把握作文600字

把握作文600字8篇（热）

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的把握作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

把握作文600字 篇1

　　不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。——题记

　　山重水复疑无路

　　他，落榜了，长长的高考录取榜单上竟然没容下他许明的名字。站在榜前，他的脑子里一片空白，他不停地问自己：这到底是为什么?为什么?十年寒窗苦读，竟然只能换来名落孙山的结果。一种失落感渐渐向他袭来，突然间他觉得自己的心好痛好痛。

　　离开学校，走在回家的路上，一切都变得死气沉沉，他迈着沉重的脚步，走到了熟悉的家门前。

　　门是半开半掩的，站在门前，他无奈地停下了脚步，他不知道如何去面对每天早出晚归、辛勤劳作的父母。为了他读书，他们的确付出了好多好多。

　　“吱”的一声门开了，母亲看到他那副落魄的样子，就没有再问下去，只留下了长长的叹息声。

　　好不容易熬过了这慢慢的一天，晚上，他趴在床上，泪水像断了线的珠子一样流了下来，虽然父母一句话都没说，但他心里更加难受，他多么想父母能给他两巴掌，但他们没有，他只好坐在床沿上发呆，他不知道今后的路该怎样走。

　　柳暗花明又一村

　　整个暑假，为了打发那漫长的日子，他开始帮父母干活，可渐渐的，他又厌倦了，他觉得这样下去是不行的，他应该干一番事业。

　　一天，他忽然看到了一则关于养猪致富的报道，他想，既然自己读大学已无望，何不在家中创出一条养猪致富的路子来呢?这可是一次机会，俗话说得好：“机不可失，时不再来，”他便把想法告诉了父母亲，起初，他们一点也不同意，甚至还泼他的.冷水，经过他再三的劝说之后，他们才同意他养猪。

　　也许是老天有眼吧!他的养猪厂越办越大，父母看到他蒸蒸日上的养猪厂，终于露出了久违的微笑。

　　由于他的勤奋和敢于创新的精神，他成了当地的养猪大王，成了村里人的骄傲，后来，他致富不忘乡亲，许多村民也跟他一起养猪致了富。

　　朋友，你也一定渴望拥有机遇，那么，请你认真的追寻，好好地把握，因为机遇不是等来的。——后记

把握作文600字 篇2

　　青春不是人生一个时期，而是一种心态，青春的本质，不是朱唇红颜，也不是灵活的关切，而是坚定的意志、丰富的想象、饱满的情绪，也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵，是战胜怯懦的勇气。这是美国总统快克林顿放在办公桌下的座右铭。它时刻提醒着60多岁的克林顿，继续着他政治生命的青春期。

　　青春者，不一定是年轻者，因为一个人如果不珍惜自己的青春，而是终日无所事事地活着，那么，他只是生活在茫然的冬天里，他生命的春天还没来到。而如果一个人保持一颗积极的心，那么，他可以拥有一个漫长的`春天。作为一个年轻人，我们比任何人都有优势，我们拥有无限的梦想、激情、活力和创造力，但是，并不是任何人都能善用青春。许多身边的同学，每天背着书包到学校去，可是，却不是为了读书，而只是来玩乐，把人生最美好的青春白白浪费。还颇有理由道：我生来就比别人差，拿什么和人比，我只能做别人的垫底，我不是读书的料。

　　上帝创造了平等的人，给了他们平等的资本青春，如果从理论来说，人们之间并无区别。可是，事实并非如此，人们之间却存在着各种各样的差距，而造成这一切的原因就是因为有的人珍惜了上帝赐予的资本，而有人挥霍掉了上帝的资本。善用青春者将会成功，挥霍青春者必将失败。

　　青春没有年龄界限，只要有一颗积极的心，但是我们现在正在人生的风华正茂，此时不努力，更待何时？我们现在拥有的是最年轻的心和最丰富的想象力，把握住上帝赐予的资本，别说不可能，摆动追梦的翅膀，飞向梦幻的未来。

把握作文600字 篇3

　　悠闲时，听几位同学闲谈。有说：在校两年了，还无甚作为，人生过得真无光彩。有说：已对学习失去信心，对人生感到迷茫。也有说：现在碌碌无为，想学好呢，但又把时间荒废了，为时已晚。听了他们的闲谈，我则不同意他们的看法。我认为：幽堂画深，碟憩香风，但见庭前杨柳如丝，不知人间岁月悠悠。

　　人生岁月本是悠长的，但庸庸碌碌、汲汲营营者，却觉时间短促。天地本是广泛无垠的，但见识短浅、心地狭窄者，却甘愿画地自限，而使之狭隘了。大自然的风光，清新宜人，风花雪月，情调优美，然而卑鄙人不识风雅，而觉天地四时繁杂扰人。

　　孩提时天真，成年时艰辛，成就了我们今天的人生。人生是那么的艰辛。人生是一条坎坷、崎岖的路途，走好与走坏决定了我们的一生。人生是一叶轻舟，在波澜起伏的大海中飘荡，驭船的经验和技术决定你是否能顺利抵达彼岸。

　　人从生命开始的刹那间至结束那一瞬，及短暂又长远，人们总是主观的为自己树立目标，为这个理想而奋斗终身。但沧海有多广，江湖有多深，局中人才了解。同学们你的感慨也许是有另外的意义，但又没有想过英国雪莱的那句话：过去属于死神，未来属于自己，趁未来还属于自己的时候，抓住他吧，当你为错过太阳而流泪的时候，你也错过群星了。

　　曾经年少轻狂的我是那么的.骄傲、倔强、天真，但如今在人生这条充满坎坷的路途中，此际的我已逐步成熟起来。往事不堪回首，曾经拥有的已经失去，曾经失去的不再拥有，未来是用现在换来的。

　　朋友们，我们应谨记：少年不努力，老大徒伤悲，我今方年少，理应展翅飞。用我们的自信、勇气、热忱、激情去扬起生命的风帆，来乘风破浪，打造我们自己美好的未来吧！

把握作文600字 篇4

　　自己的路自己走，自己选择的方向自己探寻，面对人生的多条路口，我们只有自己去选择。自己掌握方向，相信自己所走的路是正确的。

　　每当我们徘徊不定的时候，身边都会有人为我们指引方向，他们是老师、父母、朋友，他们的一句简短的话或许能激发你的'灵感。但某一天，你孤身一人在野外，再也没有人为你指引方向，你该何去何从呢？

　　自己掌握方向，我们要相信自己。相信自己，它就像一缕灿烂的阳光传递给你的力量、就像一盏明灯为你驱赶黑暗、就像一杯热茶为你带来了温暖。当我们在为某件事徘徊时，应想清楚该怎样理解它，然后再去判断它，一旦我们想出一个答案，就应该相信自己，并朝着自己的方向前进、探索。

　　自己掌握方向，我们要学会坚强。坚强是一种给人以无比强烈的力量，它使人们在困难面前更加坚定。高中的考试很多，尤其是在高三，无数次大大小小的考试已使我们明白了“坚强”二字的真正道理。俗话说“失败是成功之母”。只有不断经历失败，成功才会离我们越来越近。一次考试失败，并不意味着你的失败，或许因为这次的失败而使你更加努力。

　　自己掌握方向，我们要学会倾听。每当我们与别人交谈的时候，其实就是一种倾听。平时注意倾听，或许在某个时候它会起着很大的作用。高考让我每天都奔波在两点一线上，我与妈妈的沟通已越来越少，已不愿倾听妈妈所说的话。每当妈妈问我一些生活或学习上的事情时，我总是不耐烦地回答道：“你烦不烦啊？还让不让人吃饭啊？”每当妈妈听到我所说的话时，总是紧皱眉头，然后独自走进厨房。我知道妈妈所说的话都是为了我好，但我由于不能静下心来倾听而总是与妈妈发生矛盾。学会倾听别人所说的话，或许这句话很简短，或许这句话在现在看来毫无意义，但它值得我们珍藏。

　　人生的船儿已起航，自己掌握好下一站的方向；波浪已激起，自己踏平浪花；号角已吹响，你还在等待着谁？自己去探索生命的花朵，自己去采摘生命的果实。

把握作文600字 篇5

　　过去的已经过去了，你无法去改变；而未来呢？它会悄悄地接近你，当你意识到时。它已经成为了当下。

　　“千里之行，始于足下。”当你在走这遥遥无期的千里之行时，每一步都是当下。要想成功，就必须不停地“走”好每一个当下。

　　虽说坚持不停地走好每一步，千里之遥也不过如此，但真正做到的，又有几人呢？

　　有这么一些人，他们走着忽然停了下来，他们回头看了看跨过的山河大海，心里升出了一股难以抑制的成就感、自豪感，并深陷其中无法自拔。如霸王项羽在楚汉之争中，他永远沉浸在以前的威名之中，目中无人，疏远了钟离昧，逼走了范增。可自己，最后却被刘邦逼得自刎乌江。

　　也有一些人，他们同样也在路上停了下来，但他们没有回头，而是双眼直勾勾地盯着那看似只离他一步之遥的终点，幻想着走到后，人们的欢呼声，接踵而来的功名利禄，以及触手可及的无上权力。

　　如清朝的皇室，守着一些封建礼教，不知与时俱进，学习西方发达的科学技术，还目中无人，妄自称大。瞧不上西方列强，闭关锁国。只是幻想着自己会有无上功德，清王朝会万世长存。最终，这些幻想随着西方的炮火，而彻底破灭。于是就有了圆明园中的烧杀抢掠，有了各种各样的丧权辱国条约，有了整个华夏民族的屈辱近代史。

　　只知回望过去走过的路是不行的，只顾幻想未来的`美好，更是无济于事。我们应走好脚下的每一步，做好当下的每件事，才能最终到这千里之外的终点。

　　人生是由无数的当下组成的，而过去和未来，都又是无意义的时空幻象。人只有掌控了当下，才能拥有一个美好的人生。

把握作文600字 篇6

　　人的一生无时无刻不碰到各种大大小小的机会，而如何把握机会，已成为了每个成功人士必会思考的问题。

　　机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人，所以机会需要主动去寻找，我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定，把握机会，就可能会品尝到成功的欢乐；优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过很多机会，甚至留下永远的遗憾，所以当发现机会时，我们必须立即行动。

　　牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的'人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。

　　“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们，机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子，我们做几何题时总会添加几条辅助线，做了辅助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。

　　由此看来想要把握机会，首先需要寻找机会，寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后，一定“先下手为强”，才能抓住机会；如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定，那么失去机会也不能怨天尤人了。

　　所以，对于机会，自己要有足够的信心去判断，也要有足够的勇气承担判断错误所带来的后果，毕竟凡事有成功也必定会有失败。但是，如何抓住机会，把握机会，是成功的第一要素。

把握作文600字 篇7

　　人生在世，时间说短不短，说长它也不长，要是懂得把握，时间对你来说是足够的，因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那纵然你拥有再多的时间，也是浪费而已。

　　记得有一天清晨，我因为要去参加一个补课班安排的`一节试听课，需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后，眼看就走到小区大门口的时候，却发现停在那里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想：公共汽车只不过是5分钟一趟的，马上就会还有下一辆车开来，何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中那辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……

　　可是出乎我的意料之外，第一个5分钟过去了，不见公交车开来，第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影；就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝，这时天渐渐阴下来并下起了小雨，我实在是等不急了，再等下去听课就要迟到了，而且雨渐渐大起来了，于是我只好跑步前往，转眼间雨越下越大。

　　当我踉踉跄跄的跑到试听班时，我浑身上下都被雨打湿了，成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了，这节课听的效果自然也就大打折扣。

　　回家的路上，我在想，如果当初我挥挥手，用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生，听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差，也正所谓一步赶不上，步步赶不上。

　　其实我们在生活中不能存在侥幸的心理，不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人，而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车，只有这样我们才能够真正把握住机会，不让机会从身边轻易溜走，让人生不要留下遗憾。

把握作文600字 篇8

　　这件事情得从前几周说起了。那天，我们班刚把第五单元的课上完，接下来就准备上后面的古诗了。我们原以为老师会照常给我们上课，但老师却神秘地一笑，然后对我们说：“同学们，这次后面的古诗课老师打算让你们来上。”“啊？”我们你看着我，我看着你，都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师接着说：“就是你们来上课，当小老师。谁想来试试呀？”呀！同学们兴奋极了。

　　几个大胆的同学举起了手。“还有一个名额，谁要来呀？”班级里潜流暗涌，没人举手，但是大家心里都在蠢蠢欲动。谁不想在同学面前露一手啊！许多念头在我心里奔腾：我多么想像老师一样在讲台上侃侃而谈，挥洒自如啊！但万一讲错了怎么办？到时候就尴尬了。不行，你不上别人就要上了！不容我犹豫，我举起了手，对老师说：“老师我来。”老师微笑着记下了我的名字。当我放下手后，我看到好几个同学眼睛里流露出失落的神色……

　　接下来这几天里，我可就紧锣密鼓地开始准备了：制作课件，训练讲课……

　　几天后，终于轮到我“上课”了。“接下来有请‘陈老师’给我们上第九首古诗。”老师说完，同学们用他们热烈的'掌声把我送上了讲台。今天我是“陈老师”，我的心情又紧张又激动。我开始讲课了：“大家好，今天我给大家上的是……”我边讲课边点击鼠标，播放一张张幻灯片。同学们时而认真听我讲课，时而动笔做一下笔记。我把我积累的知识像储藏已久的宝贝一样，一件一件掏出来展示。最后，当我以“我的课就上到这里，谢谢大家！”结束我的课时，同学们再一次响起了掌声。我心里充满了骄傲和自豪！

　　“讲课”让我得到了锻炼，我感觉知识掌握得更加牢固了，我为自己把握了这次机会感到开心。人生的机会有很多，只要你把握住了就一定会有收获。

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