留下的作文600字

【精选】留下的作文600字4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的留下的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

留下的作文600字 篇1

　　留下，留下的不是成功，而是失败；留下，留下的不是辉煌，而是挫折；留下，留下的不是顺利，而是坎坷。如若心中总是摆着胜利的光环，则会骄傲轻狂，但若留下那一份失败与艰难，则会随时提醒自己，经历了多少苦痛才走到了这里，只有继续砥砺前行，才能到达更远的彼岸，才能不负这一路的辛苦努力。

　　美国具有传奇色彩的伟大赛车手——吉米·哈里波斯的一生经历了无数次困难坎坷，最惨烈的一次是，他在参加一场赛车比赛时因为没能控制好车速而发生车祸。当他被救出时，双手已烧伤，鼻子也不见了，体表烧伤面积多达40%，经过七个小时的手术后他才活了下来。

　　经历了这次事故，他的手已经不能再次开车。但他却将这次的困难留于心底，忍受着常人不能忍受的痛苦，凭着坚强的毅力投入到恢复训练中。他为了重返赛场，每天坚持开推土机来磨练老茧，重找手感。仅仅九个月后，他便回归赛场，最终赢得了250英里赛车的冠军。

　　曾有位著名作家写道：“其实我们的心所深藏隐留得并不是耀眼的辉煌，而是那些破败不堪的困难乃至失败；虽回想起时仍身临其境，复杂的情绪猛涌而上，瞬间淹没，但激发我们使之前进的也正是它们。”

　　确实如此。

　　过度地在意已获得的荣誉，视奖杯为心底最珍贵之物，沉浸在过去的胜利中，长此以往，就会变得膨胀自大，贪图享受，停滞不前，失去了进取的动力；而将奋斗的艰难置于心中，那遭遇失败的`滋味如同一眼池水，浸泡着，渗透着，久而久之，便会产生强大的力量，鼓励，支持着你，去冲破困难的围堵，勇敢地迎接未来的挑战。

　　所以，我们何不留下些困难坎坷，使其激发动力呢？

　　心中留下的是困难坎坷，但迎面而来的，却是希望与辉煌。

留下的作文600字 篇2

　　轻风吹拂，给大地留下新的回忆；春雨洒过，给万物新的生命……世间万物无论大小，无论贵贱都会给不同的物，不同的人留下不同的东西，让其永远铭记，留下回忆。

　　还记得那是小学的最后一天，同学们参加完期末考试，回校领取成绩单。

　　同学们都把自己的同学录带了过来，只有我没有。他们都在考试前几个星期前就买好了，可我没有买，也不想买。领完成绩后同学们都没有离开，而是让别的同学在自己的同学录上写下想对自己说的话。我却没有在任何一个同学的同学录上写字，因为我不知道要写什么，也不知道以后还会不会见到。老师看到后就把我叫了过去。

　　老师把我叫到跟前，我不知道她为什么要叫我，只见她慢慢从抽屉里拿出一本同学录。我不明所以，只见老师翻开后面的几页，前面已经被同学写满了。在老师翻的过程中我看了几眼，发现有的是老师之前教过的学生，有的是我们这个班的学生。老师把笔递给我，示意把自己也给写上去。我握着笔不知道要写些什么，只好看向老师，问她想让我写什么。老师笑了一下，没有告诉我答案，跟我说到：“这是你小学的最后一天了，你可以把自己想说的话可以写上去，不要有任何心理负担，说什么都可以。不要让自己有遗憾。”我思考了一会儿，在最后一页写了几句话，那是我脑海第一时间中想到的，是我对老师的.祝福。老师愣了一下，问我为什么写下这个，我也不知道为什么会写这个，不知道怎么说。老师也没有追问下去，只是跟我说了一些话。话的内容我记不清了，只是那话对我当时对我影响很大。

　　到了初中以后，我见到过一次老师。他笑着跟我说：“你的祝福我现在还记着，你是第一个在同学录上写这个的人。”我不知道之后的几年里还会不会有小学同学记得彼此。但我知道老师一定会记住我的那句祝福……

留下的作文600字 篇3

　　我在深渊里徘徊，黑暗无边，谁人又轻递光明；我在青春中狂妄，人生无题，谁人又默默胜雪；我在树梢上不语，状似无意，谁人又在笑守等候。追忆，那些年，我们一起留下的脚印。静静回味，感谢有你！

　　“快看！那是什么！”我拉着你的手在田间小路上奔跑，像一只花田精灵，不时在你身边叽叽喳喳地询问，你微笑着俯下身，为我擦去额角的汗珠，告诉我那是柳絮，春天来了，柳絮就飞出来和我们一起玩了！我高兴了，便咯咯地大笑，你就看着我笑，然后我就自豪地大声说：“我有一个最好最好的妈妈！她懂得很多知识，长大了，我就和她手拉手去逛街！”我看见你的脸上是感动，是期盼，是欣慰，是幸福。

　　柳絮旋转，起舞，似要留住时光。

　　长大了，我确实曾和你一起逛街，不过不是手拉手，而是我在前面走，你跟在后面对我问东问西，我时不时的回应，看着这满街的人群，那小小的虚荣心便满足了，就像暗夜使者，这种感觉好像叫做潇洒。你问我在学校过得怎么样，最近睡得好么，有没有再犯偏头疼……我频频点头，说：“嗯，好，你不用担心。”我们一前一后，一问一答，看似默契，但好像总有一段距离，我觉得你古板，你渐渐跟不上我的思维，但是你对我的关心，一如既往。

　　华灯闪耀，靓丽，似要忘却流年。

　　身后的询问声没有了，我猛然回头，只见一片黑压压的人群，冷漠得让人窒息，哪有那熟悉的身影！恐惧、不安、全部在心里的某个角落涌出来，眼前浮现了多年前田间小路中的那对母女。

　　眼泪涌在眼眶，我突然明白，那些年，我们那么幸福，为何如今变成这样！难道，难道是我的一意孤行么！我拨开人群，看见她慌慌张张的`走过来，“我在这呢，怎么走丢了呢……”

　　眼泪夺眶而出，我最亲爱的妈妈！还好你还在！妈妈！莫名的依赖冲上心头，我倚在她的肩头，手拉着手，像多年前我所愿望的那样：我们一起走！

　　那些年我们留下的脚印，一直留在回忆里。还好有你，流年不逝，青春出彩！

留下的作文600字 篇4

　　伫足，原地回望，自己留下的脚印。

　　——题记

　　光阴似箭，我终究不再是当初天真的小孩了，而是一名心灵已经“成熟”的初中生了。悠闲之余，我放下一切的烦恼，泡一杯苦茶，坐在窗前，欣赏着优美的风光，且回忆自己留下的美好的脚印。

　　那是一个晴朗的下午，我与好友们一同出去玩耍。“佳宸，快过来！快点！再不过来的话它就要跑啦！”“什么好东西呀？这么兴奋？！”听到好友萍的呼唤，我边应答着边跑了过去，沙滩上留下了我的或深或浅的`足迹。跑到萍身边，发现原来是一只极为可爱的小狗，正在蹭这萍的双脚。“哇！好可爱呀！这是谁养的呀？怎么跟你这么亲啊？该不会上辈子和你有血缘关系吧？……呵呵！”我边称赞着这头小狗有多可爱，边打趣地开着萍的玩笑。萍也开心的笑笑，之后我们便继续欣赏着这只可爱的小狗，仿佛再过一秒，它就会完全从我们的视线中消失。

　　“你们两个！在这里欣赏什么好东西呀？也不跟我们分享一下？！”其他的好友们也跑了过来，发现了这只可爱的小狗之后，更是喜欢的不得了！可惜的是，这只小狗大概看到这么多人盯着它看，害怕了，就仓皇地逃走了，众人的目光追随着那只小狗远去，到最后看不到了，也只能作罢。

　　为了不影响我们的心情，大家又在沙滩中堆起了“城堡”，或者堆积起了许多各种各样的物品。过了一会儿，好友甸又提议：“我们去游泳吧！总是待在沙滩上也会无聊的。”大家一致赞同，于是海中又多了几个活蹦乱跳犹如鲤鱼般在那儿游泳的小孩！

　　渐渐地，心门关闭，回忆结束了，一切到了这儿就结束了。嘴角仍然挂着那抹没来得及消失的微笑。

　　时光茬苒，我已不再是当初天真的小孩了，一层一层院墙把我的心困守，如果没法回头，却欣赏着自己留下的美好的脚印，这样也没不妥。

【留下的作文600字】相关文章：

留下的作文08-06

留下优秀作文03-03

留下的歌作文06-11

留下的作文15篇02-22

留下的作文（通用45篇）10-20

留下脚印作文06-06

【精选】留下的作文300字四篇06-20

留下的作文600字9篇07-08

【精选】留下的作文300字三篇06-27

【精选】留下的作文600字（26篇）05-22