六一的作文600字

时间:2023-09-17 14:55:19 作文600字 投诉 投稿
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六一的作文600字【必备】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六一的作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一的作文600字【必备】

六一的作文600字 篇1

  这次逛书城收获大大的,但也是匆匆忙忙的。因为去的太晚,所以到达书城的时候都已经是烈日当空的,肚子也不争气的开始饥饿起来,这次的预计时间是30分钟,但是刚一进书城的大门,才发现我的预计可以说是毫无希望甚至于痴心妄想!书城里面人头窜动。虽不是寸步难行,但还是得挤来挤去的。虽然开了空调,但我还是满头冒汗,人太多了,空调丝毫不起作用。我丝毫不知,从天上砸下来得馅饼,正悄悄向我靠拢。

  好不容易走到了三楼,找到的自己想要得书,想:现在还早,看一会吧。十分钟过后,我完全沉浸在书的情节中了。突然我感觉有什么东西好像很眼熟的样子。是亲戚?不可能!因为家里的亲戚都离罗湖书城比较近,所以不会跑到这来的。我又看了一会,忍不住去看了一眼前面。“啊!”真是亲戚!我差点大叫起来!而且还是二爷爷(我们那里爷爷的弟弟叫二爷爷)。我想去捉弄他一下,轻轻跑到他的身边吓了他一下。他被吓了一大跳。并急忙说他正好要到我们家去,因为是6.1儿童节所以要送我礼物。我急忙说:“什么礼物啊?”“是直升机!”“哇!”我惊叫到,“直升飞机?”这是太空4号直升机,它是双桨的',非常的稳定性,摸一摸是尼龙的支架、遥控的距离居然有一百米!它不仅室外抗风能力极佳,室内也能自由飞行。采用三通道遥控,可自由上升、下降、前进、左右转弯,定点悬停。我高兴的接了过去,说了一声再见就溜走了。由边走边看,有时或站或坐甚至半蹲在慢慢品味着自己喜欢的书,我更关注科幻、文学方面书籍。因为我是一个喜欢幻想的人,仅管我每天看书的时间很少,我向往那种悠闲自由的感觉。文学方面书籍我更关注现实题材文章,不太喜欢瞧什么历史名著。因为总和现实存在一些差距,自己不能像主人翁那样做一个高尚的人(我只想做一个不太坏的人)。

  “啊!”严重超时,我匆匆糊弄了两本书就飞奔出去了。肚子已经在叫我出去吃饭了呢!

六一的作文600字 篇2

  六月一日是少年儿童的节日,是每个儿童向往的日子,因为在那一天,学校会组织庆祝会,我们载歌载舞,那是多么开心呀!但今年的“六一”节与往常不同了!因为往常的六一节有游艺活动,而这次的是自己在教室里主持活动,赢了有奖品。

  这天因为是六一节,所以我早早的起了床。我吃过早饭飞速的跑出家门,上学去了。小鸟一直在鸣叫,好像在对我说:“祝你六一节快乐。”到了学校,我有点忍不住了从书包里拿出了一块糖使劲地嚼了起来,啊,真好吃,我们的安排是上午看录像,而这个也是最没劲的,因为看的录像是班级唱歌的录像,终于睡完了午觉,我强忍到了下午,终于要玩游戏了,我迫不及待的叫了一声:“啊终于到游戏的环节了。”弄得同学都叫了一声:“是啊。”第一个游戏项目是抛股传花,规则是分两组,一组一颗糖,音乐开始时就开始一个一个传,音乐停止时传到谁谁就开始背古诗,不能重复,还要有感情,才能得到10分。我多次被传到,我也背了好多首熟悉的`诗,赢得了我们组的表扬。我也为我们组立下了赫赫大功。我看见有几个人拎着蛋糕走进教室,心想:“难道是老师给我们买的?”老师和我们说:“有两个是我买的,还有两个是学校提供的。每人一块,正当我吃的高兴的时候,突然,严邵卿站起来说:“老师,他们都不要吃全部给我了,我吃不了那么多,怎么办?”老师说:“自己解决。”于是没办法只好把这好吃的蛋糕给扔了。一天的儿童节就这样过去了。我欲哭无泪。

  这次的儿童节过的非常充实。我虽然只有一个奖品但是,失败乃成功之母,我下次继续努力,争取拿到更多的奖品。我盼望着下一次儿童节得到来。

六一的作文600字 篇3

  明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着,作文 一次快乐的“六一”活动。

  上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”

  第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。

  游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字,”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的'同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。

  时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!

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