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有关小学生作文600字集合十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学生作文600字10篇，欢迎大家分享。
小学生作文600字 篇1
冬，是一个安静无声的名字；冬，是一位不爱说话的老爷爷。我赞美冬天，是他用寒冷磨练万物，使所有经受得住考验的人具有坚韧不拔的意志，正是冬的寒冷孕育了春的蓬勃，秋的丰硕。
冬的脚步越来越近了，虽然它是如此的低调，可还是让我们不自觉的望向窗外，眺望这个“冬”的城市。
骑着黄色的自行车慢慢行驶在那优雅的武康路上，又慢慢停下车，将视野定格在武康大楼——罗曼底公寓上。这座公寓的外墙是火红色的，落叶轻轻飘下，似乎是一张未完成的油画，而红黄相间的鲜艳油彩默默地给这幅画添上颜色，变得更加美丽动人。
我不再骑车了，缓缓推着单车，行走在已被落叶填满的武康路上。一边听着地上叶子的“唦唦”声，一边欣赏着这条“黄色”的欧式小路。
我的眼前似乎有一个天然隔屏，随风而下的秋叶不断更新着我的.视线。
在我的身旁，有着颇有特色的店铺，历史悠久的建筑。你看！此时的店铺是如此的温馨。在灯笼吊灯下，有着一张张蓝白相间的桌子，酷似那辽阔的蓝天。桌子上有着咖啡，有这华夫饼……
继续往前走，一阵轻快的笑声传进了我的耳畔，一股股面包香“争先恐后”的涌进我的鼻子，也许这就是武康路吧！一条被冬笼罩着的武康路！
这就是上海的初冬，上海的别致，上海的优雅和上海的魅力。一年四个季节，可是我就是爱冬天，一个无言的，沉默的冬天。它很安静，没有声响，也没有提供给我们物质上的需求。可是它给予我们的是心灵的物资。它能让你的心不再烦躁，教你用一双纯洁的眼看到世界。
小学生作文600字 篇2
从小学一年级开始，我们遇到过许多老师，我们同老师度过了六个春夏秋冬，酸甜苦辣。不同的老师也有不同的性格，而我的老师却有‘双面“的性格。
刘老师是我三年级班主任，他总是带着墨黑色边框的眼镜，挺拔的身体令他显得更加的帅气。
刘老师在很多同学的心目中的印象都是很严肃的，内心深处对他都是有种惧怕的感觉。当老师走进教室时，无形的威严就悄然笼罩了整个教室。每个人立刻挺起腰板，安静的等待着老师上课，老师见这模样，就露出一抹笑容，说道：“我又不是什么洪水野兽，不用这么紧张。”听完这句话，同学们顿时活跃起来，一节课的时间就在我们不知不觉中悄悄溜走了。但有时候，刘老师也会厉声训斥那些不听话的同学，我们对老师的害怕可能就从这来的吧。
我还朦胧的记得，有一次，老师叫我们出黑板报，那是我第一次写黑板报，写起来不禁有些生涩。原本以为我在本子上的.字写的还可以，黑板字应该写的不错。但我的这想法却大错特错，当我写完最后一个字的时候，我听背后有人说：“写的这么难看，换其它人来写啦。听完这话，我不禁撇撇嘴，心中暗想：自己又不过来写。不过我不得不承认，那时我写的字的确很难看，歪歪扭扭。当老师过来时，我的心立刻提了起来，老师看了看我，又看了看黑板的字，笑着说道：“写的不错，继续努力。”我鼻子一酸，想要哭了下来，但我还是努力的止住了。之后我又写了很多次，黑板字渐渐写的好了起来。
刘老师外表是严肃的，仿佛是不易人亲近的，但他却令我感觉是和蔼可亲的。
小学生作文600字 篇3
我有一个家，家里有爸爸妈妈的嘘寒问暖，也有爷爷奶奶的宠爱甜蜜，下面就让我为你介绍一下他们吧。
家里最勤快的就属奶奶了，每天早晨4点多就起床，为我们洗衣服、做饭。我们起床后，还要接我们上学、放学，看管我们做作业。有时我作业完成得好或考试取得好的成绩时，还要亲上我一口，弄得我怪不好意思的。
最节约的要属爷爷了。爷爷从不乱花一分钱，也不允许我们乱花一分钱。有时还为桌的一粒米而大发脾气。又一次，我对爷爷说：“爷爷，宁有时会为了饭桌一粒米而骂我们，甚至大我们，是不是有些小题大做啊？”爷爷听了，语重心长的对我说：“孩子，我下时候家里穷，吃了上顿没下顿，现在生活好了，可不能忘本啊！要是到，没有一粒一粒的米，哪来的一碗一碗的饭呢？没有一角一角的钱，哪来的千万百万呢？记住，要居安思危！”我听了，立刻对爷爷刮目相看。
家里最爱漂亮的就是妈妈了。每次只要出门，她都要在自己的屋子里打扮老半天，但我和爸爸对她爱漂亮这一点十分无奈。
最照顾我的当然是爸爸了，记得有一次，我考试考得不理想，情绪很低落，爱乱扔东西，一言不发，仿佛全世界都在嘲笑我。爸爸出差回来后，一改往日的慈爱，严肃的问我发生了什么事，我把事情的来龙去脉告诉了爸爸，爸爸听了，和蔼可亲的.对我说：“一次失败，并不代表永远的失败，一个成功的人士要经历过很多风雨的。只要找出错误的原因，在努力纠正过来，争取下次考得好的成绩。”听了爸爸的话，我在学习上再次充满信心。
最贪吃的当然是我了，爸爸常常嘲笑我说：“再吃咱就都被你吃穷了。”我总不服气的说：“多吃长个子。”但实际上我只是变胖了不少。
这就是我的家庭：勤劳的奶奶，节约的爷爷，爱美的妈妈，照顾我的爸爸，贪吃的我。家里每一个人都非常关心我，呵护我，我爱我的爸爸妈妈爷爷奶奶，我爱我的家！
小学生作文600字 篇4
来到屋前的空地，妹妹急忙点燃一个烟花，只见金黄的火花“咻”地冲出，其中还点缀着灿烂夺目的银色的“花朵”，高雅艳丽，令人心醉神迷，可谓是“火树银花” 一转眼，一年一度的元宵节又到了。夜已经拉开了帷幕，趁着这时候候我和妹妹拿出了所有的烟花，兴致勃勃的放了起来。
来到屋前的空地，妹妹急忙点燃一个烟花，只见金黄的火花“咻”地冲出，其中还点缀着灿烂夺目的银色的“花朵”，高雅艳丽，令人心醉神迷，可谓是“火树银花”。我也不甘示弱，抓起一根小礼炮，迅速点燃，绚丽的'火花抄天空中飞去，好似一条金色巨龙，呼啸着冲上云天，壮观无比。
妹妹见了，又拿出一根烟花，得意地笑了笑说：“这个是我的‘杀手锏’，可好看了呢！”说着，她点燃引线，顿时，五颜六色的火花迸出来，像一只美丽的花公鸡，不，那俨然一个翩翩起舞的开屏的孔雀！五彩缤纷，婀娜多资，我不禁也陶醉了。
“别得意，看我的‘飞天鼠’！”我说完，便点燃了引线。“具——”伴随着一声刺耳的响声，一个金黄的小东西飞快地冲上了天，接着“嘣”的一声爆炸了。随即，许多小金点飞上了天，“嘣嘣”的爆炸声不绝于耳，还别说，这些到处乱飞的小东西还真像在空中乱窜的小老鼠呢！
“有趣！你们在这比烟花呢！加我一个！”原来是爸爸来了，他手里还报着一个大礼炮。爸爸慢慢地点燃了礼炮，一下子，天空上缀满了美丽的“花朵”，红的，绿的，蓝的，黄的……是那样圣洁，那样高雅，那样漂亮，寄托着我们的快乐在天空中绽开……
小学生作文600字 篇5
我的家乡苏州，旅游胜地极多，尤其是太湖，更吸引了无数的中外游客，前来观光旅游。
太湖美，美就美在太湖水。
清晨，薄雾笼罩着太湖，湖面上好象下起了蒙蒙的细雨，又似披着一条轻柔的纱巾；远看，那一只只白帆，就像是一个个白点儿，在水上飘动。偶尔，还能听见渔人捕鱼时的吆喝声。
雾散了，太阳出来了。阳光照射在波光粼粼的太湖上，太湖好似一条条五彩的丝带，不停地扭动着纤细的腰肢；这时，你可以清楚地看见湖中心的那个岛屿。那座小岛叫“三山岛”，也叫“乌龟岛”，因为它的形状好象乌龟，而且是由三个小岛组成的，故此而得名。翠绿的小岛，衬着碧波荡漾的太湖，让太湖更加美丽动人。刮风了，太湖上波涛汹涌，浪花儿一个接一个的涌上岸滩，很是壮观。风停了，太湖又像一面大圆镜，更是迷人。
夕阳下的太湖更是美不胜收。太湖一会儿是金的，一会儿是紫的，一会儿是橘红的，一会儿又是藕荷色的……它时时变化着色彩，让人看得眼花缭乱。渐渐地，夕阳收起了光芒。但是在那最后的一刻，它又把所有的光辉都洒给了太湖，太湖便成了名副其实的'“红湖”。
太湖不仅景色优美，物产也十分丰富。
有一首歌中这样唱道：“水上有白帆，水西有红菱，水底鱼虾肥。”太湖盛产“三白”，即：白鱼、白虾和银鱼。假如你有幸到太湖游玩，只要在膝盖深的湖水中，拿一个塑料袋随便一舀，就能把鱼舀进你的袋子里。这“三白“味道鲜美，营养丰富，所以在星级的大酒店里也很受欢迎。
假如我是一位画家，我一定用最美丽的色彩把太湖画下来，假如我是一位作曲家，我一定要用最动人的音乐谱写一曲《太湖颂》：假如我是……
小学生作文600字 篇6
在成长中，发生过许多事情，有令我高兴的，有难忘的，开心的，其中，这件事，现在还让我记忆犹新。
有一天，数学老师让我去拿月考的试卷，我走在通往办公室的走廊里，心想这次的第一名肯定是我的。可是，我猜错了，一进办公室，我就看见老师桌子上有一摞试卷，第一张上面有一个大大的一百分，但它的主人不是我，而是我一个好朋友的名字。我继续往下看，第二张上面有一个大大的九十九分，赫然醒目的写着我的名字。当时，我的.脑子一片空白，呆若木鸡的站在那里，突然，灵光一闪，老师桌子上的那只黑笔鼓动了我，我想小心翼翼的伸出一只手，拿起了笔，手伸向了那张试卷，但是，就在那一刻，我犹豫了，我的手停在了半空，到底是改，还是不改呢？我的内心十分的纠结。如果我改了她的试卷，我的第一名就保住了。如果不改，我就得不了第一了。我想了半天，还是做了一个错误的选择，把她一个应用题的答案给改了。到了教室，我对老师说：“老师，这个题你给她看错了，她写的答案不对。”老师仔细的看了看：“嗯，确实不对，我看错了。"老师拿起红笔，在她的试卷上改成了九十九分。这下，我就是第一名了。
老师把试卷发下去，让我们改错。这时，她对我说：“我明明写的是对的，也不知道是谁给我改成了错的。杜语恒你知道吗？”当时，我面红耳赤，没有回答她。
放学了，我和她走在一起，她和我说，到底是谁呢？我忍不住了，对她说：“对不起，是我改了你的试卷，我为了保住第一名，把你试卷给改了。”她呆了，过了一会，她说：“没关系，你也是为了考第一名，我理解，以后不这样就好了。“嗯，好！”我重重的点了点头，答应了她。
这件事，我到现在都没忘记。如果当时我不那么做就好了，可是，没有如果，世上没有后悔药，后悔也晚了！
小学生作文600字 篇7
因为有你，我们的心灵不再孤单；因为有你，我们的世界爱意融融；因为有你，我们的生活又多了许多美好的期盼。真，善，美无疑是对你最合理的诠释，我们的人生需要真善美。
太阳依旧从昨日那个方向那个地点升起，但今天从阳光聚焦处走来的扬州中学生徐砺寒却显得十分虔诚。他上学路上‘撞车留条道歉’的事迹感动网民，一个不经意间的举动折射了一个中学生的真诚，坦白，散发出光辉的人格。小时候的拾金不昧让我们那时兴奋不已，而今时代潮涌我们是否还能回到那太阳升起的地方尽情呼吸。
轻柔而又温暖的春风总能带给我们更深的遐想。长春老人菜市场买菜时突然昏倒，紧张时刻一少女挺身救助，默默守护直至老人被安全送医，给长春的早晨凭添了一抹春风。我们感谢这位少女的热心善举，她不仅挽救了一位老人，更体现了青年一代的精神品格，彰显了社会的正能量。当下很多人在面临道德与责任时都会产生救人的冲动。在实践中，我们选择将意识化为力量，那么爱意，善心总会笼罩我们生活的周围，明天的`路一定温情又好走。
是花般明艳，星般璀璨带给我们是巨大的震撼。12岁女孩何?不幸身患脑瘤，得知自己病情后，小何?并没有哭，她向爸妈提出决定捐献器官，把生的希望带给他人。小何?的话不止震撼了她的爸妈，同时也震撼了我们所有人。她未抱怨命运而却选择坦然面对，她的坚强与洒脱让我们更多活着的人自叹不如。遇到困难挫折，我们更要坚强自信，笑对人生，心美一生。
真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。真，善，美一个时代的心脏。
小学生作文600字 篇8
今天上午第一节课我们班是语文课，谢老师安排我们表演课本剧《陶罐和铁罐》。
谢老师说：“每组选派二位代表上台表演吧，看那组表演得最好。”“好！”谢老师刚说完，各组的组长马上召集本组同学选兵拣将。全教室都哄了起来，有自荐的，有他荐的，有投票选举的，还有抓阄的。其热情似乎不亚于国家奥运会代表团成员的'选拔。每个小组都想派出奇兵良将夺取这场表演赛的第一名。
不一会，各组的上台表演名单亮相了。第一组是马倩倩和叶文学，第二组是杨诗和陈盈盈，第三组是王科和黄卓龙，第四组是陈朗和蔡福森，第五组是是吴田田和陈进荣。老师先让第五组的代表表演。对课文背得滚瓜烂熟的吴田田和陈进荣表演起来却有点笨手笨脚，逗得大家阵阵发笑。第二个出场的是陈朗和蔡福森，平时全班公认有演员天才的他俩，表演起来却有点情不对题。第三个出场的是王科和黄卓龙，以对题的表情和熟练语言博得大家的好评。第四个出场的是杨诗和陈盈盈，平时并不怎么起眼的他俩，以默契的配合、娴熟的语言、刚到好处的表情获得大家的阵阵喊采。最后出场的是马倩倩和叶文学。平时大胆开朗的马倩倩演陶罐，平时胆小内向的叶文学演铁罐，真有点和剧中陶罐和铁罐气质相符。表演开始了，马倩倩果然表演得十分威风、神气和高傲，真似骄傲的陶罐，叶文学却演得十分懦弱，不象铁罐那样争强好胜。
表演完了，谢老师和我们评排各组的名次。结果是第二组第一名，第一组和第三组第二名，第四组和第五组第三名。又评选出最出色的小演员，她就是女生马倩倩。谢老师又叫马倩倩和她表演一次。这一次，她们俩表演得更精彩更引人发笑。马倩倩真象一个老练的演员。
“呤——”她们俩刚表演完，下课的铃声响了。哎，这节课怎么这么短啊？它太迷人了，真是我难忘的一节课。
小学生作文600字 篇9
今天，我们正怀着无比崇敬的心情站在这里，站在革命烈士纪念碑面前，缅怀我们的革命先烈，告慰他们的在天之灵。多少年来，革命先烈的丰功伟绩一直被人们所传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死，前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德和奉献精神万古长青。正因为有了无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
此时此刻，我们悼念，我们品读，我们铭记。我们悼念无数为了厦门解放和繁荣而英勇捐躯的英雄;品读革命志士的信仰、坚贞，崇高和不朽;铭记源远流长的不屈的民族精神。
丰碑长在，英魂永存。战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。昨天永远属于过去，今天就在脚下!革命先烈为我们创造了今天的幸福生活，如今，我们每一个同学，作为跨世纪的一代，面对和谐的社会，面对美好的未来，就更应该具有爱国之情，更应该树立报国之心。
同学们，作一个优秀的松柏学子，我们是祖国的未来，民族的希望，我们是国家的接班人，踏踏实实地为自己积极而幸福的人生作准备，勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量，就是我们无悔的'选择。让我们沿着先辈的足迹，继承先烈遗志，发扬前辈爱国精神，人人争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
让我们把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去吧，让小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的健康成长!
小学生作文600字 篇10
人生的旅程一直在前进，在成功与失败中掠过，在得到与失去中穿梭，在欢乐与悲伤中徘徊。当沉重的步伐再也支持不了疲倦的身躯时，人倒在了旅途中的路边。
或许如朱自清先生所说，“赤裸裸”地来到这个世界，最终又“赤裸裸”地离去。人生在世，每个人都不可能毫无所获，尽管两袖清风，但人生也不会空白。直到最后连生命也失去了，才看到原来得到和失去之间有一个等号。
生活在安史之乱时期的杜甫，从叛乱爆发，他就陆续失去了地位、金钱、名利等，每一样都是以他的努力所得到的。受到沉重打击的杜甫却没有放弃生命。他有才华，他还有真诚的友谊。最终他得到了“诗圣”的美称，这正是因为他有过人的才华和那不断失去的悲剧人生，还有那永远也不会失去的，一种坚强的信念。
其实从某种意义上所，失去也是得到的开端，有句俗语说“旧的不去，新的不来”，不正是这个道理吗?苏轼是个豁达的人，完全的乐观主义。在屡次被贬官的'情况下，居然有心情游览山水，闲时写诗作画，而且还创作出如“东坡肉”“东坡豆腐”等至今仍然被人称道的美食。谁能说他不是失去了很多?谁又能说他不是得到了很多呢?对苏轼来说，无悔此生才是最重要的，是他那乐观的精神，使他在失去很多的同时，得到了更多。
得到与失去是互相转化的，而且是并存的。或许它们之间的区别更多的是体现在对待的心态。被欲望驱使的人往往只看到自己的失去，殊不知得到的珍贵的健康却在精神的折磨下渐渐失去，忽视了自己得到的其实也很多了。而在乐观的人看来，尽管百病缠身，但却还有友谊、亲情，还能学习，就像张海迪一样，同样可以演绎精彩的人生。
失去是苦难吗?没有人可以下这个结论。失去的价值有时可能比得到的更高。起码失去不是失败，或许恰恰却是成功的开始。
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