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雕刻作文600字（精选20篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的雕刻作文600字，希望能够帮助到大家。
雕刻作文600字 篇1
每一个人心中都活着一个天使。每天，他们忙碌奔波，都是为了雕刻心中的天使。因为，他们心中的天使，使他们满足，快乐与幸福。
雕刻心中的天使，有人义无反顾。
昭君，这个冰雪聪明的女子。她知道，留在汉宫，她只是三千佳丽之一，她只能在春花秋月中漫渡一生。于是，她选择了和亲。尽管她知道那将是大漠连绵，尽管她知道那将是寂寞琵琶做胡语，尽管她知道那将是与家乡的永远的诀别。但是，为了雕刻心中的天使，她义无反顾。她放佛看到了小孩的笑颜，老人的和蔼，家乡的青山绿水……这些，都是昭君心中的天使。雕刻心中的天使，她义无反顾地选择了和亲，于是大漠上驼铃清脆回响。为了雕刻心中的天使，她义无反顾了，但是她满足了，快乐了，幸福了。
雕刻心中的天使，有人不懈奋斗。
那是在硝烟弥漫之后，林则徐被迫背井离乡，充军万里。那是何等凄凉，何等悲哀，何等羞辱。曾经，林则徐手持望远镜，站在虎门最高点，指挥千军万马。如今，林则徐手把锄头，站在别人的皮鞭在，终日挖渠引水不止。但是，没有沮丧，没有逃离，没有自杀，大度的`林则徐为了雕刻心中的天使，不懈奋斗。在他心中，百姓的幸福永远是他的天使，从前是，现在是，以后也是。所以，面对干涩的土地，他不曾气馁，一直不懈奋斗，一直相信自己可以通过双手为百姓引出幸福的泉水。雕刻心中的天使，他不懈奋斗，无论结果如何，他努力过了，他满足了，快乐了，幸福了。
幸福不老，老去的只是付出，幸福会在付出的脚步一次次铿锵的攀登中到达顶峰。
幸福不老，老去的只是奋斗，幸福会在奋斗的蓓蕾一刻刻默默的等待中绽放绚丽。
雕刻心中的天使，可以义无反顾，可以不懈奋斗，若不能至，心向往之。
雕刻作文600字 篇2
5月12日，一个普通而又惊心动魄的日子，四川汶川发生8级特大地震。一场骤然降临的恶魔般的灾难，让中国人落泪。在这场灾难中，涌现出的一个个感人的故事，令我们每一个人都为之心痛，为之流泪。
袁文婷，什邡市师古镇民主中心小学的一年级教师。发生地震时，孩子们都被吓傻了，不知所措地坐着，袁文婷老师不顾自身安危，抱起孩子就向外跑。放下孩子，回来，再抱起孩子，向外跑……这样反复重复了一次又一次。终于，楼房完全垮塌了，虽然袁老师处在一楼，离安全地带仅有四米，却仍没有逃出死神的魔爪。留下的，是她救出的13个孩子……她年仅26岁，26岁，是如花的`生命啊！而正是这一朵开放正盛的花儿，却为了学生，悄然凋零……她的生命，停留在了26岁，停留在了她的青春岁月。
袁老师用她年轻的生命谱写了爱的赞歌，谱写了一曲感人肺腑的乐章。与此同时，另一个用生命守护学生的形象在我脑海缓缓凸现……
伴着雷鸣般的巨响，房子剧烈地抖动起来，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落，一瞬间，地动山摇！谭千秋，这个德阳市汉旺镇东汽中学的老师，他就像童话中的天使一样，展开双翅，将4名学生紧紧护在身下，任凭坍塌的石板压在自己的头上、背上、手上，任凭鲜血喷涌而出。他被发现时，身下蜷缩着四名幸存的学生，他的后脑被楼板砸得凹陷了下去，血肉模糊。他用双臂挡住了死神的脚步，自己却被无情的地震夺去了生命。他用51岁的宝贵生命向我们诠释了师德。向我们诠释了爱与责任。“摘下我的翅膀，让它助你飞翔”，谭老师就是最好的典范！同样，他也诠释了身为一个老师，默默无闻贡献的伟大！他张开守护的翅膀的身躯。定格为永恒，铭刻在我们的心灵深处！
在这场灾难中，老师们让生命绽放了光彩，用生命雕刻了师魂！
雕刻作文600字 篇3
我从市场上买了一个水仙花，它的样子很像大蒜，它非常非常大，足足快有一个手掌那么大。它的颜色是枯黄色的，像腐烂的花瓣。
在雕刻之前，我轻轻地把它的外壳剥掉，它立刻露出了它那白白的皮肤，很光滑，很美。水仙花要把外面的一层层皮剥掉才能很好的生长。我先左手捏着水仙花，右手拿刀雕刻，在中间的一个地方，大约离下面部分一厘米处划一条弧线，然后轻轻地把这层剥掉，那层皮白白的.，很像花瓣。然后，我再原地继续划一条弧线，它又掉了一层。爸爸说，可以在划那条弧线时使劲划下去，这样的话可以四、五层皮剥落，但这样比较危险，有可能一不小心就会伤到芽体，但技术高的人可以这么做。我不耐烦地把一层层皮削掉，它们的皮有点像百合花的花瓣。削完皮以后，露出了有些青色、黄色的芽，里面是白色的花苞。露出花苞后，要把芽与芽之间的鳞片削掉，鳞片片非常的细，要非常的细心，也要非常的轻，要不会伤到花苞。我拿着刀子，轻轻地在芽的表面划了一下，可能是我划得太轻，过与紧张，鳞片无动于衷，但有点痕迹。我下定决心，不能太轻，该狠就要狠。我拿着刀子，朝着芽一划，哈，那条鳞片就被我完完全全削掉了，花苞还好好的，没有一点事。我继续这样做，完好无损地把全部鳞片削掉了。
爸爸后来又帮我把水仙花修正了一下后，拿来一个盆子，让我把水仙花放在里面泡，泡一两天后拿起来，把它的黏液洗干净，然后爸爸帮助我把水仙花放在水里养。
过了几天，芽渐渐长大，开出了非常美的花，它的花瓣是白色的，中间是黄色的。它的家中，我们家都沉浸在一股清香的味道中，时时刻刻都能闻到它散发出来的迷人的味道。
我爱水仙花，它让我陶醉；我爱水仙花，它另我舒服；我爱水仙花，它非常的美，很优雅，很别致。
雕刻作文600字 篇4
雕刻水仙花可是一门巧夺天工的艺术！可是今天，我却要亲自来尝试了。
这可全得从放假前说起，那天，老师布置了一项令人震惊的作业：雕刻水仙花。我真是意想不到，老师竟然会布置这样的作业。不过正好，我们家有4个水仙花，放在箱子里呢！
一回家，我迫不及待地让爸爸教我雕刻！爸爸笑吟吟地把水仙花的箱子拆开，从里面捧出一个“蒜”！还没雕刻的水仙花简直是一个蒜呢！也难怪有这么一句话：水仙话不开花——装蒜！爸爸拿出一张一次性塑料桌布。我看着这个“蒜”，一下子犯难了。这可怎么办呢？我根本不会雕刻呀！连看都没看过呢！爸爸突然拿出2副卫生手套，慢慢地说：“这水仙花，里边可黏糊了，戴上。”我接过爸爸递来的卫生手套，把它往手上套。爸爸说着，又给了我一把雕刻刀。我这下都不知道该怎么做了，我可从未碰过这样的水仙花呀！现在却要我来雕刻，我该怎么办呢？“我会边做的，你也来刻。”爸爸把水仙花球的芽尖朝上，左手紧握花球，右手拿刻刀，在花球下面的的三分之一处轻轻割了一条弧形的切线，然后小心翼翼地、一层一层地剥掉鳞片。我跟着做，可是我割得很慢，我怕伤到花芽，因为爸爸说伤到花芽，就开不了花。我割完后，把水仙花球放在桌上，慢慢地剥下它的“衣服”。我每一个动作都十分谨慎，千万不能不伤到花芽呀！终于，它被脱了，露出了叶芽和花芽。在雕刻过程中，爸爸说要让叶芽、花芽往又右歪曲，所以，他削了右边的内侧。而我，就要相反！我削了左边内侧。
雕刻后的.水仙花球果然黏糊糊的，爸爸把它放进水中浸—、二天，并洗干净敷上棉花和海棉，不然就会冻伤芽。
终于，我的水仙花也开花了！爸爸那个比较漂亮，我的虽然也不错，只是在雕刻的时候，削得有点歪，所以，整个水仙花就歪了。不过，这次，我学会了一门技术，就是雕刻水仙花。明年春节，我要让家庭里开满我雕刻的水仙花！
雕刻作文600字 篇5
当你在全身心投入地雕刻一样事物时，你总会觉得虽然你只是重复着一个动作，但每一个动作都那样细致到位。当你去细心观察这个被自己精心雕刻过的物品时，会那样自豪，就像一个人终于雕刻完自己的人生般满足。
“丁零零”，上课零声响起来了，教室里一片安静，每个同学都低着头，专注地雕刻着手中的橡皮砖。这节课是美术课，任务是在像皮砖上雕刻出自己想要的图形。在老师教完步骤后，同学们都一个个迫不及待地拿起橡皮砖大展身手了。早在老师讲课时，我就跃跃欲试了，这时更是激动不已。我拿起一大块白净的橡皮砖，准备先将它用刀片切成小长方形。我要雕刻的是一个小花瓶，当然要用长一点的橡皮砖喽！右手拿小刀片，左手按住橡皮砖，接着使劲将小刀片往橡皮砖里按，一条裂缝就若隐若现了。没过多久，一块长方形就形成了。下一步是在硫酸纸上画出自己要雕刻的图样，这一步很重要，图形的美观决定了整个事物的精致。我画完花瓶的样子后将纸反过来贴在了橡皮砖上再涂抹几下，橡皮砖上就神奇般地出现了花瓶。然后，最至关重要的一步到了，“雕刻”千万别小看这一步，如果你没有耐心与技巧，那就麻烦大了。首先，雕刻用的是一种“V”字形口的小刀，挖起来方便又不易伤手。然后，我们要根据图样，确定自己是镂空白处还是线条处。真正，雕刻时要有耐心，既不能太轻，也不可以用力过猛，而且还要挖得深，细节处千万不可大意，一不小心，就会有失误出现，所以，我们这时要格外细致入微哦！最后就是刻完后的橡皮章印上印泥，印均匀后，再印入纸中，一个美丽又富有个性的'印章就大功告成了。
雕刻橡皮砖的同时，也像是在雕刻自己的人生与前途，用自己的双手去打造未来，用自己的行动去证实自己，为自己的光明前途而奋斗，拼搏，努力，在人生之路上稳扎稳打，一步一个脚印，最终拥有一个完善无缺的幸福人生！
雕刻作文600字 篇6
撒旦的魔杖落到了人间，成了危害世间的魔鬼，人类向来都崇尚真，善，美。鄙夷假，丑，恶。诗人曾经说过：看一眼鸟儿的飞翔，就可以减轻心灵的重压。这是为什么呢？是因为人类没有可以展开的翅膀吗？答案当然不是这样，是因为人类有着自由飞翔的渴望。有人说：其实每个人都有一双属于自己的天使之翼，只不过是当前这个物欲横流的社会把一切都给蒙蔽了。我们也不再留心周边所发生的一点点的感动。试问：人类心中的天使到哪儿去了呢？
小时侯，爱美的小女孩总喜欢自己有一天可以变成天使，拥有天使般的翅膀；飞向世界的每一个角落去传播爱与希望。然而随着年龄的增长，我们逐渐明白，那只是孩提时代一个美好的情愫而已，终究不能实现。天使是世间一切美好的代表与象征，而我们的内心却不再留有它的位置，试问，这样的人难道不可悲吗？
或许，我们应该给自己一个机会，去了解史铁生内心的天使，知道关于地坛里生命的华美乐章，去懂得海伦·凯勒内心的天使，感动于用心谱写《给我三天光明》的向往。去欣赏保尔内心的天使，获取他对于未来的无限憧憬并为之付诸努力的力量。
我相信，人性总是美好的，上帝同样是公平的。黯然的灵魂开启的`是黑夜，留下的是忧伤的眼泪。而天使的羽翼是感动的精华所制，我们保存着内心的那份情怀。不管前方的路途怎样坎坷，充满着怎样的荆棘，只要心怀信念，心怀感恩，追随着天使的魔法棒，我们便会找到心中的那盏明灯。划破黑夜的长空，我们便会看到前方的曙光，终究踏上两旁全是鲜花满载的康庄大道！
雕刻作文600字 篇7
雕刻水仙 春节前夕，妈妈买了两株水仙花。水仙花清香淡雅，花冠秀丽，摆在房间里既好看又好闻，于是我们送了一株给外公外婆。水仙底部有许多细细的根须，稍上方有大大肥肥的球茎，球茎上方抽出多条翠绿的叶子，中间夹杂一些花苞，样子像大蒜。
我对妈妈说："这真是个超级大蒜头!"妈妈把水仙放在青绿色的瓷盆中，根须上压放些白色小石头，再浸泡些清水，漂亮的水仙花盆就做好了。我看着它，心里一个劲地想："快快长呀，水仙花，让我早一点儿欣赏你的美丽!" 过了几天，我和妈妈到外婆家玩，看到外公戴着眼镜正拿着把雕刻刀对着水仙的球茎切割。我惊叫起来："外公，您在干什么呀?您在谋杀水仙花吗?""傻孩子，我这是给水仙花做手术，这样雕刻过的水仙叶子不会疯长，花会开得更多，造型更好看。"外公解释道。
"真的吗?"我半信半疑，"真的不会伤害水仙，反而对它更有利，这是为什么呢?"外公告诉我切去水仙球茎的一部分，就抑制了水仙叶子的顶芽优势，不然叶子就会狂长，花的营养反而不足，花朵就少，而且叶子太长容易倒伏，造型也不好看。"哦，原来是这样。"我恍然大悟。外公一刀一刀仔细切去部分球茎，不伤及中央花蕊，简直就像在雕刻一件艺术品。雕刻后外公也像妈妈一样做了水仙花盆。
又过了一个星期，我到外婆家，发现雕刻了的水仙球茎有粘粘的液体流出，外公说没关系，每天勤换水就行了。后来，外公家的水仙开花了，黄白相间的`水仙花就像一位位身穿白纱裙的仙女，头戴金色的王冠，在枝头共舞，美不胜收。可是我们家的水仙没有雕刻，结果叶子狂长，像一头乱发，与外公家美丽的水仙产生了鲜明的对比。
我更喜欢雕刻过的水仙。
雕刻作文600字 篇8
今天的课真是与众不同——小有刀！有胡萝卜！你可能会想到这是要做饭啊，呵呵，错了，这是一节雕刻花朵的实践课。
看到老师带来的这些东西，我们都有些激动，恨不得自己能亲手来雕刻花朵，可惜我和同桌都没带工具。老师好像看出了我们的心思，微笑着说：“我的工具也只能供一个人用呀……”老师的`话音未落，我立马跑了过去，一下子就小刀和胡萝卜拿了过来。正当我得意时，调皮鬼袁启盛却横刀夺爱，抡了过去。
没办法，只好我们合作了。只见袁启盛笨拙地削着萝卜皮，这那是雕刻花朵呀，分明是在切萝卜。不过也没关系，他是削一片吃一片，一点儿也没浪费掉。我有些着急了，“要不然还是我来吧。”“别急，别急！马上就成型了。”袁启盛自信地说着，小刀在他的手里也越来越活跃。还好，我好像能看到“花”的雏形了，袁启盛也很激动。正在这时，只听“咔嚓”一声，“花”的上半部分却被他硬生生地切掉了一半。唉，看来想在他的手诞生出艺术作品来是没希望了。袁启盛看看雕刻“花朵”也没戏了，干脆“咔嚓咔嚓”地把剩下的萝卜也啃了！
无奈，我只好去“投靠”南芳同学。老师正在帮她精雕花蕊呢，只是轻盈的几下，一个花苞的形状就出来了，真让人佩服！接下来的几个花瓣就交给南芳了。只见她手中的小刀在慢慢地移动，完全没有袁启盛那轻松的态度，可以看出，她很紧张，也很细心。南芳小心翼翼地雕刻着，我在一旁帮她捡着萝卜皮，不一会儿，一片片花瓣就雕刻出来了。真是功夫不负有心人啊，十几分钟后，一朵美丽的萝卜花就绽放在我们眼前了。
通过这次雕刻活动，我悟出了一个道理：做什么事都要认真仔细！
雕刻作文600字 篇9
青春像一把刀子，锋利敏感；而生活像另一把刀子，厚实敦重。当这两把刀子对削之时，青春这把刀子便会慢慢卷刃。
一块石头如何变成巴尔扎克？把它交到罗丹手上，一块石头便开始接受痛苦且伟大的新生，而日后便矗立在卢浮宫的门前。
一个人，生来便是一块璞玉，一张白纸。在上面用力刻下的东西太多了，用笔写一下的字迹满了，那么这人所经历的磨难，足以洗去身上的铅华。
困难与折磨对于人来说，是一把打向抷料的锤，打掉的应该是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的'钢刀。吃得苦中苦，方为人上人。一个人要经过磨炼，锻炼他的心智，捶打他的毅力，才能够脱壳重生。就犹如大自然的生活法则，弱肉强食，适者生存，一个即将破蛹而出的蝴蝶，若是被外力相助，那么这只蝴蝶将无法自由地飞翔于天地间，并且会因此断送性命。相反的，一只由自己千辛万苦才破蛹而出的蝴蝶则是健壮不已，能够自由地飞翔。其关键之处便是在于这只蝴蝶是否经历过磨难，过者则活，败者则亡。这是大自然的法则，无情却必要。
人类同样也适用，并且在不断的发展中愈加的残酷。现在我们的社会不仅仅需要那种曾经历经过磨炼而强大的人，并且需要不断的日益更新，懂得从众人的经历中看见自己的影子，从而不断地强大自己。
这种获益的精神就像光明，没有光明并不是不幸的，当你真正需要光明时才是真正的不幸。这个世界是残酷的，但也是美好的。残酷在于它会毫不留情地把那些不再适用于当今社会，没有受过苦难的人拒之门外，而美好的则是你可以不断地去雕琢自身，令得自身愈发的完美，与这个残酷的世界相融。
雕刻作文600字 篇10
在礼品店里，我们常常能见到一些精美的雕刻品。就拿木雕来说吧，它们原本只是一些很普通的木材，是雕刻家发现了它们，把它们取来，用各种工具细细雕刻，才有了价值。
有些木头，刻了一半就再也刻不下去了，有些却成了美妙绝伦的艺术品。前者被遗弃，一文不值，后者却被摆在玻璃橱窗内，有的甚至千金难买。造成这样截然不同的结果，只是因为前者在面对不断地刻画、修改时，承受了痛苦，选择了放弃;后者在面对这些磨难时，则咬牙坚持了下来。没有经过那痛苦的雕刻过程，最后就不会焕发出让人眼前一亮的光彩。
望着那些雕刻品，我忽然想起了曾经看到过的一个故事。有一个女高中生，在她很小的时候，她爸爸就因意外而去世了，之后是她的妈妈含辛茹苦地把他养大，并千方百计凑齐了学费，供她读高中。可是，就在她读高三的那一年，妈妈在工作的时候，一不小心从高高的脚手架上摔了下来，虽然没有彻底瘫痪，但离那也不远了。那名女高中生只能一边照顾妈妈，一边努力学习，靠学校资助贫困生的钱，勉强度日。但她没有放弃，一有空就去校旁的杂货店打工。高三啊，因为临近高考，正是最紧张的`时期，按照一般来说，她应该早就放弃了，可是她却坚持了下来。而且，最让人惊讶的是:她的成绩非但不受干扰，反而在稳定上升。
经过一段时间的奋斗，她成功考上了大学，而后成绩也一直不错，有好几次还拿到了奖学金。妈妈接近瘫痪的事并没有让她绝望，还让她懂得了知识能够改变命运，同时也让她的心灵成熟起来，有了生存的本领。当然，她能够坚持下来，还要取决于她有一颗能忍受痛苦的内心。
艺术品需要雕刻才能有价值，人不也是一样吗?只有经受了雕刻的生命，才能够散发出灿烂的光彩!
雕刻作文600字 篇11
我的家乡惠安县是享誉世界的“雕刻艺术之乡”、“中国石雕之都”，2015年被世界手工艺理事会授予“世界石雕之都”的称号。惠安的雕刻工艺精细、纤巧、灵动、种类繁多，其中最具特色的有石雕和木雕。被誉为“民族之光”、“中国一绝”。
今天下午，爸爸带我们去惠安看石雕，经过324国道惠安段时，我看见了沿路摆放着许许多多、大大小小的石雕，有佛像、石狮、大象等等，高的有3、4米的，小的也有巴掌大小。爸爸对我说：“这些石雕有的是取材花岗岩、有的取材大理石。”爸爸又说“惠安盛产石头、过去是以建房子为主，后来演变成了石雕技艺。”我觉得惠安石雕雕刻得出神入画，作为惠安人，我感到骄傲和自豪。接着，我们来到了一家工艺品店，观看影雕。我看到了影雕点刻出来的作品生动形象，它是运用黑白原理，用合金钢头将一块打磨好的石头点刻上图案。花、鸟、鱼、虫、人都被生动地点入到石块上。其中有一幅熊猫图令我印象深刻，上面有两只熊猫在一起玩耍，一只熊猫躺在地上，另一只熊猫压在它的`身上，它们活泼可爱，露出孩子般的笑容，地上有青青的草地，旁边有一排排翠绿的竹子。看到这里，我想到了美丽和谐的大自然，仿佛我也变成了一只大熊猫跟它们在一起尽情地玩耍。雕刻艺人的手艺真让我佩服。每一幅作品都精益求精，栩栩如生，融入了艺人们的情感和心血，我啧啧地感叹！
我爱惠安石雕艺术，更加敬佩工匠们精益求精的精神。那种精雕细琢、契而不舍、勇于创新的精神代代相传，值得我们学习。
雕刻作文600字 篇12
夜晚，月光从窗户照射在那杂乱无章的书桌上。一个木头雕刻的小人在月光下栩栩如生，仔细一看，这小人竟是残缺的，好似还有另一半被强行剥离了。但事实并不是如此，那是一个还未完成就被从木材上切割出来的作品……
恍惚中看见了那在浩大的雨势中肆意奔跑的两个女孩。那日的天就像小孩子的脸，说变就变。也许是我和她在书店里待得久了，明明出来时天还是晴空万里，怎么现在就乌云密布了呢？我们在街上慢慢的走，觉得这雨应该没那么快下。谁曾想，下一秒雨便淅淅沥沥的下了起来。我们只好在屋檐下避雨，她看雨势不大，对我做了个邀请的手势“在下可否邀请这位可爱的小姐来一场浪漫的雨中漫步？”我充分诠释了什么叫心口不一，嘴上说着“等会就成了落汤鸡了，还浪漫？”手却很诚实的.搭了上去。她哑然失笑，牵着我便往雨中去。
“轰隆”一声，雨水倾盆而下。她愣了会，立即拉着我向前跑，我忍俊不禁地向她喊道“今天可真是出师不利啊！”“快跑吧，你！”她奋力带着我冲上公交站台，两个狼狈不堪的人相视一笑。“啊嚏！”我这一下，突然就安静了。“噗嗤”她一笑，我瞬间尴尬了，气势汹汹地拍了她一下“还不是因为你，非要雨中漫步，看吧！成落汤鸡了。”她摆了摆手说“不好吗？以后每次下雨你都能想起今天了！”“谁要记今天啊，黑历史啊！”我对着雨中说。“我记啊！这怎么能是黑历史呢？这是我俩美好的回忆。”
没想到，当初带我去雨中漫步结果狼狈不堪的成了落汤鸡，还说要好好记住那天的人如今却成了见面只是打个招呼的“陌生人”了。那个让我费尽心血却未完成的雕刻也永远送不出去了。
雕刻作文600字 篇13
星期日，我与爸爸去了体育馆参加参加一年一度的千人西瓜灯雕刻节。
我们早早赶到体育馆，体育感的场面深深震撼了我。只见无数的西瓜娃娃飘在空中，还有两个气球人偶对着我们挥手。无数个小黄人推来挤去，我和爸爸也参加进来这人山人海的行列之中。我们跟随着老师到达了指定的地点。
只见一个个红色桌子在迎接我们的来临，我们找到33号便坐下来开始我们的刻瓜。只见纵横交错的线条，把这西瓜装饰的十分漂亮，我们则用花纹把西瓜装点得更加缤纷多彩。此时下起了毛毛细雨，但这点雨并不能阻挡住我们刻瓜者的热情。
比如我爸爸，他已经在瓜上画好了一个圆形，现在正在用刀雕刻着精美图案。只见他一雕，一刻，一划，一个美丽的玫瑰就出来了。可我爸爸还是要精益求精，把这玫瑰雕刻到最好。只见那个玫瑰伸出了四片花瓣，我真的很难想像这个玫瑰是出于怎样的灵工妙手之中。很快，六朵玫瑰花就做好了。红红的玫瑰娇艳无比，让我看上去直流口水。我相信。评委看到这个瓜也会很欣赏的。接着老爸给玫瑰加上了一道漂亮的'齿纹，齿纹把这玫瑰衬托得更加五彩缤纷，美丽无比。然后，换我来刻字了。我把刀舞来舞去，认认真真的刻出了花开富贵四个大字，这时候我才觉得，我的字也是鬼斧神工，但这主要多亏了老爸的漂亮玫瑰花。这个作品吸引了很多小朋友和摄影师以及评委前来观看，我为我还有爸爸感到自豪和骄傲。最后，我们拿了个最佳创意奖回了家。
回首体育馆那三个红艳艳的中国梦三个大字，有点依依不舍，但愿我下次还能再次光临这里，再次雕刻西瓜灯。
雕刻作文600字 篇14
“玉不琢，不成器。”人生在世，只有不断雕刻自己，完善自己，才能获得成功，离完美更进一步。
“文学巨匠”鲁迅小时候有一次上学迟到，受到老师严厉的批评。他为防止自己再次迟到，便在书桌上刻了个“早”字，从此就再没有迟到过。德摩斯梯尼天生口吃、嗓音微弱，还有耸肩的坏习惯。但为了成为卓越的政治演说家，他进行了异常刻苦的训练。即便这样，他还是多次被轰下讲坛。于是他含着鹅卵石朗读、对着镜子练习、在双肩上悬剑为改掉耸肩。就这样，他最终成为著名的演说家。如果他们没有认真雕刻自己，改掉坏毛病，就不会获得成功。正是这种不断雕刻自己的'精神，使他们获得成就，距离完美更近了一步。
第二季《超级演说家》总冠军刘媛媛出身寒门。她的理想是考上北大，于是她非常刻苦地学习，从年级垫底考到年级第一，可最终只考上了对外经贸大学。但她没有放弃，继续备考北大研究生。在备考的半年里，她住的房子又破又旧，阴暗潮湿，致使她患上了荨麻疹，严重影响睡眠。可是这都不足以使她停下奋斗的脚步，依旧努力学习，最终考上北大法律硕士。雕刻自己的过程并不是一帆风顺，总会经历曲折坎坷，但也只有这样，才能摆脱宿命，获得成功。
雕刻自己，改掉毛病；雕刻自己，走向完美。我们绝大多数普通人，都只有在雕刻自己的过程中才能成就自己。
所以我们要相信：命运给你一个比别人低的起点，是想让你用一生去奋斗出一个绝地反击的故事，这个故事不是一个水到渠成的童话，而是是“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”，更是“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”！
雕刻作文600字 篇15
从出生到现在，时间就是这样一眨眼就过去了。她是玩累了，回家了？还是，她是个顽皮的孩子，一蹦就走了？
还在母亲怀抱中。什么也不懂，就这样被好好的保护着。生怕出了什么差错。三岁，读幼儿园。老师也喜欢我，和小朋友也玩的好。等上了小学，也是一样。似乎是没错事呢、是好学生。到了五年级，成绩有些下降。我定了定神，从头认真起来，玩的时间也加进去了。到六年级，就也没什么事，唯一是添加了不少，烦恼。
我已经不再单纯了，受委屈，受嘲笑，让我的生命插近了不少烦恼。同龄的朋友一定也一样。沉重的学习压力，和一些说不出的烦恼，让我觉得好累，一放假，就想睡到自然醒。成长。就是这样，无需在烦恼。
来去匆匆的时光中，我变长大了，但任然留有一分小孩子的顽皮，即使再多的烦恼，我也因为这些小淘气而马上赶走烦恼，2019年了，依旧是捉迷藏，玩雨，捞渔网这些小游戏。成为初中生，这些小游戏也不能玩了，将会有更大的考验等着我，它不像小学那样简单，我要面对更多，是有些留恋。
我从没想过，世界上真有什么坏人，人心，大多都是善良的。看电视，上网，所说的那些我也信。成为初中生，我大概也要面对这些。是有信心的`，不然我怎么才算真正长大？独立生活，我也不怕。我可以照顾自己。成为初中生，我要面对好多，但我也有准备。我希望，我可以成为一个合格的初中是，初中生涯，我要更加努力学习。初一为什么叫一年级，就是因为它是一个新的开始。时光老人，一次只给我们这么多的时间。在我们一点点长大的同时，时光，也在被雕刻着。最后雕刻出的东西是什么，要看自己有多努力。
雕刻作文600字 篇16
十二月一日，为了提高我们的想象力和动手能力，小作家培训班特意开展了别开生面的水果雕刻活动。
我一进教室，只见桌子上摆满了多种多样的水果。有圆圆的、红通通的像灯笼的苹果，有细细长长的.像魔法棒的胡萝卜，还有弯弯翘翘的像小舟一样的香蕉……老师一宣布开始，同学们便动起手来。有的同学眉头紧锁，一时不知对水果如何下手；有的同学正歪着脑袋思考，好似大师一般；还有的同学正迫不及待地拿起刀刻了起来……我带了两个又大又红的苹果，可是准备做什么呢？我绞尽脑汁地想了半天。突然，我灵机一动：冬天了，马上就要下雪了，我做一个“苹果雪人”吧！我觉得这个主意真是太棒了，于是拿起刀，按照万圣节的南瓜灯的样子，在苹果上刻出眼睛和嘴。在雕刻眼睛的时候，我遇到了问题，当刻了一个圆形后，我想把眼睛掏空，结果把边缘弄了个豁口。嘴也非常难刻，要先把它刻成椭圆形，再将苹果肉挖出来。嘴角还要带点可爱的微笑。“雪人”的头刻好了，我就开始做它的身子。首先，我把它的左侧刻成像翅膀的手臂，再挖出来，留一点儿在上面，让手臂能够活动。右侧也要像做左侧手臂一样。总之，费了九牛二虎之力，“雪人”终于做好了。我给它取名叫“雪儿”。我感觉我做得还不错，哦，最后还要插上牙签，以便更牢固。我仔细打量它，感觉它正在对我微笑哩，仿佛在对我说：“谢谢你把我雕刻出来！”我转身看其他同学，有的还在做，有的正在欣赏自已的作品了……
参加这次有趣的水果雕刻活动，我的想象力不仅提高了不少，而且动手能力也增强了许多。
雕刻作文600字 篇17
生命如蚕般抽丝成茧，那份透明晶莹的白色记忆石化成一层灰蒙蒙的像。闪电似的渐渐苏生的记忆恍如往生擦肩而过的错，零散游离的思绪让我想起冰封在心脏容器里的天使，对着镜子，笑了，又心碎了，举着隐在帘幕下任岁月冲刷的刀具，一点点雕刻，一步步明晰，一圈圈轮回着混沌初开的余晖。梦在何方？
我雕刻着心中的天使，正如延续着维也纳女神残断的双臂。如果残断也是一种美，那么曾经邂逅月光的我是否能以弥足珍贵的记忆雕刻出一份真诚与感动？我静静愣在一边，双手习惯性地勾勒着看似完全陌生，间隙间又有些熟悉的线条，背间还多了一块沉闷的累积，暗自叹息间不禁扪心自问，我，是否遗失了什么？交错徘徊于书卷的馨香与灵魂游离的十字路口，白茫茫的书光亮得有些刺眼，分明娟秀的字迹竟也觉得乱得惊心，永远也填不满的空白像两条永不相交的平行线无限延伸着，手随着灵感舞动着，眼前的'雕像背微驼，扑棱着洁白的羽翼笑我。我双眉微皱，眼睛盯着一旁尚未完成的功课，我极不服气地戳着那双呆滞的双眼。梦在何方啊？！
手无意识地左右敲打而永无止息，我怅惘，我愤怒，我迷茫以至于在雕像前歇斯底里地大叫着击打着。为什么？凭什么？啊？！——然而，我愣住了，这是谁？我？
波浪似的起伏的发丝细致逼真到了极点，我似乎能嗅到乡间淡淡的芳香，滑腻而丰满的羽翼触感悄悄荡涤我的心，自然饱满的体态与外貌宛若蒙娜丽莎的微笑，我呼吸间满是她微笑的影子，她那只手飘舞着指向前方，我随着她望见一片无比温柔的黎明。
原来，梦不曾离开过，我也不曾迷路。天使，永恒的天使，在我心中永远微笑着。
雕刻作文600字 篇18
因为遗忘了心中的天使，所以恶魔占据了我们的精神世界。于我们而言，见义勇为是心中的天使，见死不救却是心中的恶魔；乐善好施是心中的天使，为富不仁却是心中的恶魔。心中的天使不是一个抽象的东西，而是一个实实在在的行为。只有明荣知耻，严格要求自己，天使才常在我们心中居住。
就像一块木头只有经过精细的雕刻，才能成为一件精致的工艺品一样，心中的天使也只有经过日积月累的雕刻，才会更加闪光发亮，让自己纯净并让别人尊重。在贪婪、斗殴、奸淫、懒惰、骄奢等糖衣毒药的诱惑与渗透下，心中的天使如果抵挡不住，会被毒化，因此庭院需日日打扫才干净，心中的天使也需每时每刻进行雕刻，它才能保持甚至上升至一个更高的层次。
社会上经常有一些人身陷囹圄后才醒悟，才悔不当初。细想来，他们后悔的根由便是忘了雕刻心中的天使。“吾日三省吾身”，这便是在雕刻心中的`天使。如果每一个人在做每一件事之前，都问一问自己将要做的事是否合法并符合社会道德？社会上的犯罪一定会大大减少。
在雕刻心中的天使方面，前人给了我们很好的榜样。提出“莫问收获，但问耕耘”的曾国藩，要求“吾辈当立准绳，自为守之，并约同志共守之，无使吾心之贼，破吾心之墙。”“吾心之墙”便是心中的天使，这是决不能被攻破的，一旦被攻破，人便不能守住自己，成为一个被“吾心之贼”控制的人了。对于心中天使的爱护，梁漱溟甚至严格到连梦中起了恶念头也觉得可耻，他在日记里说：“思议大学修身为本疑问若干则，夜梦起念头可耻马上自觉。”
雕刻作文600字 篇19
一对飞越过风雨的翅膀由一支支柔嫩洁白的羽毛缀成，扇动幸福美好，舞动万絮缠绵，跳动人间百事。因为它可以创造幸福，贪婪的人们千金散尽地捏造，寻找。终于被一位贫穷的雕刻师傅发现，那是一双源于天堂的天使遗失的翅膀。
雕刻师傅几经考虑，连续几日几夜被受心灵的谴责，他的心被人世间的波浪冲淡。而那位天使因为遗失了天使的象征——翅膀，在天堂地位奔流直下三千尺。因为人性的善良冲破了贪婪的关口。善良如潮水般唤醒雕刻师傅的梦：幸福是可以创造的.，我拥有属于雕刻家的手，我可以雕刻幸福，而幸福不就是在心中吗？因为在心中住了一个创造幸福的天使。
于是，雕刻师傅像迷失道路的白鸽，在找会方向后继续飞翔。他每天挑灯点火的雕刻，手中流出的血为他雕刻了幸福。数年后雕刻师傅的技艺突飞猛进，受众人的瞩目。而且拥有他作品的人都像是拥有幸福，因为心中的天使在雕刻师傅的心中扇动着那双飞越过风雨的翅膀。那双很久很久以前被人们认为可以创造幸福的翅膀，它在那位落难的天使的身上舞动，同时也深深地雕刻在雕刻师傅的心中，
心中住着一个天使，同时在世界每个人的心中也住了一位扇动幸福美好，舞动万絮缠绵，跳动人间百事的天使。
天使是会带给人美好的幻想，然而她只会虚幻地住在每个人的心中，心中的天使则需要人为的雕刻，虽然在雕刻的过程中要流太多的汗和泪，还有血。但这正是同向幸福之桥的桥墩，没有拥挤，没有奇迹，没有童话。只有斩钉截铁的现实的付出。
世上是没有天使的，但只要心中住着一个天使，就能够雕刻出来。过程是汗与泪，结尾是幸福与美好。 ——后记
雕刻作文600字 篇20
我们班有一个“著名雕刻家”。他在我们班里“刻了许多艺术品”，经常受到老师的“嘉奖”。
老师在讲台上讲课，“雕刻家”边轻轻的`哼着小调边用小刀在桌子上刻画，声音弄得有点响，老师一边讲课一边踏着步子走过来了，她大声地说：“小明，你在干吗？”小明吓了一大跳站了起来，同学们都盯着他，小明神态慌张地说“我……我在雕刻！”同学们都哈哈大笑。老师又问：“那你雕刻了什么呀？给我看看。”啊，保不住了，小明慢慢把手移开，桌子上露出了一幅图片：一位长着水桶腰，戴着一副有蚊香线条一样的圆眼镜的不男不女的形象。老师怒发冲冠，忍着火说：“等会儿到我办公室来！”嘿嘿！这位雕刻家又要去吃“蛋糕”啦！这是雕刻家得名的来由。
期中考在紧张进行，“雕刻家”因为聪明，很快就做好了试卷，他闲着无聊，又拿起他的雕刻刀，埋头在桌子上刻起来，监考老师推了推眼镜，怀疑“雕刻家”在考卷下弄着什么，可能在抄小纸条。她走过去，严肃地说：“这位同学，是在抄小纸条吗？”“雕刻家”没有注意，因为他正津津有味地刻着，同学们都为“雕刻家”捏了一把汗。没想到“雕刻家”哈哈大笑，原来他为自己的杰作得意忘形了。
监考老师一把拿过他的考卷，发现他在一块木头上创作了一幅漫画，老师也笑了。称赞是个小小“雕刻家”，从此雕刻家出了名！
自从班主任批评雕刻桌子并把桌子换了一张后，“雕刻家”就找小材料雕刻了。自从监考老师跟班主任说了他考试搞雕刻后，他再也没有让我们看见雕刻了。但是，他还是让全班同学知道了他是著名雕刻家了，因为名誉来了，学校参加市小学生“泥塑”比赛上，他得了一等奖回来。
啊，还是泥塑家！
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