“我的学生”作文600字

时间:2023-08-18 15:18:08 作文600字 投诉 投稿
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“我的学生”作文600字

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的“我的学生”作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“我的学生”作文600字

“我的学生”作文600字 篇1

  “雨像眼泪——,暗自汹涌,我相信天空一定会很痛……”听,这是谁在唱歌?这个人就是我。

  我今年10岁,是一个活泼可爱的女孩,有着一双水灵灵大眼睛,一个嗅觉很灵的鼻子(虽然我属兔,但鼻子还是很灵),还有一张樱桃小嘴,肩上披着一缕黑发。这就是我。我的爱好是唱歌、跳舞、看书等,我在班里可是文艺骨干,知道我们班音乐老师是谁吗?不知道?不知道我告诉你。我们班上的.音乐老师就是我。怎么样?不服?你看着吧!我可是很厉害的。

  这周星期四下午,有一节音乐课,我准备教蔡依林姐姐的《看我72变》,于是,我从网上找来歌词,然后打印出来(自己抄太麻烦)。“叮铃铃……”上课了,我赶紧跑回教室。

  “别闹了。我要开始教歌了。”同学们一听我说完,偏偏不安静下来,我顿时火冒三丈,冲上讲台拿起了教鞭,说:“谁再说话,我就打你。”同学们还是不安静下来,我的火气越来越大,看见一个同学正在说话,我拿起教鞭就朝他身上打,而且是很重的打下去,同学们见我火了,连忙坐好,安静下来。这节课同学们都很安静。怎么样?我厉害吧!

  别看我生起气来很凶,其实我很温柔,只是有时候会发火。我还很爱帮助同学们呢!不管是谁向我借东西,我都会借给他们。就算给我用完了也没关系。

  我是一个说到做到的人,老师说下午扫地时必须洒水,而且那一组的人必须一起回家,不能一个人先走。并且,如果没扫完就不能走。我牢记老师的话。今天下午扫地时,有一位同学不扫了。我就跟他耗着,等到下午5点我们才回家。

  大家如果想和我交朋友的话,我随时等候。

“我的学生”作文600字 篇2

  我的校园坐落在清水江河畔,那是一所绿色的校园,一眼望去,蓝蓝的天空下到处鲜花盛开,到处鸟语花香,到处是同学们的欢歌笑语。

  步入校园,首先映入眼帘的是左边的花坛。看,火花的鸡冠花像主人似地热情迎接着同学们,这让人一看,就觉得有种温馨的感觉。咦,一朵开的正艳的鸡冠花心里怎么会有白白的一块儿啊?好奇心促使我走进那朵花。哦!原来是一只小白蝴蝶正在觅食花粉呀!可能是因为气息关系,小心得连在一旁清扫的世芳姐也没发觉我的存在,竟被小蝴蝶发觉了,然后嗖的'一下,飞向了半空中。我很想对它说我没有恶意,是不会伤害它的。可我的想法是多余的。因为我不可能和这只小蝴蝶进行正常沟通。除了左边的花坛,右边的花坛也很醒目。看,三角梅。园丁叔叔们把三角梅修剪成了许许多多的造型。瞧,这个像正在水中腾跃的鱼儿;那个像正在空中翩翩起舞的蝴蝶;还有的像将要展翅飞翔的鸟儿。我常想:园丁叔叔们为什么要把这些三角梅修剪成各种各样的造型呢?哦,一定是希望我们能和这些小动物们和谐相处,不要伤害它们。

  再走近些,就可以清楚的看到左墙边种着的一排高大挺拔的白杨树。它们犹如威风凛凛的士兵一样,守卫着我们的校园。右边便是我们最熟悉的老教学楼了。那是一栋非常老的教学楼,已经有几十年的历史了。教学楼的构造很简单,总体分为三层。第一层左边为小卖部,中间为学前班,右边为住校老师的卧室。第二层为少年宫。第三层为我们六年级各个班的班级。(老教学楼的后边是新教学楼。但是学校的主要场地是在老教学楼左边。)你们可别小看了这栋教学楼,这栋教学楼不知道培育出多少品学兼优的大人物了。

  中间这块地是我们平时体育锻炼和玩耍的作业场所。听,这呵呵的笑声笑的多甜那。这不仅是我们锻炼玩耍的场所,也是我们举办运动会的地方。我们通常利用课间时间或放学时间在这里尽情的享乐。

  这就是我的校园,一个绿色的校园,更是一个多姿多彩的校园!

“我的学生”作文600字 篇3

  我的邻居——张雅雯是我的一位好朋友,虽然我们称不上是“刘、关、张桃园三结义——生死之交,”但我们还是非常要好的。

  张雅雯这个人是直性子,她有什么事,也都会像“关公赴会——单刀直入”说出来,她从不撒谎。因为这样,我十分的喜欢她。但有时,她为了朋友们,也会像“徐庶进曹营——一言不发,”为朋友保密。有一次,我和院子里的孩子玩跳皮筋。为了逞能,在大家面前显我的威风,我执意要跳五节的“鸟儿粪,”没想到,跳没跳成,却摔了一跤。大家都涌上来问我:“没事吧?没事吧?”我想站起来,却感觉钻心的疼。没办法,只好“请”我妈来了。我这时想:我该怎么办?怎么和妈妈交代?张雅雯当时也在跳皮筋的行列中,见我发愁,她的眼睛咕噜噜一转,想出了好办法。她扯下皮筋,塞在自己衣兜里,对我说:“我有办法,只要你配合我就行。”我点点头,答应了,只见她在我旁边放了一块石头。我这时知道了;她要让我装成是石头绊倒的呀!做完一切准备工作后,妈妈来了,她似乎有点温怒,问我:“又去哪儿淘气了?”我刚要开口,张雅雯先说话了:“阿姨,我俩正准备回家,没想到,侯翔被石头绊倒了。”“哦,是这样!”妈妈听了张雅雯的话,又看到我旁边的石头,怒气消了几分。正好这时,张雅雯也开始指责我了:“你看你,和梁山伯的军师无(吴)用一样,连一块石头都能绊倒!”看着她气鼓鼓的样子,我真想反驳她两句,但是我转念一想,她也是为了“演戏”演的逼真一些嘛,连我也差一点就被她唬住了,她真是“孙猴子的脸——说变就变呀!”

  这就是我的`朋友,她既有“孔明借东风——巧用天时”的聪明,又有“刀子嘴豆腐心”的直性子,我欣赏张雅雯,我敬佩张雅雯。张雅雯,我祝你学习更上一层楼,做一个完美的张雅雯!

“我的学生”作文600字 篇4

  书,是一位渊博的良师益友,更是一位家喻户晓的博学大师。能跟如此大师结交,可谓是百年修来的福份,就好比拥有孙悟空的“72”变更感骄傲。

  生活使我拘泥于一方水土,不能远走天涯海角,尽揽天下雄风,不能穿越时空,尽睹天下豪杰风采。书,便成为我飞翔的翅膀。那一张张书页,就像一片片美丽的羽翎。翻阅书本就是振动灵魂的翅膀。俗话说;“书中自有黄金屋,书中字有颜如玉。”书就像一个百宝箱,让我爱不释手。

  书是人类进步的阶梯,是人类腾飞的翅膀,尽管我们身居陋室,打开书本就会在静谧中腾飞。就好像我酷爱的残疾女作家——海伦凯勒那样。她在一个身体上低人一等的残疾人身份上,通过借助书的力量,不断地升华自己的智慧,不断地奋发向上,终于一个被人肯定的女作家。从她身上,我更学会了成功需要积累,需要顽强的意志力和一个执着的梦想。而且,要靠无数的书本堆积起来阶梯做载体。靠自己的智慧登上成功的颠峰。

  书是一个伟大的升华剂,升华人类的智慧。而人类就用智慧来点缀这个单调的世界,使它变得五彩缤纷。好比伟大的科学家——居里夫人。她用自己的智慧美化世界,却不向世界索取过一分一毫,把自己含辛茹苦的镭的研制配方公布世人。慷慨的.她得到了所有人的尊重与肯定。同时也告诉人们;“智慧不是自己的私有财产,把它贡献个人的同时,你会得到更多的尊重与肯定。”

  书是一个公平公正的渊博大师,会慷慨地授予每个人丰富的知识,教你为人处世的道理。指引你走向成功。是使你受益匪浅的益友,丰富你的人生。

  我酷爱书,正因如此。

“我的学生”作文600字 篇5

  这个世界,它没有《桃花源记》中的“良田美池桑竹之属”;也没有“苔痕上阶绿,草色入帘青”的高雅;更没有“隐天蔽日”“不见曦月”的清幽。但它却属于我的世界。

  这里,这个世界,有月光。月色是我的世界,它有时光变迁的痕迹,它是这世界上最空明优美的景物,它照耀着我,洗涤着我的疲累,扫尽心中的千万思绪。

  “庭下如积水空明”是两人赏月,月光之影独照;“莫使金樽空对月”是李白对月仰叹。古人对月尚有如此情怀,我不敢说我可以比拟他们,但面对皎洁的月色,我一定会手拥一本书,静静观赏。

  书,是什么书并不重要,但心一定要放空灵。半桌明月半桌书,对月品书不亦乐乎,月与书缺一不可,就这么静静沉浸在属于我的世界内,观赏者古今名人的'佳作,思绪仿佛回到了作者的从前。

  每个人都会有仰头看月得一刹,在品书时,我仿佛看到了作者在仰头看月,明月记录下了他们的悲欢离合,他们的种种像电影一般在我的世界中略过,却并不突兀,是啊,今时人看今时月,今时月照前世人,莫非就是这种感受。

  在半夜一人独自回家的时候,仰头看月,是我在与我的世界共享这份孤寂;在作业完成的时候,仰头看月,是我在与我的世界宣泄那份疲惫。读过千万本书,每望向明月,就好像浮现出了明月映在水中,花香遍地,而我拘一壶月光,月光不照映在水中,而照映在了心中,是多么令人享受回味的过程!

  明月记录下了许多,不管是烽烟战场,离别血染;还是琅琊幔帐,锦绣山河,都是月色下的世界,时光下的小舟,我在月色与书的包围中,享挽这份岁月之美,谈月之情,得之心而与之书也。

  这里,是属于我的世界,一桌、一椅、一书、一明月而已。

“我的学生”作文600字 篇6

  琵琶对我有着神奇的吸引力。

  三年级的时候,我参加学校的特色班——琵琶班。刚到特色班,老师就让我们反复去练基本功,很快,我就练会了。我给老师说了以后,要求让老师教我曲子。老师答应我,第二天就教我曲子。我很快学会了,给老师弹了一遍,过关!老师开始宣布让我当班长,我还挺自豪。

  后来,练的曲子越来越难,刚开始练一级的曲子,一级曲子练完后直接蹦到三级,渐渐地,我对琵琶就产生了一种厌恶的感觉。每次上课老师让练曲子的时候,我就偷懒,一天,两天,过去了……“某某某,你实在是太令我失望了!”老师冲我大喊着,原因还不是因为我不好好练曲子。“我让你当班长,是要你给班里带好头,俗称班长一身邪气,学生就会乱套!”老师生气的说,“现在你看看你,不好好练习成何体统,你还有没有一个班长的样子,我真是对你失望透了!”我越听越伤心,心里很愧疚,感觉对不起老师,毕竟老师都已经六十多岁了,费这么打的力气教我们,我竟然还这样对待老师。“老师,真的是很对不起,我以后一定会努力练习的.。”我用乞求的眼神望着老师,希望老师能原谅我。“唉。”老师深深的叹了一口气,“算了,我就原谅你吧,你们都还小,当一个班长就觉得骄傲。……只有这一次。”我点了点头。

  从此以后,我次次练习的时候,都会比别人认真,就这样我反复的练,终于终于小有成就:五年级,我弹得曲子让老师听了以后,老师就让我当班长。后来,校长来特色班半点事情,我没有看到校长,弹完以后,校长就夸我:“这孩子弹得真不赖,有你们老师弹得气势。”元旦的时候,老师还让我表演节目。

  我体会到:只有你用心学习,才能体会到艺术的魅力!

“我的学生”作文600字 篇7

  绕着摊贩围成的圈子,散步般闲适,别想了,认命点干活儿去吧。无奈的牵起弟弟妹妹年幼的小手,行为就像是个迷你大人,缓缓的移步至老爸设的摊位,那个夜市中不起眼的小吃摊。

  来来往往的人潮如河川的流水,不歇的流动着,我拉着两个小皮蛋坐在水槽边,卷起衣袖,打算开始洗碗,不料看见爸爸的卤味只被咬了两三口,其余全成了厨余,心中除了一阵搅痛,更不由自主的想象回家后的悲凄画面,难以下咽心中的刺痛,忍不住眼中含着的`泪,滴下。害怕被客人看见,更怕被父母看见,便随即拭去。

  接客,招呼顾客,为客人做最周到的服务渐渐成了我最荣幸的事,双手端出一盘盘卤味,送到各个顾客面前。一次,我将小菜送至某个家庭前,看他们有说有笑,不禁羡慕,那种我始终得不到与家人和乐的那一味,我最想尝尝的幸福滋味。

  为了还清父亲的一屁股债,我的家庭生活几乎是在这样的夜生活中消逝,而老爸的心情写照全然反映在那天的夜,空虚的夜。生意若不好,或者天公落泪,收摊之后的深夜,他灌下一肚啤酒,接下来我就不曾放心的入睡,那种惧畏难以启齿,亦无法形容。

  终于,父亲决定转换跑道,改成到玩具工厂批货,再换个地点租地搭棚,继续叫卖。拿着一支木棒,敲打着桌子,扯破喉咙喊到沙哑,这个重复的动作使他早已身心俱疲,加上许多人为了孩子的玩具拚命的标价,赚取不少利润而喜滋滋,老爸的酗酒也日益改善,更值得高兴的是费劲力气喊价的爸爸回家后根本没时间吹毛求疵,便呼呼大睡,找周公去了。

  看着熟睡的爸爸,我的视线逐渐模糊不清,不争气的泪珠再次沿着颊流至颔,这回我没有擦掉它,因为我想宣泄一番。虽然老爸脾气一向不好,但我明白,他始终爱着我们,才如此卖命般的叫卖。

  不知何日何时,我才能像其它孩子一样,被父母的大手紧握,带着笑容,忘却忧愁,迎着夏夜的清风,逛完一摊又一摊五花八门琳琅满目那真正的夜市,灿烂的夜市……。这是我小小心灵渴望的一份简单幸福。

“我的学生”作文600字 篇8

  生活中,朋友就像是为你遮风挡雨的一把伞;朋友就像是掉进大坑里时,把你拽上来的绳子。

  在我们班里,卢烨是我最好的朋友。我和他就像两兄弟一样,经常在一起学习、玩耍、吃饭。

  他有一头乌黑的短发,眼睛就像两颗黑色的小葡萄,在他那不高不低的鼻梁下长着一张小小的嘴巴。他的皮肤比较黑,有一口白色中混合着一些黄色的牙齿、较高的个子和一双长腿。他很瘦,说话有一点结巴,每说完一句话后,嘴巴里还会默默地再说一遍,这是他的一个特点。他的动作很快,做什么事儿都不磨蹭,这使他做事的效率很高。

  他对学习非常认真,只要没有写完作业,就坚决不会先去玩耍,所以他的.学习成绩很好。有一次,我和卢烨约定周五放学后到他家里去玩。当我正准备打开他家电视的时候,卢烨跟我说:“我们要不要先写一会儿作业,待会儿再来玩?”我犹豫了一下,同意了他的要求。吃完饭后,他要求再写一会儿,我说:“再写一会儿,玩的时间就没有了。”不过,他还是坚持自己的意见,写完作业再玩。我看他皱着眉头,眼睛里发着光,只好勉强同意了。我们写着写着,不知不觉,时间像子弹一样迅速过去了,一小时、两小时……九点钟了,我只好带着写完作业的愉悦和啥也没玩到的悲伤回到家。不过,因为这件事,让我对卢烨更加地敬佩。

  但他也有一些小毛病,有时上课会开一些小差,违反一下纪律。每当这时,我都会提醒他。同样,在我违反纪律时,他也会提醒我。

  卢烨永远是我的好朋友,因为他给我带来了无数的欢乐和笑声,也让我跟随着他一起进步。

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