小事作文600字

时间:2023-08-19 08:06:56 作文600字 投诉 投稿
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(优选)小事作文600字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小事作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)小事作文600字

小事作文600字 篇1

  我——是个活泼可爱的十一岁男孩,炯炯有神的大眼睛下面是高而挺拔的鼻子,鼻子上面托着一副黑框眼镜。嘻嘻,显得很有学问。

  我的老师——宋老师,他长得高高大大,也戴着一副黑框眼镜。不过,宋老师是真的很有学问,他教我们数学。他不仅数学教得棒,计算机也很厉害,经常和我们说一些最新鲜有趣的事,我们都很喜欢他,但是大家也有点“怕”他。因为一上课,他就瞬变“鹰眼”模式,能扫描到课堂里所有的.地方,只要你不好好听讲,他就会“捕捉”到你。

  有一次上数学课,我就被宋老师给“揪”了出来。坐在我后面的张同学上课总是骚扰我,开始我还置之不理,但是经受不住他的骚扰,回头和他小声说了句“别说话”。突然,我像想到了什么,猛地一回头,“不好!”宋老师的“火眼金晴”已经“定位”。

  “屠腾!”一声严厉的声音在教室里响起,“站起来。”同学们齐刷刷地将目光投向我,好像在说“活该……”我只好无奈地站起来接受了惩罚。

  可一旦在学习上碰到问题,严厉的“宋神”就切换到温暖模式。

  宋老师一次在课上给大家拓展讲解了一道奥数题,可平时脑筋灵活的我碰到这道题,怎么也没听懂,给懵住了。举手示意后发现大家都会了,只有我一个人还不会。宋老师发现了我的窘迫,先给其它的同学布置作业后向我的桌位走来。“哪里不懂啊?”宋老师和蔼的问道,“我,我……”“别着急,我们来仔细看下题意。”老师仔细地讲解着,可今天就是不知怎么得,老师对我讲了两遍,我还是丈二和尚——摸不着头脑,“还是没明白啊?那我们再试着反过来从所求来解一下这题”我努力理解着,听着老师温暖的话语,我更加用心的听。终于,我听懂了这题,完成了解题。

  这就是我的老师——宋老师,他上课时严肃,但他也很关心我们,我喜欢他!

小事作文600字 篇2

  在我成长的道路上,我经历过许许多多的事。有的事情微不足道;有的事情刻骨铭心……但有一件事却让我始终忘记不了。

  xxxx年9份,那是我上小学的第一个周末。妈妈说要带我出去玩。“太好了。”我一蹦三尺高。(可能是因为作业多的缘故,使我特别想出去玩。)妈妈说:“光玩可不行,也要写写玩后的收获吧。为此,妈妈给我列了一张表。如下:

  1、下午2:00――2:15坐车。收获:――――――。

  2、下午2:15――3:00去游乐园。收获:――――。

  3、下午3:00――4:00去书店。收获:――――。

  4、下午4:00――5:30买衣服。收获:――――。

  以上就是我的'私人订制表了!“啊,怎么这么多啊,每次都要写收获。”“当然了,写一条就可以了。”“耶,老妈万岁。”我高兴的都快把地板给崩裂了。

  “出发喽!”我和妈妈坐上了三路公交车。一上车,人并不是很多。过了一会儿,人们就陆陆续续的上车了。此时,公交车上上来一位年过花甲的老人。这时,公交车上已经没有座位了,老奶奶只能站着了。“叮咚。银座到了。我该下车了。可是我没有收获。

  玩了一天,该回家了。我和妈妈又坐上了三路公交车。同样的事情再次发生了。一位怀孕的阿姨上车了,车上又没有座位了。一位大哥哥把自己的座位让给了那位怀孕的阿姨,阿姨连忙道谢,大哥哥不好意思的笑了。

  回到家,我在最后一条收获上写了两个字――让座。仅仅是这两字。概括了中国传承文化的美德。“人人为我,我为人人。”我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。因此,我下定决心,以后再上公交车,两个字――让座!

小事作文600字 篇3

  我是一个六年级的小学生,在一所住宿的小学里上学。

  有一天,我在饭口正排着队打饭,忽然听见一阵阵的叫喊声。这是怎么回事呢?原来呀,是几个二、三年级的小同学在喊着:“老师老师,他们加队。”于是,我的视线转移到前面。再看看老师饭口那个男老师仍然在那里悠闲自得的吃着那香喷喷的饭菜。我心想:这位老师怎么那么不敬业呢?发生了这种事他还可以心安理得的坐在那里吃饭,对这件事情坐视不理。

  我生气极了,于是便去告诉那位老师说:“老师,前面有人加队。”可老师却来了一句:“没关系,就加一个人吧!”我听完之后,立刻就走,嘴里还小声的嘀咕着:“他是一位老师呀!作为一名老师是不应该这样的,老师是人类灵魂的工程师、是勤劳的园丁(凡是他都应该给我们起到一个好的表率作用)”

  后来,张老师(张老师政教处的一位很负责任的女老师)终于来了,我看见张老师来了就不顾同学的劝告跑到了张老师那里,把事情的前因后果都说了,张老师听了似乎也很生气。

  然后,张老师把那位不敬业的男老师给叫到政教处狠狠的批评了他一顿。并且,还给那些“心安理得”的加队者们即时敲响了警钟。这不单单是给他们敲警钟也是给我们敲警钟,自从张老师敲了警钟后这种坏现象明显的减少了。

  这虽然是一件微不足道的小事情,可是却引发了这么多的大的.麻烦。它的启示是:不要小看任何一件微不足道的小事情,这件小事情也许会给你带来许多的大的麻烦,所以我们应该尽量的减少小麻烦,能够自己解决的事情一定要自己解决。

小事作文600字 篇4

  那是怎么样的一种热,至今也没有被超越。

  窗外的风就那样,静静的吹着,却丝毫不能影响到我。

  永远不会忘记那么一天,那是我第一次看见他,也是最后一次。

  没有什么出众的外表,却吸引着我,使我偷偷的跟在他的身后,看着他的一举一动。

  烈日下,一个小小的人儿,在人群之中迷茫的穿梭着,“叔叔……阿姨……”四处叫喊着,他的额头,豆大的汗珠,不停的下落着。我不明白,这是何苦。是错觉吗?他向我走了过来,“姐姐,买份报纸吧!”。我低下头,看着他眼中那份渴望,也不知道怎么样去拒绝,只好掏出了一张绿色的'小钞来,递给了他,迎来的是他一双欣喜的眼睛,他道了声“谢谢”,转身离开了。

  我不知道怎么来的一股好奇心,跟随在他的身后,想去看看他想去干什么。

  他走到了一个小角,将自己口袋中的钱全部拿了出来,从十元一直数到了一角,然后反反复复,又不断在身上搜寻着,最后只搜到了一点点小钱,他的脸上露出了一个小小的微笑。正纳闷着,他再一次起身,走向远处。

  最后,使我惊奇不已的是他的目的地,我抬头望望头顶那几个鲜红的大字“新华书店”,他来这里做什么

  ?我紧紧的跟了进去,那一刻,我真的不知道我在做什么。

  他在二楼停下了他的脚步,我不知道他此刻是怎么样的神态,当我正在构思的时候,他又一次抬起了脚,直直的走向了一本《三国演义》,就是那么的瞬间,我的脸突然莫名的发烫,是因为到现在为止,我都没有去想过要看那本书吗?

  他目不转睛的盯着手中的书,以至于,没有发现我的存在,径直走向了楼梯,“啪”的一声巨响,便摔倒在了楼梯间,我上前去扶起他,他却寻找这那本书,捧着它,一副失而复得的神情。抬头,“是你啊”,我点点头,“很巧啊”他向我挥手道别,便奔向了收银台。

  我仍然立在原地,不知道该去做什么,于是转身,也去买一本吧!

  再也不可能回到那天的炎热,仅仅记得他那专注的神情,渴望的眼神,那一次,也正是被那所吸引。

小事作文600字 篇5

  成长就是我们在经历过一件又一件的事情后,自我得到的突破,当有一天,我们能够独自面对生活的时候,我们就已经得到了成长。

  很多时候,对于生活中的小事,我们会选择忽略,但是正是这些小事,我们的成长才会变得更加的坚固与牢靠,我们的人生也才会充实与美满。正视这些小事,让我们在小事中得到成长。

  那一年我还小,那是在一个假日,家里来了很多的客人,饭后,妈妈要去招待客人,于是给了我一个任务,让我将这些碗筷清洗干净。我领了命后,撸起袖子进了厨房,起初我还洗的认真,可是渐渐的`,我就泛懒了,不一会我就将洗完的碗筷放进了橱柜里。

  这一切看似如常,可是等到晚饭的时候,妈妈在炒菜,然后命令我拿出几个碗来,可是,我伸手到碗柜里拿碗,没曾想我中午清洗的碗滑溜溜的,我端出三四个,手瞬间一滑,“哗啦!”一声巨响,碗就直直的掉在了地上,碗的碎片四溅,将厨房的地板弄的脏乱一片。

  虽然,这件事情妈妈没有指责我,但是我还是检讨了自己犯下的错误,不要小瞧了生活中的任何一件小事,就算是一次洗碗,我们也不应该马虎随性。要知道我们的生活就是有一件又一件的小事组成的,当我们做好每一件小事,我们的生活,甚至于我们的人生都会变得美好起来。

  在小事中成长,要求我们能够透过小事,看清我们对于一件事情处理的态度,我们生活中很多事情的处理都需要我们以一个良好的态度去面对。我们做好了每一件小事,那么我们的成长也会变的迅速而完美,我们将来的生活也必定幸福。

小事作文600字 篇6

  初三,正是一个繁忙的时刻,因为我们所面临的,是人生的另一个重要的“十字路口”,所以,每个人都在为自己努力奋斗着。

  但我是个例外。我总觉得自己目前的状态还可以,因而我的心中也并没有多大压力。现在想来,那时的我犹如在一群正在奋力奔跑的人群中优哉游哉地走着。每当看到不尽如人意的成绩发下来,我就会想,反正我这成绩稳当地能考上高中,怕什么!每当父母唠叨我的成绩时,我就会想,下次一定会努力的。可惜,我却忘了——“下次复下次,下次何其多”……

  冬日的一天,结束了乏味的学习,终于熬到了吃饭的时间,我和同伴兴冲冲地朝着食堂冲去。路过十班的.教室时,我无意往里看了一眼,正瞥见十班的黑板一角上用彩色粉笔写着的一个数字——182。我正疑惑这数字的含义,后面便传来一阵嘀咕声:“还剩下182天么?嗯!这182天我一定会拼了的!”

  我猛然回头,是个瘦瘦的小男生,微微低着头,嘴里念叨着。

  182!

  我惊住。还剩下182天,我的初中生活便要结束了么?还只剩下182天,我就要踏进高中的大门了吗?我仿佛看到电影中的快放镜头一般,看到墙上的时钟在飞速地毫不留情地旋转,好像要甩下那个懒惰的我!以前总认为中考是那样遥不可及,现在却感觉离我那么近!而我却浑不知情,每天一无所获地混日子!

  我站在原地,看着那个男生离去的背影,回想起他坚定的神情和那句“一定会拼了的”话。那一刻,我找到了自己,那个曾经迷茫的自己。

  当我上课想要走神时,想起了那正在跳跃的数字和那个男生,那些杂念就像被一阵清风吹走。当我自习课想要偷懒时,想起那一切,又咬咬牙回到作业的怀抱中……

  没有人会随随便便成功,别人能做到,我又有什么理由做不到呢?

  那件小事将会激励着我朝着182天后的那一刻大步前进!

小事作文600字 篇7

  最近,我在网上看了一段视频,一段被千万网民转载的视频,视频的内容大约是这样的:

  一条杂乱、狭窄,行人不多的小巷。巷子的中间是一个正在玩耍的小女孩。几秒后,一辆面包车快速驶入画面,迎面撞上了正在玩耍的小女孩,并从小女孩弱小的身躯上碾过。小女孩倒在地上,挣扎着,似乎想站起来,鲜血不断从女孩身体里流出,流了一地。而那辆面包车,没有一刻停留,仿佛什么事也没有一样扬长而去。面包车刚出画面,一位路人就走了过来,看了一眼无力地倒在血泊中的小女孩,不但没有救她,反倒像看见了一堆垃圾似的,十分夸张地绕过小女孩,加快步伐,走了。不久,又经过一个人,他也像第一个路人一样绕过了已经奄奄一息的小女孩。之后的十几分钟里,第三、第四、第五……十八位路人陆续经过,都选择了绕过女孩走。最后,是一位只有小学文化的拾破烂的老妇人将小女孩抱到路边,并找的女孩的父母,让他们带女孩去医院。

  那个女孩,就是红遍中国的“小悦悦”。此刻,她已经飞去天国。

  而那个拾破烂的老妇人却被大家当成了英雄,鲜花、掌声、赞扬……然而,她真的.是一个“英雄”吗?似乎并不是。她只是因为她并没有看到网络上,报纸上,电视上一条又一条“好心人帮助遇到困难的人,却被指认为凶手”的新闻;或是她的新并未被那些冷冰冰的信息变得冰冷,她只是用人生来的本能做了一件在“常人”看来十分平常的事。

  中国人,原本是一群满腔热血,“路见不平一声吼”的汉子。为何如今变成了“路见不平绕道走”的懦夫?究其原因,似乎并不能将矛头指向某一个确定的人或事。

  在此,我只能尽我的力量来呼吁大家:别让冰冷的雪花掩盖了人性应有的美丽!

小事作文600字 篇8

  生活,就像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我眼前……一个个精彩的小镜头。便组成了绚丽多彩的生活,它使我得到教育,得到启迪。

  一次我坐公交车回家。车上的人真多啊!我好不容易挤到窗口,啊,真好,还好有一个人要下车,我眼疾手快立刻坐了上去,还是坐着舒服啊,我看着窗外流过的景物,不禁哼起了歌。

  “有人来让一下座吗?”售票员姐姐的声音打断了我的思路,我向车门口望了一眼,一位年过半百的'老人颤巍巍的走了上来,“有谁来让座?”售票员又问了一遍,没有人站起来。我来让座吧,我心想着,刚要站起身,一个声音突然在我耳边响起:“不要让座,你好不容易找到座位,站着多累呀?”另一个声音又响起了:“你应该让座,身为一位学生要时刻记住尊老爱幼。你这么健康,站一会儿又不会累坏。”“不,别让座,还有那么多人呢,让别人去让座吧。”“不行,不行!身为一位少先队员难道连为老人让做都做不到吗?这要别同学发现,会瞧不起你的。让座吧!”我犹犹豫豫的听着两个声音的争吵:“听我的”“听我的”“让座”“不让”两个声音吵得不可开交。我也觉得这个座位仿佛不再那么舒服了,下面坐的好像不再是椅子,而是针毯。

  “吱——”的一声,公交车猛地一个刹车,差点让不少人摔倒,包括那位老人。老人拄着拐杖站的一点也不稳当,好像随时要摔倒,这时我我就像犯了一天大的错误,心里无比难受与自责,我再也坐不住了,站起身,向那位老人走去……

  在你眼中,这或许只是一件平凡的不能在平凡的小事,这只是生活中的一个小镜头,小插曲罢了,但它却也让我受到了教育与启迪。

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