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小镜头作文600字六篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小镜头作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
小镜头作文600字 篇1
瞧，老师又走了！
开始的时候，教室里还是很安静，同学们都在耐心的等待老师的到来。大约三分钟过去了，还不见老师的身影。同学们开始议论起来，有的同学说：“老师一定是有急事”有的同学说“老师可能是去厕所了”还有的同学说“老师可能去办公室拿资料了”我也在想，老师究竟干什么去了呢?
又过了几分钟，还不见老师来教室，同学们终于按耐不住了，我旁边的三个同学开始玩起了游戏。前面的`同学也玩了起来，他捡了一颗粉笔头，用偷偷带到学校的弹弓朝着左前方打了出去。“啪”的一声，时文杰中弹了，你瞧他，眼睛瞪得那么圆，火冒三丈，真准备反击呢！教师右边靠窗的几个“八卦女孩”正在神采飞扬的谈论着昨天电视里的精彩内容，还不是传来银铃般的笑声。再看看平时比较温文尔雅的“董小姐”吧，也在四处张望，突然她看到窗外瓢这一个不知哪个小朋友的气球，就呆呆的望着，仿佛全世界都静止了一样。总之，教室里这儿一群，那一堆，乱成了一锅粥。
突然，窗外飘过了一个影子，老师来了！大家连忙手忙脚乱的从教师各地回到自己座位上，顿时，教室里鸦雀无声。再看看我同桌，正在津津有味的品尝书香，连书拿到了还是那么入神。我后面的几个男同学正在使劲的抿住嘴唇，试图要把刚从嘴边脱口而出的笑，再憋回肚子里。
唉，这样好笑，又稍微带点刺激的事情每天都会发生在我们班的教室里。而每次也是由老师夸我们“懂事”结尾。所以在老师夸我们的时候，总会有一些人忍不住噗嗤笑出声来……
小镜头作文600字 篇2
生活，就像一个万花筒，拥有五味杂陈，生活又如一个打翻了的五味瓶充满酸甜苦辣，生活中有苦有甜，有喜有忧，有愁有乐，由此构成了生活中千千万万个小镜头，让人回味无穷。
星期天我早早地下楼，到广场上跑步，周围大树成伞，花坛里花团锦簇，鸟语花香。我呼吸着新鲜的空气，大步地跑着，此时虽然才6点，在晨练的人却不少。在我前面的是一个十岁左右小男孩在骑自行车，可不知是否是想让人看到他那高超的骑车技术，他骑成了“S”状，迫使我得转移行进的方向，这让我很不悦，觉得这小孩很没素质。
当我经过盲行道时，迎面走来一个老人，只见他头发灰白，脸上全是皱纹，挂着一副墨镜，伛偻着腰，一看就知道是个盲人。我慢下了脚步，因为在老爷爷的前面有人扔了一块香蕉皮，我跟在盲人爷爷的后面心想：我要不要去把香蕉皮捡起来呢？可是周围的人应该也有发现，为什么他们不伸手？我会不会被人家说我在假做好事？就在我顾虑重重时，一个小身影闪电般窜进来把香蕉捡进了垃圾桶，人群一哄而散，我却满脸震惊，因为，那小男孩正是骑车的小男孩。
小男孩捡完垃圾皮，继续去骑自行车，不过上车时很费劲，原来他是一个脚有问题的.残疾人，难怪骑车时会骑成“S”状。顿时我的脸像煮熟的虾一样红。
小男孩捡起香蕉皮的瞬间，定格在了我的脑海中，这个小镜头令我回味、深思，我自认为自己素质高，可实际却比不过一个有残疾的小男孩。这个短暂的瞬间，改变了我看待事物的方式，它时刻提醒我看人、做事不能只凭表面去判断，更不应该对明知不对的事情视而不见，助长负能量。
小镜头作文600字 篇3
下午没事，妈妈说：“快开学了，我带你到书店看看书吧？”。“好！”我说。到了书店，一楼是卖学习用品的地方，同学们都在买自己需要的文具，是为开学做准备吧。我直奔二楼，二楼是图书阅览区，那里可有我爱看的故事书哦。
哇塞！好多人啊，起先我来过这里感觉还很宽敞呢，今天显得特别拥挤，大部分都是小学生，有爸爸妈妈陪着来的，有和小伙伴一起来的。他们各自挑着自己喜欢的书津津有味地读着。我走到儿童文学书架前，看见旁边站着位六七岁模样的小男孩，双手紧紧握着书的`两边，目不转睛地看着手中的漫画书，生怕书会飞走似的；赶紧吧，我也快点找，《笨狼的故事》，嗯，这个有意思，我拿下来翻开书开始看起来，看了一会儿，我抬头歇歇眼，看到另一个书架前站着个大哥哥，左手拿书，右手有规律的一页一页地翻着，时不时地推推架在鼻梁上的眼镜，或许是看书的时间长了，他左右两条腿来回换着支撑身体的重量。忽地，人不见了，原来他索性坐在地上看起书来。我也接着看吧，时间长了脖子也酸了，腿也累了，干脆我也坐下看吧。“小明说地球上没有人和动物，为什么？”我被一个声音打断，原来一个小女孩手中拿着一本《脑筋急转弯》，她让伙伴们猜呢。“小明不是人”其中一个扎小辫的女孩答道。“呵呵”我心里笑道不会吧，那是什么呢？我也思考起来。停了有几秒钟，其他的人都说不知道，让出题的女孩公布答案，原来小明说的地球是商店里卖的地球仪啊。“听好了，下一个，什么球可以饱览一切，提示一下，人身体上的器官”，“眼球”一个穿红袄的小女孩立即答道。“对了，你真棒！”
老师常说：书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯。要求我们多读书、读好书。读书可以给脑子增加营养，就像我们吃红烧肉给身体增加营养一样。嘿嘿！我这个比喻恰当吗？以后我们要多吃红烧肉啊，是让脑子吃哦！
小镜头作文600字 篇4
生活像一个万花筒，像一个五味瓶，像一朵七色花，还像一个盛满上百只天纸鹤的许愿瓶，像一个调色板，更像一本同学录，送上甜蜜的祝福，让生活充满味道、充满希望。
那天，风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，闪电也来助阵东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！无所事事的我坐在沙发上，妈妈走了过来，建议：“不如我们下棋吧！”我连忙答应。我俩摆开了阵势，便开战了，由于我的粗心大意，第一局以惨败告终。但我不甘示弱，用短暂的休息时间总结了我失败的原因——轻敌and粗心。紧接着，第二盘战役有开始了，我看着妈妈深思的`神情，狡黠的一笑，趁妈妈不注意我把没有妈妈堵住的三颗白棋旁又增加了颗白棋，“耶！我赢了!”当弟弟喊出“开战！”时，我早已信心满满的等着妈妈下棋，渐渐的棋盘上布满了黑Q白两色棋子……妈妈是一个不服输的人，只见她嘴角向上翘起，习惯性地用撑起头，似乎很有赢的把握,一个劲地催促着我:“快点.快点!”.我带着疑惑的心情下了一颗棋,妈咪将双手一拍,大喊:“我赢了!”我定眼一看,心落了下来,笑眯眯地说:“实在对不起,好象是我赢了耶!”只见老妈瞪大双眼,慌张地看了看棋盘,那脸上的表情还真有些看不出他是哭还是笑.盯着棋盘，半晌,说出了一句:“我……我只是不好意思让你输，所以才……”“所以才‘让’我赢？那么谢谢你。”我憋住笑反问道。不知不觉，时光老人已在9点左右徘徊……就这样在雨夜里度过了一个愉快，幸福的一天。
调色板五彩斑斓，生活又是多么的甜蜜，多么的不同凡响，多么幸福。万花筒有它的五彩缤纷，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸，七色花有它的五颜六色，同学录上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、咸，和最美好的祝福。
小镜头作文600字 篇5
现在的社会，只要有钱就可以为所欲为吗？不，不是，钱是不会改变一切的。可为什么现在还有人不遵守规则呢？接下来，请看我描述的我看到的画面。
有一次，我放学回家，正要去和同学到健身器材那儿玩，看到了这样一幅画面。
“喂，你个糟老头儿，长没长眼睛啊？”只见一个穿著名牌外套的大哥哥对一个穿着天蓝色大衣的老爷爷这样说话。“凭什么呀！”我心中的怒火燃烧起来，差点把这四个字说出来，我气的脸都红了，心里暗想：“凭什么呀！明明是你把老爷爷撞了，凭什么让老爷爷给你道歉呀！”我一跺脚，就生气地走了。
第二天，我又看见那个大哥哥了，他穿的`比上一次朴素，满脸愧疚。哦，我明白了，他一定是给老爷爷道歉的，我满脸笑容，心里乐开了花。
正好，那个老爷爷还真出来了，不过看到那个大哥哥后，立马躲在了垃圾箱后。这大哥的反应能力太差了，居然没看到！
过了一会儿，那个大哥哥才觉得不对劲，皱起了眉头，先是沉思了一会了，又是楞了一阵，最后才发觉到老爷爷躲了起来。
渐渐地，大哥哥走到了垃圾箱后面，而我却躲在一个花丛后暗中观察，可大哥哥有些害羞，天呐！这场面十分尴尬，好像一只乌鸦带着六个点的省略号，从我头上飞过。我好想时间倒流，回到刚刚。我的脑海里浮现出各种画面，像电影一样，可播放到一半，就被大哥哥的话打断了，你们猜，他说的是什么？
其实是这样说的：“老爷爷，您别怕，我是给您道歉的……”
此时此刻，明媚的阳光好像衬托在每个人的脸上。
小镜头作文600字 篇6
开学后，寄生于校园周边的各种小店又“火暴”起来，尽管校方三番五次地阻止学生前往，可光顾这里的同学仍然有增无减。校园周边小店为何如此诱人？学生何缘对此情有独钟？他们在这里究竟干些啥？成了笔者关注的话题。为此，笔者曾组织小记者进行了暗访，发现这些小店老板只顾赚昧心钱，竟让学生吸烟、酗酒、赌博、玩恐怖玩具、游戏，并大肆向学生推销品质低劣的食品和读物等等，严重危害着青少年学生的成长。
镜头一：早上，上课铃已响，可是守候在校门口的某一小吃店老板还在等人。“格老子，今天又没来！”他嘴里忿忿道，“——哼，赊吃了东西想赖账，你怕躲得脱？”见状，已藏身于隐蔽处的学生Ａ又选择了旷课。
镜头二：学生Ｂ一大早来到小摊前，从书包里面掏出一袋沉甸甸的大米递给老板，将换来的牛板筋、串串香各果冻或玩具赛进书包，转身离去。
镜头三：小食店内，光线昏暗，空气潮湿，学生Ｃ嘴里叼着一支香烟，手里拿着麻将正和几位同窗“血战到底”，旁边放着几张这家老板提供的饭票。
镜头四：下午放学后．学生Ｄ偷来一只大公鸡溜进了学校旁边的`一家小店。当晚，他和同学齐聚在这家小店里分享“劳动果实”时，两名同伴因饮酒过量而急送医院．
镜头五：课间，学生Ｅ悄悄摸出从学校门口的小摊上中奖得来的“青蛙玩具”，只见他用手推几下，“青蛙”突然“鲜血淋漓”；将橡皮泥往脸上一抹，顿时血红一片……
“哎呀!!!!”在场的几名女生被吓得怆惶逃离。
校园周边小店无疑危害着学生的健康成长，已成为学校管理及社会安全的一大隐患，所以，作为学校管理者，要负起责来；有关部门应加强管理，不能姑息就迁；决不让学生被这些小店染黑！同时，作为青少年学生，更要珍惜长知识长身体的青春年华，千万不可贪图吃喝玩乐而染成恶习。
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