成长中的感动作文600字（精选52篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的成长中的感动作文600字，欢迎阅读与收藏。
成长中的感动作文 篇1
在成长中，有许许多多的事情给我带来的是欢乐和幸福，也有些事情给我带来的却是烦恼与悲伤？但是有一件事情给我带来的却是感动。
有一天早上，我要去上学。妈妈说：“今天天气预报说有雨，带上雨伞穿上雨靴，免得挨浇。”我向窗外一看，嗬，太阳晒得我睁不开眼睛。我心想：一定是天气预报报错了吧！我便没有带伞，还穿上了双网鞋。
可谁知天有不测风云。到了中午，太阳公公遮住了笑脸，乌云开始横行霸道，接着下起了小雨。过了一会儿，又变成了大雨，打得窗户“当，当，当”直响，像是有人在敲门。风把树吹得来回摇动，似乎在说：“救命呀，救命呀，我要被吹倒了。”河水被雨打的“啪，啪”直响，路上的行人都跑了起来，身上已经湿了一大片，飞跑着回家。看到外面的景象，我不禁捏了一把冷汗，心里暗暗想到：要是就这样回家，我岂不得成了一只“落汤鸡”吗？不过没事，还有妈妈呢！然而，就在这时，另一个噩耗传来了，妈妈生病了，要我自己回家。听了这句话我的希望破灭了。
时间飞逝，一转眼的工夫就放学了。同学们有的穿雨衣，有的拿雨伞，有的家长来接了？只有我还在学校门口，心里想：难道我今天只能在这儿过夜了吗？只见雨也随我心一样，越下越大。哎，看来雨也听懂了我的心呀！这时，我听见有人在叫我的名字：“小明，小明”。我定睛一看是妈妈，她脸色苍白，嘴唇发紫，全身还在颤抖，我三步并做两步来到了妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，你不是生病了吗？怎么来接我了呢？”妈妈什么也没说，把我抱在了怀里。
一路上，妈妈把伞往我这边撑，根本没给自己打伞。回到家时，妈妈已经成了“落汤鸡”，而我却完好无损。看到这个样子，我感受到了母爱，那种深深的母爱。而我却不好好学习，对得起妈妈吗？
我常常回想这件事，令我感动的一件事。
成长中的感动作文 篇2
春天的爱让万物为之吐露新芽，夏天的爱让娇花为之竞相开放，秋天的爱让硕果为之挂满枝头，冬天的爱让大地母亲银装素裹、神采飘飘。是啊，因为有爱大地增添了色彩，因为有爱人与人之间没有了隔阂，因为有爱生活变得更加美好，因为有爱人世间充满了温暖，因为有了爱，世界才会这么五彩斑斓……而在千万种形形色色的爱中，父母给予我们的爱无疑是最伟大的，而我也因为得到了人世间这种最伟大的爱，才能如此茁壮成长。
爸爸患了严重的胃溃疡，我知道后很伤心，当爸爸得知自己的病症之后，他也非常伤心，但我和爸爸伤心的理由却截然不同：我是担心爸爸会忍着病痛的折磨依然不分白昼的去干活；而爸爸却是担心他生了病后没人去挣钱、没人去打工来养活这个家！果然，爸爸不顾身体，一边和病魔进行顽强的斗争，一边却带病上班，双休日依然去打工……
看着爸爸因劳累和病痛的折磨疼的喘不过气来，我常常劝他说：“爸爸你休息一下吧！”可他说：“我是这个家的顶梁柱，我不去挣钱怎么行呢？”就因为这样，我心里一直觉得愧对爸爸。
有一天，爸爸下班回来，只见他一副很痛苦的样子：他双手捂着肚子，脸铁青铁青的，大颗大颗的汗珠从他的额头滚落下来。我忐忑不安地问：“爸爸，你怎么了？是不是胃又痛了？你不要紧吧？”“我没事，你安心读书去吧！”爸爸忍住疼痛，装作什么事都没发生过一样。虽然爸爸带着笑容说，但我还是看得出爸爸其实非常痛苦。我知道他是为了让我安心去读书而这样做的。我僵持着不走，想留在家里照顾爸爸。突然，爸爸脚一弯，趴在了桌子上，双手使劲地按压着腹部，牙齿紧咬嘴唇，把嘴唇都咬破了。看着爸爸被病魔折磨成这样，我简直想代爸爸去受罪。我说：“爸爸，我这几天不读书了，我在家里照顾你。”爸爸听我这样说，立刻狠狠地骂了我一顿：“我好不容易能让你上学，怎么能不去读书呢？我和你妈还指望着你能读好书，将来有出息，不用受罪呢！”我听了，泪不由自主地喷涌而出，不是因为爸爸骂我而哭，而是爸爸伟大的父爱感动了我。
因为有一个爱我的爸爸，我为此而感到骄傲，在这如山的父爱中，无论花开花落，我都一样会珍惜！
成长中的感动作文 篇3
呵护伴随着我们长大。每个人在幼小的时候，无时无刻的都会感受到慈祥的母亲、宽厚的父亲的浓浓的爱意，无微不至的呵护。
在我的成长过程中，我深深地感受到父母的呵护。
记得刚转入那所学校，我发誓一定要考试中考出好成绩，让同学们对我刮目相看。我踌躇满志，信心满满，对父母打包票。但却在随后的那次考试中，我考的成绩并不好。这是我十分的愤恨自己，我甚至觉得自己以前的想法很可笑，我无法原谅自己那么的不争气，输给了其他人，因此我特别的沮丧。
刚好那天下了雨，放学后我没有去拿雨伞，而是直接冲入雨中。我在雨中独自的走着，并且希望雨水的冲刷能使自己的头脑变的更清醒。我在雨中走了大约十分钟后，才走了回家路的一半路程。
忽然一个人把一件雨衣披在了我的身上，我仔细一看，原来是妈妈！妈妈知道我考试的情况，但却没有责备我，只是问我为什么没有带伞？
一回到家，我就连连打了几个喷嚏，妈妈说我感冒了。然后就急急忙忙的给我量体温，找开水、感冒药，让我躺下休息休息，还给我熬了一碗姜汤。看着妈妈忙抢忙后，我感受到母爱的珍贵！
忙完这一切，妈妈就坐在我的床头，就给我讲起了战国时候苏秦“头悬梁锥刺股”的故事。听着当时苏秦周游列国后铩羽而归，备受世人、以至亲人的蔑视，最后却发奋读书，终成大器，六国封相的故事，我为自己的想法和行为而惭愧，同时我也深受鼓舞，似乎浑身充满了力量。
虽然母亲没有半个字提到这次的“考试事件”，但我已经知道该怎么做了。这就是母爱，似涓涓细流，滋润着儿女的心田！
还有一次，我与别的同学发生了口角，最后演变成打架。由于对方人多，我被打的鼻青脸肿。当时我胸中充满了怒火，私下约好了几个“哥们”准备讨个说法。
这件事不知道怎么被爸爸觉察到了，爸爸狠狠地批评了我的错误做法。是我认识到自身存在的缺点和不足。最后我主动地的向这位同学承认错误、道歉，取得了他的谅解。
我不仅能够从父母那里感受到关爱，同时父母潜移默化的影响，感谢父母的陪伴，使我不但有健康的身体，而且有健康的精神世界。
成长中的感动作文 篇4
茫茫沧海，只是那一片悲伤，朦朦云海，只有那一片孤寂，缕缕阳光，只落下一丝感动，阳光冲破浓云，投射下的阳光，只有一种色，云海在追逐，阳光在嬉闹，成许感动从中无形消失，感动那份感动，我要珍惜，直到那晨曦再度洒下……
穿梭的丝带交织是我的梦，带动着我忧郁的浪花，变幻成了感动，阳光的照射让它更晶莹，如同因感动而划过脸庞的泪珠，是那么一刹那，即使如此，也依然美丽。
感动，泛起了金色……
我，家中“国宝”尽管在家中受尽痛爱，也没有留念感动，冷漠，孤寂困扰着我，我无法从之个白色天堂中留下感动，然而，这开始改变……
呼——满天的乌云聚拢着，狂风使劲地拍打着窗外的树，树没有反抗，没有挣扎。只是等待着那可怕的判决，沉重的神色让我痛苦，突然，我想起我种下的小树苗，纤细的树干，绿色的“肤色”怎能抵挡狂风，我定了神，冲出了房间，顿时，我楞住了，只见父亲拿着伞为小树苗挡风挡雨，身上的衣服被雨水拍打的湿漉漉，往日整齐的白发却被无情吹乱，我啜泣了一下，拿起了伞牵出家门，为父亲递上伞，我红而湿润的眼睛望着他，“爸爸，你为什么这样？”父亲没有神色，只是淡淡地说：“因为这树是你种下的，我要让它成长。”我顿时眼眶湿润，我不禁抱着父亲，胸襟是那样广阔，我港湾受到了湿润，我哭了，感动地哭了。
天晴了，阳光洒落在树苗上，泛着金灿烂的光，是那么的可贵，可爱。
珍惜那份感动。是它让我感受博大的爱，让我找到了 青春中失去的额那份活动，珍惜它，让我始终等到着阳光的来临，等待是温暖浸透……
成长中的感动作文 篇5
生活是丰富多彩的，有喜悦，有悲伤，有忧愁，也有感动。你知道吗？感动是份可贵的东西，它是靠人的心灵传递的。
那已经是去年的事了，但我依然记忆犹新，当时的情景历历在目。
当时学校大队部要选大队委员，我是其中竞选者之一。大队部辅导员叶老师要求我们每个竞选者都要组织好亲友团，至少四人。
我当然早有准备，已经安排好九个同学作为亲友团：同桌杜鑫韬，好友陆斌、张昊翔，和吴钱俊等几位同学。他们个个都一口答应，只有杜鑫韬和吴钱俊对上学校电视台有点紧张，但经过我的劝说，也答应了。
到周五中午快要竞选大队委员的时候，我点了点亲友团的人数，才发现少了两人，这是怎么回事？
“陈韩，叶倩衡在班里负责管理，华家炜去上象棋课了。”陆斌告诉我了其中的原因。
原来如此，这应该没有什么大碍，少了两人，还有七人。我松了一口气。
一号选手已经开始读竞选稿，马上就轮到我了。不过，就在这时候出了问题——杜鑫韬、吴钱俊、陈安迪、周章红四人“临阵脱逃”。转眼之间，九人变成了三人，啊，人数不够！
我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在这燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原来是陆斌，他沉着地对我说，他和张昊翔都把要说的话都练好了，还叫来了两位同学来“助阵”。
听了这番话就像给我吃了定心丸一样，我顿时安下了心。同时，我心里也暖暖的，仿佛有股暖流流过我的心田。我想，这一定是所谓的感动了。
啊，我找到了一份感动找到了一件美好的东西。是它装饰着多彩的生活，是它点缀着多彩的生活！
成长中的感动作文 篇6
们一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。当母亲给了我们到人间走一遭的机会时，我们还能说什么比这更令人感动。也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧，那些初次滴落的泪珠，我想是为母亲而流的。从那一刻起，我们每个人生命中便有了一个影子，跟随着你，让你永不孤独。
清早，影子长长的，清晰地伴在你的身后。扶着你学不，领着你学语，一起忘形的笑。这是所有人的童年，甚至是所有动物的童年。从生命开始，我们便有了一个不离不弃的伙伴。朝朝暮暮的相处，分分秒秒的相随中，我们或许忘了如何在感动，其实这感动已溶入习惯之中。有人说孩子小的时候像一只忠实的狗，你骂他，打他，他都跟着你，，依靠着你。张大写，就变成了狡猾的猫，只有饿了，才回来找你。成年了，却又变成了忠实的狗，保护着你，陪伴着你。而母亲扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和猫的归来。我不认为母爱是不求回报的，母爱是用爱来回报。
中午，影子便断了。当你如日中天的时候，母亲便不那样如影相随了。我们要离开母亲去闯外面的世界，我们才知“临行密密缝，意恐迟迟归”的祈盼，我们又含泪。我们封存多年的感动便在顷刻间释放。在我们遇到危难时，总会一下子想到母亲，这是人类寻求庇护的本能，而天下间所有慈母在此刻都显得无比高大和力量，仅仅是为了要保护自己的孩子。记得开过一则报道，一对母子外出旅游，母亲去打水途中跌倒，怀中的水果刀弹开刺中了心脏，而在三天后旅游结束归来，母亲才倒地死去。医生只说了一句：奇迹的名字叫母亲。我的心中骤然已发紧，原来爱不仅仅是生命之中的关怀。
成长中的感动作文 篇7
红花耀眼出众，独当一面，只要用于反省，也可以装点春色，为别人带来没得享受。像雨滴奋力冲破云霄降落，也可以俯视山川，为人类默默耕耘。让我感动的人是在平凡中寻找不平凡的人，这个人就是——老师，老师用他们的汗水换来同学们的成绩。
你看，大自然在倾听：“五日三省吾身”之道；你听，大自然在吟唱，是老师教我们成长。教我们做人。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人前进的道路。
老师在上课的时候总是用优美的普通话来给我们上课。不管是狂风暴雨还是下雪老师总是准时给我们上课。有时在下学的时候，老师留的作业怕同学们不会做，留下来耐心地讲给我们听，直到我们听懂。我们应该和老师相互了解，有着真挚友谊，即使以后和老师相隔再远也能做到像在身边那样亲切。我相信有一无处不在，而且我坚信有这种友谊是借鉴永远美好！
老师经常教育我们要做一个诚实的人，记得有一次老师留了作业，我由于玩把老师留的作业忘了，到了第二天老师检查的时候别人都说写完了，我想要是我说没写完，老师一定会批评我，因此我没有举手，下课后老师看到我正在补作业很生气地把我叫到办公室，对我说：“你没有写完已经不对了，再说谎话，不是错上加错吗？以后记着千万不要这样了，做人一定要诚实。”我惭愧地低下了头。
老师是祖国的奉献着，同学们是祖国的花朵。老师教育我们，让我们成为祖国下一代的接班人。老师，是你为带来新世纪的曙光；是你为带来春天般的温暖；是你为我们照亮夜行的路。
成长中的感动作文 篇8
想到这，我很感动！
父母很爱我自己的孩子。他们用不同的方式表达孩子的爱，比如生气、哭泣、打骂。最常见的担忧是“担心”。想到这，我就感动。
那天，我发烧了。我父亲带我去了医院。我排队看病的时候，爸爸问我：“你怎么发烧了？”我无精打采，没有回答他。父亲见我不说话，就向医生借了个水银温度计，给我量了体温。看到的时候是37.8度。我父亲来之前紧急归还了温度计。“兰！”一个沉重而严厉的声音叫着我的名字，“我们被召唤了。”爸爸说。爸爸把我的情况告诉了医生…
医生给我开了很多药，看到白色的药就害怕。
过了几天，睡到凌晨一点，醒来就头疼，受不了。我哭了，“爸爸！”我父亲立刻醒了。他很快给我量了体温。没想到是39度。父亲马上穿上我的外套，带我去社区医院，马上挂号。过了一会儿，我们吃了药就回家了。
每次想起来都很感动。每个父母都不一样，但有一点是一样的，那就是父母总是把自己最好最温暖的一面展现给孩子。但是，总有人说：“父母不懂孩子的心。他们每天只谈论它。对我一点好处都没有。他们只关心我们！”不，他们没有。他们只是希望我们做得更好，成长。如果你不听父母的建议，长远来看，你可能只能接受分娩。哪些父母不爱自己的孩子？所以，不能让父母操心。我们应该在学校努力学习，在家里帮助父母做家务。
现在，你还为你的父母感到难过吗？他们在我们有危险的时候保护我们，在我们难过的时候安慰我们，所以我们的父母在任何时候都是最好的。当他们年轻的时候，他们保护我们。当他们老了，我们应该保护他们，帮助他们。即便如此，相对于他们的努力，我们永远无法回报他们所有人，但多少爱有一寸长的草。
成长中的感动作文 篇9
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
成长中的感动作文 篇10
熙熙攘攘的都市人群生活，人与人的距离近了，可内心却遥远了。每个人都好像带上了面具，似乎没有了真真正正的温情。我总以为“感动”一词于我既陌生又遥远。可是一件事改变了我的看法。
那是上个星期五的学校运动会，我有幸被选为4*100接力赛最后一棒的选手。老师，同学对我们都抱有极高的期望，激动人心的比赛拉开了战幕，站在最后的一道次上，望着其他班最后冲刺的选手，他们个个都在摩拳擦掌，随时准备着自己的队友传棒给自己。我的心忐忑不安，我能赢得了他们吗？我能为班争光吗？我回辜负老师同学的期望吗？比赛进入了白热化阶段，我们班跑第三棒的选手小C, 咬着牙关，拼尽全力，脚下像踩着风似的向我跑来，她比其他的选手领先。
在交棒的刹那间，她对我说：“加油！”我接过棒后拼命的跑，可是最后还是被其他班的同学超越了。比赛结束后，低着头一声不响，眼角有泪花闪动。我心里面充满了自责和内疚。真对不起咱班，对不起小C。小C第三棒还跑第一呢。可我却跑输了。同学会怎样看我呢？这时候，我看见小C和同学们一起跑过来，大家围着我，你一句我一句地安慰着我，“别这样，又不是你跑得慢，而是别的班最后一棒的对手太强了，个个都人高马大的，他们当然跑得快。” “你们不怪我吗？我没能为班争得名次。”“傻瓜，比赛总有输赢，你能代表班出赛已经相当了不起了，我还没这个机会呢，走吧，其他同学还在大本营等着你呢。”大家簇拥着我一起向班的大本营走去。
第一次，我是如此的感动，第一次，我体会到感动是常在的，只不过我没有细心的体会罢了。其实生活中有许多的事物就如细沙从指缝滑走般悄然，只要你用心去体会，总能收获感动。这一次，让我学会了感动，学会了珍惜。
成长中的感动作文 篇11
我生活在和睦幸福的家庭里，我们一家人都在努力演好自己的角色，生活得充实而快乐。生活中令我感动的事也很多，下面我就来讲讲姥姥过生日的那件事吧。
2008年三月份的一天，是我姥姥65岁的生日，大舅和大舅妈从加拿大赶到威海看望姥姥姥爷。二舅和二舅妈从深圳赶回来，小舅从大连赶来，我和爸爸妈妈从家中赶来。这样，妈妈和她的三个哥哥很难得地都凑齐了，我也是第一次看到三个舅舅同时出现在我面前，真是令人感动的事情啊！
更令人感动的是，大舅提议姥姥过生日那天，把所有的亲戚都召集在一起去酒店吃顿饭，但不要告诉他们是生日宴会，只告诉他们是家族聚会，大舅出钱请客。那天，我们所有的亲戚都聚集在酒店，坐了四桌人。大舅还在吃饭时面向大家发言了，他的话语很诚恳，赢得了大家热烈的掌声。吃饭过程中，妈妈给我们录像，小舅给我们照相，忙得不亦乐乎。大人们边吃边聊，热乎极了。我坐的那桌都是小孩儿，我们小孩只顾着吃，海参、鲍鱼、螃蟹、大虾……吃饱了，我们都出去玩儿了。
吃完饭，亲戚们都回各自的家了，我们回到了姥姥家。大舅妈、二舅妈都拿出了礼物送给姥姥，小舅拿出礼物送给大舅妈、二舅妈，妈妈拿出礼物送给大舅、二舅、小舅，那场面真感人，妈妈和三个舅舅的兄妹之情令我羡慕不已、感动不已……晚上，我们又在姥姥家为姥姥摆起了生日宴，还买了一个好大的生日蛋糕。大舅妈还拿出了彤彤姐姐亲自设计的两样礼物，其中有一只杯子上印着我们全家十几口人的影像，姥姥感动得眼睛里泪光闪闪，我也感动得想哭……
直到现在，我还经常回想起姥姥过生日那天前后发生的事儿，那次生日带给我的感动太多了……
成长中的感动作文 篇12
人生的路漫长而多彩，就像航行在的海上的帆船，有时会风平浪静，顺风顺水。而有时却会是惊涛骇浪，逆水而行。在我的生活中就有一件令我感动的事。
有一年的冬天我们遭遇了百年不遇的大雪灾，天气变得非常寒冷，回到家里，妈妈对我说：“儿子，天气这么冷妈妈给你织一件毛衣。”而我却说：“织什么织去商店买一件不就行了”。妈妈又说：“外面买的毛衣薄，不保暖”。妈妈说完就转身回到房间里，织起了毛衣，而我觉得妈妈只是说说而已。
第二天，我放学回家看到妈妈在沙发上聚精会神地织着毛衣，夜里我睁开朦胧的睡眼，看见妈妈房间的灯还亮着，便怀着好奇的心推开了妈妈的房门。我被眼前的景象惊呆了，只见妈妈的双手正上上下下地织着毛衣，还看见妈妈的头上有了几根闪闪发光的银发，原本平整的眼角也添加了几丝皱纹。我那涌泉般的泪水顿时夺眶而出，一下子扑到了妈妈的怀里，大声地说道：妈妈别织了，早点睡吧。而妈妈
却说：“天冷了你还穿着单薄的衣服，快回屋睡觉去吧，明天还要上学”。我回到屋里躺在床上，脑海中呈现出了妈妈那张微笑的脸庞，我便枕着妈妈的爱进入了梦乡。
第二天一早，我看见了妈妈织好的毛衣放在我的床头，我立刻穿上了它，到镜子前照一照这毛衣合身极了，我要穿上它上学去，让全世界的人都知道，我的妈妈虽然没有林黛玉那样美丽的面容，也没有冰心奶奶知识渊博，但是她有一双灵巧的双手，就是这样一双灵巧的手为我编制了一个个甜美的梦乡。
风从水上走过，留下粼粼波纹。阳光从云中穿过，留下丝丝温暖。
岁月从林中走过，留下圈圈年轮。时间从我身边走过，留下了不可
磨灭的记忆。这件令我感动的事犹如一缕轻烟在我心中久久不能散去。
成长中的感动作文 篇13
在我们平平淡淡的生活中，有许多不起眼的小事时刻在我们的身边上演。只是在那一刹间，我感悟到了人间的真情。
一次，我在一本书上看到这样一个故事，令我感动不已。一个上小学三年级快乐而活泼的小男孩不幸得了皮肤病，需要换皮肤。天哪！这对男孩的母亲无疑不是一个巨大的打击！但是，男孩的母亲并没有被吓倒，她四处求医，想方设法要治好儿子的病。可是，始终都没有结果。就在这时，母亲做出了一个巨大的决定：把自己的皮肤给儿子。这对我们来说是多大一个震撼！母亲很坚定，当换好皮肤时，母亲的身上很疼，尤其是在夏天会有剧烈的疼痛，但母亲仍对别人说：“没事！我一点儿也不疼。”我读到这里时，脸上已泪流满面，我被这位母亲的决定深深地震撼了，这不由得让我想起了发生在我身上的一件事。
那是在六年级暑假里，发烧、呕吐、咳嗽全都找到了我，经过打针、输液后，我是浑身酥软无力，上楼道时，我的两条腿就像软面条一样。妈妈看在眼里，急在心里，她语气坚定地说：“来，我背你上楼！”我都已经快升初中了还要妈妈背，我心里想着，“还是坚持走两步吧！”我和妈妈辩论了几句，但最终还是被妈妈背了起来，当时我的心里有一种说不出来的温暖和感激。当把我到家门前时，我问妈妈累不累，妈妈笑了笑对我说：“不累，不累。”我知道妈妈很累，但妈妈为了不让我担心却说出了善意的谎言。
在生活中，父母为了我们费了不少心思，也做了许多让我们感动的事，而这善意的谎言背后有着多少辛酸、多少无私的付出和多少浓浓的亲情溶合在里面呀！
我想，一定要好好报答父母的恩情！
成长中的感动作文 篇14
有了感动，便有了宽以待人，有了友谊和关怀，有了欢笑和开心，也就拥有了一段精彩的人生。
今天，老师为我们介绍了一个很了不起的人，这个人就是力克胡哲。力克胡哲一生下来就没有人想碰他，因为力克胡哲一生下来就是没有四肢的人。
当他懂事后得知他自己没有四肢的时候，心情十分沮丧，还曾经跟妈妈大喊他想死。在父母的鼓励和帮助下，他交到了朋友，慢慢的从黑暗中走了出来。在他13岁那年，看到报纸上介绍一名残疾人自强不息，不断给自己制定目标并完成，受到了启发，决定把助人为乐当作人生目标。直到现在，他已经到过35个国家进行演讲。而且骑马、游泳、打鼓、足球样样都行，在他的眼中，没有什么事情是办不到的。
力克胡哲完成了游泳、踢球…….他之所以可以完成这些，是因为他有着坚贞不屈的精神。这是他力量的源泉，也是使我感动的地方。
感动无处不在。有一天，我放学出来，我看见一个男人在那补皮鞋，补完皮鞋的他摸了摸口袋，忽然，他大叫：“不好，钱忘带了，这下子没法回家了。’’ 补皮鞋的老板听完后，连忙从口袋中掏出钱来递给他，那位男人连忙谢过。那一幕让我感动了。
还有一次，正要放学时，窗外忽然狂风大作，不一会儿暴雨倾盆。这时我心想:“完了，我没带伞。”出了校门，我的好朋友林杰将伞给我，然后说：’我家近，你家远，我把伞借给你。’’说完就跑了，那一刻我被感动了。
感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来映衬，需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动，便领悟了深刻的哲理，品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动，心也一样受到了莫大的震动，理解了更多。
成长中的感动作文 篇15
每每看到街边被遗弃的小狗，我便会忆起当年……
正值酷暑，下午很热，我和奶奶准备去超市。一出门，我就听到了阵阵奇怪的脚步声，我好奇地循着声音望去。只见一只棕毛小狗从楼上慢吞吞地跳下来，四肢短小，身子圆滚滚的，双眸中竟带有些许悲伤，显然是被主人抛弃了。它一见到我就绕着我转悠，然后又安静地趴在我的脚边，想让我收留它。这么可爱的小狗，哪有不讨人喜爱的！可一想到妈妈不允许我养宠物，我就把心思收回来了。
楼下的叔叔养过狗，于是，我就把小狗送到叔叔那里了。然后，我和奶奶就安心地去超市了。回来时，我问叔叔：“小狗呢？”“在睡觉呢！”他笑着说。但第二天，小狗不见了。此后一年，我都再没见到它。
一次，去外面吃饭时，我偶然看见了它。原来，它被饭馆老板的女儿收留了，我也渐渐安心了。只见它身上毛发变长了，肥肥胖胖的身躯使双腿显得愈加短小了，耳朵更加柔软了，紧紧贴在额边。它大概有两岁了吧，正是年少气盛的时候，但双眼中仍盈满了悲伤。
回去的路上，我走上了天桥，看到了一个年迈的老人，静静地跪坐在地上，面前的白纸皱皱的，只见上面写着：儿子把我赶出家门，望哪位好心人收留我。经过的行人神色匆匆，大多瞟了一眼便走了。这时，一只浑身脏兮兮的小狗跑了过来，绕着老人转了几圈，还不停地甩着尾巴。老人淡然一笑，从破碗里摸出了半个馒头，缓缓放到了小狗面前。小狗凑近嗅了嗅，便狼吞虎咽起来。
一阵风拂过我的脸庞，柔柔的，暖暖的，我的泪水缓缓落下……
成长中的感动作文 篇16
打开记忆的大门，成长的往事像浪花一样涌入我的脑海。母之情，母之爱，那是那么清晰。
那是半个月前的一天，语文老师帮我们分好的读书小组，让读书组长分配好买什么课外书，一本是《亲爱的汉修先生》，另一本是《西雅酋长的预言》。听同学们讨论说：“《西雅酋长的预言》在网上已经停售了，书店更是缺货，想买这两本书谈何容易？”但是，我还是相信妈妈一定能帮我买的这两本书。
一回到家，我就喊着说：“妈！妈！妈！快点带我去买两本书吧。”妈妈刚刚工作完回来休息，就被我吵着，她有气无力地说：“等一下你完成作业，我再带你去山海书店、启乐书店，各间小书店找找吧。”
晚上，我写完作业时，已经忘记了要买书的事情，十点多才记得，大概书店都关门了。我只好等到第二天晚上再去买那两本书。
第二天是周末，一觉醒来已经十一点多，中午了，太阳猛烈地烤着大地。一阵开门声传进耳朵里，我看见门外走进一个熟悉的身影，正是妈妈。只见妈妈满头大汗，衣服都被汗“淹没”掉了。我站起来，纵身一跃，跑上去抱住妈妈，问：“妈妈，你到哪儿去了？”妈妈神秘地把书放入我书包，一看到我，先是愣了一会儿，然后，手忙脚乱的把书藏起来，惊慌失措地说：“你怎么还在这里。”我看到了那两本书正是我要买的书！我抱着妈妈放声痛哭起来，边哭边说：“妈妈，都是我不好，您为了我帮我买书，不知跑了多少书店，外面这么热，你一定很累，而我却躺在床上舒服地睡觉，谢谢你！不管你买不买书，您永远都是我的好妈妈！”妈妈听着，也流下了眼泪。
母亲是每一个子女心中至高无上的人，没有任何一个人能改变母亲在子女心中的地位。
成长中的感动作文 篇17
现在是一个快速的信息时代，虽然节奏很快，但也不少那些温情感人的故事。而在我们身边，也有着一些令人感动的事，如果我们细心寻找，就不难发现一些感人的甚至令人落泪的事。而有一些就发生在我们身上。
在一个平常的早上，天刚蒙蒙亮，不过我睡意全无，蹑手蹑脚地穿好了衣服，我马上就要执行一个伟大的任务。这时，妈妈还在睡觉，完全不知道我要给她一个惊喜。
今天是母亲节，我出了门。当然，我也留了一张便条，如果她醒了，不必来找我。我走在路上，天格外的蓝，鸟儿也歌唱得格外清脆。我越想越高兴，想到妈妈那种惊喜的表情，我感到无比自豪。这样，我走进了花店。
“你好，买什么花啊？”老板娘热情地招呼我。“我买一束康乃馨。”“送给妈妈啊？你可真孝顺。”我不好意思地笑了。“给你，以后常来啊。”我付了钱，高兴地回家了。
回到家，我轻轻地走到妈妈的床边，她已经不再年轻了，发丝有的已经白了，眼角也有了岁月的痕迹，这就是为我操劳的妈妈啊！我轻轻地将花放到她的工作台上的花瓶里。我又在花瓶上写了几行字：妈妈，你给了我生命，哺育我，教育我，我一定会报答你的。写完这些，我就回屋了。
不久，妈妈走进我的屋子，眼睛闪着泪光，抚摸着我的头说：“孩子长大了”我什么也没有说，紧紧地抱住了她。那时候，我明白了妈妈养育我的不容易，我被深深地感动了。
在人的一生中，有些事是不能忘却的，这些事令你感动，是你动力的来源。总之，感动和情感共存。
成长中的感动作文 篇18
每一天，我都在等待——等待着从抗震的前沿传来的好消息；每一天，我都在感动——感动得我泪流满面。
2008年的5月12日14是时28分，四川汶川县发生了里氏8级的巨大地震。这次大地震的涉及面很广，北川县就是多个受灾严重的地区之一。解放军叔叔在第一时间赶到了北川县，在那里展开了救援。有一个叫郎真的小男孩被救援队救出来时，左手小臂已经骨折。医疗队火速赶来，在郎真的手上做了一个简易的夹板。开始包扎时，郎真突然停止哭泣，冒出一句：“叔叔，谢谢你们。“当木板离地的瞬间，小郎真竟吃力的将右手举过头顶，向周围的展示敬了一个队礼。
霎时间，我的心震撼了，一串饱含着感动的泪珠从我眼睛里滴落。那稚嫩的童音——“叔叔，谢谢你们。”那真诚的队礼，已经深深烙在了我的心底。多么可爱的孩子！这可爱的孩子还有一颗懂得感恩的心啊！他值得所有人为他感动，而感动的背后，更多的还是一份崇敬。
在抗震救灾的第4天，四川江油县公安局女民警蒋小娟在地震灾民庇护所为一名孤儿喂奶。可是那不是她的孩子啊！她的孩子虽然六个月大，但却“狠心”把他交给了父母照料。 这是一种爱的奉献，这种爱是无私的，也是没有边界的，但它却高于一切！被爱温暖的感动在我心底悄悄蔓延开来……看着女民警怀里的婴儿正在吮吸着本不属于他的甘甜乳汁时，我被感动得热泪盈眶。女民警不知，婴儿也不知，那甜甜的奶水，已成了传递亲情的纽带。我深深的感动着，感动着……感动着炎黄子孙的大爱无私！
真情，总出现在最危难的时刻；感动，也总在每个人的心底颤抖。
成长中的感动作文 篇19
一个细微的动作，会让你感动；一丝会心的微笑，会让你感动；一句理解的话语，会让你感动；生活中点点滴滴的小事，都会让你感动！在我的身边就发生过一件让我感动的事。
那天，我早早地就起床准备好上学的物品，迈着轻松的步子走向学校的方向。当我走到离校门口只剩几米远的时候，看见校门口有值日生正在检查红领巾的佩戴情况。我伸手摸了摸自己的脖子，顿时感到一阵心慌。原来，我在整理上学的物品时太过慌张，忘了戴红领巾。我停下脚步，把书包翻了个底朝天，连红领巾的影子都没看见。这下可糟了，我可不想给班级抹黑，现在该怎么办呢？此时的我心急如焚。忽然，我想到可以用手机给家人打电话，要他们给我送过来呀！我翻了翻自己的裤兜和上衣口袋，也没有找到手机。我心想：今天真是太倒霉了，最后一丝希望也破灭了，怎么办啊！
正在我愁眉不展之时，我看见了我的好朋友——杜婧怡，她也看见了我。她见我很着急的样子，便跑过来问我：“你怎么了？”我对她说：“我红领巾忘带了，如果不戴红领巾进去，就会扣掉班级的量化分。一旦老师知道了，就会‘修理’我的。”“哦，那你别急，我记得我的书包里还有一条红领巾的。”不一会儿，杜婧怡就找到了一条红领巾，她笑着对我说：“给你。”我接过红领巾，把它戴在胸前，我开心地说：“谢谢你。”她微笑着说：“不用谢，既然我们是朋友，就应该互相帮助啊！”这句话深深的感动了我，我的眼睛里顿时涌出了激动的泪水。
感动，真是一个感情丰富的词语，而这件事在我心目中就是感动的诠释，每每想起，都使我热泪盈眶。
成长中的感动作文 篇20
回想2012年，很多人会兴致勃勃地提起伦敦奥运会那些令人感动、难忘、敬佩的运动员：临战受伤，泪别赛场的滕海滨；受伤不言弃，单手骑到终点的自行车运动员坎切拉拉；绽放在泳池的“最慢”黑珍珠梅森普·提科……其中，我觉得赛后拥抱冠军张继科，与教练刘国梁互敬军礼的王皓最令我敬佩。
说起王皓，很多人都会想起“千年老二”这个称呼。是啊，在奥运赛场上，人们更多关注脸上挂满笑容的冠军和他胸前那块闪闪发光的金牌，可有谁看见亚军脸上的微笑与泪水呢？三进奥运会决赛，三次获得银牌，不少人为王皓惋惜，可他坦然面对这一切，说：“难道拿了亚军，以后的日子就不过了？我没有外界想象的那么脆弱。”
决赛后，王皓和教练一人拿住国旗的一头，用右手敬军礼的画面定格在许多人的心坎上。看到这里，我想：王皓是奥运舞台上不折不扣的“无冕之王”。他永不放弃，奋勇拼搏的精神值得人们学习。2012年的残奥会双料冠军杨丽婉就是这样的人。杨丽婉13岁进入省排球队，代表省里多次参加各级比赛并获得了不少荣誉。1996年训练时因意外发生导致重伤后，她凭着对体育事业的热爱和执着的精神，选择成为一名残疾人运动员，顽强拼搏、刻苦训练。在伦敦残奥会，杨丽婉同志充分展示了泉州人“爱拼敢赢”的精神风貌，获得铅球、标枪两项冠军并打破世界纪录，为国家、为人民争了光！
2012年的日记上，将会记载一个又一个平凡却又伟大的人物，装点、温暖、美丽每一个人的心田！
成长中的感动作文 篇21
那真是一处让我感动的景观。
小院的墙上布满了爬墙虎，一大片一大片满是的，嫩嫩的绿色让人见了就喜爱不已。一次，考试失利的我出来散心，瞥见了那墙上的爬墙虎，咦？它们不见了，只留几片残叶挂在墙上，可怜不已。唉，它们也如我一样。
“这些小家伙还会再长出来的哟……”一位老人拄着拐杖走了过来，伴随她的还有一阵咳嗽。“为什么这么说呢，阿婆？”我好奇。“人哪，有时候还不如这爬墙虎，一次打击后就一蹶不起。唉，这爬墙虎可比人坚强……”我愣住了，它们都这般模样了，真的会“再生”吗？我默默无语。散完步，我便回家了。
学业的繁重让我透不过气来，于是我便邀上妈妈一起出来散步。
又路过了小院，那满眼的绿色真的就如阿婆所说的那般，又长出来了。见我愣住了，妈妈问我怎么了，我指了指那爬墙虎，妈妈笑了：“是不是很美？”我点头。它们的美，由内而外，我顿时肃然起敬，没想到，它们竟会如此地坚强，如此地令人感动。
“小姑娘，又来了？看吧，它们又长出来了……”阿婆不知何时站在了旁边。“小姑娘，一次打击不算啥，挺一挺就过去了……只要你努力，没有过不去的坎儿……”我聆听着老人的絮语，暗自为自己加油鼓劲儿。我一定可以考出好成绩！一定可以！
后来，我搬了家，离那片爬墙虎很远，虽然见不到那片嫩绿了，但每每想起，我的心中就涌起一阵感动，爬墙虎如此的坚强，为什么我不能像它那般呢？是啊，一次的挫折算得了什么呢？鼓起勇气，昂首挺胸地面对困难，一切终将迎刃而解！爬墙虎，你真让我感动！
那处景，那片绿，那次感动，不，那是让我无法忘怀的感动，让我铭记在心的感动。
成长中的感动作文 篇22
时光匆匆而逝，很多记忆随着年龄的增长而渐渐淡忘。但有一件事至今令我历历在目，感动不已。
那天早上，我正准备上学，妈妈给我一把伞，告诉我今天天气预报说可能会下雨，给我拿把伞。她今天不舒服，让我自己回家。我看了看外面，此时，阳光明媚，万里无云，哪里有半分要下雨的样子？我没有听妈妈的话，一溜烟跑出了家门。
放学了，令我没想到的是，竟然开始下雨了！没有办法，我只好坐在传达室里等待雨停了。
坐在传达室里，看着外面下着大雨，树都被狂风刮弯了，路上没有任何人。我叹了口气，心想：今天的雨那么大，估计一时半会儿停不了了，看来我得跑回家了，但看这雨下的这么大，回到家也得变成“落汤鸡”了。正在我准备冒雨跑回家的时候，突然看见在来学校的路上，一个身影在摇摇晃晃的往学校走来。这个人不是别人，正是我的妈妈！
看见妈妈，我不免有些奇怪：妈妈为什么来接我？她不是生病了么？背好书包，走出传达室。看着妈妈身上溅上了泥点，衣服被淋湿了一大片脸上有掩饰不住的疲倦。妈妈看到我后，向我招了招手。我赶紧跑过妈妈身旁：“妈妈，你怎么来了？”妈妈宠溺的摸摸我的头，说道：“我怕你没带伞，没法回家，来接你了。你以后可必须好好听我的话，要不，你看看现在。万一妈妈不来怎么办。妈妈今天又不舒服，哎。”听到妈妈这句话，我的眼眶湿润了，微微动了一下嘴唇，却发现自己说不出一句话。妈妈一看我表情不对，赶紧安慰道：“睿伦，妈妈没事，咱们回家吧。我着急接你，都忘再多拿一把伞了。”我抹了抹眼泪：“好。”我们挽着手，往家的方向走去。
母爱的感动，让人记忆犹新，难以忘怀；母爱每天都能给我们带来感动，我们要善于发现它！
成长中的感动作文 篇23
什么事情会使你感动？是他人给你的友情赞助，使你内心温暖；是家人窗开心扉的怀抱，使你回味无穷；还是电影情节中的生死离别，使你泪如雨下？在我心目中，有一件小事，让那个寒冷的冬天温暖不已，它的发生使我平静的内心像被人轻轻投入一块鹅卵石一般，激起一片涟漪，久久不能平静，慢慢荡漾开来……
那个冬天，我独自走在回家的路上，没有雪花的陪伴，依旧很冷，更多了一丝凄冷，这个冬天的风太伤人了，刮在人脸上生疼，我只好边走边将帽子拽得紧紧的。每当这个时候爷爷都会准时骑着电动车来接我，可是今天却是个例外，我在校门外迟疑了好大一会儿，仍不见那个熟悉的身影，于是，在对爷爷抱怨的心态驱使下，我一步一步朝家的方向慢慢挪去。
关于爷爷为何今天迟迟不来，我没有一点头绪，我只觉得是爷爷睡过头了，才没有来，心里埋怨的情绪膨胀开来……但是没过多久，我这个自以为是的想法就否认了。爷爷在我眼前出现了，他没有多的话语，只是眼睛里有些许歉意，紧接着递给我两颗糖，我一摸，居然是热的！
我眼前不禁浮现出这样的画面：爷爷本来提前来到了接我的地点，但他一心想着我，知道我平时那种口味的糖果，所以去那个熟悉的小卖部挑了一些糖，由于天气原因，难免耽误了一些时间。路上寒风呼啸，爷爷害怕口袋里的糖果被吹跑了，就不时用手摸摸那些糖果，所以当他递给我时，糖还是热乎的呢！
撕开糖纸，放入嘴中，寒风刺骨，心却感动地温暖无比。家人对我们的爱是无时无刻的，我们也要懂得细细体味它，回报它，让人间感动长存！
成长中的感动作文 篇24
曾几度拒绝走近音乐，找的理由便是拒绝感动。其实，现在想来，那是因为自己太容易感动了，所以才这样逃避。
不知是从什么时候开始，自己就渐渐地迷恋上了音乐。
生活的忙碌与人们的漠然使心底早已结了一层厚厚的茧子，不愿轻易感动，也不敢轻易去感动！在那层坚硬的外壳下，包裹的却是一片脆弱的柔软！就如河蚌一样，为了避免被伤害，才不得不背起那沉重的壳！
累了，疲惫了，烦了，寂寞了，便悄然来到这音乐的小屋。让悠扬如水的音乐潜入空明的心底，刹那间凝固了所有浮华的思维。潮湿的阴翳润湿了浮躁的尘埃，洗去了一路的疲惫，我静静的守望着这份空寂，让喧嚣的心灵空间清澈透明。我试图为自己建一个温馨明朗的小屋，在这里就可以尽情的放飞自己的情感。让心灵驾驭远行的帆船，依浮云为邻，依山风为伴，停驻在我的心魄。
一路走来，让自己飘荡在闲云野鹤的山涧，采撷一份遗失了的记忆；踏过碾压的足迹，与悠缓飘渺的风景相约，然后栖息在心灵安静的庄园。任这种向往绵延天涯，任悠远的感觉收敛在这无纷扰的世界。然后把自己系在没有边界的淡泊谷里，任思想堕落，堕落到无法怀恋喧嚣的世俗，心灵不再有所羁绊！
就这样轻轻走过了人生的色彩斑斓，习惯了清淡如水的清净。那重叠了千百次的凝肠回眸，记忆不再是喧嚣的迷茫！
在音乐中，我愿意被深深的感动着。这样至少，我感动的本能不会被逐渐退化！
走进音乐，感受着音符后面的美丽故事，放肆着自己的情感，任其泛滥成灾，让心灵在冷漠中获得些慰藉。
沉浸在音乐中，不愿自拔，也不想自拨。
有音乐相伴，一路便不会孤独寂寞！
成长中的感动作文 篇25
有人说：“有爱存在的地方就会有感动，也有人说：“有坚持存在的地方也会有感动，但我只同意第一个观点，有爱就有感动，爱心常在，感动永驻。
记得那是在我很小的时候，我只是隐约的记得那件事情但不确切，我的腰上偏右的位置长了一个小包，开始长的时候很痒，最后就越来越大，后来听妈妈说，那个包它熟了，如果碰到的话就很疼，之前睡觉也不敢碰到它，所以小的时候一直都是趴着睡的，我姐一直夸我乖，不哭还很听话。
听我姐说后来那个包被割掉了，我就追问到怎么割得啊？我姐说当时医院的医疗设备还不完全，还没有麻药呢，当我进入了手术室后，由于没有麻药的缘故，我那个包就被医生硬生生的割下来了，当时我还挺小的，害怕疼的就哭，哭声特别大，医生也拿我没办法，就让妈妈进了手术室，让妈妈和几个护士按着我，然后再接着做手术，我的泪哗哗的流，妈妈看了心疼的把胳膊放到我嘴边，让我发泄一下疼痛，当疼的时候我真的去咬了，并且呜呜的更大声了，门外的姐姐和婶子都哭了，还说我太遭罪了，但是谁知道我把妈妈的胳膊上咬出了牙印，过了几天妈妈的胳膊上都紫了。听姐姐说完后我不禁落下了眼泪，怎么会这样呢？唉，对不起！
妈妈真的很伟大，他为我付出太多了，现在想想心里都过意不去，我为妈妈的那种精神感到骄傲，我有一个负责任的妈妈，感到很高兴，将来我一定会让你幸福的，一定会，谢谢妈妈，谢谢一直陪伴我的那些人我相信有爱的地方就有感动，爱心常在身边，感动永驻人间。
成长中的感动作文 篇26
相识总是那么美丽，分手却又潇洒不起，你的身影是我难以忘却的记忆。
感动何时的欢乐，是生命中的记忆已不在，在茫茫人海中寻觅――那关切的目光。
感动何时的忧伤，是风雨中的血泪已融化，在点点片段中回忆――那醉人的思念。
在我自以为是的意识中，仍在等候你的温柔。或许我们彼此欣赏对方，只是缺少共鸣的开端，而记不清是感动何时的话语。
也许，暴风雨能令我感动。开始恋上在暴风雨中咆哮的感觉。在星空的尽头，有颗属于我的流星，摇曳着美好的银弧，划过我心中最高点上、消逝。
悟不透冷漠中的世态炎凉，却承受着一个世纪的悲哀。一点点的自我意识被抹杀，又何苦强颜欢笑！不如放浪形骸，让心随风而去，去飘荡、去寻找，生命中的骄傲。希望可以这样回忆起那阵莫名的感动。
相信世上存有真情，这是我唯一的信仰。虽然两颗真心被搁置在天涯海角，可我能听到你心中的澎湃，这便是默契使然。希望这一切能够永恒的，让我可以拥有感动的记忆。
曾经，我思考过生命中我拿什么来感动自己。而常在虚伪、自私、冷漠中搅拌，我开始鄙视自己。在某些方面上我欺骗了世界也欺骗了自己。我不是现实中的强者，而我不奢望有什么大智慧，想努力改变自己的人生观，但最终这只是妄想。还是走自己的路。或许我会感动于我自己所创造出的不可思议。
我想没人能够悟透生命的本质，我们迷惑于自己的各种执着，至少感动于某些情感事物，而却自以为真的明白了，真的感受到了。思想与现实存在的不一致也存在于此。要知道征服自己即征服一切，感动所有即感动自己。只要在清晨黄昏，阳光雨后遐想自己能感动何时！
成长中的感动作文 篇27
又是一个学期的结束，我又送走了十个结业班，在一年中的共同相处中，我和学生结下了深厚的友谊，从最初的不了解，经过一年的磨合，我们彼此的感情更深了，学生从行队员礼大老远的向我问好，直到现在的突然跑到我面前吓我一跳，或送给我一个惊喜，从陌生的畏惧，到现在的由衷的尊敬。这每一个小细节都让师生情感微妙地拉近。
今天是这个班的最后一节地理课，走进班内，气氛并不像往常那样的活跃，似乎在空气中凝聚了一份沉重，我被这种气氛所感染着，走上讲台，全班学生在班长的号令下，全体起立报以热烈的掌声。此时此刻，我无以表达内心的触动，对着全班的同学，向他（她）们深深鞠了一躬。这一幕幕仿佛都那样的熟悉，每年的这个时候，我和学生之间的内心都存有万般的不舍。我真心地对待每一位学生，从课堂中激情的讲授，从黑板上清晰的板书，从课件中认真的备课，从作业中仔细的批改，从谈话中真心的交流……无一不让自己用心去教育教学。而学生们越来越听话，越来越喜欢学习地理，越来越懂事，这一切我都看在眼里，记在心里，
在家里的书柜上，看到这一年学生给我的上百封感谢信，让我感到这一叠叠学生给予我沉甸甸的厚望及浓浓的情感。这些东西我不舍得扔掉，因为这些不仅仅是一张张纸，而是一段段美好的回忆。
这是什么？这就是老师的最幸福！得到了学生们的认可，得到了学生们的厚爱！而我又倍感压力，因为我想让自己变得更加地称职，我想对得起每一位学生。他们长大了，结业了，带走的是一张张令人可喜的成绩单，留下的是一段段令人回味的情感片段。我爱我的学生，我喜欢我的职业，因为我不仅教育了学生，学生同样教育了我，他们也是我的良师益友！
成长中的感动作文 篇28
令我感动的事虽然有很多，但是其中一件事是最让我感动的，使我终生难忘。
这是一个星期五的下午，四点十分，按常理来说，这一天的公交车是这个星期最挤的，我匆匆忙忙地赶到车站，本想在车站拿好放在书包的两个小硬币，那正是一个炎热的夏天，在书包里放了我的一件外套，有了外套在书包里，使得书包变大，拿东西显得不方便，两个小硬币这么小，在这么大的书包里找它们俩，真是海底捞针啊！
“第七百一十九路公交车开往萧山六中……”公交车来了，我的两个小硬币就像躲着我似的，死活不肯让我抓走，我不知所措，只好上了公交车再找。我上了公交车，一个靠着投币机的座位空着，我坐了上去，司机还在催着交两元钱，我越来越着急，正在危急的时候，一个扎着马尾辫的小姑娘挤了过来，看样子差不多七八岁，也是一个小学生，手里攥着两元钱挤了过来，说：“姐姐，钱给你坐公交车吧！”听了这句话，我不禁愣住了，还没我反应过来，她已将将那两元钱放进了投币机里了，在我愣住的那一刻，我认为这辆拥挤的公交车是为我和小女孩而准备的，这辆车有了她，充满了春天的善意，夏天的热情，秋天的实在，冬天的纯洁，这个小女孩拥有了这些品质，春夏秋冬所蕴涵的力量将属于她。
两个小硬币终于肯见我了，当两元钱在我手上时，小姑娘下车了。我很遗憾没跟她道谢，我很希望能和她做朋友，将她的名字告知全天下。
她是一个平凡、普通的人。但是在一辆堵得水泄不通的公交车上，乐于助人使她成为了一个善良的天使。
从那以后，我再也没有见到那个女孩，但她为我做的一点一滴都像镌刻在我的心上，永久不会散去……
成长中的感动作文 篇29
是谁在夏天时为我送来一阵清凉的风？是谁在寒冷中为我伸一双温暖的手？这个人是我的妈妈。妈妈总是用她的一言一行深深地感染着我。
记得那是刚上二年级的事情了。那时，我总是喜欢玩水、玩沙，每天总是把衣服弄得很脏，一天一换。妈妈从未抱怨过洗衣服的辛苦。那天，我又闲着没事，便又玩起了水，我拿来两个矿泉水瓶，接满了水之后小心翼翼地把它们提着，倒进了旁边的小沙堆里，然后就把玩了起来，我一会儿把沙搓成球，一会把沙捏成一条一条的，这时我发现袖子弄湿了，可我还是一心想着玩，所以没有管它，我再次去接水时，被您发现，你说了我几句，可您并不知道我袖子被水弄湿了。过了两个多小时我去摸袖子，发现袖子已经干了，我便没管它了。
吃过晚饭后，我玩了一会儿，便上床睡觉了。到了凌晨五点时，我全身开始发热，妈妈感觉到我身体十分的烫，便立刻从梦中醒来，给我穿好衣服，便抱着我出去找医生。那时才五点多，附近的诊所都没开门，于是抱着我奔向了距离我们家大约1000米处有一家诊所，24小时营业。到了之后，妈妈已经累得气喘吁吁了，可妈妈却来不及却休息，协助医生给我量体温，协助护士给我打针，然后有抱着我赶回家，再烧水喂药。那个夜晚，妈妈都没有合过眼，一直在为我冰敷额头，我一声咳嗽也让妈妈着急。当时太小，不懂得感谢妈妈，只是傻乎乎地自顾自的睡着了。
可是，如今每逢回忆起这件事的时候，我心中的感动总会不由自主地涌动，眼眶中的眼泪总会情不自禁落下，湿润了我的脸庞。
成长中的感动作文 篇30
冬天到了，走在回家的路上，当路过楼下卖烧饼的店时，我又一次看见了那位阿姨，往事便不由地浮上心头。
记得那是一个大雪纷飞的冬天，爸爸妈妈要出去出差几天，临走时不放心我，想让姑姑来照顾我，可是我觉得自己能照顾自己，就一再的推托，不想让姑姑来。爸爸妈妈看我如此的坚持，就不再强迫我了，但是走之前一再叮嘱我：出门一定要拿钥匙……我嫌妈妈太啰嗦，就随口答应了一句。终于等到爸爸妈妈出门了，没人管我的这几天，我在家里非常悠闲。
可是，好景不长，有一天，我去上学，回来却发现忘了带钥匙，兜里也没有带一分钱。无助的我坐在家门口，看着路上来来往往的行人，没有一个人来安慰我。我饥饿极了，可是没有钱，也没有办法去买东西。
突然我闻到了一股香喷喷的味道，随着香味的方向，我不知不觉走到了烧饼店门口，这位烧饼店的老板认识我，因为我是这里的常客。我站在烧饼店的门口，看着客人们排着长队，把一个个香喷喷的烧饼装进他们的袋子里。看着看着，我不禁直流口水。店里的老板仿佛注意到我了，忙出来热情地对我说：“是不是要买烧饼呀?”我支支吾吾地说：“可，可是我没有带钱。”那位老板微笑着递给我了一个热腾腾的烧饼，并对我说：“快吃吧!孩子。”
后来，我把原因向老板诉说，老板不停地安慰我：“没事儿，以后吃烧饼就来我这儿，不用给钱，一会儿你去姑姑那儿拿钥匙，我再给你配一把。”我瞬间热泪盈眶，心里感到暖暖的!
那一瞬间，我被深深地感动着。我深信，今后不管过去多少年，我一定不会忘记那感人的一幕。
成长中的感动作文 篇31
我朋友都说我是铁石心肠，木头人一个。但是，那次我却被深深的感动了。
那天，我独自一个人去超市买些零食吃，我披上外套，带上钱包就出发了。到了超市，我觉得有些热，就把外套脱下来搭在手里。在超市里逛了一圈之后，我没有发现平时最喜欢吃的奶油花生，于是我去另一家超市看看。
我在另一家超市拿了一罐奶油花生和其它一些零食，去结帐的时候才发现我的钱包丢了，当时我急得满头大汗、六神无主。里面的钱到不多，可那个钱包是我最好的朋友送给我的礼物。等过了一好一会，我静下心来，慢慢回想这一路上发生的事。
我怕被小偷偷了或是自己掉在路上被人捡了就永远找不到了。我觉得原路找走回去找找，我满怀希望的一路走回去，都没有发现钱包的踪影。我来回走了三遍，都没有知道。
我彻底绝望了。
后来想到，我在超市里把衣服脱下来的，钱包就在衣服里，会不会掉在超市里的呢？
我怀着一点点希望去了先前的那家超市，跑到服务台上问服务员阿姨。她知道我的来意后，就问我一些钱包的信息：钱包是什么颜色的，有多少钱、里面还有什么东西。我一一对答如流。
当她把钱包递到我手里的时候，我高兴极了，那种失而复得的感觉如夏日吃一杯冰凉的可乐一般。我问她是谁捡到的，我要感谢他。阿姨说，是我的同事捡到后上交到服务台的。她特意说了如果有失主来认领，千万不要告诉失主她的名字。
在回去的路上，我被这位拾金不昧的人感动了，我被真真切切的感动了，我不是铁石心肠。
成长中的感动作文 篇32
感动的事情无时不刻不在发生在，那片天空中吹出一曲曲和谐的乐章，触动人心。
阳光洒进五月的日历，一个醒目的12号，那场突如其来的特大灾害，震动了我的心弦。一场里氏8.0级的大地震，夺去了多少人的生命，让多少人妻离子散；昔日里，书声琅琅的教室，早已被废墟掩埋；温馨美满的家庭，如今也只剩孤寡老人在哭泣。哀悼逝者，无畏前行，这一幕一遍又一遍上演在四川，悲欢离合无数次的感动着我。
在绵阳的一个援救现场，一所学校的主教学楼坍塌了大半，100多个孩子被压在了下面。战士们在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。然而就在抢救到最关键的'时候，突然教学楼的废墟发生再次坍塌，再进入废墟几乎等于送死。但几个战士还是要往里钻，这时坍塌就发生了，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，一个战士跪了下来大哭，对拖着他的人说，“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”
在东汽中学的坍塌教学楼里，救援人员发现一位教师双臂张开着趴在课桌上，在他身下的是四名还活着学生，望着已经遇难的教师而哭泣。我们应该永远记住这位老师的名字——谭千秋，面对这突如其来的灾难，谭老师用自己的血肉之躯抵挡住塌下的天花板，把生命留给学生，把死亡留给自己。他心中的爱，正如他的名字那样，千秋流淌。
这样催人泪下的故事，从5月12日12：48起，就无时不刻不在感动着我。
我们需要感动，需要感动来充斥我们空虚的内心。这些感动，有我们共渡难关的坚定，是我们重建家园的信心，因为感动，我们的心贴得更紧，和谐的乐章才会越来越美丽。
成长中的感动作文 篇33
感动如阳光，照射着世界万物；感动如雨水，洗刷着空气中的灰尘；感动如一团烈火，时刻温暖着我们的心，只要我们善于发现。就能被生活中的点点滴滴所感动，随着时间的流逝，我记忆中的事情渐渐淡忘，但有一件事让我记忆犹新，历历在目。
记得在那个雷声大作的夜晚，妈妈正趴在窗边，心事重重地望着从天而降的小雨滴，看到妈妈脸上的忧伤，我忍不住走上前去问妈妈：“妈妈，您怎么了？出什么事了？”妈妈忧伤地说：“坚持每天的营养早餐是我们家的原则，是不可忽视的，明天就该吃鸡蛋面了，可现在鸡蛋却没有了，明天的鸡蛋面该如何是好啊？你们的营养早餐，唉！”听了这段话，我心里的小人儿可高兴了：“明天终于不用吃难吃的鸡蛋面了，最好全世界的鸡蛋都不见了，那样的话鸡蛋面也要背着包袱走人了。”
到了第二天早上，我心里暗喜着：妈妈呀，妈妈，我倒要看看今天你给我们吃什么。“什么！”我大惊失色地叫了起来，那是因为桌子上有一碗热气腾腾的鸡蛋面，我嘴里嘀咕着：“不是没了鸡蛋吗？哪来的鸡蛋面啊？”可我这话不幸被我爸爸的顺风耳听到了，爸爸生气地对我说：“你这话要是被你妈妈听到了，非得伤心不可！昨天晚上，由于太晚的缘故，没有了公共汽车，为了让你吃上营养的早餐，你妈妈只撑了一把小伞，踩着单车，冒雨去为你买鸡蛋，可是天公好像要考验你妈妈一样，雨越下越大，那一把小伞怎能挡得住暴雨呢？等你妈妈回来时，已经严重感冒了。”我看着妈妈躺在床上弯曲的身子，禁不住流下了眼泪。
这种感动一直深深地藏在我心里，就算已经过了很长时间了，可我还是久久不能忘怀！
成长中的感动作文 篇34
时光匆匆又匆匆，过去的昨天，现在的今天，未来的明天，或许对你有一些感触。幼年的感触不免有些稚嫩，而现今的感动倒是添了几分真实。
我现在高二读完了，即将面临高考，现在却时时想起高一报到。我家离学校比较远，坐火车得两个半小时。那时是父亲送我来的，办完一切手续就走了。
父亲走的很淡然，我目送他。因校门口是一段较长的直道，我可以尽可能多的寄托我的思念于他。
父亲跨出校门，一步一步，不快不慢，很有节奏感。西落的太阳把金色的阳光洒满道路，路两旁的树也裹上了锦衣，风哗哗的吹着，尽管这是夏天，不免有一丝凉意。
父亲走着，他的背影中没有革履西装，有的只是一派农民的衣着，朴实厚道，因为他把最好的给了我。那宽大厚实的脊背，曾背着我几次进入梦乡。风吹乱了他的头发，吹开了他的衣襟，吹乱了两旁的树，这风像要吹裂大地，尽管这不是深冬北国的风，不知那年的风为何会如此寒冷。
父亲走着，走的离我越来越远，同时他又以从未走过的方式走进了我的心里，越走越近，一个脚印一个脚印是那么的清晰，那么的宽大，那说明他来过。
父亲走了，是在一阵落叶雨中消失的，此后在从未寻见。不知他是否正藏在某个地方看我，这是发生过的事。父亲消失在了人群中，像蒸发了。风还在吹，不时有几片落叶飞来，不知那年秋天是否提前来了。
我收回双眼，转身进入学校。这时我明白了，所谓父子母女一场，只不过就是意味着你和他的缘分就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且他用背影默默的告诉你，不必追。
看来，那年的秋天提前了。
成长中的感动作文 篇35
午后阳光如同慵懒的胖猫懒洋洋地映进来，窗外飞鸟偶尔掠过，在这惬意的时光中，勾起了我美好的回忆......
毕业在即，在这充实而又紧张的日子中，只有我们埋头苦干的身影，高过头顶的资料书和满天飞舞的试卷为我们迎来了人生中第一道大门。”累不累啊，如果累了就来抱抱老师。这样就不累了。”梁老师这一句幽默的话语包含着对我们的关爱，我们都明白，大家相视一笑。“老师知道，但是我们只要过了这个难关，每个人都会有一双金色的翅膀。只有先苦才会有后甜……”听着老师的话语，给这燥热又紧张的夏天带来了一丝丝的感动。
屏幕上正播放的是老师为同学们抓拍的日常活动，包含着每位同学的回忆。可我发现，今天播放时，原本喜好热闹的大家却异常安静，多愁善感的同学眼眶都红了，他们的眼底有一丝不易察觉的不舍与眷恋，我心中万分不舍，无限伤感，天下没有不散的宴席，可我们终究还是到了散的那一天，一月之后，我们何日再见?只见胖胖的同桌拍了拍我的肩：“不是约定好一起向前冲嘛!”同桌明媚的笑容让我振作起来。这感动叫来日方长……
一回到家，饭菜香扑鼻而来，厨房里忙碌的妈妈笑道：“回来啦，洗手吃饭吧!”妈妈最近见我压力大，每次都做好饭等我回家，听了妈妈的话，我心中莫名感动。“知道了，妈妈!”我甜甜地回应着，屋内的欢声笑语洋溢着温馨。这感动叫等你回家……
在这温暖的日子，我收获了不一样的感动，他们的爱围绕在我身旁，如同美丽的画面，在我脑海中回放，虽然苦涩，但却幸福!
成长中的感动作文 篇36
成长就像一条路，起初这条路什么也没有，渐渐的这条路上有了色彩，长满了花草，还有大树有鲜花，而这些花儿有的快乐，有的悲伤。
在六年级的时候。有次我上学没带伞，放学后天空想和我作对似的。突然乌云密布，电闪雷鸣，下起了大雨，忘了同学们一个个散去，心里和这天气一样糟糕，我独自蹲在楼梯口等着雨停，不一会儿一个熟悉的身影向我走来，我抬起头来，原来是妈妈，我仿佛看到了黑暗中的时光，我问妈妈妈妈，你怎么知道我没带伞?你个小马虎，那有点生气的说，由于没带伞，妈妈只带了一把，我和妈妈一起走在回家的路上，因为妈妈把伞都偏向了我，自己淋湿了半边肩，这时的妈妈就像护着小鸡的母鸡，我的眼泪溢满眼眶。 然而并不是所有的感动都来自家人，也有来自朋友的。
小学时我成绩不好，为此我十分懊恼。但每当我懊恼时，我身边总会多出一个人，我的好朋友也是我的同学，他成绩并没有多好，但他的人品，我认为比谁都好的多，我时不时会有几道难题不会做，不让我叫他，他自己前来帮助我，他从来没有一丝抱怨，每当他帮助我攻克难关时，我望着她那脸上有着愁苦的表情，看到这一幕，我十分内疚又感动。 每当我想起那些帮助过我的人时，我心里总涌动着一只久违的冲动，这便是感动，从不会有人刻意的去寻找感动，因为它在于生活的点点滴滴，当我们看见自己的同伴，为了这个集体而战时，总会不尽为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌出的是酸酸的，但从心里涌出的却是甜甜的，同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总会有感动，萦绕心头。
在生活中有许许多多的感动，等着我们去发现，也许是一杯热牛奶，也许也是一件保暖衣，但不一定，因为在我们的成长之路上，爱与感动是无尽的。
成长中的感动作文 篇37
新的校园，新的环境，接触众多的“新”或许让人有一丝不适应，但是老师们很慈祥，同学们很亲切，让我内心充满温暖。在成长的过程中往往会有一些感动存留脑海、印象深刻。
考试后重新分组了。我的同桌—一个皮肤黝黑，身材矮小，老实巴交的男生，他那两湾清泉似的眼睛总是闪着善意的涟漪，好像还散发出智慧的光芒。他这个人最大的特点就是聪明、善良和乐于助人。
忘了给大家介绍了，他被同学们誉为宋话痨。星期六的上午放学了，我们一起走在回家的路上，别的同学都掏出零花钱买零食，只有他一声不吭的走掉，我心想真是个小气鬼！走着走着在一个墙角里，我们发现了一只浑身脏兮兮的小狗，只见他一个箭步冲上去。一把抱起那只小狗，行人见状纷纷捂住了鼻子，因为小狗的身上散发出一股臭味。只见宋拿出卫生纸，小心翼翼的为小狗擦拭着。小狗瘦弱不堪，似乎已经好几天没吃东西了。宋立即跑到远处的超市为小狗买来了一袋狗粮。我恍然大悟，不由得对他产生一种敬意，这种气氛渲染着我感动着我。
在一节数学课上，老师出了一套题把大家都难住了，我们已经快放弃了，只有他埋头苦写、坚持做题。一会儿，只见他的脸上挂着胜利的微笑，不过他并不骄傲，虚心的验算着，同学们都为他竖起了大拇指。
还有一次，老师让我俩去领书，在路上我看到一个女孩子抱着一大摞书艰难的前进着，她的腰似乎已经被压弯了。宋礼貌地询问他需不需要帮忙，女孩儿点点头，他抱起一大部分书向远处走去。啊！她是多么乐于助人呀！
宋这种善良、乐于助人的精神值得我们每个人学习。他给我留下了很深刻的印象，让我至今记忆犹新，同时，他也让我感动。这份感动也会成为我成长中重要的一笔记忆。
成长中的感动作文 篇38
圣诞的晚上，静静的坐在电脑旁边，漫无心境的听着歌曲，在这个属于外国孩子自己快乐的日子里，我的心情竟是这么的糟糕
进入空间，翻看着自己曾经写过的日志，在不经意间，原来已经积攒了这么多值得回忆的东西，一篇一篇的浏览着，每一篇日志，都可以想起这般美好的画面。渐渐地，我发现随着时间的流逝，自己记录的事情在逐渐发生着变化。从简单的小事，烦躁的情绪到现在的对任何不满的事情一笑略之，从以前跟朋友的小吵小闹到现在对一些小矛盾学会宽容，从以前抱怨他人到现在的学会反省自己，从以前的简单到现在的复杂心情，看到与朋友在一起的照片，几张笑脸，那般的幸福，那般的快活，那般的天真……记录内容的变化似乎也在预示着自己的成长，仅仅两年，自己原来在不经意间已经长大了。
或许，没有人愿意长大，因为长大意味着自己学会的更多，担负的更多，然而换个角度想一想，自己从以前对父母的不理解，现在对父母的殷勤期望的认识却又加深了好多。从初一到初四，整整四年，这四年中，自己对老师的用心，友情的可贵、学习的重要性有了特殊的体会，独特的感慨。当看到雪后孩子们堆雪人的情景，不禁开始向往曾经的生活，但是，相比之下，我们收获的往往比失去的东西多得多，因为我们对生活有了更深的理解，因为我们逐渐长大了。
当每个人开始静心的回忆自己走过的道路时，一定会为自己的改变而高兴，为自己的改变而感动，因为这些微妙的改变，让我们对其他事物多了一份思考，对难以读懂的亲情友情有了更深层的理解和感悟，让我们对生活有了新的动力，新的向往……
成长中的感动作文 篇39
在每个人的成长过程中，总有一些感动，会在不经意间，如潮水一般涌上心头，让你沉浸其中，泪流满面。
那是一个六年级的晚上，我在题海中遨游作战。不知过了多久，终于攻克了最后一道难题，说不出多么的轻松惬意！我合上作业本，走出房间。妈妈见我疲倦的模样，起身来摸了摸的脑袋，连忙去给我冲热牛奶。这时，我想看电视消遣放松一下，只看见电视中的人物嘴唇上下在动，并没有发出丝毫的声音。开始我还以为电视坏了，便将声控按钮摁了一下，抑扬顿挫的声音又传到我的耳朵里。就在这时，爸爸从房间里出来了，对我说：“玲儿，你还不知道吧。你在房间做作业时，你妈妈忍不住想看电视剧，但又怕打扰你学习，就只好把电视的声音关了，只看上面的字幕。”听到这儿，我的眼眶瞬间湿润了。
第二天早晨，当我睡到自然醒时，窗前树上的鸟儿正在欢快地唱着优美的曲子。一走出房门，就闻到了饭香。看到面前的爸爸妈妈都没穿棉鞋拖，只穿一双薄袜，我惊讶地问妈妈：“妈，你们怎么不穿拖鞋呀？”妈妈慈祥地对我说：“玲儿，你爸爸平时走路声音太大，而你又在睡觉。我怕你爸吵醒你，就让你爸穿袜子，别穿鞋。你爸也让我别穿，怕吵到你，就都没穿拖鞋！”我心里一阵感动，忙说道：“我已经长大了，你们能不能别处处替我着想啊！……”我还没说完，妈妈就打断了我的话说：“你就算再大，也是我们的孩子呀！在我们的眼中，你永远都是我们的孩子啊！”妈妈没说完，我的眼泪就情不自禁地哗哗往下流。
在我的童年记忆中，感动伴我成长。
成长中的感动作文 篇40
蒙蒙的雨丝清凉，轻扣着那尘封已久的记忆之门，燕语呢喃在青翠透亮的叶间，一份份感动在心底荡起层层涟漪。
４岁。爷爷在桃树下，夕阳把他的眨映得通红，我一面品尝着美味的桃子，一面听爷爷讲红军长征的故事。“那时候，没得吃，没得穿，日子苦啊！天天还有坏蛋，想把他们赶跑，很难啊，但他们不怕，最怕就是饿呀……”我一听，举起手里的桃子说：“爷爷，咱们把树上的桃子摘下来，送给他们吃，好不好？”爷爷笑了，说我傻。
那时候，不懂得什么叫感动。
10岁。一群稚气的孩子坐在课堂上，端端正正地坐着，听那戴着眼镜的老师讲孔繁森进藏的故事。“冰天雪地里，那些藏族的老爷爷、老奶奶们很穷啊，没有棉衣穿，脸都紫了，这时，孔叔叔就把他穿的毛裤脱下来给他们穿……”孔叔叔真好，心里单纯地这么想，莫名地有一些哽咽，有点想哭的感觉。
那时候，有点懂得感动了。
17岁。一个美丽而充满烦恼的雨季，我们的时间被拼命地压缩再压缩。我们浴血奋战在中考第一线。老师们也陪在身边，虽苦但也乐。师与生演绎着一幕幕动人的情节，把我们送上高等学府是所老师的希望，他们不图回报，把学生的未来看得比什么都重要。如果能让我有一次机会推荐感动中国2008年度人物，我一定竭尽全力把他们推向舞台。
现在，我终于懂得了感动。
一路走来，十七个春秋就这么从指间流淌过去，零零碎碎的故事拼凑出我懵懵懂懂的人生，用一颗虔诚的心挑捡出并不完美的感动，细细品味，伴我成长。
成长中的感动作文 篇41
“感动”这个词曾经影响过很多人。在生活中，总是隐藏着。被新鲜空气感动；被无暇的白云感动；被蓝天感动。触动我的是我勤劳的母亲。
学校将举办艺术节。作为主持人，我需要自费穿衣服。在我心里，只有我在街上看到的纯白裙子。当我的家庭经济困难时，我很犹豫要不要和妈妈说话。我妈答应了，疲惫的脸上挂着笑容：“这是50块钱，拿去。”太阳穴上加了几根银丝，看起来像裙子上的饰品。这50块钱包含了很多妈妈的努力！我一定不能辜负我母亲的期望。
然而，学校呼吁向贫困山区捐款。看着红色的捐款箱，我决定捐50元。但是裙子呢？我想起了裙子的颜色，白色，代表纯洁。大概只有清纯的人才可以穿吧！最后，我捐了钱。回到家后，我把这件事告诉了妈妈，并努力装出平静和任性的样子。
晚上，泪水浸湿了枕头；早上，一条一尘不染的白纱裙子被放在枕头上。我知道。
我拿起面纱，走进母亲的卧室。我笑了，却哭着笑着，心里波涛汹涌，有点开心，但更多的是感动。阳光照射进来，照在我母亲的银线上。一阵风吹在妈妈的脸上，妈妈慈祥地笑了，因为她在梦里拿裙子的时候看到了女儿的笑脸。我再也忍不住了，眼泪湿了我的眼睛，妈妈！事实上，你不必这么做。为了你，女儿愿意被老师批评，成为观众的笑柄，但她不想看到你疲惫的脸。你对你女儿做的事，她不会有回报的。那颗疲惫的心只被你感动，却被你唤醒。白纱裙在我手里，越来越亮，白的刺眼，白的通透，白的清澈。
感动，让我回头；感动，让我成长；感动，让我得到更多。
成长中的感动作文 篇42
踏着将尽未尽的夜走出家门，四周零零散散地亮着几点灯光。抬头看看自家的窗户，灯灭着……
每每伴着残夜去上学，我总希望自家的窗户里能点着一盏明灯，这似乎是一种对父母、对家的依恋。然而，灯，总是灭着。
我心中有一丝失落，一丝埋怨。
早饭时，爸爸突然对我说:“今天要早点出门，这几天，你总是最后一个上班车的。”
“您怎么知道?”我心中充满诧异。
“看到的。”
“不对，家里的灯总是灭着的，您怎么看得到呢?”委屈、埋怨又涌上了心头。
“傻丫头，不开灯，照样看得到。”爸爸抚了抚我蓬乱的头发，笑着说。
我仍是不信，放下手中的饭，向阳台跑去。
灯，灭了。屋里一片漆黑，外面的景物却清晰起来，马路弯弯曲曲地伸向远方，我愣住了，在窗前。
唰，灯亮了，窗上映出了我和爸爸的身影。爸爸拍了拍我的肩膀，“快吃饭吧，要迟到了。”
临出门时，爸爸把一个苹果塞进我手里，帮我理了理帽子，把几丝露出的头发掖了进去。我心中异常温暖，为之感动不己。
班车缓缓地启动了，我咬了一口苹果，透过车窗，看自家的窗户—灯，依然灭着，而此时，心头的失落、委屈、埋怨，早己去了九霄云外，我仿佛看到爸爸嵌在残夜中的身影。
爱，就是那盏灭着的灯，默默地，它照亮了我生活的每一个角落。
我感受到爸爸那深沉的爱，感受到爸爸一直在为我提心吊胆的那颗火热的心，我明白了，自己己经长大了，‘懂得去感受爱，理解爱了，也学会了感动与感激。
成长中的感动作文 篇43
2017年的感恩节，我收到了一份特殊的礼物，这份礼物并不贵重，但是却是一个纯真的孩子的心意。
这是一个很特别的孩子，聪明又调皮、认真又有点懒惰。我带他的时间并不长，可就在这短短的时间里，我看到了他的成长，并为之感动。
和很多孩子一样，他不爱写作文，其实并不是没有东西可写，而是懒得写。其实他有很多可写的素材，只是需要老师不停地引导，并配合一定的激励措施。每次的作文课我们都一起学习，我把自己也变成一个学生，参与进课堂，我们开火车读课文、用比赛的方式理解文章，我既是老师也是学生，同时成了他的好朋友。
我所说的成长的感动是因为这次上课发生的一件事。中午一点半，他准时来到了学校，进门来对我说：“老师，我的积分快够一百分了，我可以给你兑换你喜欢的的那个订书机了。”我当时听得一头雾水，就问他：“兑换什么？”他很不屑的说：“订书机啊!老师你忘了吗？你说过你想要一个订书机的。”这时我才反应过来，几周前，我向他介绍我们的奖励机制时提起过那个订书机，订书机很可爱，小巧玲珑的，当时我也是随口一说，我不曾想到他记得那么清楚。几周过去了，他每节课都很努力地赚积分，好不容易攒够了100分，居然是要为我兑换那个订书机，我受宠若惊。那一刻感动地不知说些什么，我感谢他有这一份心意，但是怎么能接收这么“贵重”的礼物呢？
事情的结果肯定是我没有接受他的礼物，但是接受了他的心意。放学的时候孩子的爷爷告诉我，他最近懂事了、听话了、学习上也有了很大的进步。我送他出去，看到他走了很远还在和我挥手拜拜，心里说不出的喜悦。
“这是我收到的最好的礼物，谢谢你！能看到你不断地成长、进步，是我最大的欣慰！”
成长中的感动作文 篇44
最近一直很忙，但是儿子带给我的感动却让我一直不能忘怀，所以，抽出空来，记录下儿子成长的瞬间。
“我不能让你比我先成为音乐家！”
那是刚开学的时候，孩子上了三年级，觉得空闲时间一下子少了很多。假期他刚开始学习拉小提琴，每天的练习时间很长，开学后，好的习惯当然要坚持。一天晚上，我和儿子一起练琴，孩子计算着拉曲子的遍数，完成任务后，对我说：“妈妈，练够了！”说着俯身去装琴。和孩子不同的是，我基本上没有计算过练习的遍数，而是从心所欲，觉得自己不够熟练就再多拉几遍。于是，我一边继续拉琴，一边说：“你先收琴吧，我再拉两遍。”谁知儿子听了这话，把装进琴盒的琴又拿了出来，郑重地对我说：“我不能让你比我先成为音乐家！”听了儿子这话，我一下子呆了，细细品味，忍不住会心地笑了。瞧，孩子就是这样带给我们意想不到的感触！
从此，这句话总是在我耳边响起，想着孩子可爱的样子，稚气未消的神态，信誓旦旦的决心，孩子的成长让人惊喜。
对于音乐的体会
一天，孩子在拉《轻舟荡漾》，琴声听起来很美，没有蹭琴弦，也没有伐木工人的“伐木声”。我忍不住夸奖：“孩子，你真棒！这次怎么拉得这么好？”孩子一本正经地向我介绍起经验：“我想象着自己划着小船中在湖中荡漾，琴弦就是我的船桨，轻轻地划着。”孩子已经能从曲子的题目中联想到音乐的意境，这难道不让人惊喜吗？
在拉另一首曲子的时候，孩子高兴地对我说：“妈妈，当我想像着有很多观众在欣赏我的演奏时，我就对自己说，一定要好好表现，带给观众最美的享受。”孩子已经在找演奏家的感觉了！
孩子的每一点进步都带给我们惊喜，让我们带着放大镜去寻找孩子的优点，不错过成长中的每一次精彩！
成长中的感动作文 篇45
真正的感动，它是一种爱的大悲悯；情的高品位，拥有了它，生命之泉清澈常新。感动的照亮，不是一种居高临下的施舍，它是发自内心深处的幽光。一人一事的时候，感动的照亮不仅仅会照亮了某一个人，还要影响了周围，许多的暗夜也跟着被照明了，世界渴望与每一盏心灯同行，于每一处感动同行。
生命中处处有感动，不是没有，而是缺少发现的眼睛！是呀，就拿最近刚发生的青海玉树的地震来说吧！对于每一个人来说，地震使他们痛心，使失去父亲与母亲的痛心，是失去每一对金童玉女的痛心，更是失去一切的一切而痛心。
但、生之灵都知道，地震无情，人有情；一方有难，八方支援的道理；
这一场无情的地震，让玉树人民感受到我们中华民族五千年的传统美德，五千年以来的优良文化！
其中，我最为感动的是这样一个镜头：一名临产妇女以及她的丈夫被消防人员救出来以后，那位临产妇女肚子里的小孩，好似要马上见到这位慈爱的母亲一样，忽然，那位母亲捂着肚子拉着丈夫的衣袖说：“要生了，要生了。”当时的环境，医护小组没有接生的位置。很着急的说：“快送她去医院吧！”但又想了想：已远离这里很远呀！”妇女痛得厉害，她的丈夫说：“就在这里吧，我们几个人转过去当墙。医生同意了，她的丈夫和几名消防人员转过去围成一个半圆挡风。只听见“啊”“用力点”、“加油啊，快出来了”…这时，在几名消防员的脸上看不到他们的笑容、而是他们紧张的神情……丈夫呢？是他为妻子紧张的神情和焦急万分的脸庞……过了几分钟，只听见几声啼哭“哇，哇，哇…”这几声啼哭打破了几个人庄严而紧张的脸庞，这个小家伙以他自己坚强的、有力的哭喊声宣告了他的出生。……
感动或许只是一瞬间，却在成长岁月留下璀璨一闪。
点亮感动吧，一个人的力量当然微弱，千千万万的心灯却可以能让这个美好的世界变得更加光明！
成长中的感动作文 篇46
母爱深沉而美丽，静谧而富有诗意，浓烈而不呛人，有一种随风潜入夜，润物细无声的感觉。它朴素，却不平凡。
你的手很温暖
窗外的斜月静静地挂在漆黑的夜空，毫无生机。屋外的小雨淅淅沥沥地下着，四周散发着烦闷的气息。面对即将迎来的期末考试，我的心突然变得烦躁起来。一想起并不怎么优秀的成绩，我不禁流下了泪。我一手把英语书扔到床上，抱着枕头呜呜地哭了起来。母亲见我这副样子，问我怎么了。我抽泣着，却说不出话来。“别有太大的压力，最重要的是健康。无论未来怎样，只要对得起自己就好。”听到这句话，我哭的更厉害了。想起母亲对我的期望和对我说的每一番话，都觉得很对不起母亲。母亲拉着我的手，对我说：尽力就好。恬静的声音和来自手掌深处的温暖，像一场滋滋的春雨，抚平我焦躁不安的心。
谢谢你给我的梦想
在很久以前我天真的喜欢催人泪下的故事，现在长大的我突然开始害怕感动，害怕生活里只剩下泪水，却没有表达的机会，莫等闲白了少年头，空悲切。
闲暇时间，母亲总是爱看梦想秀。偶尔还会给我讲里面的故事，讲着讲着，母亲就哭了，我帮母亲拭去眼角的泪水，却偶然发现母亲的皱纹。母亲老了。我不禁开始感叹时间的流逝。
母亲给我讲过很多关于梦想的故事，让我去学习那些人坚强的精神，而她却从未提过自己的梦想。我问母亲的梦想是什么，母亲对我说：“已经来不及去实现我的梦想。如果有梦就去追求，一定要实现。别对自己说过和做过的事后悔。”母亲是个平凡的人，但却懂得很多。
天下间的每个母亲都用自己的一生去呵护着自己的儿女，但是我们不可能用一辈子去这样报答母亲，在每个烛光幽幽的夜晚，只要我们想起那首母亲，给妈妈一个微笑，一个眼神，告诉她其实我懂你的心，我们也在想你，这是何等的弥足珍贵。在成长的路上，我没经历过很多，母亲却教会我很多。妈，谢谢。
成长中的感动作文 篇47
时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去；岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑，那份珍藏在心中的感动，永远存在我的心底。
小学一年级时，我就是老师眼中不起眼的那种，就是那种“坐在最后一排的人”。也许是我的相貌平平，也许是受生活环境的影响，渐渐地我的性格不复学龄时的活泼开朗，变得越来越岑莫，越来越沉默，坐在教室里的那个被人遗忘的角落的我，久而久之，自卑感笼罩心灵。与老师之间也有了隔阂，上课时的那40分钟就成了漫长的等待与煎熬。
到了二年级换了一个班主任，我憧憬着有点儿欣喜，同时又有点儿担忧，要是这个老师也不喜欢我呢？上课铃一响，只见一个嘴角噙着笑扎着一束马尾的女老师走了进来，她自我介绍说：“大家好，我叫某某某，我是你们新的班主任，在接下来的时间里我们大家互相学习，互相进步，祝合作愉快。”
记得那天学的是古诗，整节课我都沉浸在兴奋中（也许是老师那迷人的笑容让我有一种亲切感）。快下课时，老师问：“同学们，这首诗好背吗？”大家争先恐后地回答道“好背”的确，这首诗好背，我也能背下来了。老师有问“那哪位同学愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下举起了20多双手，我也缓缓地把手举起来，但又放下去了。没想到这么一个小小的动作竟然被老师发现了，只见她朝着我微微一笑，望着我，那是鼓励的眼神，我的怯懦在那一刻化为乌有。我又坚定地举起手来，对老师说我来试试吧。果然我背得很流畅，老师赞扬了我，同学们也鼓起了掌。那一刻一股暖流从心底流过，泪水模糊了我的双眼，老师感谢你，给了我力量。
从此，我好像变了一个人，我又变得热情活泼，课堂上常有我会打问题的声音，活动中也有我忙碌的身影。我开始变得爱笑，成绩也直线上升……一切的一切，所有的所有，与之前相比天壤之别。我知道，这都是因为有了老师那甜美的微笑，因为这微笑中有鼓励，有期待。
成长中的感动作文 篇48
夜深、人静。我独自一人坐在窗边，窗外下起了小雨。看着乌云在天空中洇开，月光在乌云中洇开，撒在未眠的花朵上，成为花的泪水。风吹起，氤氲在空气中的水丝游离着，却带给了我莫名的感动……
你被称为诗圣，有着“致君尧舜上，再使风俗淳”的远大抱负，有着“为人性僻眈佳句，语不惊人死不休”的决心。你满怀了一腔的爱国血，志向报效祖国。还记得当时你立于泰山之巅发出的豪言“会当凌绝顶，一览众山小”那豪迈的气势令我久久不能忘怀，这是一股何等的壮志！然事事也不是都随人意的，“残羹与冷炙，到处潜悲伤”围困长安的十年，多少的困惑和磨难，也只换来了“国破山河在，城春草木深”的无奈。你只能隐居于草茅之中，但你依然心系天下苍生，写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧虑之言。一缕清风吹过草堂，卷起了屋顶上的层层茅草，吹去的是一个饱受磨难的躯壳，留下的是一个永生不灭的灵魂！
你是一位南宋忠臣，一生为国，死不屈服于敌人的利诱之下。然而国家的覆灭，给了你不小的打击，但你仍没有屈服于利爪之下，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。可现实却是那么无情，你想去捧一抔故国的土地，谁知却抓得一把冷露，只看见你背后的故土，一点一点，变成严冬。你面对敌人的劝降，发出了“天下事有兴有衰，国土受戮，历代皆有，我为宋尽忠，只愿早死”的豪言，你写下的正气歌，令孟子也不禁赞叹。“孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至；读圣贤书，所学何事？而前而后，庶几无愧”你怀着一腔热血死去，你的英名被深深的刻在竹简的墨痕里，永不磨灭。
敢问昨夜风吹何处，昔日落红听谁细数？雨未绝。看远处屋檐下珠雨成帘，一缕清风撞开了我的心扉，欲忍住，可眼泪还是不由自主的流了下来……
成长中的感动作文 篇49
每当我翻开《感动童心的成长故事》时，心中总会有一丝感慨，书中的人和事，就像刚才发生的一样，很真实，有的催人泪下，有的却让人恍然大悟，每当我有心结的时候，都会打开它，细细的去揣摩书中的故事，总会眼前一亮，心里平静了许多，仿佛看清了所有的人情世故，心胸也开阔了许多……
有时候，你或许很崇拜明星或是名人，也很想象他们一样出人头地，其实我也不例外，我也想有所成就，但是你要知道“太阳的背后不是光”。冰心有一首小诗“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”成功的人虽然拥有鲜花和掌声，但在他们的背后，却是无数个日夜的努力拼搏和汗水。只要为了自己的梦想而勤奋学习、不断进取，终有一天会抵达成功的佊岸。
有时候，你或许抱怨命运的不公，其实每个人都会遇到挫折与坎坷，但只要你回过头来想想，其实这些都不算什么，你看弥尔顿，贝多芬和帕格尼尼，西方文化的三大怪杰，居然一个成了瞎子，一个成了聋子，一个成了哑巴!或许这正是上帝用他的计算器搭配好了的。屡遭磨难的人生不一定就是黑暗的。苦难催人奋进，经历苦难的过程中也是在铸造另一个辉煌的人生。
有时候，你或许觉得你自己已经在某一方面做到了最好，其实你错了，没有人能在某一方面做到最好，也仅仅只能说是做得更好，所谓最好，也只是对过去人生的一种超越。不断进取、不断向前，成功一定在不远的前方等你。
有时候，你或许觉得只要尽力而为就可以了，其实你错了，并不是每个人都可以成功，因为并不是每个人都竭尽全力。用勤奋开发自己的潜能，你会发现，奇迹般的成功就在你的身边。给予了我许许多多的感动，也让我在书中成长了不少，现在的我比以前更听话了，比以前更懂事了，更懂得珍惜当前了。
成长中的感动作文 篇50
日子如秒摆上的时针分针，滴嗒欢快地朝前撒跑着；日历似流淌着的溪泉，川流不息地朝海的方向奔腾而去；生活恰似一幅七彩的图画，涂描着五颜六色的色调；空气恍若一年的春夏秋冬，季节的交替不断地变幻着，于不同季候里散发出不同的味道来；美好的记忆仿佛一汪清澈的海水，鲜亮于回忆里的清晰回眸。
蓦然回首，往事如昨，有些事注定会被时间和历史铭记；有些人却用奋起的行动记载着我们这个团队的精神，那是见证团队力量和团队速度的精神，那是凝聚团队信心和团队宣言的力量！
行万里路、交天下友，远胜于埋头书卷。当你踏上人生奋进的旅程，蓦然回首，你会由衷感到宝贵的友谊恰似那枝叶茂的常青树，岁岁更新，犹如滚滚的长江水……那些事，令人鼓舞，催人奋进；那些人，可歌可泣，可敬可佩。
感动·你就住在我心底
有多少悲壮，就有多少感动；有多少梦想，就有多少光荣，一次次的感动无不铭记在服务人的心里，写进了服务社的历史画卷。
感动如风，你我通行，用感动编制一幅爱的话卷，你是天边的云彩，我是你身边的蓝天，有我你就拥有感动，相信感动就在我们心里。
生命的骤然飘逝与生活的瞬间脱轨，使一切的平淡与正常发生了变异；被救与救人，每个人都在以生命的名义坚强抗争、无私奉献，在感动别人同时又被别人感动；被助与助人，每个人都以在被强烈震撼的灵魂为思想意识的原点开始重新思考生活、思考人与人关系的重新构建。
爱，因为关爱而圣洁；心，因为感恩而永恒！世风里，爱是信物；人海中，善乃慈航！
一次次的感动，在日历的纷飞中，那一串串的感动，组成了流逝岁月中的一个个感人画面，深刻明了地印记于脑海的深处，温暖地存储于心的那片海洋，于不同时段，不同场合，暖情适时地放映，回忆再次掀开了记忆里的那一幕幕，感动着行走过或正在行进中的心灵路程，让心铺设着如歌岁月里的温暖记忆。
成长中的感动作文 篇51
当公交车停在七塔寺时，车上来了一个年过七旬的老人，他左拎着一大袋生活用品，右手提着一把雨伞，身上大汗淋漓，嘴里喘着粗气，显然已经很疲劳了，可车上的人们就像没看见这位老人一样，看着窗外的还在看窗外，玩手机的还是在玩手机，仿佛这位老人从来都没出现过。是人们真的没注意到这位老人，还是根本就不想让座呢?我想大部分人一定是后者的想法。
公交车又到站了，“咯”的一下，前车门打开了，一阵寒风吹了进来，把老人吹的瑟瑟发抖，并且把他放在那堆物品顶端的那一张小票给吹走了，若是你见了这场景，一定会去帮他捡起来吧，可奇怪的是，没有一个人帮他捡起来，于是，他只好一边走，一边扶着扶手。
当他走到一半时，车辆来了一个急刹车，他险些摔倒，尽管如此，也没有一个去扶他，给他让个座，我甚至看见，一位小伙子把头抬了起来，看看老人，又很快低下，仿佛这一切与他无关。因为我们坐在后面，认为老人站在前面，让座也是前面人的事，也没让座。
这时，好心的司机帮了老人一把：他在一大堆密密麻麻的电钮里按动了一下，车里便想起了一句柔和的声音：亲爱的乘客们，请给身边的老人让个座吧。这时，坐在我身边的一位母亲正想站起来让座，她的儿子便拉住她的袖子，把她往回拽，同时，没好气的说了一句：干嘛呀?有什么可让的?
接下去便是一场漫长的辩论，妈妈为儿子说尽了美德的重要，儿子为母亲说尽了利益的好处，最终，这是这位母亲为老人让了座。那一刻，我被深深的感动了，也感到有些愧疚。在别人都无动于衷的情况下，牺牲自己的利益，这是多么高尚的品质啊!
在现实生活中，多数人都因为那少数的各别的事例对整个社会失去了信心，只有极各别人还懂得帮助别人。这是难得的，更是可贵的，俗话说：一颗老鼠屎害一锅粥，不错，都被这颗“老鼠屎”蒙住了双眼，可曾知道，这碗“白粥”是好是坏?只有去实践了，才会明白。我们都要有这种乐于助人的精神，创造一个更加美好的社会。
成长中的感动作文 篇52
江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛，树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠，山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。草原纵横千里，袒露的是自己宽广的胸怀。人类揽江筑坝展现的是自己豪迈的气魄。
大海中有航标灯，它照亮了多少游船，让漂泊的人安全地回到温暖的港湾，马路边有路灯，它照亮了多少行人，让孤单的夜归人回到温馨的家里……其实我们每一个人的心里也有一盏灯，正是这一盏灯，照着我们在人生道路上前行。这个世界上有许多你可能不喜欢做，但你不得不去做的事情，这就是责任。尽得大的责任，就得大快乐，尽得小的责任，就得小快乐。你若是躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。
那一刻，就一见倾心，好像命中注定。翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动：也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点……在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助，这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传到整个世界。
“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一吝，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。生活中常有不少感动。感动缘于危难中的大爱，困难中的相助；感动，缘于梦想的点燃，理想的实现；感动，缘于矛盾的化解，友情的建立；感动，缘于人群中的笑靥，亲人间的牵挂。一次叮咛，一语问候，便感到浸满心田。
做不了天香国色的牡丹，就做一株默默的小草吧；做不了顶天立地的英雄，就做一个平凡的普通人吧！
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