数学作文600字

时间:2022-05-26 11:17:20 作文600字 投诉 投稿
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【推荐】数学作文600字6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的数学作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】数学作文600字6篇

数学作文600字 篇1

  在我的心里有很多是我记忆犹新的事情,可是能留在我记忆深处的只有最近发生的一次数学早读事件了。

  周三快放学时,李老师特意来提醒我们:“明天的早读可是我的,一过来就跟着郦梓玲读‘葵花宝典’不要和旁边的人聊天和哄闹!”可是,有些人的记忆好像只有几个小时,到明天早上时,已经全忘光光了呀!

  那天早上因为起床时间有点晚,因此到学校时班上已经有大部分人来了。在楼梯口时,我就听到了一阵阵“纯真”的笑声和吵闹声,一听这声音就知道肯定是我们班原版制造的。一进教室,就看见小郦同学孤零零的在讲台上唱独角戏。为什么下面的同学们都不读呢?因为小郦同学那充满爆发力的海豚音都抵不过下面那一波波强悍的音浪。有的同学在与朋友聊天,有的同学在跟其他同学随意哄闹,更是有些胆大包天的人竟跑到教室外观察李老师办公室的一切动静。这时,小黄和小齐同学同时冲进教室,异口同声地说:“李老师来了!快拿出练习册!”前一秒还闹哄哄的我们,像换了一个班级似的开始装摸做样的`读起书来。

  可是,我们还是慢了一拍,原来李老师一直在窗台上看着我们的一举一动呢!被现场抓包的我们害怕极了,李老师的眼睛里似乎有一团燃烧的火球。她一边拍桌子,一边苦口婆心地说:“‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’啊!这大好时光是用来读书的,这是用再多的金子都换不来的时间啊,全班把三单元的十四条全抄一遍!”

  这件事一直藏在我的记忆深处,因为它告诉我“一天之计在于晨,一年之计在于春”我们要珍惜这美好的时光,把握住每分每秒。偷偷告诉你:其实我更忘不掉那一上午抄宝典的痛苦啊!

数学作文600字 篇2

  在这半年的初中生涯,最令我感动与钦佩的老师是数学王老师。

  王老师衣着洁净、朴素大方,在她那布满皱纹的脸上,长着一对小眼睛,遇上高兴的事儿一笑,就成了一条线。她十分和蔼可亲,在学校里,她不只是我们的老师,更像我们慈祥的母亲。

  王老师教学经验丰富,教育方法得当。她教过好几届学生,初中的知识她无所不知。她每一次走进教室都容光焕发,气宇轩昂,把我们的数学课上的`津津有味。她的话语十分幽默,有时解释某一个原理,简单扼要,甚至“一针见血”。她不仅教会了我们丰富的知识,还教给我们做人的道理。她那娓娓动听的话语,就像春风带着田野里的芳香,轻轻拂过我的心里。最让我难忘的一句是:“字是知识的门面,字写不好,不仅会给人留下不好的印象,而且还会影响表达情意。”她说的每一句话都让我受益匪浅。

  王老师虽然年过半百,但她依然在自己的岗位辛勤工作。每天都要上半天课,不仅饱受粉笔灰的折磨,还要忍耐喉咙的干涩带来的痛苦,实在不容易!不仅如此,每到下课便有一群学生蜂拥着冲进她的办公室,请教她数学问题,她不能休息,甚至连喝水的时间都没有,她每天都是最后一个下班,导致在家等他的儿子很晚才能吃上饭,可见她是真是一位为了学生的利益付出了一切的好老师啊!她如此敬业的精神令我永远铭记在心。

  这,就是我们班的数学老师,也许她教书没有别的老师好,也许她的年纪和体力都不如其他的年轻老师。但她在我的心目中是最热爱本职业,也是对学生最负责人的好老师!

数学作文600字 篇3

  从小学到现在,教过我的老师不说几十,也有十几吧!就算只是初中的老师,也有十个手指那么多。虽然她和我们相处不久,却给我们留下了深刻的印象,她,就是。

  数学老师是一位美女老师,留有整齐的刘海,笑起来甜甜的,像一朵盛开的百合花,让人身上暖洋洋的。

  那天,我病了,大晚上,头好热啊,我该不会是发烧了吧!但现在是晚上,校医室都关门了,谁都睡了吧!我真的好痛苦,可我又不能大声说话,我不能打扰到别人的休息啊!我好想喝水我现在只想喝一杯水,水离我只有一步之遥,可我就是走不动。喝水对我来说只是举手之劳,可我现在,手指都累得动弹不得。这时候,她来了,大晚上的,她还来看我们,她不用睡觉吗?她似乎是听到了我的呻吟,情切的摸了摸我的额头,瞬间,我额头上的热量,就传递给了她,她的手,好冷啊!大冬天的,走在外面一定会冻僵吧!她意识到,我感冒了,而且烧的特别重。她就这么把我从床上扶了下来,给我倒了一杯水,是温的。她把身上的毛巾脱了下来,系在了我的脖子上,她的大衣,也披在了我的身上。她一定特别冷吧!我看到了她在风中瑟瑟发抖。诊所很快就到了。她看到医生,似乎比我还高兴,就跟哥伦布发现新大陆是的.。病房里,她抓着医生问东问西,好像生病的不是我,而是她。我的病还没有好,她也感冒了。

  她,真是一位好老师,年轻漂亮又善良的好老师,只知道为我们着想,从来不考虑自己。即使我已经毕业,可我还是忘不了她,她,真的是一位尽心尽责的好老师。。

数学作文600字 篇4

  星期天,我和爸爸妈妈去商场买东西。商场里的物品真是琳琅满目、应有尽有。我们来的真巧呀,正好赶上商场促销做活动,很多商品都挂着打折的牌子,而且每个牌子写的内容都不一样。我们要到2个区买东西,爸妈在计算时,会出些题考我。下面就是我们这次的商场旅行。

  一进门,我就看见了一个牌子:购满200元,能转一次转盘。盘上有12个格子,每个格子都有奖,其中特等奖占一个格子,一等奖占2个格子,二等奖也占2个格子,其余的都是三等奖。爸爸考我:“我们买200元东西,转一次转盘划算吗?“我说:“奖从大到小价值为50元券、20元券、10元券、2元券,三等奖的中奖率约占60%,其余约为40%,并且使用这些券还有一些附加条件,需要另外再购物,所以只是诱人的。”爸爸满意地点了点头。

  我们走到生活用品区,牌子上写着全场6折。妈妈问我:“我们买一支牙刷、一个碗、一个盘子需要多少元?”我回答说:“牙刷、碗、盘子的价格分别是2元、8元、10元,现在打6折,乘以0.6,也就是(2+8+10)*0.6=12元。”妈妈露出满意的.笑容赞我算的又快又准。

  接着我们又去了玩具区,玩具区的海报上写着满10元减2元,购满100元可享受6折优惠。我们买了92元东西,我说:“再买个10元的玩偶,这样我们可多买一样东西,还少花钱。“妈妈一算,果真如此,十分痛快的答应了。

  这次商场之旅让我明白了:生活中处处有数学。玩着我提议买的玩偶,想着爸妈表扬我的话,心里十分高兴。

数学作文600字 篇5

  最近,我感觉自己的数学成绩有所进步,做题时也不像以前那样粗心了,我想一定是因为我改掉了以前那个坏毛病:上课不认真听讲。但是,这一切的一切也肯定离不开老师对我的帮助。

  数学老师姓郏,长着一头黑中带黄的头发,鼻梁上架着一副红色的眼镜,显得十分有学问。鼻子微微有些尖,嘴巴较小。郏老师十分善解人意,经常帮我们解围,让我来给你讲讲吧。

  记得那一次上课,我的手举得老高,希望郏老师能够叫我起来回答问题。郏老师看懂了我的意思,便点我起来回答问题。我站了起来,胸有成竹地说出了自己的.答案。当时一激动,没想到竟然答错了,虽然郏老师没指出我的错误,但同学们的眼睛仍让我惭愧,他们的眼睛好像在说:“明明是1025,怎么会是1000?”郏老师立即帮我解围:“刘晖煌同学还没想好,有哪位同学能帮他补充一下?”“哗!”同学们的手纷纷举了起来,好像忘了我的错误一样,我坐回了椅子上,并长长地舒了口气,我在心里告诉自己,以后回答问题一定要想想好回答,免得再犯这样的错误。事后想想,真得好好感谢感谢郏老师,要不是她,我就要在全班同学面前出丑了,这可想而知,这样脸就丢大了,恨不得找一个窝钻进去呢。

  我记得郏老师说过这样一句话:“课堂就是让大家出错的地方,只要积极发言,不管是错是对,老师都不会批评你。如果答对了,说明你在认真思考了。如果你答错了,你也是在思考,只是没有想到问题的“点”上来。老师会帮你纠正的。”我仔细钻研了一下这段话,发现里面也蕴含了一些小哲理。

  不管怎么说,还是要感谢我的老师。我一定会在今后的两年里,认真的学习,踏踏实实的做人。

数学作文600字 篇6

  在升入六年级以后,我班的数学课都是由宋老师担任的。她是我心目中敬爱的一位老师。

  宋老师是一位严肃认真,而又和蔼可亲的老师,她讲课总是十分认真、生动,我很喜欢听她的讲课。

  我十分喜欢数学。自从宋老师开始教我班的时候,她就指导我提前自学本学期的算本题。她培养了我解题的能力,开拓了我的思路。不论在什么地方相遇,我总会和宋老师谈论起数学,她会回答我提出的各种问题。

  星期五下午放学后,宋老师把我叫到办公室。我不知道发生了什么事情,心里像揣了只兔子,扑通扑通地直跳。宋老师没有开门见山地给我讲什么,而是给我朗诵了一首自编的小诗:“生命如此伟大,学好数学不算什么,只要刻苦钻研,坚持努力,成功一定属于你。”

  我莫名其妙的看着宋老师,她笑着拿出我的作业薄,翻到昨天作业上,指着一道做错的数学题。我的'脸一下子红到了脖子里。这是一道像奥数一样的解题,我的方法不对,就解错了。宋老师就耐心细致的一步一步给我讲解,把每一个细节问题都细心的讲了一遍又一遍,直到我全明白了,她才又一次露出了笑容。她真是用心良苦,以此激励我学好数学。我也坚定了学好数学的决心。

  宋老师还有一个特点,就是不举手提问,在课堂上,她有问题提出,她就会猛然叫出一位同学回答。这样,不但让怕举手的同学从中得到锻炼,还能让一些在课堂上开小差的同学怕被突然提问而洗耳恭听,进入“人人自危”的状况,致使全班的同学都不敢有半点大意,积极地思考问题,时刻准备叫到自己回答问题。正是宋老师的这一绝招,让我变得专心致志,认真听讲,不许有一丝的马虎。在每次测验后,宋老师都会亲切的对我说:“总结一下这一段的学习情况。有哪些经验,有哪些教训,回去好好想一想。”我听着仿佛一股暖流涌遍全身,更加坚定了我学习的决心。

  宋老师是一位教学有方,平易近人的好老师。她把一颗心扑到教育事业上,她是培育我们成长的辛勤园丁,也是打我心眼里敬佩的一位老师。

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