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助人的作文600字
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的助人的作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
助人的作文600字 篇1
你猜，在我们班我最崇拜的人是谁？嘻嘻，告诉你吧！是我们班的班长，她是一个乐于助人的好班干部。
班长不胖也不瘦，但是在班里她是比较高的。她的头发有一点黄，但是很顺，摸起来很舒服。一双明亮的眼睛在管纪律时，总能发现说悄悄话的同学，记得有一次，有个同学和别人讲话时把书拿起来挡住，不过这也没有逃过班长的“火眼金睛”。我最爱班长笑起来的.样子，因为她笑起来让人有一种很亲切的感觉。她平常都是穿着校服，如果天气较冷时她还会在外面披一件马甲，虽然既简单又朴素，但是看起来很精神。
我们班长在学校是出了名的“热心肠”，只要是她能帮得上忙的，她都会伸出援助之手。有一次下午，老师叫我画手抄报，又叫我画黑板报，而且一个下午的时间必须完成。接到任务后，我发愁地说道：“哇，一个下午怎么能做完呀！”班长听到了我的苦恼后，毫不犹豫地走了过来对我说：“我帮你画黑板报吧！”“这样好吗？你也有事情要做呀！”我难为情地说。班长手一挥，说：“没关系，我那些事情二十分钟就搞定了。”“可是……”“哎哟喂，哪来的那么多话！”我的话被打断了。说完，她转身帮我去画黑板报了。到了放学时刻，在班长的帮助下，我两件事都做完了，我开心的对吴芳敏说道：“谢谢你！”“不用谢，这些都是举手之劳。”说完，她就背着书包回家了，望着她离去的背影，我感动不已。
班长不仅爱乐于助人，而且爱看书。她看到书，就犹如饥饿的小羊看到一片草地一样。她有一次看书看了一整天，连午饭和晚饭都不吃。因为爱阅读，班长语文成绩很好，但是她数学有点差，如果不偏科，她的成绩会更好。
这就是我们的班长，她也是我的好朋友，我很喜欢她，通过我的介绍，你觉得她怎么样？
助人的作文600字 篇2
我是一位六年级的大哥哥，亲戚朋友都说我长得像香港明星古天乐，我才不在意这个，我只知道我是一个健康、快乐、爱帮助人的阳光小男孩。
记得有一次，我正从商场购物回来，在路上走着走着，突然，有一个小男孩正坐在路边哭着，他的旁边放着一辆自行车。我连忙跑过去看看，想知道发生了什么事。
我走到那位小男孩身边问：“小朋友，你怎么了？”小男孩带着哭腔说：“我的自行车掉链了，这附近又没有修理铺，我妈妈肯定在家里焦急的等我回去吃饭，你说怎么办？”我安慰他说：“别哭，哥哥帮你，一会儿就好。”说着我连忙从口袋里拿出我最爱吃的面包递给小男孩说：“先吃这个吧，不要饿着。”小男孩接过面包使劲地点了点头。
我支好自行车，环顾四周，找来了一节小木棍，蹲在车旁右手抓着小木棍小心挑起车链让链孔对准齿轮牙，左手抓住脚踏板轻轻动齿轮……“哎呀！”又掉了，重新再来，就这样反复了几遍，功夫不负有心人，终于大功告成。我站起身来，拍了拍被弄脏的`双手对小男孩说：“小朋友，车链弄好了！”小男孩检查了一下自行车高兴地对我说：“谢谢你，大哥哥，你真厉害！”我说：“没什么，不用谢。”小男孩接着说：“时间不早了，我要回家吃饭了，再见，大哥哥！”我挥动着右手说：“小朋友，再见！路上小心！”小男孩跨上自行车，哼着歌回家了。
在回家的路上，和暖的风轻轻的吹在我脸上，路旁的树上小鸟在唱歌，此时，我的心快活得想跳舞……
嘿！这就是我，你有困难也可以找我呀！
助人的作文600字 篇3
我们班有位女同学，叫王婷婷，是我的好朋友。她今年十岁，没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫，这是可爱极了！她也非常喜欢乐于助人，如果你们不相信的话，大家就听一听下面的两则小故事吧。
有一次，王婷婷同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”王婷婷见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了！” 听了来爷爷的话之后，王婷婷忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。老爷爷很感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节，王婷婷同学主动到隔壁一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的.窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后，王婷婷同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分高兴，直夸她是个好孩子。这一天，老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候，老奶奶一直把她送出大门口，王婷婷对老奶奶说：“您回去吧，我有时间一定会再来陪您！”
同学们，听了我的这段介绍之后，你们是不是也认为王婷婷同学是一位乐于助人的同学呢 ?
助人的作文600字 篇4
星期六下午，小明终于盼来观看《西游记后传》这部电影的机会了，他和同学小刚手里紧握着电影票，兴高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一个三四岁大的小女孩在伤心地哭泣，作文 助人为乐。
小明和小刚见那个小女孩哭得那么伤心，应该有什么事，于是小明和小刚走到小女孩身边，小明用手摸着小女孩的头，问道：“小妹妹你为什么哭呀！”小女孩一边抽泣一边说：“我和妈妈出来逛街，走走就不见了妈妈，”小明听了，对小刚说：“要不我们送小妹妹回去吧！”小刚听了，说：“好啊！”可是他们想了想，如果送小妹妹回家的话，《西游记后传》这部电影就看不了了，小学二年级作文《作文 助人为乐》。可是如果不送小女孩回家，万一她被人拐走了，或者遇到其他危险的话，怎么办呢！正在他们犹豫不决的时候，就想起老师经常教育我们要助人为乐是优秀少先队员应该做的事。于是，他们两人决定送小妹妹回家。
小妹妹说她家住在红卫路。小明和小刚拉着小妹妹的手向红卫路那边走去，可是走了很久也没有看到小妹妹的家。小妹妹说她好像记错了，她家住在公园附近，小明和小刚又拉着小好妹妹向公园走去，到了公园，仍然不见小妹妹的家，小妹妹又说：“我记错了那是以前家住过的，现在我们家搬到建设路了，”小明和小刚不知道建设路怎么走，只有一边走一边问人了，经过了路人的提示，小明和小刚终于把小妹妹送到了在他家万分蕉急等待的.父母身边，小妹妹父母对小明和小刚千恩万谢，说他俩是他们家的大恩人呢！
小明和小刚走在回家的路上，心想：虽然没有看到电影，但是做了一件助人为乐的好事，心里真的有无比的开心，比看到电影还要高兴呢！
助人的作文600字 篇5
一丝清风吹过脸庞，回忆不禁涌现出脑海中。
脑海中涌现出一张清秀而又写满了善意的脸。
那天，我们约定好一起出去玩，坐在公交车上，你的活泼开朗与我的沉默发呆在公交车上是一道与众不同的风景。这是我们最后一次出去玩了，因为我们小学就要毕业了，也因为我要去外地读书。心中的难舍难以言表，六年的'友谊之情，上学期间的形影不离……一幕幕，涌上心头。
记得我那天一个人去教室，同学们都非常惊讶，说：“咦，怎么就你一个人来啊？”我回答：“她生病了。”这就是我们，没有你相随的我，别人都会觉得意外。
你经常帮助别人。在食堂吃饭的时候，别人吃的快有急事，让你帮她把东西拿到宿舍，你会毫不犹豫地说：“好！”哪怕你自己已经拿了很多东西。有一次，别人叫你帮她买圆规，因为我们放学回家的路上会经过那个地方，可是，在路上遇到一个老爷爷向我们乞讨，于是我在你的带领下，一起毫不犹豫地把钱给了老爷爷，因此，第二天一早你就拉着我去书店给同学买圆规。
一声呼唤打断了我的思绪。你正在叫我，因为已经到站了。
过十字路口时，一个穿着破烂，头发蓬松的老爷爷走过来，向我们乞讨，我望着老爷爷那乞求的眼神，和那满脸皱纹。顿时心生不忍，就打算拿钱给老爷爷，可谁知，你竟然说了一句：“我把我的钱全给老爷爷，等下我们买东西的时候就用你的钱吧。”我毫不犹豫地答应了。
一束阳光刺痛了我的眼，使我不得不从两年前的荏苒时光中清醒过来。两年了，我从一座熟悉的城市来到一座陌生的城市，从此没有再见你一面，但即便这样，我们还可以打电话，友情依旧那么纯洁，依旧那么深。
“赠人玫瑰，手有余香。”我会向你学习的！
助人的作文600字 篇6
我有一个乐于助人、爱管闲事甚至有点儿傻乎乎的老爸。他今年已过三十，样子嘛，可逗了：一对浓浓的眉毛，时而舒展，时而皱成一团；一双水汪汪的大眼睛，时而圆睁，时而又眯成一条缝；一张能说会道的嘴，时而吹着口哨，时而哼着小曲随时保持着快乐的心情。
爸爸是我心目中的“英雄”，那是因为在他身上有一种难能可贵的品质-------乐于助人。
记得五年前的一个晚上，那是一个风雨交加的夜晚，我迷迷糊糊的听到门外的.敲门声，仔细一听原来是邻居家的王婆婆。王婆婆着急地向爸爸说：“隔壁王大爷房子快要倒了，你快去帮忙。”爸爸听后，二话没说，顺手拿起椅子上的雨衣就急忙跑了出去。
不知过了多久，我突然听到“嘭”的一声关门声，一下把我惊醒了，我睁开惺松的睡眼，知道是爸爸回来了，我看了看手表，已经是凌晨三点二十分了，心想：“爸爸怎么回来得这么晚?”此时，我看见爸爸的手腕和大腿还流着血，我想：应该是爸爸去帮王大爷的时候受的伤。爸爸不但受了伤，而且衣服、裤子和头发也全都湿了，简直像个“落汤鸡”。当时，我发现豆大的汗珠从爸爸黝黑的额头上滑落时，心里不由的一酸，可爸爸却满脸笑容。
最终，我含着泪为爸爸包扎伤口，边包扎边问：“爸爸！下这么大的雨，你为什么要去帮王大爷啊？”爸爸微微一笑地说：“因为王大爷是个孤人，曾经帮助过我们，我们得知恩图报，不能忘恩负义呀！知道吗？孩子。”“知道了!”我说。
在日常中，爸爸也常常帮助邻居，比如谁家水管坏了呀；谁家房子漏雨了呀；谁家电灯不亮了呀等等。只要别人有求，爸爸都会热心的前去帮忙解决。
后来，有人问爸爸：“你这样做是图啥？”爸爸笑着说：“帮助别人，快乐自己呀！”
这就是我的爸爸，一个助人为乐的爸爸。
助人的作文600字 篇7
初中时代，随着下课的铃声响起，你会看到一对死党不约而同的向那走出来，你看到其中的一个，旁边总会有另一个，所以，你会看到她们形影不离，你会看到她们总是在路上打闹着，对，这里说的就是我和一死党。一切印在脑海里，我们共同做过的一件助人为乐的事。助人为乐的一件事作文400字
那是一个雷电、风雨交加的傍晚，当是我只带伞了，我本能的把伞打开，正要走的时候，我看我一班上的同学默默的站在那里，静静的看着这一切似乎不给他面子的天空，此时下着大雨。我走过去，笑着问她：你没带伞吗？我借你吧，她茫然地看着我，我知道她想说，你只有一把伞，还是你用吧！但我没等她说出口，快言快语的说，我哥哥待会会来接我的.，你用吧！随后她微笑着说：谢谢你了，雨伞明天还你，我淡淡的摇摇头说：没事。
我一蹦一跳的跑到死党面前说：亲爱的，我们要淋雨回去咯！她装作生气的说：哼，真有你的，你个没良心的，我可是你死党也！你的伞居然给了平常我们并无交集的，要死党跟你一起淋雨，哼！不理你了，看着死党那可爱摸样，我笑着说：你真生气啦，那我现在把伞要回来喽！哎呀！你个笨蛋，骗你的啦！我们一起雨中漫步，听到这里，我真的觉得我很幸福快乐。我牵着她的手，慢慢地消失在月色当中。
回想起来，我也不知道那天我为什么宁愿和死党冒着雨走，伞借给她，我也不知道，为何会骗她我哥会来接我，而且，对于那件事我并无言论，反而很高兴，感觉非常好。或许这就是所谓的自豪吧！暮然回首，想想这一切清晰的出现在记忆中，帮助别人，给予了人家的帮助，高兴了我们，我们何乐而不为呢！
助人的作文600字 篇8
看了这个题目，你也许会说：“你说你自己是个乐于助人的孩子，也许只是王婆卖瓜自卖自夸罢了。”好吧。接下来我就给你说一说我乐于助人的事情吧。
一天中午。我刚走进校门。突然发现一个一年级的小男孩儿在操场上疯跑。突然。哦哦他被一块石头一绊摔倒了。当时没有一个人在他的身边于是我赶紧跑过去把他扶了起来。我们两个慢慢走到操场边休息。可他还是一直捂着手掌叫痛，我把他的另一只手拿开一看，呀！原来他的手掌在刚才被磨破了，小手上渗出了鲜红的血。于是我把他扶到了水管边，用水清洗了伤口，又从身上找出一片创可贴给他粘上。等我把他的伤口处理好后，小男孩已经不哭了，他说：“大哥哥，谢谢你。”听了他的感谢，我的心里喜滋滋的。对他说：“以后玩耍要小心哦！"说完，他就蹦蹦跳跳的玩去了，而我也回了教室。
在教室里，我看见好朋友杜庆东再找着什么。我问他："怎么了？杜庆东。““我在找我的橡皮呢，对了，你见了吗？”杜庆东说。我说：“我也没见，不如我俩一起找吧。“于是，我们两个进行了翻箱倒柜”地毯式“的`搜索，还是找不到。”怎么办呀？下午老师要教画圆，没有橡皮肯定不行啊！”这时我看见了刚买的橡皮，一狠心，用力把橡皮掰成了两半。杜庆东看见了我的动作，有些惊讶的说：“成瑞福，你在干吗？”我说："没办法啊！这一半给你。"我把橡皮硬塞给了杜庆东。杜庆东看着手上的这块橡皮，说：”谢谢你，成瑞福。“”都是同学嘛“我说。
同学们，最后再说一句我一直坚守的一句格言”帮助别人，快乐自己！”
助人的作文600字 篇9
雷锋叔叔曾经说过：人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的。有人说，雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车。说的就是雷锋叔叔乐于助人，走到哪儿，就把好事做到哪儿。
我姥爷常常对我说：“学雷锋就是要做好人，做好事，助人为乐。”其实，我姥爷就是一位乐于助人的人，而且从不图回报。在我们那儿，我姥爷做企业管理特别是搞企业文化建设挺有名气的。尽管他现在已经退休了，还是有不少家企业请他去讲课，做企业文化策划和建设。姥爷的文笔也好，还帮人家把《员工手册》给搞出来了。为了感谢他，人家要给报酬，他坚决不要，给东西他也不收。我姥爷还精通电脑，会搞设计。也有不少人请他给设计商标、画册、海报、名片等。他照样是给钱不要，给东西不收。我姥姥有时就说：“给你就要呗，那是你的劳动报酬，为什么不拿呢？”姥爷却说：“我还能做点什么？帮个忙，闲着也是闲着，朋友之间哪能就看钱。”大连市内有位曹爷爷，是我姥爷的战友，多少年没有来往了。忽然，有一天他来了，说要办影展，求姥爷帮他设计摄影展的海报、明信片大小的广告卡片，还要姥爷为他做照片的后期处理。姥爷什么都没说，乐呵呵地帮助曹爷爷做。把所有的活都做完的时候，曹爷爷说要给他报酬，我姥爷坚决不让，弄得曹爷爷毫无办法，只有一个劲儿的感谢。
我不敢说姥爷就是活雷锋，可是他无偿地帮助他人的'事儿太多了，在他的身上真的体现了雷锋助人为乐的精神。我要好好地向姥爷学习，做一个有益于他人，有益于社会的人。
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