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关于筷子作文600字8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的筷子作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
筷子作文600字 篇1
上次老师给我们做了一次小试验-------筷子提米，当时我心里有很多的谜解不开，老师当时拿了一双筷子，还有装了米的杯子，同学们都用困惑不解的眼神看着老师，老师说：“大家一起来做个小实验吧！”我们都异口同声的说了一声好，老师说“见证奇迹的时候到了，”老师把米都压得非常紧，再把筷子插了进去，老师把筷子提起来了，突然一声响，米掉了下去，同学们都哈哈大笑起来，教室里像炸开了锅，老师也脸红了，但我心想：“老师肯定还有一种方法，要不然老师也不会胸有成竹的来做这次试验，”我全神贯注的`看着老师，因为我相信老师，突然我看见老师的眼珠子一转，老师说：“我还有一种方法”从上次老师失败的的实验中，同学们已经不相信老师了，以为这一次老师是夸夸其谈，我认为不，老师又说：“见证奇迹的时候到了”，同学们都变得严肃起来，老师这次用的方法不同了，老师先用四个指头把米压紧以后，再用筷子从手缝里插了进去，同学们目不转睛的看着米，老师手放了，把筷子提了上来，米也被筷子提上来了，真的是不可思议，同学们都哇的一声，老师的脸上也陋出了成功的笑容，同学们再也不敢小瞧老师了，这是我第一次所见到的，也是我亲眼所见的。
两次实验告一段落，下课以后我一直迷惑不解，我决定主动去问老师，想不到下课以后老师来找我试一下，我也学着老师的方法然后在老师的指导下我成功的将米提起来了，我问老师这里面的奥妙，老师说因为里面的空气被挤了出来，再说筷子和米还有一种摩擦力，这个问题我终于知道是为什么了，我之前冥思苦想了很久的问题终于被解决了。
我懂得了知识是无底洞，大家还能在“已知”中“追求”“未知”
筷子作文600字 篇2
今天，我们小组做了一个非常有趣、神秘的小实验，一起去看看吧。
我们开始动手做实验了，只见许龙兵从书包里拿出一个塑料杯、一小袋米和一根竹筷子，他将米倒入塑料杯中，然后用手使劲按住米，再将竹筷子从手指缝中间插进装有米粒的杯子，轻轻将筷子提起，没想到杯子理都没理我们，反而有米粒粘在许龙兵的手上，我见此哈哈大笑，“笨死了，猪啊你。”我嘲笑着说。自己自告奋勇做给他看，我一边用手按住米，一边用眼睛紧盯着一本写有这个实验步骤的本子，我将竹筷子从我的手指缝中使劲插进装有米粒的杯子里，并且插到底，我的手用劲吃奶的力气按住杯子表面的米粒，企图想将杯子里的空气挤压出来，却没想到我竟把杯子弄翻了，米粒洒了一桌子，我看见自己把事情搞砸了，不禁有些灰心了，到底怎么回事呢？米少了吗？还是杯子大？我有些丈二的和尚——摸不着头脑。看着其他组的实验要临近成功了，我不免有些着急了起来，突然，赵润说他也要试一下，不试怎么知道会不会成功呢，他照着我们刚才的'做法，自己做了一次实验，可是依旧没有成功。时间一分一秒的在消逝中，我们组的人都试了一次，都没有成功，但是也都没有放弃，所以我也振作了起来。
就在我们想是什么原因使我们的实验没成功时，郭文跑了过来，他告诉我们应该要在杯子里加点水，然后再用手去按住米，我们半信半疑听了他的话，在盛有米的杯子里放了一点水，接着再用手去按住米，却发现米粒凝固了，没有以前难么松塔了。筷子又从手指缝穿过插进米粒里，轻轻一提，“啊，成功啦，成功啦。！”我们组的人各个胸前挂钥匙——高兴。
从这次实验中，我懂得了一个原理：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤压出来，被子外面的压力大于杯内的压力，是筷子和米粒紧紧结合在一起，所以筷子能将盛米的杯子提起。
这次实验我明白了关于大气压力的知识。
筷子作文600字 篇3
老师拿出一把筷子，说：“谁能把这把筷子折断？”见我好奇的样子，老师选中了我，“朱曜炜，你来折这把筷子。”我上了讲台，虽说把一把筷子折断不可能，但总能折断一两根吧！怀着试一试的想法，我拿起了筷子，握住两端，用九牛二虎之力使劲让筷子折断。但是，尽管我把吃奶的力气都使出来了，但那把筷子纹丝不动，连一丝裂痕都没有。本想能折断一两根的，可一根都没断，我只好沮丧地回到座位上。
这时，老师把一位弱不禁风的女生叫了上去，把剩下的一根筷子交给她，让她折。她拿起筷子，刹那间，只听“咔嚓”一声，筷子应声而断，不费吹灰之力。
为什么一把筷子不容易折断，而一根筷子轻而易举地就被折断了呢？道理其实很简单：一把筷子团结在一起，如同坚固的堡垒，自然不容易折断；而一根筷子形单影只，单枪匹马，它只是一个个体，自然会被轻易折断。
从这个折筷子的游戏，我想到了一个故事。在一片大草原上有两只野牛，一只狮子屡次向它们发起进攻，但由于它们团结在一起，狮子屡战屡败。狮子看它们难对付，心生一计，去对野牛A说：“你看，这片草原多么肥沃，可你却要与野牛B共享，这不是很可惜吗？我可以帮你杀死野牛B，这片草原就是你的了！”野牛A同意了。第二天，野牛A故意离野牛B很远，狮子向野牛B发起进攻，吃掉了它。野牛A看另一只死了，认为它可以独自享受这片草原了，便沾沾自喜地吃起草来，没过多久，它也死在了狮子的`血盆大口之下。
“单丝不成线，独木难成林。”团结一心才能取得最后的胜利，不团结就会像上面的两只野牛一样被狮子各个击破。团结，是决定胜利的关键要素，也是打开成功之门的钥匙之一。
筷子作文600字 篇4
“哒哒哒……”一阵脚步声从教室外传来。只见语文老师拿着小黑包，笑眯眯地走进来，说：“今天，我们来做个实验，名字叫‘力大无穷’的筷子。”话音刚落，教室里立即响起了窃窃私语声。大家感到十分疑惑，筷子也力大无穷？异想天开吧。
随后，老师从包里拿出一个杯子、一只瓶子、一根筷子和一包米。班上顿时沸腾起来，大家有的转头讨论，有的站起来想探个究竟，还有的正自信地将这个实验的原理讲给身边的同学听，心安理得地接受同学投出的崇拜眼神。而我，则在一旁想：筷子有多大的力量呢？
“安静！”老师敲了敲桌子。实验开始，老师请王彦杰上来试做一番，结果没有成功。又请我上来，我慢慢地走上讲台，在老师的指导下，抓了一把米，放进杯中，手紧紧地拿稳杯子，生怕米漏掉。然后，我轻轻地把筷子插进去，一拔，只见那杯子稳稳地站在桌子上一动不动，似乎在嘲笑我的不自量力。我又试了几次，依然没有成功。老师在旁边笑了笑，递过瓶子，说：“你再试试这个。”我半信半疑地接过瓶子。一开始，我只装了一点米，把筷子插进去，一提，瓶子稳如泰山地站在那里。后来，我又多装了一点米，再把筷子插进去，再提起来，还是没有成功。
呵，想跟我斗，你还嫩了点。我很有耐心地，一股脑把瓶子装满了米，再小心翼翼地把筷子插进去。心一下子提了起来，我双手握着筷子，瞪大双眼，慢慢向上提。奇迹出现了，瓶子像长在筷子上似的，怎么晃都不碍事。呀！成功了！不过，这又让我产生了疑问：为什么瓶子里装了这么多米，反而会像长在筷子上了呢？
听了老师的解释，我这才恍然大悟。原来，杯子的杯口大，瓶子的.瓶口小。在瓶子里放米，米会拥挤在一起。筷子插进去的过程会产生摩擦，筷子进去了，就拔不出来了，瓶子自然也会跟着起身。杯子里的米松松的，筷子插进去，就会很容易地拔出来，所以这个实验和杯子、瓶子也有密切的关系。
筷子作文600字 篇5
筷子是当今中国人吃饭必有的工具筷子的发展日新月异，会人们提供了更多的方便眼下筷子的发展速度已经很快了更多新型筷子进入人们的事业日本人用的筷子会头是尖的，为什么是尖的呢，原因很简单，日本人最喜欢吃生鱼片儿。圆头筷子不易夹生鱼片，所以便发明的这种筷子。还有又得筷子两只筷子之间有磁铁，当我们不用它的时候，两根筷子吸在一起，既不易丢失也非常也非常整齐。可以说这是人类文明史上，一次不小的'创举。还有的筷子上还刻有诗句，给人以美感和享受。
放眼未来，我眼中的筷子应该是这样的，首先筷子是用陶瓷制成的，这可不是普通的陶瓷它蕴含了非常多的科技含量。它的表面有一层透明物质。是胶质的，既不影响美感，也能防止筷子滑手。
筷子的身上有一块长方形的小型显示屏，这块显示屏可以显示使用者的口腔温度及口腔的健康指数，而且还能显示时间等，非常方便。
其实显示屏旁边还有一个扬声器它可以播报新闻，音乐，笑话为我们提供了娱乐与放松，让一天的学习生活不再枯燥乏，味送我们一天的好状态，好心情。
最为关键的是，筷子内部还有一个装置自动恒温，这点是最关键的。因为瓷表面受温度影响，夏天高温曝晒灼手，夏天又非常冷，所以这个恒温装置，能使筷子冬暖夏凉，极大的方便了人们的生活。对我们产生的影响之大，不言而喻。
筷子的发展是人民智慧的结晶，是人民在生产生活中积累经验，我相信随着科技的发展，筷子的种类将日新月异。在日后的生活中将会发明出更好，更利于人们生活的新型筷子！
筷子作文600字 篇6
看起来非常光滑，非常好用，那就是一次性筷子。但是一次性筷子是污染环境的筷子，如果一用完的话，就会出现很多很脏的东西，而且一次性筷子一用完就会出现不异常的现象。脏东西里面一般都会很多虫子，反而这种筷子呢，就是有很多像鸡仔子的虫子。一次性筷子到底有什么危害呢？那就接着看下面的吧。
一次性筷子是用我们的宝贵资源竹子做出来的。他们采用了很多东西，其中有工业硫磺，还有很多其他有害的东西。总的来说，一次性筷子有三大危害，他们分别是：一是损害呼吸功能。一次性筷子制作过程中要经过硫磺熏蒸，所以在使用过程中遇热会释放二氧化硫，侵蚀呼吸道黏膜；二是损害消我们的消化功能。一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白，双氧水具有强烈的`腐蚀性，对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀，会让人患上各种病，一次性筷子在打磨过程中使用滑石粉，清除不干净，在人体内慢慢累积，会使人患上胆结石；三是病菌感染。经过消毒的一次性筷子保质期最长为4个月，一旦过了保质期很可能带上黄色葡萄细菌、大肠杆菌及肝炎病毒等，容易让人得病。
老师叫我们做了个实验，是这样的：装满两盆水，里面分别放上十几颗黄豆，一边有一次性筷子，一边没有一次性筷子。我刚装进去的时候，两边都很清。但一天一天过去了，渐渐地，渐渐地，有一次性筷子的那边的水变得非常混浊，闻起来非常恶心，豆子变得又大又扁，没有一颗发芽；另外一边水有点混浊，有几个豆子发芽了，但多数豆子都裂开了。
我觉得一次性筷子的污染性很强烈，我以后再也不用一次性筷子了，我也倡议大家别用一次性筷子了。
筷子作文600字 篇7
星期四上午第一节课，我们迎来了全班同学最喜欢的班队活动课，真不知道吴老师这次会带领我们开展什么活动。
“叮铃铃――”上课铃响了，只听吴老师用清脆的声音喊道：“今天我们来开展一个筷子翻书的活动。”刚说完，班上便炸开了锅，有的在窃窃私语，有的在高喊简单，而有的却说很难。我心想：筷子翻书？光听名字就知道很简单，怎么可能难得住我！接着，吴老师给我们介绍了活动规则：同桌分为甲乙两方，当甲方用筷子翻书时，乙方就统计页数，两方轮流活动。翻书时，只可用左手挡在书的左侧，时间限一分钟，翻书多者获胜。
活动开始了，只听见吴老师一声令下，小选手们个个都快速的`翻着书，班上马上就沸腾了起来，空气里弥漫着紧张的味道。只见我同桌的手在不停的颤抖着，眉毛皱成了一团。时间在一分一秒的过去，他翻过的页数也越来越多，但当他翻到９——10页的时候书就像被粘住了一样，可他并没有灰心，使劲地挫这书，好不容易翻了过去，最终他取得了11页的成绩。此时的我真想好好嘲笑他一番，但又怕我翻得比他还少，那可糗大了！
终于到我了，看看周围，其他选手都摩拳擦掌，每个人都胜券在握的样子，这使本来就很紧张的我，心更是提到了嗓子眼。“开始！”吴老师那响亮的声音回荡在教室里。我的心“怦怦”的跳着，像是有一只小兔子在我心里乱蹦。“哎呀，有掉下来了！”只听见周围的惨叫，随着周围的惨叫，我的书也好像和我作对一样，于是，我学陈天尧的样子，用筷子使劲地搓书，等它鼓起来以后，就把筷尖伸进去，轻轻一挑，书页就轻而易举的翻过拉。最终，我已12页的成绩战胜了陈天尧，心里喜滋滋的。
原来用筷子也能搞出这么有趣的活动，看来在简单的事也不能小看它，课余时间，我一定要和朋友们一决高下！
筷子作文600字 篇8
在一个小饭店的角落里，一双双一次性筷子静静地躺着。半夜里，忽然从角落里传来了一阵呜呜的哭声，原来有一双一次性筷子想离开这个小饭店，同伴们正在劝说它：“开了这儿，你能到哪儿去呢?安分点，在这儿老老实实地呆着，到哪儿都一样。”想离开的筷子说：“我们原来住在茂密的大森林里，那里空气新鲜，自由自在的多好啊!而这里又脏又乱，我想回家看看。”“呜呜……”筷子伤心地哭了起来。
第二天，那双筷子告别了同伴决定起程。它逃也似的想跨出小店的门，可怎么努力也没用，还是被小店老板看到了，把他丢进了垃圾桶，筷子想到自己在垃圾桶里，感到非常悲伤，心想：我的生命就这样结束吗?我不甘心!于是，它想了一个好办法，把垃圾叠起来，叠成一个楼梯，爬了上去，筷子终于脱险了，筷子又开始了它的旅行。家乡到了，可筷子却被眼前的情景愣住了：这是我的家吗?我记得以前我的家不是这样的，以前我的家有粗壮的松树，柏树……那里树木茂盛，鸟语花香，整天与千姿百态的蝴蝶为伍，与成群结队的小鸟为伴。可现在山上光秃秃的，连一棵小树都没有了。风一吹，尘土连眼睛也睁不开了，它很伤心，决定回到以前的'小饭店里。
到了小饭店，筷子伤心地对伙伴们说：“我们的家园被毁了，那里什么都没了。”伴们劝说：“人们已经知道破坏环境毁灭森林带来的后果，沙尘暴，水土流失，让人们将无法生存。他们已经决定重新种树，等过个十年，我们家乡又是一片茂密的森林。”
筷子听了，欣慰地笑了。明天，又会是一次怎样的旅行呢?
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