好,你说说,没有我,小主人能动笔吗?”转笔刀咬牙切齿的说到,“你……”铅笔没有想到刚刚说了几句话,应遭到了转笔刀这么一通抢白,铅笔气得一蹦老高。

  它们的吵闹声使橡皮姐姐无法入睡,知识渊博的橡皮姐姐站起来语重心长地说:“你们各有各的作用,在不同的情况下发挥不同的作用,我们不应该比谁的本领大,而是要团结友爱,为小主人服务好”它们看着橡皮姐姐洁白无瑕的身子变成黑不溜秋的样子,也毫无怨言,它们一个个低下了头,脸涨得红红的,最后,它们各自向对方说了声“对不起!”文具盒里又恢复了以往的平静。

  从此,文具盒里也又充满了团结、喜悦、和谐的气氛。

文具作文600字 篇8

  “是我的功劳最大!”“应该是我,是我的功劳最大!”“是我!”“应该是我的功劳最大!”“应该是我!”宁静的夜晚,从文具盒里传出喧哗的叫声。

  文具盒伯伯被惊醒了,看到钢笔、铅笔、尺子、削笔刀和橡皮擦在吵架,忙问道:“怎么啦?你们半夜三更不睡觉,吵架干嘛呀?”

  铅笔回答道:“我们在比谁对小主人的功劳更大!”说罢,它们又断续吵起架来。

  铅笔抢先说道:”你们这些多余的废物,生来干什么!要说的话,我可是小主人的好帮手哇!帮小主人写字、画角、画线条。我的功劳最大!”

  铅笔还没有说完,橡皮擦就打断了它的'话,“切!瞧,像你这种东西写出来的字多丑,多难看呐!还要出错,需要我这高贵洁白无比的身体来擦干净你那丑极了的字。这对我来说,简直是一种极大的、无法弥补的侮辱。”

  这时候削笔刀发话了:“呸!呸!呸!和你们交朋友,我可真是倒霉死了!没有了我,你们那些骄傲的铅笔,不就是几根小木棒罢了!”这一句话说得铅笔的脸都气红了。

  尺子故意放大声音说:“去!去!去!有了我,小主人就可以画直线了。所以,我的功劳最大。”

  住在二楼享受高级待遇的钢笔气势高昂地说:“你们这几个无知的笨蛋,小主人现在四年级了,用的是钢笔,不是铅笔!我的功劳最大!”

  文具盒伯伯心平气和地说:“你们每个都有功劳,只是功劳不一样而已。可是大家不团结,又怎么行呢?不是有句俗话说:‘团结有力量,共同来抵抗’吗?”

  钢笔、尺子、铅笔、削笔刀和橡皮擦听了文具盒伯伯的劝告,又和好如初了。很快,它们就进入了梦乡。

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