潜水的作文600字

时间:2022-06-29 10:29:14 作文600字 投诉 投稿
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潜水的作文600字五篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的潜水的作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

潜水的作文600字五篇

潜水的作文600字 篇1

  你潜过水吗?今天我就带你来体验一下刺激有趣的潜水吧。

  那是今年寒假泰国之行的第五天。那天天气晴朗,只有几朵小云在天空中调皮地躲着猫猫。可是海面上却热闹得很,空中飞人、海上摩托艇,龙骨帆船等。而我马上要去潜水啦,我兴奋不已,手舞足蹈。

  我们坐上了快艇,来到了一个深海处的潜水艇上,这里的水真蓝啊,蓝的像一块宝石。时不时还有海鸥飞过头顶。艇上好多人在排队。我们换上了泳装开始听教练的.指导:“向上,竖起大拇指。往下,大拇指朝下。没问题,就ok的手势,感到不舒服,就握拳头。如果感到耳鸣,那是正常现象,不要怕,捏住鼻子使劲吹气。”手怎么伸进头盔呢?这不是要进水漏气了,怀着这样的疑惑,我们排上了队。我好忐忑,一边排队一边哼着歌曲,给自己压压惊。

  没过多久,就轮到我们了,只见排在我前面的奶奶刚下水,还没等头盔套上去,就爬了起来,连说不行不行。看着她那样,我也有点害怕了。可是男子汉大丈夫,不能打退堂鼓啊,只能硬着头皮上了。

  我刚戴上头盔就被一位水下教练给拉了一把,一刹那,我就像掉进了宇宙一样,失去了重力。不一会儿,我就踩着沙地了,悬着的心终于放下来了。

  在水下,一切的紧张感都没有了,只剩下好奇和激动。只见一群群小鱼向我们涌来,有红的、黄的、五彩的。我们几个人手拉着手,你看看我,我看看你,像机器人一样。突然教练吐出来一串泡泡,轻轻用手一弹,一个泡泡圈就形成了,直打在的头盔上,好神奇啊。还没等我缓过神来,另一个教练给了我一个软软黑黑的东西,我仔细一看,原来是海参,我摸了摸,上面竟然有一根根小刺,很细,很密,就像仙人掌上的刺一样。

  美好的时光总是短暂的,不一会儿,教练就把我们一个个送了上去。潜水真是太刺激了,它不仅锻炼了我的胆量,还让我看到了奇特的海底世界,潜水的感觉真好!

潜水的作文600字 篇2

  这次,我来到了海南的分界洲岛,那里的天比别处的更可爱,空气是那么的清新,海水是那么的碧蓝,道路两旁的椰子树,更增添了热带的气息。

  上了岛,自然少不了“潜水”这个项目。以前总是在电视上看见海底潜水,很是羡慕,这次,终于有机会可以亲身体验一下了,心里非常激动。

  很快,我们便穿上了潜水服和潜水鞋,听完教练讲解的潜水注意事项,以及怎么使用手势后,大家就乘着快艇来到了潜水区域。只见,海水清澈见底,一眼就可以望见海底那五颜六色的珊瑚,我恨不得马上跳进去来个亲密接触。

  准备下海了,我心里又感到十分紧张,生怕呛了咸咸的海水。这时,我的指定教练帮我系上了重重的'铅腰带和氧气瓶,接着就教我学习怎样使用呼吸器,首先,要用嘴包住咬嘴,学习用嘴巴来呼吸,而不用鼻子呼吸。练习了几次后,教练就给我带上面罩潜到海里练习。我想:马上就可以潜水啦!我咬紧呼吸器上的咬嘴,慢慢下沉,瞧!色彩斑斓的热带鱼出现了,它们在我身边转来转去,虽然离我很近,可我就是抓不住,鱼儿游得好快,尾巴一摆就从我指缝中溜走了。太阳照射在大海里,我抬头往上看,一缕缕阳光好似在不停地涌动,那情景真令人难忘!忽然,我看见我身旁的珊瑚礁上有一个东西随着水流在不停地摆动,我好奇地游过去,正想用手摸一摸,没想到教练把我的手打开了,不让摸,我想:这可能是什么危险的生物吧!果然不出所料,等浮上海面后,教练告诉我,它是会咬人的,不能碰。

  快乐的时光总是匆匆的流逝,转眼,潜水就结束了,我依依不舍地告别了海底。不过,这次我也收获了许多,潜水让我与大海和大海里的植物,鱼儿做了零距离的接触,让我看到了平时看不到的海底世界,也让我体验了人在海底时海水对人体的压力……这一次有趣的海底之旅,已经像一颗珍珠一样永远地珍藏在了我的记忆里。

潜水的作文600字 篇3

  快乐的潜水 今天我们一行人坐着快艇来到了美丽的西岛,四面被湛蓝的海水环抱着,岛上有许多的椰树,椰树间吊着荡网床,供游人休息,这里还有许多吃的,快乐的娱乐项目,其中一样是潜水,我哪能放过呢,就让妈妈给我报了名,首先是穿上潜水衣,这潜水衣很厚,穿在身上极不舒服,上下捂地严严实实地特别热。接着是进行半个小时的潜水培训,教我们在水下怎么交在水下怎么交流?怎么呼吸等。

  培训完后,我们乘坐快艇来到一个用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孙的叔叔是我的教练,他给我带上一切潜水装备,我们就一起潜到水下。哇!好漂亮呀!一幅会游动地画面展现在我地面前,我惊奇不已。各种各样的'鱼儿在五颜六色的珊瑚里游来游去,珊瑚有红色的,有白色的,有绿色的;有黑色的;还有紫色的,它们有的像白云,有的像草坪;有的像花朵;有的像大树;有的像高山。珊瑚里时不时钻出几条五彩可爱的小鱼吐出几个泡泡,然后又敏捷的钻了进去。海里的鱼儿多种多样,以前都是在书上、电视上看到。如今它们就在我的身边,你看这是人字鲽,这是红小丑,那是蓝魔鬼。

  孙叔叔一一给我介绍。其中我最喜欢地是人字鲽,它地头尖尖地,上面有一道深蓝色,身上一半是黄色一半是白色,再配上两组不交错地斜条纹,在大海中悠悠地游着,活像一幅会走动地图画。孙叔叔让我去抓它们,可鱼儿游的太快,我怎么也抓不住。它们也不怕我们,非常地友好,在我们身边自由的遨游,游戏,我感觉我好像是它们其中的一员,我在这一幅会游动的图画中。孙叔叔还给我捉了一只寄居蟹,可是它用钳子夹了我一下,我一甩就把它甩掉了。时间过得可真快呀!转眼一个半小时过去了,我不能再和鱼儿一起游玩了,我和鱼儿摆摆手,说声再见,依依不舍地坐上快艇回到了岸上。 我真希望能再次投入大海妈妈地怀抱中,再次和鱼儿共舞。

潜水的作文600字 篇4

  寒假,我们来到了西岛。西岛位于祖国的海南省三亚市,因为海水清澈见底而被誉为潜水圣地。

  潜水圣地,能不潜水吗?所以呀,到了景区我们便直奔潜水区,争先恐后地抢着报名。

  报完名我迫不及待地换好别致的潜水衣,急切地听完培训讲解,然后“扑通”一下跳下海。没想到,我跳得太急,“咕嘟”一下喝了一大口水!“呸呸呸!”咸死宝宝啦!我急忙把水吐出来。

  这时,教练帮我背上氧气筒,戴上泳镜,然后把受宠若惊的我推下海。

  我咬住咬嘴,猛吸两口气,然后把头埋在海水中,眼睛瞪的滚圆。哇!海底真美呀!成群的小鱼摆动着大尾巴从我面前游过。这小鱼长得特奇怪,身子又长又扁,一双小豆豆眼滴溜滴溜圆,灰白相间的身体闪闪发光,一条大大的,长长的`尾巴一摆一摆的。不一会儿,它们便游得无影无踪了

  眼睛瞪大瞪大再瞪大!哦,我看见了一个紫莹莹、胖乎乎、软绵绵的玩意儿正朝我张牙舞爪呢。它有着无数条大约10cm长的胳膊,在水中乱挥着,它蛮不讲理地“抽打”着旁边的鱼儿们,仿佛正气势汹汹地吼着:“这是我的领地,小不点儿们,快滚开!能滚多远滚多远!”

  哼!这小东西,真是不知天高地厚,看我怎么收拾你!于是,我开始剧烈地拍打海水,海水就像孙悟空拿走了金箍棒一样翻腾起来。“小玩意儿”好像吓了一跳,一动不动地愣在那儿。哈哈,怕了吧,终于让你停下了。

  上岸后,我问教练那张牙舞爪的紫东西是什么,教练的回答让我大吃一惊:“那个呀,是珊瑚,全国珍惜动物,是花了一万年才长出来的!”“哇!国家珍惜动物,真值得一见!”我兴奋地说。我仔细回忆珊瑚的形态,嗯,想起来了,珊瑚的确很美,在海中发出亮晶晶的光,好像有几株珊瑚还很文静的,那些张牙舞爪的珊瑚也很有趣。

  我对妈妈说下次再让我来潜水。妈妈哭笑不得,“这还没走呢,就想着下次来?”

  “哈哈哈!”我和妈妈一起放声大笑。这次潜水经历真美好呀!

潜水的作文600字 篇5

  今天,我在网上搜索一些小实验的做法时,发现一个“潜水艇”的实验特别有趣,于是迫不及待地想要试一试。我准备了一根可弯曲的吸管、两个回形针和一个大号矿泉水瓶。 实验开始了,我先把吸管的弯曲处剪下来,这样吸管就成了一个工整的U字形。接着,我把一个回形针掰开,小心翼翼地把它弯曲成V字形,将V字的'两端插到吸管的两个口子里。弯曲后的V字回形针两端保留了原有的弧度,所以它在吸管里不会掉下来。然后,再把另一个回形针挂在V字的上面,这样看起来就像一个挂着海底探测器的小小潜水艇。最后,我把矿泉水瓶装满水,把“潜水艇”放进去。实验的准备工作做好了,我开始拧紧瓶盖,用力挤压瓶底,可是小“潜水艇”一直浮在水位的上部,并没有下沉,任凭我怎样挤压摇晃,它就是沉不下去。这时,我感觉我的手很痛,手指也被按压得通红,会不会是水太满了的缘故呢?我试着倒出一点水,果然,这次只要轻轻松松地一挤压瓶底,“潜水艇”就立即笔直地沉下去了,当我一松手,它又像一支离弦的箭一样稳稳当当地上升到了水面。就这样,我一按一松瓶底这个开关,小“潜水艇”就听话地一浮一沉,灵活极了。 小“潜水艇”为什么会在瓶子里浮沉呢?原来,物体的重量和水的浮力,是影响浮沉的两个原因。用手压塑料瓶,水会被压进吸管内,使得“潜水艇”的重量变大而下沉;松开手时,被压入的水会流出来,“潜水艇”重量减轻,就会上浮。而在实验的一开始,我按压装满水的瓶底无法使“潜水艇”下沉,是因为当瓶子装满水时,没有足够的空气压力挤压水到吸管内。 通过这个实验,我知道了自然界中藏着许许多多神奇的奥秘,只要我们善于观察和思考,就能找到答案。

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