魔方的作文600字

关于魔方的作文600字8篇

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的魔方的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

魔方的作文600字 篇1

　　每个人都有拿手好戏，比如：跳舞、唱歌、弹琴等，而我的拿手好戏就是玩魔方。

　　我玩魔方已经七年多了。早在幼儿园里，我就是班里的“魔方大王”，就连被誉为“魔方高手”的家长也比我慢了几秒。

　　在四年级时，我刚学会五阶魔方，于是在“六一”儿童节的时候，我就迫不及待地在同学们面前炫耀了一番。可令我没想到的是，我的这番炫耀，竟然在班级里掀起了一阵魔方风暴。

　　原来，老师看到我们对魔方这么有兴趣，决定要在班级里举办魔方大赛。

　　我听完，脸一下红了起来。作为我们班的魔方元老，如果输了，那可就糗大了，毕竟我和我同桌的魔方玩得最好。于是在全班同学的欢呼声中，我和我同桌决定来一场“魔方大战”。

　　我们来到“比赛场地”——教室的.讲台上，老师已经准备好了两个魔方。同学们一个个伸长了脖子，期待这场比赛，老师也格外激动。“3－2－1，开始！”老师一声令下，我猛地拿起魔方，一边争分夺秒地拼，一边替自己捏把汗，生怕同桌比自己拼得快。

　　教室里一片寂静，只有魔方转动所发出的摩擦声。同学们仿佛在盯着猎物一般，有人竟然还站在了桌子上，目不转睛地看着我们。在这紧张的气氛中，我一步一步地转着魔方，心渐渐平静下来。到最后一步了，快点，用“小鱼公式”！我心里不断地想着那个公式。

　　终于，拼完了！我激动地转完了最后一步，教室里传出了排山倒海般的掌声。

　　我们俩回到座位上后，同桌不服气地说：“不错嘛，小老弟！等我再好好练练，下次你想赢我可没这么简单！”我也毫不示弱道：“你想赢我还差得远呢！

　　说完，我们俩便笑了起来。

魔方的作文600字 篇2

　　二年级的时候，有一次在《最强大脑》的电视节目里，我看到了一次拼模仿的比赛，选手们把小小的魔方转得又快又酷，让人眼花缭乱，样子真是帅呆了！我羡慕极了，于是，暗暗下定决心：我也要学会拼魔方！

　　正巧，学校里有了一次可以让我学会拼魔方的机会——魔方社团，我毫不犹豫地报了名。

　　终于等到学习魔方的日子了，我兴奋地拿着魔方走进了社团教室。老师首先告诉我们魔方的基本知识，它是由角块、中心块和棱块组成。接着老师教我们方法和技巧。原来，拼魔方还有口诀呢！比如：大巴车接小朋友回家啦，左小鱼、右小鱼啦，二后四左啦……我用心地记着每个口诀，反复练习。可有一次，我没听懂，左拧拧右转转，就是拼不出来，老师就让会拼的高年级哥哥来教我，可我还是没听懂。接着老师就亲自过来给我耐心地讲解了一遍，这回，我恍然大悟，一下子就听懂了。我在老师的指导下，一遍又一遍地尝试，终于拼出了六面，我开心极了。放学回家，我连忙把这个好消息跟爸爸分享，爸爸也很高兴地鼓励我说：“继续努力，争取用更快的时间拼成！”

　　学会了以后，我对魔方爱不释手，一有机会就想练一练手。有一次，我在超市的玩具篮里发现了一堆没有复原的.魔方，心想，这正是我锻炼的好机会啊！于是，我拿起魔方，用手指灵活地拨动着每一个色块，魔方在我手中快速地跳起了舞。不一会，一个个复原的魔方在我眼前出现了。旁边有个小弟弟认真地看着我，羡慕地仿佛口水都要流出来了呢！哈哈！

　　魔方的世界既神奇又有趣，现在我经常在电脑上自学魔方速拧的方法，争取把复原的时间突破30秒，等着我的好消息吧！

魔方的作文600字 篇3

　　“滋啦一滋啦”一阵阵转动魔方的声音从五（4）班的教室里传来。咦，这是怎么回事？走进五（4）班的教室里，只见，顾奕正在讲台上上演着魔方界里神一般的存在。

　　他的手法真是既快又娴熟，只见他神态凝重，目不转睛的盯着自己的魔方，生怕出了一丁点儿的差错。他先用左手固定住魔方，右手则用食指与大拇指把魔方最右侧的一面往外转了几圈，接着便用左手食指拼命地勾着魔方，先给它来了个华丽的360度转体后，又稳稳地将这些色彩鲜艳的小方块回归了位置上。短短20秒他便已经把魔方拼的差不多了。

　　在我看来已经胜利在望了，可他却仍眉头紧锁，上下唇紧抿着，没有任何的喜悦之情。他一会儿把魔方轻轻提起来，一会儿又压下去快速的拨动着，一会又用力地用小指勾着最下层……魔方在他的手里，就像一个乖巧的小娃娃一样，主人心里想什么他就做什么，说往西绝不往东。

　　那些五颜六色的魔方块时不时地交替着位置，时不时的又组合在一起……他的手指在魔方上面不停的拨动着，“哗哗哗，擦擦擦……”这些彩虹般的'魔方块就像一个个士兵整齐地排列着。这时我只能听着魔方转动的声音，已完全被顾奕神一般的速度给怔住了。别的同学还在慢慢琢磨时，顾奕只差一步了。“啪”的一声，我还没反应过来，他已经把拼好的魔方重重地砸在桌子上，手摆出了v字型。40秒就40秒，哇！太厉害了，全班同学都尖叫起来，情不自禁的为魔方高手鼓起掌来。

　　我们班的这位魔方高手会玩的魔方，恐怕连一个桌子都放不下，三阶四阶魔方、风火轮魔方、金字塔等样样都精通。每次下课时我们都看到一个翻魔方的身影，他在座位上细细钻研，不管我们拿什么奇形怪状的魔方去请教，他都会帮我们一一复原。瞧，这就是我们班的魔方高手—顾奕。他凭借着速度与智慧完美的结合在我们心中占据着魔方界第一的位置，在学校里也小有名气，这次又再创40秒速度的新高，牛吧！

魔方的作文600字 篇4

　　我自认为有很多拿手好戏。我会跳舞，会唱歌，会画画，会折纸……但我认为最强的拿手好戏还是拼魔方。

　　记得有一段时间，班里刮起“魔方风"，同学们人手一块魔方，不管会不会玩，总是要扭弄一番。为此，老师曾告诫大家，不要把魔方带到学校，可就算这样，也赶不走同学们对魔方的热爱。

　　因为班上同学都拼魔方，我也不甘示弱，让爸爸买了一块。

　　刚开始，我对魔方可是擀面杖吹火—一窍不通，只是胡乱扭弄。渐渐的，我找到了一些窍门——拼魔方要先扭出一个同颜色的边，再依据一条边线的颜色来拼整个面儿，像这样一个面一个面地拼接，就能还原成一个各面颜色一致的魔方。

　　虽然知道了方法，可对我这个“魔方初学者”来说，能还原两个面，都有困难。不过，这点困难不算什么，我努力尝试，认真地、一个面一个面地拼。

　　终于，在我不懈的努力下，魔方上那一个个调皮的方块都被我“复原”了。看着拼好的.魔方，我心里美滋滋的。

　　自从学会了拼魔方，我的生活变得多姿多彩。一写完作业，我就开始研究、揣摩魔方，像科学家研究原子弹似的痴迷。

　　有一次，妈妈忽然走来问：“又在拼魔方了？”

　　我嘿嘿一笑，说：“是呀！我现在可以在一分钟内拼好一个被打乱的魔方哩！”

　　妈妈听了，说：“好呀！那你就在一分钟内拼好这块魔方！”

　　我一看，妈妈正拿起放在桌子上被我打乱的魔方递给我。我接过它，动作娴熟地拼起来。

　　“30秒、40秒、50秒……”只听妈妈数着时间。还没到一分钟，那魔方已被我拼好，一面一个色，像被我亲手做成的工艺品。

　　妈妈接过魔方，瞪大眼睛说：“哇！我女儿好牛呀！”我得意极了，觉得自己真了不起。

　　通过一次次展示我的拿手好戏，我自信心大增。

　　拼魔方，逐渐成了我的业余爱好，也是我的拿手好戏，带给我一份自信，带给我无穷快乐。

魔方的作文600字 篇5

　　有一天，妈妈买了一个三阶魔方。起初，我对这个东西并不感兴趣。直到妈妈把魔方复原后，我发现这个有黄、白、蓝、红、绿、橙六种颜色，并且会转动的正方体很有意思。

　　我向妈妈请教，妈妈手把手地教我。我跟着妈妈的步骤，一步步地奖魔方复原。我异常兴奋，认为自己已经会复原魔方了。于是，我独自尝试了一次。任凭我怎样旋转，六个面还是没能复原成功，甚至连一个面都难以复原。

　　我十分沮丧地把魔方放回盒子里，盒里的《魔神宝典》引起了我的注意。翻开一看，原来是介绍魔方怎样玩的。我就拿出《魔神宝典》，一边看一边做。我先把白色裹在黄色中心块的旁边，再把白色下面的颜色移到相应的中心块上并且180度旋转至白色中心块所在面，按这样的方法，把白色拼成完整的一面。当白色面复原后，四个侧面会形成同色块组成的”T“形。随后，使用”远、切、回、回、接孩子放学“的口诀，将误入顶层的方块接回中间层。最后，据魔方顶面黄色块的形状，使用”小鱼1“或”小鱼2“的公式将魔方复原。

　　独立完成三阶魔方复原后，我对魔方的兴趣越来越浓，经常练习。到后来，我完全可以不用《魔神宝典》的.提示，也能将魔方复原了。近期，看《最强大脑》，惊叹于魔方高手们能在各种极限环境下快速完成魔方复原，我更加着迷，天天练习。现在，我居然能在两三分钟内完成魔方复原了。

　　“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”我深刻地体会到了这话的含义：别人教你的知识，不经过自己的实践是不属于你的。但我还有更深的体会：属于你的知识，要想“熟能生巧”，还得经过反复练习才行。

魔方的作文600字 篇6

　　昨天下了一夜的雨，醒来看看窗户，清晰的一道道的水痕，滑落在心底。

　　昨晚做了一个好邪的梦，在满是雾气的山坡上行走，身边穿梭一个个仿佛僵尸的身影，没有月光，却清晰的感觉身后的影子那么长，那么暗。不知道走了多久，突然一下被浓浓的雾气包围，拼命扑散不去，想拼命的喊，声音仿佛被凝固，这样的感觉持续了好久，我终于不堪重负的拼命往前跳了下去。

　　想起来仍然心有余悸，喝了好多水。一个人躺在床上。

　　听着Godknows，又轻轻的睡去。

　　纷飞祭奠的年华，一个渴望爱情的孩子，在路上不断的.奔跑，摔倒了爬起来，不知道摔了多久，突然一道光芒，降临在他的身上。是神听到了他的祈祷吗？他虔诚的下跪，拼命去拥抱那道光芒。暖暖的感觉照在身上，那一刻，他脸上洋溢着幸福的微笑。那道光芒，那么真切的笼罩在他身上，仿若神之洗礼。渐渐的，他迷失在那道光芒里，丝毫没有想到以后的事情。时光那么过去，突然有一天，光芒渐渐的淡了。孩子没有在意，没有怀疑。终于，光芒全部的消失了，孩子慌了，拼命的要寻找那道光芒留下的痕迹，可是，那是光啊，那是一辈子只有一次的恩赐。上天再也听不到他的祈祷了。光芒散去，一切离场。

　　也许我一直害怕有答案

　　也许爱静静在风里打转

　　离开释怀

　　很短暂又重来

　　有时候自问自答

　　我不要困难把我们挤散

　　我责备自己那么不勇敢

　　遗憾没有到达

　　拥抱过还是害怕

　　用力推开你

　　我依然留下

　　有一束光那瞬间

　　是什么痛得刺眼

　　你的视线是谅解

　　为什么舍不得熄灭

　　我逆着光却看见

　　那是泪光那力量

　　我不想再去抵挡

　　面对希望逆着光

　　感觉爱存在的地方

　　一直就在我身旁

　　我以为我能后退

　　反复证明

　　这份爱有多不对

　　背对着你如此漆黑

　　忍住疲惫

　　睁开眼打开窗

　　才发现

　　你就是光芒

魔方的作文600字 篇7

　　在我们班里现在流行起来了一种掌上游戏——玩魔方！我的前桌在玩，我的后桌在玩，同学们几乎都在玩。我觉得我也应该学着玩一玩这个让人着迷的游戏了。

　　第二天跟妈妈商量后，我也有了属于自己的魔方，刚拿到手上时我兴奋的转动着他的每一个小方块，觉得很好玩，但是我努力的转呀转，却怎么也不能把颜色相同的小正方形转到一面，任凭我怎么转也没有丝毫的进展。哎！这个魔方太难玩转了，真是让我想破了脑袋！“咣”的一声，我生声的把他扔到了一边，就在这时我的前桌转过头来说：“让我来教你吧，我今天保证教会你。”我有点不敢相信，我费了九牛二虎之力却一面都转不成，他怎么这么自信。他首先给我讲了一下魔方的结构原理，然后开始动手一步一步的教我，先教我拼成一面，然后接着教我继续拼成六面，最后又告诉了我一些常用的魔方公式，我按照他教我的方法一遍一遍的.练习，终于在不一会之后我把我之前怎么也拼不到一块的魔方全部整整齐齐的排列完毕，我兴奋的直想跳起来，这时候才发现我的脑门上一头的汗珠在往下流。

　　我非常感谢我的前桌，从此之后我称他为我的“魔方教练”，是他在我想要放弃的时候给了我希望，给了我动力。是他让我明白任何事情光凭一时的兴趣用不对方法是行不通的。是他用行动告诉了我看起来再难的事物，只要掌握了一定的方法和规律都是完全可以拿下的！是他让我坚信以后无论遇到多么困难的事，都是可以找到像魔方一样的解决方法的。谢谢你——我的“魔方教练”。

魔方的作文600字 篇8

　　“刷刷刷”一个宁静的午后，暖阳懒懒地洒在那一方小小的阳台，一个小姑娘倚在沙发上，手里正摆弄着一个魔方。只见她的手上下翻飞，宛若两只灵巧的蝴蝶在飞舞。眨眼之间魔方竟被复原了，那在别人看来无从下手的魔方在她的手里竟变得服服贴贴，很是乖巧。

　　那个女孩就是我。一进我的'房间你就会看到六、七个形态各异的魔方，在午后时分拿上它们玩弄一番，便是我莫大的享受。

　　有时摆着摆着魔方，我的思绪就会飘到两年前——初学魔方的时候。

　　一开始只是爸爸迷上了它，爸爸学会后又兴致勃勃地要教我，而我也很想尝试一下这新鲜玩意，也就答应了。

　　可是第一步我就遇到了拦路虎——复原第一面。常常是摆着前面就忘记了下一步，急得我满头大汗，有时一赌气，把魔方丢在一边不管它了，再仔细一想，真得就这么放弃了吗？又拿起来继续练习。日复一日，慢慢就能复原了，年复一年，渐渐熟练起来。

　　越玩越熟的我向爸爸发起了挑战，“预备，开始”妈妈一声令下，我和爸爸飞快地转起魔方，我越转越快，每一根手指都在飞舞，让人眼花缭乱。最后，我成功战胜了爸爸。爸爸笑着说：“本以为打败你还不是小菜一碟？没想到长江后浪推前浪，是你最后赢了呢！”他又顿了顿“要继续加油呀！”

　　于是，我又向其它魔方进攻，通过我不懈的努力，不断地练习，现在，我已经能驾驭三阶、四阶、五阶、镜面、风火轮、斜转等多种魔方了，我为自己感到自豪。

　　午后，又一次响起刷刷声，少年的我，带着心爱的魔方，行走在追梦路上！

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