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精选礼的作文600字6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的礼的作文600字6篇，欢迎大家分享。
礼的作文600字 篇1
三八妇女节就是今天了，我决定送给妈妈一件独一无二的礼物，可是送什么好呢？我还没有想好。
自己亲手做贺卡？虽然很有诚意，但是太平淡无奇了，而且曹静怡和胡明玥已经做了，如果把全班同学都算起来……那得多少人啊？我才不想成为其中一员呢！买花？也不行，一点儿新意也没有，再说，我哪儿来的钱呀？哎，到底送什么啊？原来想一个天下无双的礼物这么难呐！
有了，亲戚们常说我语文好，不如这样……写一首诗歌献给妈妈！班里也许没有人送给身边的妇女这种或类似的礼物吧。如果有，那应该就李鸣煊一个。可是，真的一丁点儿灵感都没有啊！算了，先把题目想出来再说，就叫它……《母爱》，怎么样？以什么开头呢？对了，根据题目来的话，整首诗的格式可以用：“妈妈，您的爱，是……虽然……但……”呀！押韵嘛……就不要了，毕竟我可不是那些大作家！
我在纸上写着诗，第一次那般文思如泉，笔走如飞。整个房间只能听见我的呼吸声和写字的“沙沙”声。用不了多久，我的大作就大功告成了：妈妈，您的爱，是冬天里的白开水，虽然无色无味，但总能温暖人心；妈妈，您的爱，是上学时的'一声嘱咐，虽然唠唠叨叨，但听着舒服；妈妈，您的爱，是天冷时的叮嘱，虽然表面烦人，但充满关怀；妈妈，您的爱，是声声呵斥，虽然严厉了些，但实则心疼。此时此刻，您就在我的隔壁，而我现在能做的，却只有……书写对您的爱。
我把这首诗歌练了一遍又一遍，下午念给她听，她泪流满面，一下把我拥入怀里。我设想了很多结局，但怎么也没想到，我的眼中竟也闪烁着泪花，一个字也说不出来，享受着妈妈怀抱的温暖。世界上除了亲人，没有谁会白白对你好，所以，好好报答身边每一个关心你的人吧！
礼的作文600字 篇2
近段时间，我们常看到电视上在播放的“讲文明，迎奥运，树新风”的公益广告，我也时常在想文明这个词的含义，很多人都认为现在的人都不讲文明：什么服装“破破烂烂”，头发剪的像
“扫把星”。其实这只是外表，人类在不断的发展，文明也肯定在不断的进步。所以在这儿我要说：文明就在身边。
古人在我们看来是很讲文明的，如“负荆请罪”等佳话一直流传至今，而且还有很多文明的词语，如“久违”、“留步”、“承让”一直印在我们的脑海里。但我们现代人也有佳话，李嘉诚
就是一个礼贤下士的“伯乐”，靠着自己的文明成就了一番事业。我们文明的词语也有很多，只是我们把它们当作家常话罢了。所以古人有文明，我们有更大的文明，文明就在我们身边！
现在我们中国人的大事就是迎接奥运，也提出了“讲文明，迎奥运，树新风”的口号，其实我认为不用提我们也能做到。这并不是骄傲，况且这也是我们应该做的，我也亲眼看到了。我就看
到了好几例的文明：如刚好在今天下午，我看到一个老爷爷艰难的骑着自行车，车上有重重的钢管，身上的汗不停的'流下来。后面在“鸣叫”的摩托车的主人似乎做不住了。我还以为他要去跟老爷爷说走快点，
谁知他却上去帮老爷爷推了一把。于是车子很快就被推了过去，老爷爷的脸上露出了笑容，年轻人的脸上也露除了笑容。那笑容就是帮助和被帮助的快乐，洋溢着人间的真情、人类的文明。
说到这，大家也许会问我“你是怎么做的呢？”。那我一定会用真诚的口吻和平静的语气说：“我做过文明的事，但那是很平常的。每个人都做过，也都有能力做。不用“讲文明，迎奥运，
树新风”，我们每个人都是文明的榜样，都是文明之星！
礼的作文600字 篇3
暑假里，张老师从日本旅游回来，给我带来了份小礼物。这是我幼儿园时的同桌夏井犹喜托她带给我的。
拿着这份礼物，我想起了阔别3年的同桌夏井犹喜。这是个胖乎乎的日本小男孩，理着个小平头，既调皮又可爱，常常惹我生气，也经常给我带来欢乐。
5岁的时候，我从岱山县机关幼儿园转到浪琴幼儿园，恰好与在岱山旅居的夏井犹喜同桌。那时候我刚刚开始懂事，经常在电视里看到日本鬼子侵略我国的情景，对日本人有种说不出的痛恨。但老师教育我们同学之间要团结友爱，所以我不会去主动招惹他。当他招惹我的时候，我就开始毫不客气地反击，同班的小朋友就开始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后总有好几个同学加入到“战斗中”，合力把夏井犹喜打败打哭为止。
直到有次，张老师在上课时告诉我们，不是所有的日本人都是鬼子、都是坏人，有些日本人也曾经帮助中国打跑侵略者。张老师说，夏井犹喜是我们的日本小朋友，在中国就是小客人，我们要招待好客人。从此，我们不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，经常带他起做游戏，有次我还 邀请他和其他小朋友到我家吃饭。
打开这个包装得十分精致的小礼盒，里面是支普通的'卡通笔。我发现笔的下面还 有张便条，写着我的名字和“日中友谊”以及些我看不懂的日文。经过别人的翻译，我知道了，便条上还 写着“我们是同学，要保持友谊，要竞争上进，要热爱和平，不要战争”这些意思。
不知道这个当年的胖小子现在长得有多高了，但留在我脑海的还 是那个小平头，既调皮又可爱。
看着夏井犹喜写的便条，我暗暗发誓：夏井犹喜，作为同学我们要保持友谊；作为中国的小公民，我定要好好学习，比你掌握更多的知识，为在科技上超过日本而努力；作为世界的公民，我希望我们两国永远和平，没有战争！
礼的作文600字 篇4
语文课上，胡“帮主”跟大家说了她在杭州学习的收获，然后又神秘地对大家说：“猜猜我带了什么礼物？”我心里乐开了花：“帮主”给我们带了礼物真好，可是我抓耳挠腮，就是想不出礼物之名。
一连几位同学都猜不着，忽然周楷昕两眼一亮，大声喊道：“西湖的水。”胡“帮主”微微一笑说：“呀，你真聪明！"我蒙了，这就是礼物，不会吧？
“帮主”又说：“这可是西湖圣水！”我又惊讶又开心，因为我们竟然有机会喝圣水。周楷昕因机智有幸第一个上去品尝西湖圣水，他当然笑开了花，一边笑一边大步走向讲台，“帮主”给他倒一点圣水，让他站在讲台上喝。周楷昕疑惑地看了看水，似乎在想：这个水有没有脏东西呢？过了一会儿，他端起杯，喝了一半，咂巴了几下嘴，好像回味着西湖圣水的独特滋味。
接下来“帮主”问问题，谁答得好就能喝到圣水。顿时一个个举起了小手，有的.甚至在喊：“这是我的，谁也别抢。”他们都陆续上来喝了，我心里不由得痒了起来，我也要喝，哪怕一滴也行啊。因为我听说喝了圣水能长命百岁，我不由得妒忌别人了。
圣水很快喝完了，忽然，“帮主”宣布：“各位同学，其实那不是什么圣水，那只是——一瓶农夫山泉。”
啊？教室里响起了一个晴天霹雳，大家先是一惊，后是一叫，喝了圣水的人再也高兴不起来，我则幸灾乐祸的想：还好我没有被骗上台。
随后，“帮主”又拿出了三盒糕饼，对我们说：“这才是真正的礼物。"教室里个个欢呼雀跃，我高兴得跳起来，“帮主”太好了，我以后也要送礼物给帮主。
吃完糕点以后，我更是心满意足，开心不已。
礼的作文600字 篇5
今天，我要参加我小姨的婚礼，我们早上五点就起床了，妈妈开车带着我和哥哥去了小姨家。
我们到了小姨家，刚一进门我就抓了一大把喜糖。我走进去一看，里面有很多人，有说话的，有嗑瓜子的，还有收拾东西的。就在这时，哥哥因为晕车难受得吐了，真是凑热闹。过了一会儿，新郎来接亲了。结婚有习俗，要为难新郎， 所以我们小孩子把门堵上。我说：“你得往门缝里塞三十份红包。”新郎照办。我高兴地打开红包一看，里面才装了五块钱。我说：“这也太少了，不行！”说完，我就把那三十份红包塞了回去，接着大声说：“最少每人给二十元！”他们果然塞了一个大红包，我打开一看，一共六百元。哈！我们把门打开了。不一会儿，新娘要出门了，我们赶紧把新娘的`鞋藏起来，新郎找了半天也找不到，时间不等人，急得他只好用红包换鞋。我们小孩子又得了一笔钱。新郎拿到鞋后，抱着新娘出了家门，我们也跟着走了出来。
我一看，外边搭了一个大棚。我问妈妈：“那个大棚是干什么用的？” 妈妈说：“吃饭用的。”我的肚子突然饿了起来，我就对妈妈说：“咱们快去！”
我们来到大棚里，但是里面太热了，我刚坐了一分钟就出了许多汗，我马上就跑了出去，我想：本来吃饭是好事，可是那里面怎么呆呀？
我忍住了酷热在大棚里吃了一顿丰盛的大餐，酒足饭饱。走出大棚我们就开始放鞭炮了，因为今天是个喜庆的日子。我们放的有“二踢脚”、“划跑”、“打炮”、“闪光雷”、“一千响鞭炮”…….放完炮我们就回家了。
今天是我最开心的一天，参加了一个婚礼，看了热闹，长了见识。
礼的作文600字 篇6
一年一度的教师节到了，这是我小学生涯中的最后一个教师节，教师节的礼物。在这个特殊的日子里，我想用老师教我写的字和好词好句组成一篇优美的文章，献给我尊敬的老师们，特别是我最喜爱的王涛老师。
五年前，我还是一个年幼无知的孩子。但是今天，却成为了一个有文化知识，有道德观念的少年。在这几年里，是老师的辛勤培育，像园丁一样浇灌，才让我得到了知识。在每一个作业本上，在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命，但老师你给予了我知识，在这个特别的日子里，我十分怀念教过我的老师们，特别是王涛老师，中学生作文《教师节的礼物》。
王涛老师教我三年级语文。他那幽默的话语和流淌的文笔一直留在我的心中。他的课生动幽默，让同学们每次都听得喜笑颜开；也使我体会到了学习的乐趣。王涛老师不仅幽默，还能认真听取他人的意见，记得有一次他在讲题时，有一个答案不是太准确，一位同学向他提出了正确的答案后，他不仅认真听取，还夸奖了那位同学，过去的一幕幕像电影回放一般一一浮动在我的眼前。真是光阴似箭啊，转眼间，我上六年级了，但是，王涛老师的身影却总时常出现在我的心里。也许我不是王老师最好的学生，但是在我的`心中，他却是我最尊敬的老师。
老师，我尊敬的老师；明年的教师节，我就离开了这所我学习了六年的学校，离开了教了我六年的老师。但是，在几年，几十年后的，我取得了成功，我会带着奖状，金杯，回到我的母校来看望我尊敬的老师。
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