语文老师作文600字

时间:2023-05-26 12:56:30 作文600字 投诉 投稿
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【精华】语文老师作文600字四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的语文老师作文600字4篇,欢迎大家分享。

【精华】语文老师作文600字四篇

语文老师作文600字 篇1

  其实,三个语文老师我都挺喜欢的,尤其是现在教我们的孔令莲老师。孔老师跟我妈妈是同事,没教我之前,我都喊她孔妈妈。她虽然四十来岁,但看上去仍然很年轻,一头长长的卷发,戴一副深红色边框的眼镜,显得很精神。自从她成了我的语文老师,我发现她闪亮的眸子总是伴随我们左右,明察秋毫。

  前几天默写课文时,我错了两处,孔老师不仅让我订正,还要求我重默了一遍。可是粗心的我又错了一个标点符号,孔老师毫不留情地给我指出来。我心想:不就是一个小小的标点符号嘛,谁会注意到啊?于是我漫不经心地在旁边改了一下。孔老师仿佛看出了我的心思,给我复批后,轻轻地抚摸着我的头,语重心长地说道:“溜溜啊,你可不能小看一个不起眼的标点符号呀,往往细节决定成败。还记得昨天我们读的短文中的那位小伙子吗?他能应聘成功不就是因为他在生活中时时处处注重自己的一言一行才打动了经理的吗?瞧,这次你默得准确无误,字也写得漂亮,看着多舒服啊!”说完,还在我的`本子上画了个甜甜的笑脸呢!顿时,一股暖流涌上心头,我终于明白她的一番良苦用心了。

  孔老师不仅严中有爱,而且风趣幽默。有一次上课时,我们正在朗读,忽然,一只苍蝇跌跌撞撞地飞到投影幕上,孔老师先用教棒轻轻赶走它。可是过了一会,苍蝇不知从哪里溜达了一圈又飞回来歇在投影幕上。同学们都忍不住叽叽喳喳议论起来。这次,孔老师没有赶它,却笑着对我们说:“听,同学们读得多有

  味道啊,连苍蝇都来凑热闹哩!”一句话逗得大家开怀大笑!接下来,同学们读得更加起劲了。

  跟孔老师在一起的日子就是温暖多多,开心多多!

语文老师作文600字 篇2

  所爱隔山海,山海不可平。

  ——题记

  如夏日清晨的一缕朝阳;如月光下泛起涟漪的一湾潭水,如窗台边几声悦耳的蟋蟀鸣;如开满蔷薇的水堇;如一席烟雨撒在花前;如……我可爱的语文老师。

  我的语文老师极为普通。

  圆圆的脸蛋,脸上两朵红色的光晕,大大的双眸,厚厚的.头发略过肩膀。她没有高高的个子,也没有最俏丽的身姿,她的大众化,甚至让我与她的遇见有些似曾相识。

  我的语文老师又是那么不同寻常。

  初中三年的生活,从来都是混杂着紧张的气氛和浓浓的火药味儿。不过上天给你关上了一道门的时候,又为你打开了一扇窗。我的语文老师就是那窗明几净,不惹尘埃的明亮,她踏光来到我的世界里。她是个有趣的人,上她的课就是在为我们放松,她总是讲许多从没听到的笑话,总是说些潮流的网络用词,念一些充满正能量并能指引我们前行的文章,缓解我们紧崩的神经。

  她不像个严厉的老师,反而更像我走散了的老友。

  她知识广泛,课上出口成章,脱口而出几句诗词,几个新鲜的成语。“穷且益坚,不坠青云之志。”“花开花落不长久,落红满地归寂中。”……

  她是个有知识、有见识的人。

  有时,她也让人心疼。

  记得那次,我们班的语文考得很差,教室里说不出的寂静,仿佛是一道不透风的墙。我们低着头,不知所措,她对我们这样的成绩很难接受,总在反思自己教学上的不足,她站在教室的最后面,时而来回走动,声音听着有些忧伤,我仔细地观察到这一点。

  其实,并不是她的教学问题,而是同学们对学习的态度造就了失败,可她总是自责,自责自己。这样的她让人不忍心去伤害。

  她也是一位严师,当我犯错时,她会批评教育我。她很善良,夜里经常布置很少作业,不让我们太累。她很乐观,总是笑着对我们说话。

  她有世界上最好听的声音,如幽幽鹿鸣穿过山冈;有最好看的眼睛,像夜空里的北极星。她的笑,总是春天浪漫的花枝,漫延,浸了温暖,浸了月亮。岁月,请善待我的语文老师。

语文老师作文600字 篇3

  优美绚丽的校园,是我们欢声笑语、喜怒哀乐的凝聚点;宽敞明亮的教室,是我们快乐学习、汲取知识的天堂。最重要的还是辛勤劳动培育祖国花朵的园丁—我们的老师。

  我今天要说的是教了我三年语文的黄老师。她高高的个子,清秀白皙的面孔,长长的柔发随风飘散,秀美的眼睛闪烁着青春及知识的'光芒。她带笑的嘴角弯弯翘起,说起话来银铃般悦耳,充满青春活力,充满时代朝气。她的笑给我留下了很深的印象,那笑容使我顿觉身上感受到了母亲的抚摸—那种亲切和甜美交织在一起的抚摸。

  黄老师很风趣幽默,有一颗童心,能和我们融在一起,成为无话不谈的好朋友。她讲课总是面带微笑,我们也是个个精神抖擞,充满活力。有时,她爱卖关子,总是把问题搁在那儿让我们思考。等我们绞尽脑汁,冥思苦想也想不出来时,她才把答案如行船流水娓娓道来,深入浅出,让我们恍然大悟,不得不佩服,她也露出了甜美如花般的微笑。

  黄老师爱让我们抄题,我们虽然不情愿,但也只能认命了,哑巴吃黄连—有苦说不出。但是我们心里也都明白,她是为了让我们多见题型,多做题,从中汲取知识,丰富大脑。

  黄老师也有发火的一面,一旦有同学的作业没按时完成,老师便会火冒三丈,脸上没有一丝笑意,取而代之的是一脸严肃愤怒。我们害怕得都不敢抬头去看她那利剑般的眼睛了,只是心里打寒颤。不过,愤怒归愤怒,发火之后,她会对我们进行谆谆教诲。

  可敬的黄老师,您含辛茹苦,用粉笔耕种,用汗水浇灌。这一点一滴我会铭记在心,不会忘记!您为了我们这些调皮孩子不知添了多少根白发,生出多少道皱纹,花了多少心思。我们只有用优异的成绩,来回报您的付出、您的心血、您的辛劳!

语文老师作文600字 篇4

  有媒体刊登了许多“气死语文老师”的小学生作文,其中不乏“今天是雷锋日,我在公园捡到1亿元,交给了警察叔叔”“3月是农活最重的月份,我帮爷爷奶奶割麦子”等瞎编内容。笑过之后不免反思,天真烂漫本是孩子们的天性,究竟是什么逼迫他们从小学着说“瞎话”?

  首先,应试教育“功不可没”。虽然我国大力推进素质教育已经多年,但在不少学校依然还是“分分分,学生的命根”。在这样的.指挥棒下,一些老师将作文范文当教学“宝典”,要求小学生们“依葫芦画瓢”、会应付考试即可。因此,出现“捡到亿元”“三月割麦”这样的瞎编内容也就不足为奇了。

  一些家长过于“望子成龙”也助推了这股歪风。为了“不输在起跑线上”,一些家长除了要求孩子学好学校里的课程,还给他们报了“奥数班”“艺术班”等多种课外辅导班。在学业负担过重的情况下,孩子们经常忙得连睡眠都不充足,更别谈参加课外活动、深入社会体验生活了。

  长此以往,不少孩子学的知识只是来源于家庭、学校和辅导班,它们以外的“大好河山”“世间百态”一概不知,甚至出现了“吃过烤鸭,不识真鸭”“只吃过猪肉,没见过猪跑”的怪象。在这样的情况下,孩子们写作文如何不编“瞎话”?

  更进一步讲,这不仅是不会写作文这样的“小事”,更牵涉到诚信教育的“大事”。当前我国正在大力建设诚信社会,如果孩子们从小被逼着说“瞎话”,诚信社会如何后继有人?诚信社会是否也应“从娃娃抓起”?

  “读万卷书”,也要“行万里路”。要想消除这种现象,还是要抛弃应试教育的单一“指挥棒”,建立健全综合性的考核评价体系,倡导“知行合一”,做到“不拘一格降人才”。

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