木桥作文600字

时间:2022-06-25 18:52:02 作文600字 投诉 投稿
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精选木桥作文600字4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的木桥作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选木桥作文600字4篇

木桥作文600字 篇1

  话说,十年前,山羊黎沙和阿黛在过一座独木桥时,因互不相让,最后,双双落水而亡。这对山羊家族来说,无疑是奇耻大辱。所以,十年来,他们从不忘教育自己的子女,要谦让,还特别说明:在过独木桥时,一定要让对方先过,“做谦让标兵”,为山羊家族争光!“过独木桥时,一定要让对方先过!”这句话,小山羊们早已烂熟于心,他们都想过独木桥,可是因为他们年龄太小,爸爸妈妈不太放心安全,所以,他们一直没有“做谦让标兵”的机会。小黑羊英F今年7岁了,他们家就住在离河边不远,可他从没有过过河,父母不让。今天,英F的爸爸妈妈要去乡下看生病的奶奶,让英F自己在家住几天。爸爸妈妈临走前突然发现,家里的青草没有了,那英F怎么吃饭啊?时间也来不及了,于是,爸爸妈妈把钱给了英F,让他到商店看看,自己喜欢吃什么就随便买点。英F蹦着跳着来到了商店,可店门却关着,这可怎么办呀?河东岸只有这一个商店啊(英F住在河东岸),爸爸妈妈要去好几天,没有青草会饿死的!为今之计,只有走过独木桥,去河西岸买了。其实,主要是英F想去河西岸看看,长这么大,还从没去过呢!如果爸爸妈妈问起来,就说商店关门了,如果不去,就会饿死的,那爸爸妈妈也不会再说什么了。英F刚走上桥头,桥那头也出现了一只羊,雪白雪白的,这时,他们都想起了“过独木桥一定要让对方先过”的话,于是互相推让起来了:“你,你先过吧,反正我也没什么要紧事!”英F首先开口了。“不,还是你先走吧!我没关系的!”“还是你先走!”“不,你先走!”……天黑了,他俩还在互相推让,他们只想“立功”,已忘记了饥饿。此时,大灰狼听见了他们的声音,循着声音走来,他首先吃掉了白羊,然后模仿她的'声音说:“天太黑了,我妈妈该着急了,我不过桥了,再见!”英F才想起还没有吃饭,饥饿让它也没有多想,快步朝对岸走去,早已在桥头等着的灰狼一口就咬死了他,美美的吃了一顿!没想到,山羊的谦让,却让灰狼美餐了一顿!

木桥作文600字 篇2

  学校运动会的“山羊过独木桥”比赛中,两位同学未按规则,一人下桥一人通过,而是二人在桥上相互抱住转身双双通过。这是比赛中积极、善意地创新,裁判应对这种突破规则给予理解或支持,不应质疑或反对。

  四年前,马云曾表态,“饿死不做游戏”。时间过去了四年,马云开始涉足游戏领域。这是马云的食言,但这也是企业家突破大众约定俗成的规则或看法,积极顺应市场规律的转变。

  提供好的游戏和提供好的网购一样,是再正常不过的行为,利人利己。而不是“游戏不能改变中国,游戏影响孩子们的学习,国家将来怎么办”?

  四年间,马云没有饿死,还更加赚钱了,马云一定重新审视了规则,并颠覆了规则。马云这么做好像欠缺了什么,但马云没有做错些什么,这仅是一个企业家的决策,是对成俗的观念(规则)的转变。

  “独木桥比赛”中,这两位同学也是如此,是对比赛规则观念的转变,是创新。

  孔子曰:“言必信,行必果。”这已是世间约定成俗的规则。但孔子的`这句话还有后半句:“硁硁然!小人哉,抑亦可以为次矣。”这句话大概意思是,言必信行必果的是小人。孔子为什么这么说?是因为孔子提倡中庸之道的言而有信,行而有果,而不是极端、教条的必信、必果。

  “独木桥比赛”中,对两位同学的创新有异议的裁判就是孔子曰中的小人,因为其异议是对比赛规则理解的必信、必果,是教条和极端的。学校里的运动会,不论怎样,目的是鼓励同学们快乐、自信、团结等等,而不是强调呆板、保守、因循守旧。所以两位同学没做错什么,相反,他们的创新应该鼓励与支持。

木桥作文600字 篇3

  学校开运动会,最后一项是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,想要通过,必须有一位同学下桥,另一位同学才能通过,但是有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。

  但我却认为它没有争议,因为我们大家都知道,校运动会它是一个趣味的活动,是既能锻炼身体又能让人放松的,也能开发同学们的智力和发挥想象力的活动。有位名人曾说过:“想象力比标准答案珍贵千百倍”。这就好比运动会中的规则是这标准答案,而这两位同学的做法指的就是“想象力”,瞧,想象力在我们面前跳芭蕾舞,不懂得欣赏的人却只会死盯着舞台上的追光灯问:“它究竟是多少瓦啊?”这就如那位裁判认为两位同学的做法有争议是一样的。这也好比明朝的“八股取士”的做法,那也是束缚了人们的思想,扼杀了人们的聪明才智,对中国的思想文化和科学技术的发展,造成了严重阻碍。但是,如果让同学们永远只在规则里玩的话,那么他们就永远也跳不出这个圈子了,规则就像是一道数学难题,明明可以有很多种方法来解,可老师偏偏只让用规定的那一种解。

  虽说,校运动会定那些规则也是不想同学们乱来,想让比赛有秩序。但规则也不是一成不变的,因为它是人来制定的.,也可以改,如果改成“只要可以通过,不管用什么方法都可以”这样的规则,那这不仅仅使这个项目增加了趣味性和难度,也开发了学生们的想象力,使更多的人去开动脑筋,融入这里,也打开了学生们的那些让人眼前一亮奇思妙想的小百宝箱。这也告诉了我们,蛋壳里不一定非要孵出一只鸟来,装满水的也不一定非要是一只桶,如果你什么时候会这样子想了,那么说明你也就打开了你的小百宝箱,拥有了想象力,所以我认为它没有争议。

木桥作文600字 篇4

  我在老家的时候,总听外婆提起那座古老的桥——独木桥。从我妈妈时就已经有那座独木桥了。

  这座独木桥经历了快半个世纪的沧桑变化,已经变了四个模样了。一开始只是一块又长又细的木板,人们过桥很困难,当人们走到中间时,模板一直在晃动,如同吊桥一般。之后人们又增加了两个木板,一块木板钉在旁边,另一块木板钉在中间。虽然人们在走的时候不那么难走,但是在下雨天的时候,木板就会很滑,再加上水越聚越多,人们已经过不了桥了。第三次是用石条搭成的桥,人们过桥时方便了些许,即使下雨天也不怕。随着科技的发展,这座桥最后变成了用水泥灌的桥,人和车子都可以通行。

  有一次,我来到外婆家,便又听到外婆又提起那座独木桥,在外婆的语气中,我能感受外婆很在意那座独木桥。于是,我便轻轻走过去,又轻轻的拍了拍外婆的衣服,好奇地问奶奶:“奶奶,你为什么那么在意那座桥呢?”外婆高兴地说:“那独木桥,虽然对你们来说一点也不起眼,单对我们这些老人,农民来说用处可大了!独木桥点对面是我们种的庄稼,以前没有这座独木桥时,我们都是踩着水过去,现在又了这座独木桥,人走路来可真方便!”我听了,心里的谜底总算解了,迫不及待地想去看看那座桥。到了哪里,只见大水猛地冲下去,而这座桥却像一位勇士一样,依然顽强地站在那里。如果它跟彩虹比,彩虹必然输给它,因为彩虹虽然美丽,但却只能让人们进行片刻的`欣赏,而独木桥虽然简陋,但对于我们却有着莫大的帮助,有着重要的意义!

  我爱这座独木桥,更爱它帮助人们的品格!

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