我爱书作文600字

我爱书作文600字五篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我爱书作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱书作文600字 篇1

　　书，是什么？是那寒冷冬日里的一缕暖阳？书，是什么？是炎热夏日的一缕清风；书，是什么？是知识海洋邀你遨游小船；书，是我们的良师益友我喜欢读书，我愿伴着我钟情的书成长。

　　英国的塞缪尔，约翰逊曾经说过一个人只应该读自己想读的书，如果把读书当做一个任务，那就收获甚微我，则是把读书当成任务。那个时候，我是非常抗拒读书的。但是很无奈，妈妈总是逼着我读。我只得疲惫的坐着，不情愿的翻看几页。我总是想书有什么意思？好看的当然还是电视了。虽然我的眼睛在书本上，可是我的心却在电视里。有一次过了20分钟，妈妈来问我有什么感觉？我一声不吭，等着妈妈来骂我，半响过去了，一点声音也没有。我依然坚持着不抬头。忽然，妈妈用和蔼的声音说，没关系，你再看五分钟吧。我的高兴劲一下就提起来了，认真的看了五分钟。

　　令我没想到的是，就在这短短的时间内，我惊奇的发现书中的故事情节和人物非常的有趣。这难道是心里作用吗？我又闷声看了几十分钟。这简直是不可思议。我居然有点喜欢读书了。

　　没事的时候也会坐下来翻翻两页，越发的对书里内容感兴趣。起初只是看一些比较薄，字比较少的`书。我可我居然觉得不够看。书原来这么有趣啊！我渐渐的发现。书，就像一块大磁铁，而我则是另一块，互相吸引在一起。书离不开我，我也离不开书。每次得到了一本新书，我都开心地像个疯子，我就会迫不及待地想把它一次看完。看见书，我就像渴极了的人看见泉水，饿极了的人看见干粮似的。我尽情地在书海中遨游，汲取里面的营养。

　　古人说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这样看起来一点也不错呀。人生最宝贵的是什么？金钱吗？不是。珠宝吗？不是。名气吗？地位吗？都不是。在我看来，最宝贵的莫过于书了。

　　我爱书，更爱读书。

我爱书作文600字 篇2

　　一间十几平方米的小房间，一张细长的木桌，一群不大点儿的小孩儿挤在一起，聚精会神地看老师在小黑板上写着豆腐块似的方块字。小时候学书法的情景，我至今记得清清楚楚。

　　那时候，我是班上最小的，也是最认真的一个学员。每节课，我都端正地坐在座位上，后背挺得直直的.，握住笔，庄重地写下每一个字。尽管有些字我并不认识，但依旧老老实实地把它们一笔一画地抄下来，并尽量模仿老师，将字写得端正。有时一个字写不好，需不厌其烦地写十几遍，擦得纸面起毛了、破了洞才能写出一个满意的字。

　　我从来都是第一个写，最后一个交卷。每次上完课，我的手都又痛又酸，拿筷子都很吃力。尽管如此，妈妈还不满意。她要求我每天课余时练字半小时，不容我有一丝一毫的马虎。于是，妈妈养成了随身带一把小格尺的习惯。我刚想偷懒儿，小格尺就“啪”地打到我的手指上，使我不得不打起精神继续练。小孩儿写字，难免点长撇短，可妈妈却采用一贯的“铁腕政策”，小格尺打得我手心发烧。我想忍住，可泪水却不争气地往下掉。

　　在妈妈的监督下，在小格尺的威胁下，我写的字渐渐端正、大方了，自己看了也不由得喜欢。小格尺也不知何时被妈妈收了起来。台灯前，我写作业时，手边是一盘水灵灵的水果——这时，看着纸上一排排清秀的字，忽然我懂得了老师常说的一句话：端端正正写字，踏踏实实做人。无论写字还是做人，都应大大方方，脚踏实地，练就追求完美的态度与坚忍不拔的意志，只有这样，才能写好字，做好人——明白了这些，我才知道妈妈是爱我的，她不仅在练我的字，更是练我的品行和修养。

　　我相信，我将以我最漂亮的字书写我的一生——还有妈妈的希望。

我爱书作文600字 篇3

　　我生活在一个幸福的家庭里，从小父母就拿着《安徒生童话》读给我听，我听得津津有味。等到我长大一些识了字以后，我便狂热的爱上了书本。

　　培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”每天放学回到家里，吃过晚饭，做完当天作业，我就拿起心爱的书，津津有味地读起来。我在书中认识了鲁迅、巴金、歌德、普希金、托尔斯泰；体味了李白的浪漫、杜甫的深沉，苏轼的豪放、李清照的清丽；在书中遨游苍穹，叹惋宝黛的悲剧。为安徒生笔下了美人鱼洒下同情泪。

　　书是我的良师益友，给我知识的力量和信心，给我无穷的乐趣，书是我感情的游乐园，书是人世万象常令我或哭或笑或叹或狂，书是我人生的磨砺石，增广见闻，改变了我的气质，当我灰心丧气时，是书给了我信心和方法，克服困难后的喜悦和充实是无法形容的。古人有所谓“富者因书而贵，贫者因书而富”的金言，就是说好书赋予的益处，个中快乐与收益只有爱书之人才能体会得到。

　　我曾在读童话的时候，哈哈大笑，引来在厨房做饭的妈妈的惊吓“你是不是病了？”多好笑，我笑够后，连忙向妈妈解释说：“都是童话里这个人做的傻事惹的祸。”妈妈接过书看后也捧腹大笑。瞧，弄得我们母女俩多开心，笑声在屋里回荡……

　　有一次，我的同桌借给我看了一本悲剧小说。我看得入了迷，眼泪也偷偷地流了出来。看完小说后，我才发现自己哭了好长时间，这使我深深地震撼，它居然这么有感染力。

　　无论怎样，读了好书终身受益的还是我们自己，现在是21世纪，是经济发展社会，需要高文化的'科技人才，只有靠读好书，多科知识，我们才会成为21世纪的接班人。古往今来，哪一位名人志士不是从书中吸取精神食粮而成大器的呢？

　　读书犹如泉水连绵不断。读书犹如青春的花朵永远翠绿，读书犹如预柔柔的绿波随风飘动。读书犹如明亮的北斗七星永远指向北方，读书犹如是一个春暖花开的春天。

　　我要一生以书为伴，让书伴随我度过有意义的人生。

我爱书作文600字 篇4

　　泱泱中华，有许多传统与特色，例如书法。我们的祖先都是闻着墨香长大的，而我，在三年级的时候就买了字帖开始练字，后来，我就爱上了书法。

　　每次我闲着没事儿干时，就会拿出妈妈给我买的毛笔开始练字，字帖，毛笔在我眼里是非常轻切的，有一句话是这样说的：耐得住寂寞，放有收获。每次听到门外小盆友的打闹声，我却静静的呆在家 里，但我从未感到孤独，厌烦。

　　记得有一次，我一个人在家，感觉有些无聊，于是，我想起了我的“文字朋友”。便高高兴兴地翻开了我的大楷本，拿出妈妈给我买的文房四宝，我拿起砚台开始磨墨，那墨又黑又浓，墨磨好了，我 拿来了一本字帖，准备照着那上面写，我仔细钻研着字帖上写的字，认真观察它们的粗细变化， 并用手指在桌子上比划比划，感觉会了，就拿起毛笔在本子上写，写完后，我会照着字帖，看看我写 的和字帖上的有什么区别，总结经验，把字再写一遍。外面已是骄阳似火，但我仍然觉得很凉爽，这应该就是“心静自然凉”的.缘故吧。就这样，我的字越写越漂亮，并且还被我们学校选拔去实验小学 参加书法大赛呢，我想：以后一定要再接再厉，争取更进一步。

　　每次我都会把字写得漂漂亮亮的，同学们都钦佩我，鼓励我，我长大以后要当一位书法家，在这里我要提醒同学们写字一定要整洁美观，不要乱涂乱抹，每一次都要严格要求自己，当然，模仿也是一 种手段，是一种创造性的学习。书法，不仅给了我许多荣誉，还给带来了许多乐趣，给我的生活添加了一道亮丽的风景。

我爱书作文600字 篇5

　　书法是我国的一项历史悠久的艺术，经过三四千年的不断发展，她以多变的章法，优美的线条，生动的笔画流传至今，各位名家的作品或清劲遒丽、或气韵生动、或体态妍美都令我赞叹不已。因为日常使用的文字就是书法的载体，所以书法既实用又具欣赏性。写一幅好的书法作品令欣赏者赏心悦目，作者自己也心旷神怡。

　　从小我就和书法结下了不解之缘，在我上学之前，能写得一手好字的爷爷经常在家里大展身手。一杆毛笔沾上浓浓的墨汁，随着爷爷的手在纸上飞舞，一行行苍劲有力的字呈现眼前。年幼的我看到这些眼睛都呆了，心想：要是我也能写出这么漂亮的字该有多好啊！于是连执笔都不会的我用拳头攥着毛笔，学着爷爷的样子在纸上涂鸦起来。结果不但写的“作品”上的字乱七八糟，而且手上、衣服上都沾了墨水。站在一旁的爷爷笑了起来，便从执笔开始，一笔一划地教我写起来。从此，书法便成为了我生活的一部分。

　　转眼间到了上学的年龄，入学报名那天，当我工工整整地把自己的名字写在纸上上时，面试的`老师投来惊奇的目光，说：“小朋友，你写得真好！”。在学校抄笔记、写生字、做练习都离不开写字，每当写字的时候我都会认认真真地写，加上有之前写字的功底，因此写的字比其他的同学好，老师总拿我的作业作为范本要让同学们学习，大大小小的书法比赛我都积极参加，还拿过不少奖呢。窃喜之余我更加热爱书法了。

　　在现代社会，人们更多的是依靠电脑和网络，写字的机会少了许多，书法似乎越来越被人们淡忘，我觉得这是很不应该的。书法作为我国传统的艺术种类，凝聚了古代人们的智慧和血汗，我们应该继承并将她发扬光大。写字其实是十分有趣的，但首先我们必须了解书法，在了解的基础上可以欣赏临摹一些好的作品，继而自己创新并创作出作品，看到自己的写出满意的作品时的那种满足感是难以形容的。

　　我喜爱书法，因为她可以令我陶冶性情、增长知识、开阔眼界。让我们一起来学习书法吧！

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