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关于灯笼作文600字（通用42篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的关于灯笼作文600字（通用42篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
灯笼作文600字 篇1
一串串“绿灯笼”我的外婆特别喜欢种小植物，所以，我家的阳台上满是各种各样、五彩缤纷的花草。当我心情烦躁的时候，那阳台上的花花草草总是引诱着我，到阳台前散散心。每次转头望去看到那缠绕在栏杆上的一串串“绿灯笼”时，我的烦心事儿霎时都烟消云散……春天，阳光明媚，和煦的春风轻轻吹拂着孩子们的脸颊。外婆在这美丽的季节里种下了一颗颗丝瓜种子，用厚厚的土给它作“被子”，给它盖得严严实实的，生怕它着凉。阳光照耀着它；雨点儿滋润着它；风娃娃送来阵阵暖意……在它们的呵护下，丝瓜种子慢慢地胀开了小肚子，抽出了几根细细的叶茎，旁边长出了豌豆大小的嫩绿的叶片。渐渐地，叶茎变成了长长的藤条形，绿色嫩丝的像卷发一样，慢慢地向四处伸出，只要嫩丝扒住一点栏杆，它就牢牢地粘在栏杆上，紧紧地把身体缠住栏杆。与此同时，在叶茎藤的四周接连不断地冒出了一片片薄薄的、嫩绿的小叶片，像小宝宝的脸蛋儿一般光滑、柔软。叶子长大后就变成翠绿色的了，比小时候大了好几倍，也变得更厚实了。不过多久，丝瓜藤上绽放出几朵美丽的花儿。花儿是黄灿灿的，比宣纸还要薄，发出一阵阵清香，让人感到神清气爽。不过，花不久就枯萎了，从花柄旁长出一个圆鼓鼓的球，看来要结果实了。
一个多月不见，丝瓜长成了又圆又长的葫芦形状，都长到一尺长了。它的四周都粘着几条墨绿的.细长细长的棱条，它那翠绿翠绿的身上犹如披着一件用洁白的丝网编织成的背心一般。雨过天晴，远眺着阳台，一粒晶莹的露珠从叶尖上滴落，“滴嗒”“滴嗒”，水珠沿着丝瓜它那优美的身姿滑落，在雨后的阳光下就像一盏盏绿油油的闪闪发光的绿灯笼似的。摸起来也更是多么的冰凉……外婆摘了一个丝瓜做成汤，“啊！真是太好喝了！”我高兴地说。这丝瓜又清香口感又滑，既鲜香又美味，真是让人喝了还想喝！我爱阳台上那一串串“绿灯笼”！
灯笼作文600字 篇2
快过年了，大家都忙着准备过年。大街上也都挂上了大红灯笼，把马路两旁单调的电线杆装饰得喜气洋洋。这些灯笼有大枣形的，有橘子形的，有糖葫芦形的，有扇形的……
各条马路上的灯笼造型又都不相同。例如中山西路最热闹的十字路口那四组最显眼的柱子都被高高低低的几十盏灯笼围住了，这些红灯笼围着柱子，像一个个跳跃不定的音符，在演奏一曲《好日子》，在歌颂台州人民的幸福生活。到了晚上，从远处看，它就像四盏豪华的大吊灯，使人感到温馨。
轮渡路两旁的大树都被橘子灯装饰得美极了。一盏盏通红的灯笼像一只只黄澄澄的.橘子压弯了枝头，迫不及待地向大家招手，报来丰收的喜讯，使人置身于欢乐的丰收气氛当中。在大树下行走，就像来到了一望无际的大果园，真想摘下几个“橘子”尝尝。整条马路几乎都被灯笼遮住了，让人感觉那就是一片天幕。
其中最美的就是凤凰广场上的灯笼了。在广场中央围成半圆形的18根“擎天柱”之间，挂上了由一千多盏红灯笼组成的一幅幅珠帘，犹如一片展开的通红的帷幕。那“珠子”圆润剔透，犹如一颗颗闪亮的红宝石，瀑布般地倾泻而下，好不壮观。我第一眼看上去，就被它的壮观和美丽震撼住了。
听说挂灯笼还有一个来历呢！话说东汉时期的皇帝刘庄信仰佛教，为了敬佛，就命令宫内宫外在元宵节都挂上灯笼来敬佛。久而久之，这佛教礼仪就演变成了我们今天看到的节日习俗了。红灯笼表达了人们对节日的祝福，表达了我们对红红火火的生活的向往之情。许多海外华人为了表达对故土的思念，也在节日时挂起了一些红灯笼，一起来祝福祖国更美好的明天。
看着满城红火的灯笼，我不禁置身于节日欢乐的气氛中，愿我们台州人民的生活越过越红火！
灯笼作文600字 篇3
话说：“曾经有一个盲人，晚上走路时总是提着灯笼。于是，便有人问他为什么？他说，他拿着灯笼不是为自己，而是为了让路过的行人看到他，不至于撞到他。”我想，很多人看完这则故事后都会如我般地立马说出：哈，这不是个挺简单的事吗？顶多算这个盲人聪明些，知道怎样去保护好自己罢了。但是，真理它往往就是那样地让你可视而不可及。其实，这位诚实的盲人用极平常的语句划出了一道极不平常的生活等式——“予人方便永远等于予己方便”。
盲人提灯笼，在帮助了自己的同时也为别人照亮了道路。同样，在我们生活中，只有大方而热情地帮助和关心他人的人，才会真正得到他人的帮助。
我每天放学回家时，都要路过小区的保安室，每逢保安叔叔在岗，我都会甜甜地叫上一声。有个下雨天，我独自在家，因下楼倒垃圾时忘了带出钥匙而被反锁在了家外。那会，是保安室的保安叔叔们热情地收留了我，并陪我一直玩到妈妈回家后呢！我想，若是我平时不尊重、不称呼保安叔叔们，那么我就很有可能变成“落汤病小鸡”咯。还有一次，一个其他班的同学忘记带品德书了，正着急呢，而我正好带了这本书，就借给了她。她如同胁下生翅一般，快乐极了。第二天，没带科学书的.我也不得不去向她借书喽，当然，因为昨天我借了书给她 ，所以她也爽快地把书借给了我。
我想，在我以后还很长的人生道路上，要我独自一人在漆黑的路上摸爬，那可是绝对得恐怖啦！我才不干呢！我呀，应该如盲人提灯笼般地，也点燃起自己心中的明灯，为别人照亮，也照亮自己。时时去帮助和关心别人，别人也就会帮助我。正所谓“送人玫瑰，手有余香”，大概就是这个意思吧！
灯笼作文600字 篇4
瞧，那一片片宽厚的墨绿色的叶片中，一只只又光又滑的柿子，像一盏盏红色、黄色的小灯笼一般，悬挂在树枝上。放眼望去，柿子树一片又一片，整个村子就座落在这柿树林里。这里，就是我的家乡，永益村。
你试想：每一株柿树上挂着三百盏这样美丽的小灯笼，而这树是三五里连绵不断的。在秋天的斜阳里，该是多么迷人的风景啊！
柿子先是淡青的，像碧玉般可爱，随后又变成牙黄色，像娇嫩的婴儿的面颊，然后又变成了朱红色，像少女害羞的脸蛋……你瞧，我家屋前屋后的柿子，简直是一片小灯笼的海洋！站在楼上，远远望去，那景象就更加迷人了。树枝上，无数或黄或红的柿子满眼都是，一阵秋风吹过，枝摇叶舞，那数不清的柿子悠悠摆动，令人眼花缭乱，目不暇接，犹如仙境一般。
秋天，是村里的农民最高兴的季节，因为家家户户的.柿子成熟了，可以拿到集市上出售了。我家也不例外。每天我一早醒来，爸爸妈妈已经装着一箱箱柿子出去卖了。晚上回到家，爸爸妈妈又忙着在柿树林里摘柿子。他们也会叫我一起摘柿子。摘着这一只只可爱的柿子，犹如摘着一个个美好的心愿。这一只只柿子，不仅是爸爸妈妈的希望，也是我的希望啊！
柿子摘下后，还要放在箱子里存放几天，这样才能让柿子更加熟透，味道更加甜蜜。我很喜欢吃柿子。剥开柿子皮，就会露出像红苹果一样的笑脸，鲜嫩得叫人不忍心去吃。一咬，一股可口的汁水就会甜进心窝。轻轻咀嚼，似奶油，如蜜糖，说不出的好滋味！
我爱我的家乡永益村，因为这是一个挂满红灯笼、黄灯笼的地方，也是一个因为柿子而富裕起来的地方，更是一个因为柿子而名声远播的地方！
灯笼作文600字 篇5
“哇！这个好漂亮，那个也不赖！”你听这是什么声音？哦，原来是竹园小学为了迎接新年，举办的灯笼节活动！
瞧！竹园小学的每一个角落，每一处地方全部都挂上了同学们精心制做的灯笼，张灯结彩，像给竹园小学穿上了一件喜庆的外衣。其中我最喜欢的是小猪佩奇灯笼，粉粉的头，直挺的鼻子，大大的眼睛，穿着火红的衣服，手里拿着一张大大的“福”字，可以看出制作者的艰辛和不易。还有一个灯笼别样的出众，它是一个圆圆的球体，上面写着“明月松间照，清泉石上流。”我闭上眼睛好似进入了如诗句同样的画面，仿佛看见一条清澈的小溪，听见水击打石头的声音灯笼和诗词的结合体可真是脑洞大开啊！如果你细细端详，你会发现每一个灯笼上面出示了一个个灯谜，同学们三个一群，五个一伙的讨论着最终答案。
你认为这就完了吗？NO！NO！NO！你就大错特错了。看，那边的毛笔组，浓墨飘香，只见她们优雅地沾沾墨汁，小心翼翼的把每一笔都写的公整好看。这边的`科技组，有电动摩天轮、跳舞机器人等，它们做着一个个炫酷的街舞动作，我们不禁拍手叫好。还有许多科技作品，让人看的眼花瞭乱。突然，天空中响起巨大的轰鸣声，原来是航模组用他们的战斗机在做花式表演。最后就是“吃货”组，我们涌进饭堂，小厨师们把她们自己做的水饺、汤圆端来给我们品尝，我拿起牙签就迫不及待的尝了一个，脑子里蹦出来的第一句话就是，好吃、美味、丝滑、五星好评。你是不是也想加入我们呢？
一盏盏灯笼、一架架战斗机、一个个跳舞机器人预示着我们将要各奔东西，对美好生活的憧憬和亲人之间的祝福！
灯笼作文600字 篇6
灯笼与中国人生活息息相关，庙宇中、客厅里，处处都有灯笼。仔细推算，中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。
中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象征，吴敦厚说，他以前做新娘灯(即宫灯)就代表婚礼喜庆;竹蔑灯则告示这是丧葬场合;伞灯(字姓灯)，因“灯”与“丁”语音相同，意味着人丁兴旺。所以，过去每家都有字姓灯，悬挂在屋檐下和客厅中。今天迎神赛会上，神明的阵头前仍有两盏大灯笼，就是这种习俗的延续。
不过，灯笼最让人遐思、期盼的恐怕还是元宵节的花灯了。唐开元年间，为了庆祝国泰民安，乃扎结花灯，借着闪烁不定的灯光，象征“彩龙兆祥，民富国强”，花灯风气至此广为流行。明朱元璋建都南京时，更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立蓖山灯柱，又在华门外设“灯市”，使得北京尚有“灯市口”街道。民国后，花灯之举虽仍在，但平淡了许多，幸亏如今因着中国热，灯笼又逐渐在居家装饰上扮演着重要的角色，但是现在灯笼的`材料，有的由原来的纸、竹子变成布、塑胶、铁线，而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。
传统中寺庙是以黄色为主，灯笼的大小、颜色全以个人喜好变化，无所谓一定的象征意义。
除了照明以外，灯笼还有其他意义。每年正月私塾(古代的学校)开学时，家长会为子女准备一盏灯笼，由老师点亮，象征学生的前途一片光明，称为“开灯”。后来就由此演变成元宵节提灯笼的习俗。由于字音和“添丁”相近，所以灯笼也用来祈求生子。到了日据时代，爱国志士们在灯笼上绘制民间故事，教导子孙认识自己的文化，所以又具有薪火相传的意义。
灯笼作文600字 篇7
这个寒假，老师布置了一个任务，让我们亲手制作一只灯笼。做什么样的灯笼好呢?我左思右想。爸爸走过来，看见我在想问题，就问：“有什么问题不会吗?”我说：“老师要叫我们做一个灯笼，我不会做。”爸爸说：“来爸爸教你做一个漂亮的灯笼。”
说干就干，爸爸带我去买来了皱纹纸、胶水、剪刀等工具，还到竹林里捡了一些竹子回来。爸爸先把竹子劈成细条，然后把它扎成红萝卜的形状。爸爸说：“只要包上红色皱纸，就会变成漂亮的红萝卜灯笼了。”我想爸爸把形状都扎好了，包个外形有什么难的.，就自告奋勇地说：“我来。”我左包包，右包包折腾了好长时间什么也没包上去。只好再求助老爸了。只看见老爸三下五除二的把灯笼包好了。咦?这灯笼怎么不圆呀?老爸就重新包了几遍，可怎么也包不圆。我们用竹条做灯笼是彻底失败了。
爸爸说：“包不圆，我们用垃圾桶做不是很圆吗?”我说：“还是老爸聪明。”说完我们又重新开始做了。
爸爸先用不干胶把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的边剪掉。然后用钢丝把垃圾桶绑好，把一头伸出来做灯笼的柄。最后我用从电脑打印出来的庆祝元宵和灯谜粘粘纸一个一个一张一张地粘了上去，我左看看，右看看总觉得少了什么。哦，我知道了今年是龙年，少了龙的影子，这时我想起旺旺大礼包上有两个漂亮的龙头，就了粘两个龙头上去……灯笼终于做好了。
平时看起来那一个个灯笼觉得很简单，其实做起来很难的，不过还是很有趣的，我以后还要多制作灯笼。
灯笼作文600字 篇8
开学前，老师在班级群里说：“周一美术课带彩纸，圆规（必须有盒），剪刀，胶水，制作灯笼。”制作灯笼？怎么做啊？我心想：我手工能力那么差，做出来也不会好看。哎！我把我心里想的和妈妈说，妈妈微笑地说：“你也知道你手工能力差啊！但是，你也要勇于尝试，说不定你就成功了，要有信心。”妈妈的一番话让我有了信心。我知道了，人要向前看，不要向后看。我让妈妈带我去买了材料。
买好材料后回到家，想上网查查怎样制作灯笼。可是，要不就是太难，要不就是太小，哪个都不行，只好自己想。
周一美术课，老师带领我们制作灯笼。耶！我在网上没查到怎样制作灯笼，还不知道怎么做呢，我竟然忘记了美术课上老师会教这件事。我一步一步跟着老师做，但刘庆奥总是跟我说话，我不想理他，他还一个劲儿地跟我说。下课了，我的灯笼才做完一半。周三美术课，我想和老师继续学，结果老师说：“你们可以做一个你们自己的灯笼。”放学时，邓老师看见上交的灯笼没有几个，就发火了，要求我们明天必须全部上交。啊？全部上交？像我这么笨的脑子怎么能想得出来呢？妈妈也不在家，哎！这可怎么办你呢？
回到家，以我最快的速度写完作业，弹琴、看书。烧脑时刻开始了——我望着美术课上未完成的灯笼和纸条来了灵感：先拿出四张不同颜色的彩纸，量出9厘米，剪下来，把两头用双面胶贴上，然后，把贴好纸条的一面贴上胶，把8张纸条贴在一起。接着拿出粉色彩纸的一小条和蓝色彩纸的`一小条。两头贴上什么叫。一个贴在上面，一个贴在下面。最后拿出黄色的纸条。拿两个写一个灯谜，拿一张蓝色的小纸块儿，上面写上谜底。我的谜面是：有1没有2，有3没有4，有东没有西（打一字）。谜底是：陈。
周四我把灯笼交给了老师，星期五，我看见我的灯笼在班级门口挂着，这时，我才觉得只要动脑，什么都行。
灯笼作文600字 篇9
星期天，我去一个朋友家玩。她看到我就对我说：“亚翔，今天我们一起做个灯笼好吗？”我说：“好就是好，就是不会做灯笼。”她说：“我会做的，我会做的，你会做的，你只需要帮我拿点东西。”我说：“就是这样。在做灯笼的过程中学会了做灯笼的手法，然后自己回家做灯笼。”“好，那我做的`时候你要仔细观察，有问题就问我。”
然后，她在家里找到了一个罐子、一个钉子、一把锤子、一个瓶盖、一根线和一支蜡烛。我站在旁边看着她寻找着什么，而我默默的把这些都记在心里。然后她对我说：“现在我们可以做灯笼了。”然后，她说：“现在，在罐子上钉一些画，让灯笼更漂亮。当然，你不必像我一样去做。你也可以用别的东西把它变漂亮。”我说：“等一下，让我回家拿些这些东西跟你走。免得回去的时候忘了。”“好，快回去。”我答应了，立刻跑回家拿了和她一样准备好的东西。
当我来到她家时，我看到她在罐头上钉了一张王耔牛奶上那个男人的照片。我钉了一片叶子，一棵树，一个字。她搞定之后，教我做下一步。然后，她说：“两边钉两个洞，把线穿好打个结，然后把蜡烛上的油刮到瓶盖里。同时，在瓶盖里放一根蜡烛芯，做一根小蜡烛。然后点燃这只小蜡烛，把它放进罐子里。这样，只要你端着这个自己做的灯笼，人们就会对你投以羡慕的目光。”我按她说的一步一步来。一盏灯笼很快就完成了。
这时，我看到那个灯笼真的很漂亮。罐头上的钉孔闪闪发光，使得这幅画非常漂亮。我提着灯笼得意洋洋地回家了。
灯笼作文600字 篇10
我听老师讲过这样一个感人的故事：从前，有一个盲人，晚上出门总是提着一盏灯笼。过路人都笑话他：“你眼睛看不见，还提着灯笼干嘛，这不是盲人点灯—白费油吗？”盲人不紧不慢地回答：“是的，我自己是看不见，可是这样别人就可以看见我呀！”是啊，盲人的眼睛是瞎了，可是，他的心是多么的明亮啊！盲人提的那盏灯笼，不仅照亮了别人的路，也保护了自己。盲人的这种自我保护意识，不应该值得我们学习吗？
这个故事让我想起了我们的校园，我们的同学。下课铃声一响，同学们争先恐后地向教室门口里涌去，完全忘记了“进出门口慢行”的规则和老师“文明礼让”的教导。记得上星期一，下课时，一个低年级的小同学低着头往外跑，一个高年级的同学从门侧面猛蹿过来。结果撞到了一起，小同学一骨碌来了一个“三百六十度大翻转”，摔得鼻青脸肿。而高年级的同学也吓得面如土色。这时，老师赶来了，他看见小同学摔得青一块紫一块的'，连忙把他抱起来，送到村诊所。经过医生检查，这位小同学只是皮外伤，幸好没造成什么大碍，真是不幸中的万幸啊。如果他们不横冲直撞，结果会是这样吗？
还有，周末初中学生放学的时候，同学们骑自行车回家，“骑手”们一上公路，可以说是浩浩荡荡，个别同学为了显示自己的“高超技术”，有的在公路上飞车，甚至双手离开了车把；有的三个一伙、五个一群，一边骑车一边聊天;有的一边吃东西一边骑车……对机动车的鸣笛置若罔闻，这是多么危险的行为啊！
让我们每个人都在心中点亮一盏灯笼，不仅照亮别人的路，也照亮自己的人生之路吧！（指导教师 刘慧琴）
……
灯笼作文600字 篇11
早上九点，爸爸对我说：“来，今天我们来做一个小灯笼”。我问道：“我们该怎么做呢？我们什么材料都没有，又不知道该如何做”？“待会儿你就知道了”，爸爸回答道。
说完后，爸爸让我去拿一个空红包。我心想：拿红包干什么？但我还是去拿了一个。回来后，发现桌上多了几样工具：刻刀、直尺和双面胶。爸爸说：“今天，我们就来做一个‘红包灯笼’”。我心又想：红包该怎么做灯笼呢？带着这个疑问，我们一起“开工”了。
首先，爸爸让我把红包的折口用刻刀刻下来。我小心翼翼地刻下来以后，爸爸又让我把红包刻成两片，分别做灯笼的内侧和外侧。还特别嘱咐说，内侧那片要比外侧稍窄稍长些。我虽然不知道为什么，但爸爸说出口了，我只能撸起袖子加油干了。一会儿，我就刻好了。
接下来，爸爸让我在外侧卡片上均匀地刻上线条，要求线条长短相同，每两条线之间的距离要差不多，还亲身给我示范了一下。之后便让我自己去刻。刚开始刻的时候，我还不熟悉，刻的线条有的长有的短，距离也有的宽有的'窄。随着刻的次数逐渐增多，感觉就不请自来，刻的线条长短相同，距离也差不多了。15分钟后，我终于刻好了。
然后，爸爸让我在内侧卡片的边上贴上双面胶，再将两张卡片的长对齐贴在一起，使外侧卡片的中间鼓起来。贴好后，我茅塞顿开，抢在爸爸前面说：“最后再宽对宽贴在一起，对不对”？“没毛病”，爸爸回答道。贴好后，灯笼就成型了。
最后，我们在灯笼内部贴了一个红纸条，来当灯笼的提手。这样，一个“红包灯笼”就新鲜出炉了。
灯笼作文600字 篇12
“火树银花合，星桥铁锁开”这一派璀璨夺目的景象道的就是元宵节的花灯。家乡的元宵节，除了吃汤圆以外，还有看花灯的习俗。精巧的外形，明亮的灯光，直叫人追忆往昔。
犹记得儿时，当夜幕慢慢降临，我仿佛就看见广场上一盏又一盏亮起的花灯，在我的眼前明明晃晃的转着、绕着，来不及等吃完饭，就缠着家里的大人带我去看灯。到了灯市，各式各样的灯映在眸子里，是眼中绽放的一朵又一朵烟花。古人有诗赞曰：“去年元夜时，花市灯如昼”一排排、一列列的明灯，可不是将黑夜映成白昼？只不过与现在时隔太久，已记不清有何种形状的灯了，只能依稀记得有几个莲花似的灯，还有几个四方四正的盒子似的灯，可能盒子似的灯里还有皮影样的.人物，讲的是种种历史典故
同样令人欣喜的是猜灯谜。灯上有各样的谜面，猜出后会有小礼品。年幼的我那会经常绞尽脑汁冥思苦想好久，但在末了还要央告大人帮忙动脑筋猜灯谜。记得有一次十分幸运，得到一盏小花灯，一路上紧紧地提着花灯，犹如将灯市上的欢声笑语一并带回了家中。
随着年龄的增长，我开始了解有关元宵节的历史典故。“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”一派绚烂耀目的景象，可不仅仅如此，后文的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”所呈现的竟是寂静寥落的场面。词人辛弃疾的元宵，较他人的热闹喜庆不同，更多是对布满风雨的国家的忧愁，家国不宁，就连元宵似乎都成了掩饰危难的面具，烟花灯火极尽鲜妍，最后也会彻底融入黑暗中，消失无踪。
放眼当下，如今的元宵是太平盛世唱太平，锦上添花般的和美盛大。愿如今的我们，在不久的将来，也能够像花灯般光耀夺目，照亮祖国未来的锦绣道路！
灯笼作文600字 篇13
从我记事起，除夕的晚上都是在营口的爷爷家度过的。每年除夕的午夜，我都要和两个叔伯妹妹打着灯笼到外面放鞭炮。爷爷每年都要给我们买个新灯笼，万且样式一年比一年好，不知今年会给我们买什么样的`。今年的除夕夜，刚刚吃完年夜饭，我和妹妹们就张罗找灯笼。三叔拦住我们说:“别找了，在这儿呢!”说着，他从立柜上拿下一个大盒子。呀，好精致的包装盒呀1咦，灯笼呢?难道在盒子里?只见三叔打开盒子，从中拿出一个高一尺、宽半尺多的东西，是红塑料制成的，非常漂亮。
在有机玻璃罩内，有两根白色的不到一尺长的小日光灯。扮动开关，日光灯放出亮亮的光，很刺眼;日光灯上面有一个正方形的灯，灯头可以左右转动，发出黄色的光。望着这个高级灯笼，我惊呆了，一时不知说什么好。三叔说这个手提式灯笼值300多元。“啊!这么贵?”我叫了起来。“它的用处可大了，可以当灯笼玩，还可以照明。停电时，打开和日光灯没两样。”老叔在一旁向我介绍。望着新型的灯笼，我想:爷爷家的生活真是越来越富裕了。
头几年爷爷给我们买的是点小蜡烛的小灯笼，风一吹就灭;前年给我们买的是用电池的小灯笼，可那种灯笼动不动就坏;去年爷爷给我们买灯笼花了20多元，够贵的了，可是得灌上蒸馏水充上电才能亮，用起来太费事。没想到今年爷爷竞买来了这么高级的灯笼，既美观又方便一，还特别亮，真棒极了。辞岁的钟声敲响了，街上的鞭炮声象炒爆豆一样，“僻嶙啪啪”地响了起来。我和表妹小倩、大宝三人拎着高级灯笼，跟着大人出来放鞭炮。
灯笼作文600字 篇14
那被挂起的灯笼是老人的一颗心，只为后辈好的心，不为自己着想的心。
踏着鞭炮的声音春节悄然而至。满脸欢喜的众人赶往爷爷家，唯独我一个人苦丧着脸。不为何事，单为了会被爷爷叫去挂灯笼而烦恼。我怎么想也想不明白为什么一定要挂灯笼？
“这边一点，再右一点，不对……”果不其然，刚到爷爷家我便被叫去做“苦力”。我一脸不耐烦地说：“到底要怎么样，怎么挂都不对，再说了挂了灯笼也不见亮了多少，你看，这灯笼还是旧的呢！”爷爷不知怎么的，愣住了，随后叫我下来，并把我牵进里屋。
坐在椅子上，我的心有点愧疚。怎么说爷爷也是老人啊，我竟然这样对他，平时的.尊老爱幼都到哪去了？“唉，人老了，不中用了，连孙女都不想理我了！”爷爷重重地叹了一口气。此时的我不知如何是好，只听爷爷语重心长地说：“孙女啊！挂那红灯笼不为别的，就是希望借这节日的红火，把你们的前途照亮……”。爷爷哽咽了，没再说下去。往事一幕幕闪现：去年，也是春节，全家坐在椅子上吃团圆饭，只有爷爷一个人忙进忙出。妈妈让爷爷坐，可爷爷回答：“以前你们有人说速冻饺子不新鲜，这不，这回我亲自做给你们吃！”回想起来，爷爷做的每件事都是为了我们。心中似有万千只蚂蚁吞噬着我的心，难受极了。我向爷爷鞠了一躬：“爷爷，对不起！我们去挂灯吧！”听了我的话，爷爷笑了，他知道我明白他的心意。
“这边一点，再过去一些……”爷爷的话语显得格外亲切，我百听不厌，甚至希望他能年年对我这么说。
挂好的灯笼在门前摇晃，就算陈旧不堪，却胜过头顶上盛放的绚烂烟花，因为他饱含着爷爷的期望……
灯笼作文600字 篇15
我曾经听过这样一个感人的故事：从前，有一个盲人，晚上出门总是提着一盏灯笼。路人都笑话他：“你又看不见，还提着灯笼干嘛，这不是盲人点灯--白费蜡吗？”盲人不紧不慢地回答：“是的，我自己是看不见，可是这样别人就可以看见我呀！”是啊，盲人的眼睛瞎了，可是，他的心是多么的明亮啊！盲人的`那盏灯笼，不仅照亮了别人的路，不也保护了自己吗？盲人的这种自我保护意识，不应该值得我们学习吗？
这个故事让我想起了我的学校，我的同学。下课铃声一响，他们争先恐后地在楼梯里挤来挤去，完全忘记“上下楼梯慢慢行”和“靠右行”的规则。记得上星期一，下课时，一个低年级的小同学低着头往楼上跑，一个高年级的同学从上面冲下来。因为他们都走楼梯中间，结果撞到了一起，小同学一骨碌从上面滚了下来，来了一个“三百六十度大翻转”，摔得鼻青脸肿。而高年级的同学也吓得面如土色。这时，老师赶来了，他看见小同学摔得青一块紫一块的，连忙把他抱起来，送到医务室。经过医生检查，这位小同学只是皮外伤，幸好没造成什么大碍，真是不幸中的万幸啊……如果他们按照规则，靠右行，不要横冲直撞，结果会是这样吗？
还有，放学的时候，高年级的同学骑自行车回家。他们有的为了显示自己的技术高超，双手离开了车把手；有的三个一伙、五个一群，一边骑车还一边聊天开玩笑；有的一边打电话一边骑车……这是多么危险的行为啊！
请让我们每个人，都在心中点亮一盏灯笼，不仅照亮别人的路，也照亮自己的人生之路吧！
灯笼作文600字 篇16
停留在家门口，望着那个转弯角，我久久等待着。
我总是在黄昏时坐在门口，看着远处绿油墨般的田野，听着栖停在梨树上鸟雀的高歌，那富有节奏和韵律美的脚步总是那么准时响起。那是父亲的脚步。不知是父亲太忙的缘故，还是别人留他下了吃饭，我竟没有听到那熟悉的脚步声，心里不免有些失落。
暮色很守时地覆盖在这个如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前，倚在门框边，搓了搓手，哈了口暖气，借着红灯笼照下来的微光，久久地望着那个转弯角。
墨色的漆黑死死地将我包裹着我，狠狠地吞噬着周遭的风景。红灯笼从头顶上照下来一层淡淡的黄光，轻轻披在我的身上，散落在地上。眼睛有些许朦胧，把头埋进膝盖中，不愿将软弱呈现出来。
不知过了多久，脚步声悠悠地飘进我的耳朵，伴着水泥地沧桑的回音，开始有些缥缈，好像从很远的地方传来。我抬起头，在那小小的红灯笼散发的微弱的光下，有个模糊而宽大的身影渐渐靠近，我停留在原地，看着他一步步走来。
他远远地朝着我挥手，随即勾起一抹微笑，浅浅的，淡淡的，很安详的'自他的嘴角绽开，漾出微微的涟漪，说道：“在外面这么冷，吃饭没，快些进去。”我吸了吸鼻子，点点头。父亲拉过我的手，向着家走去，丝丝暖意从他那厚实长满粗茧的手中传过来，层层包裹着我的心，就好比这红灯笼散下来的光，蔓延在我全身，让我觉得特别的温暖。我的等待，并不是毫无作用的，最起码能让父亲感受到有人一直都会在乎他。
那天的红灯笼那般执着地留在记忆里——那个泛着微黄浅光的红灯笼。
灯笼作文600字 篇17
为了迎接即将到来的新年，家家户户都挂起了红灯笼，火红的灯笼给寂静平淡的村庄增添了许多的色彩，正是因这些灯笼，使我想起了许多年前发生的一件事。
“下雪了！下雪了！”一位名叫丹丹的小伙伴闯进我家，把正在美梦中的我给摇醒，我揉着睡意正兴的眼睛，往窗外望去。白茫茫的一片，鹅毛般的大雪下个不停。看到这一景象，我飞快的爬起来穿好衣服，用十分钟不到的速度吃好了早饭，我和丹丹疯玩了整个下午，屋前只出现了一个没鼻子的雪人，哦，还有一片狼藉的院子。
傍晚，丹丹的.妈妈提议去外面走走，我和丹丹一开始手拉手挺安静的走着，后来不知是她先扔我雪球，还是我先扔她雪球，两人就这样一路玩了下去。
“看，有灯笼！”丹丹像发现了宝藏一样惊叫起来。“走，去看看。”我拉起她的袖口一口气的跑到那个地方，那是一棵树，上面挂满了小小的红灯笼。“我把风，你来摘。”丹丹像个领导发号施令。我笨手笨脚，弄了半天没弄下一个。丹丹看不下去了，伸手过来帮我，她灵活的摘下了三个。我们脚下似乎生了风，一转眼，便又回到了妈妈身边。妈妈知道后，骂了我一顿，并让我放回去，可我死活不肯。回到家，我问丹丹，如果灯笼里有蜡烛，它是不是就会亮了。丹丹跟我说：试试吧！我们弄坏了两个，只剩下一个了，丹丹把那最后的一个让给了我，她说，我比她小，应该给我。
就在那一年，丹丹搬走了，灯笼也被我弄没了，虽然买灯笼的小摊满大街都是，灯笼上的图案也各种各样。但我心里的它们都比不上那装满友谊的小灯笼，尽管它身上的图案，只有几个“福”字。在我眼里，许多事以渐渐的模糊，可那让我费劲心思还不会发光的灯笼，却在闪着耀眼的光芒。
灯笼作文600字 篇18
今天，老师给我们布置了一个既有趣又好玩的作业——手工制作元宵花灯。老师说：“明天就是元宵节了，你们各自做一个花灯来挂在教室里，增添一些过节的气氛。”
回到家我就和妈妈一起，在手机百度上查找制作花灯的资料。我们准备的材料很简单，只需要红包、剪刀和双面胶就行了。我觉得做花灯一点也不难，但是等到我做的时候，不是双面胶粘到头上，就是剪刀剪坏红包，怎么弄也弄不好。后来，还是妈妈握着我的手，一步一步地教着我做着花灯。经过我们不懈地努力，一个我自认为完美的灯笼就诞生了。
我准备再做个连体灯笼，这样我的灯笼就十分特别，绝对是我们班上最靓的。花灯是两个大的一个小的花灯连起来的巨型花灯，它肯定是我班最长的一个，虽然它不好看，但是是我和妈妈一起手工完成的，很有意义。
第二天早上，同学们把灯笼全都带到学校，老师让组长把我们的灯笼都收集起来，然后老师站在桌子上。只见老师岔开腿一手拿着长线，一手拿着双面胶，把两条长线围着我们的教室，形成了一个叉子形。又把我们的灯笼都并排地贴在了空中的长线中。一排排红灯笼犹如红色的星星在天空中闪烁，我们的教室瞬间变得闪闪发光。
同学们做的一个比一个好看，有的好像一栋豪华的小亭子、有的好像一个圆圆的大汤圆。我们班赵铎然他做的灯笼绝对是最亮眼的`，他做的是我们班上最大最漂亮的，所以老师把他的灯笼放在了我们所有人的灯笼正中间。
我们欣赏着我们自己的杰作，脸上都露出了久违的笑容。
灯笼作文600字 篇19
《青铜与葵花》是曹文轩的一篇力作，讲述了一对善良的兄妹青铜与葵花成长中的故事。今天我读了其中一篇故事——《纸灯笼》。
《纸灯笼》讲述了贫穷却非常善良的一家人相互扶助、艰难生活的故事。在看《纸灯笼》的时候，我不止一次地流下泪水，却不是为他们的苦难而感到同情，而是为在这种苦难中所显现出来的那份善良、那份爱、那份孝而感动。故事中奶奶为了给青铜和葵花做新棉衣而去了很远的地方摘棉花，结果累倒在棉花地里，生了一场大病。为了给奶奶治病勤劳的爸爸妈妈每天更加辛苦地劳动。家里唯一上学的`葵花故意考坏成绩，并瞒着家人偷偷坐船到江南去捡银杏。虽然她卖银杏只赚了很少的钱，但是却装满了她对奶奶满满的孝与爱。青铜打听到妹妹葵花去江南捡银杏了，每天晚上提着纸灯笼在在桥上等着妹妹回来。然而葵花回来了，奶奶却走了。
读完这篇文章我深深地感受到了面对苦难青铜一家人的善良及青铜和葵花对奶奶的孝顺。也使我不由的想到我们现在的生活和我们做人做事的行为。跟青铜、葵花相比我们很多人都生活在一个非常优越的生活环境，但我们却不及他们有爱，更不及他们孝顺。我们不知道爸爸妈妈在外面工作有多辛苦，回到家还得洗衣、做饭、打扫卫生、照顾我们。回想以前，饭菜不合口我会撅着嘴不吃饭、作业多了我会叫苦连天、有不如意的事情会冲着爸爸妈妈发脾气。现在想想我是多么自私。从今以后我要学习青铜和葵花身上的优秀品德，要善待身边的每一个人，要懂得感恩，懂得孝顺。正如中国梦娃娃的广告词：“善作魂、孝当先”，我要从我做起！
灯笼作文600字 篇20
我和几个小伙伴做了一件很有意义的事，我们用利是封做成灯笼，做好后把它们卖掉，用赚的钱买年货去慰问有困难的独居老人。
我们一连做了三天，做了十几对灯笼。第四天，妈妈带着我和几个小伙伴来到新会圭峰山脚的广场上，找了个阴凉的地方。妈妈拿出尼龙绳绑在两棵树中间，然后把灯笼挂在绳子上。这些灯笼各式各样，有的像不明飞行物UFO，有的像新娘的绣球，有的像旋转的陀螺……路过的行人纷纷停下了脚步，欣赏起这些灯笼来。他们有的说：“这些灯笼好漂亮啊！”有的说：“这是小朋友们做的吗？”有的说：“这些小朋友手真巧啊！”听着这一声声的赞美，我们的'心甜滋滋的。但是，这些人只是看看就走了，都没有买的意思。一个上午过去了，我们一个灯笼也没有卖出去。
吃完中午饭后，我们又继续卖灯笼。这次，我们决定改变营销策略，每个人拿着一对灯笼，走出去推销。我们来到一位阿姨跟前，小伙伴说：“阿姨，您买灯笼吗？是我们自己做的，赚到的钱我们准备用来买礼物去探望有困难的独居老人。”阿姨愣了一下，随即向我们竖起了大拇指：“小朋友，你们做的事很有意义。”说着，就爽快地买了两对灯笼。看到小伙伴成功了，我信心大增，我亮开嗓门喊了起来：“叔叔阿姨，快来看看，走过路过别错过，这是我们自己做的灯笼……”这一吆喝果然有效，不到二十分钟，我们就把灯笼卖完了！我们兴奋地抱在一起，跳呀，笑呀。
这次卖灯笼不但锻炼了我们的胆量，还增强了我们的社会实践能力！
灯笼作文600字 篇21
２月２６日下午，江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动，同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼，大家高兴地说：“我们这次的寒假作业只有一项：学传统，做灯笼，闹元宵。”
让孩子们快乐地过春节，放寒假时，学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业，而是给孩子们布置了如何利用传统佳节，放松心情，寻找属于他们的快乐童年的作业：例如和长辈们合作，做一盏灯笼、一条字谜，元宵节大家来猜灯谜，看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节，懂得春节的种种习俗，更要学会以礼待人，做一个知书达礼之人。
当天下午，江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区，特地配合学校这一特殊的寒假作业，也联合举办了闹元宵活动，让该校１５００名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会，感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。
我们在这些社区里看到，中心广场上人头攒动，到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的６０２班方铮和父母一起，利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚，她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时，感到特别兴奋。她说：做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛，还了解祖国悠久的民俗文化。
“传统民俗节日是民族文化的`符号，轻松的寒假作业，正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”江东第二实验小学陈伟忠校长表示，寒假生活的汇报活动，让孩子们回味春节的快乐感觉，更深深地认识和理解传统节庆和意义。
灯笼作文600字 篇22
放假前，老师布置给我们一个作业，就是去做一个灯笼。我真的是有“选择性失忆”，在快要开学时才想起要做。
我和妈妈先在网上找做灯笼的步法，看看有什么适合我做的。突然，她灵机一动说：“我再网上买一种组装的灯笼，把它拼好，不就行了？”“不行，不行，我要做纯手工制造，要有心意嘛！”最后，我们选了一个用雪碧瓶和红色彩纸。
我向别人要了个雪碧瓶，妈妈则去买红色彩纸。
东西齐全准备做时，又有难题了，因为我们先要把瓶子分为二块，要裁开它，可剪刀不行，所以我只能去超市买美工刀。我在超市里转了一圈又一圈，没找到，之后我居然在一个小角落里找到了。
回到家，我用美工刀裁开瓶子，然后再用美工刀把瓶子裁成一条一条的，可在裁的过程中，要不然裁歪了，要不然就是裁不动，我可是费尽了九牛二虎之力，才把瓶子裁完。
之后要把裁好的条子和它的主体粘起来，把条子弄成灯笼的形状，我一看，那些条子坑坑洼洼的，一点儿也不平。
然后，把红色彩纸剪成雪碧条那么长，包在外面。灯笼的外形就定了，还要一点装饰。
我想起劳技老师上学期教的康乃馨的步法，所以我做了几个花瓣粘在上面。
最后，我们用红色的彩纸卷成筒状，在外面粘上单面胶，再用一根线把它们连接起来，灯笼就做好啦！
我在群里看到别的同学做的灯笼，都十分好看，这是因为他们都是网上买来组装的`，纯手工制做的很少，所以，会有不少的灯笼都“撞衫”了。
开学那天，我把灯笼带到学校，虽然我的不是很好看，可是想到这是自己亲手做的，还是很开心。之后，老师把我们做的灯笼挂在外面，这便成了校园最美的风景。
劳动换来的面包，总是最甜的！
灯笼作文600字 篇23
我的父母在九十年代初，怀揣着一个梦想来到了离家遥远的南方。我也就降生在了这里。光阴荏苒，而今，我也长大成人了。
由于母亲打工，我每年顶多只跟教书的父亲利用暑假回到老家看望一下年迈的爷爷奶奶。
我记得我还是小学六年级的时候，那一年跟随爸爸回到了爷爷奶奶的身边。那年暑假的每个晚上吃过饭，我陪着爷爷在屋外乘凉，仰望天上的星星，聆听身边昆虫的叫声。
我抬起头，眼睛目不转睛地盯着星星。在灿烂的夜空上。有泛着白光的星星，那点点的星光，瞬间穿透了我的.思绪。爷爷像看透了我的心事似的，给我讲了一个牛郎织女的故事，接着还给我做了一盏小灯笼，说只要在小灯笼上写下自己的愿望，然后点燃蜡烛，愿望就会实现。转眼，暑假也要结束了。我望了望小灯笼，又望了望星星，点了点头。我携带着那盏小灯笼和对家乡亲人的记忆回到了南方。
时间过的飞快，转眼，我就上初二了。那盏小灯笼也一直放在家中的一个小角落里保存着。
就这样，我们的生活一直趋于平静，直到前不久的一天晚上，一阵电话打乱了我们平静如水的生活——爷爷病危了。
我听到这则消息后，愣住了——昨天还有说有笑的爷爷，怎么突然间病危了呢？细细一问，才知道爷爷的肺出大问题了。
悲伤笼罩着我们的心头！我回到房间，顺手把门关上，背靠着门，缓缓的坐到了地上，软弱而无助。回想着以前。以前，有位老人给我做小灯笼……
小灯笼！我一想到这里，马上跳起来，闪点似的跑到家中各个地方搜寻。可老天似乎故意与我作对，使我到处找不到它。终于，功夫不负有心人，我在一个小角落里发现了它。洁白的纸上泛着微微的蜡黄，好像一碰就会碎似的。
我找来一只笔，把希望爷爷痊愈的愿望，用颤抖的手，小心翼翼地写上去，又把蜡烛点燃，眼睛紧紧盯着它。
泪；不知不觉滑落脸颊……
愿爷爷能看见这盏小灯笼，并实现我的愿望——赶快好起来。
灯笼作文600字 篇24
做灯笼过元宵又到了一年一度的元宵节，过元宵节怎么能少了灯笼呢？今天下午，我们牛通社的小记者一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。主持人于老师说：今天我们要用废纸做灯笼。我很奇怪，心想：废纸也能变成灯笼吗？这时候，于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折，再沿着边一刀一刀剪下去剪好后用双面胶把两条边贴起来，这张红纸好像被施了魔法一样，变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的，贴在小灯笼下面，一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了，迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好，但看着自己的成果，心里比吃了蜜还甜！接着，我还画了小马，写了马年祝福：马到成功！一马当先！马上发财！同学们，你们的'马年愿望是什么呢？
今天，我和妈妈做了一个灯笼。
妈妈先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就开始做灯笼，我们先把一个透明盒子拿出来，把灯泡挂在顶上，再把灯泡固定好，装上电池，连好电线，打开开关，灯不亮，我们把灯拆了。原来是铜线断了，我们把电线重新接好，灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸，又把另一个盒子用彩纸包好，再用单面胶粘住其中的一个面，把它和盒子粘在一起，做为底座现在有一点点累了，下午再接下来做吧。
下午，我和妈妈又开始做灯，妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上，再用钉子把开关固定起来，再用绳子把盒子吊在一根竹竿上，灯做好了。我们觉得灯还不够美观，于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案，用双面胶粘在上面，小灯笼做好了。
瞧，透明灯罩上面扣着绿色的帽子，灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏，可漂亮了。我爸还给它取了一个名字，叫气死风灯，因为风怎么吹也吹不灭。
哈哈做灯真好玩。
灯笼作文600字 篇25
寒假里老师让我们做一盏灯笼，因为开学不久，元旦将至，用来打扮校园的。
寒假即将倒数，老师在家长群上说请各位家长拍一下自己家孩子的灯笼，猛然发现还没做。我就大叫一声，便马上找起材料。
爸爸看到我蹲在地上东找找西翻翻，笑眯眯地问我：“要不要老爸帮忙呀？”我大吼一声：“用不着”因为那笑眯眯的背后是无限小看我。
做灯笼并不容易，我找到了4个小红包颜色不同寻常，又从去年日历上剪下中国结和须。我并不打算用胶水粘因为红包有两面，中间不粘因此就用订书机。可是订书机的.钉子我找了好久，最后在工具库待了半小时多终于在一小铁盒里找到5排。
先把红包折好，很难，一个是红包小，二是必须要在长的中点和宽的中点折个三角形，每个红包有四个角就有四个三角形四个红包十六个三角形，而且红包上不能有半点折痕。
折好后还有一个问题哪面朝里哪面朝外，角在里面还是在外面。出于方便我把角往外转，但订好后又后悔了，不好看怎么办呢吧两个两个角用透明胶粘起来了。原本用了6个红包，但订好后围不起来，拆了一个又拆了一个。
接下来就简单了，但是我是纠结着，想（修改）：方案1：用线把须从下面的洞穿到上面的洞再加上中国结，比较好看。方案2：用透明胶把中国结粘在上面的洞上，不容易掉下来。为了又好看又不掉两种合在了一起，把线穿在须上穿过下洞在须和线的连接处粘上透明胶，穿过上洞用线穿上中国结，并在连接处粘上透明胶。把透明胶塞进洞里，大功告成喽！马上拿到爸爸的眼前摇晃，爸爸惊喜地说：“我的女儿长大了，可以自己做事了。”当然他很欣慰。妈妈也鼓励我说我长大了。
当然也按时上交了，看见自己的灯笼在校园里，虽然体积不大，一眼看去却很起眼，很好看。看到各种各样的灯笼，却还是觉得自己亲手制作的最好看。
灯笼作文600字 篇26
上午，阳光明媚，我又激动又好奇，今天会怎样做灯笼呢？我想：灯笼的骨架怎么做，骨架外包的是什么呢？难道是我带的彩纸……一路带着这些疑问，妈妈带我来到了萧山日报的会议室签到，准备元宵灯笼diy。
我选了一个位子坐下，不一会儿，期待的手工课开始了。橙子老师首先给我们分成五个小组，每个人发了一个灯笼模型加一根铁丝，让我们把灯笼用铁丝撑起来。说干就干，我发到一个橙色的灯笼，开始装铁丝了，一开始，我怎么也放不进铁丝，还生怕薄薄的灯笼纸被我戳坏了。正当我犹犹豫豫不敢往下放时，我请教了旁边的大姐姐，她教我先收紧一点铁丝向下放就ok了，我鼓起勇气小心翼翼地放进去，哇，竟然成功了！
可是，光秃秃的灯笼一点也不好看，要做一些装饰才漂亮。看到我们的灯笼模型都完成了，橙子老师接着说：“用你们的`想象力把你们带来的彩纸做各种各样的装饰品，看看谁做得最有创意。”话音刚落，大家都忙开了，我也不列外。我准备做一个“花灯笼”，我先剪了几朵小花，贴在灯笼上，感觉有点单调，我突然发现前面的同学竟然会折玫瑰花，便迫不及待地请教了这位“小老师”，她耐心地边折边教我，哈哈，我也是个心灵手巧的折花小能手了。我又做了个蝴蝶结贴上，写上“金鸡送福”。很快，我的五彩花灯笼大功告成了。瞧，他们有的做了一只活灵活现的“大公鸡”，有的做了一只可爱的“小粉兔”，有的做了一只威武的“大老虎”，还有的竟说自己做了一只“金凤凰”，当然做得最多的就是我们这些爱花的女孩子们，有梅花，有玫瑰，有各种各样叫不出名字的小花，呵呵！最后，橙子老师评选了各个小组中的最佳灯笼奖，还颁发了小记者奖章。鸦雀无声的课堂一下子又喧闹起来，活动在我们小记者快乐的笑声里结束了。
这次手工课加强了我的动手能力，还收获了同学之间互帮互助的友谊。
灯笼作文600字 篇27
星期三一大早，妈妈收到邹老师的信息，说可以自己亲手制作花灯，正月十五可以提着花灯去和同伴们游玩，我毫不犹豫的报了名。下午我和陈沁怡，陈雯娜还有我们的妈妈就一起去梦溪园参加做灯笼的游戏了，后来王博文和他的妈妈也一起来参加了。
到了那里，我们已经看到了好多人聚集在了那里了，还有邹老师也在，场面很热闹。我们和邹老师打了一声招呼，邹老师就让我们登记姓名，并且抽签领取问题卡，只有答对问题卡才能领取做灯的材料，其中一位阿姨告诉我们，答题卡的答案就在梦溪园里面，我们拿到问题卡就迫不及待的去找答案，不一会我们就写好了答案，而且完全正确，于是我们就去领取做灯的材料。
我们来到另外的一个房间里面，看到好多人围着一个叔叔，我凑近一看，原来叔叔在教大家怎么样做灯呢，我也聚精会神的加入进来，看到差不多的时候，我就跟妈妈还有陈文娜一起领取了材料，开始制作起来，我们要做的是兔子灯，首先做四个圆形，把它们相互交叉，固定好身体的框架，再做两个小圆形，固定在身体的顶部，就变成了兔子的头，再做三个椭圆形，一个做尾巴，两个做耳朵。把这些固定好以后，兔子灯的整个框架就做好了，然后我又去领取了围着兔子身上的宣纸和彩色纸。妈妈们一直在忙来忙去，还有好多人第一次没有做成功，陈心怡的.妈妈做的兔子又长又瘦，邹老师说她们做的是减了肥的兔子。我们做的兔子歪歪扭扭的，像一只残疾的兔子……，还有各种各样奇形怪状的兔子，都很好玩，几个小时以后，我们终于成功的做好了兔子的框架。由于天气下雨，我们只有领着各种各样彩色的纸回家做了。
我觉得这次的活动非常有意义，原来古代著名的科学家沈括在我们镇江住了七年呢，他还在梦溪园里面完成了《梦溪笔谈》，这本书后来流芳百世。
灯笼作文600字 篇28
新年时，中秋时，国庆时商店橱窗，大街两旁，阳台屋檐上都挂着红灯笼，到处洋溢着节日的气氛。而这红灯笼却勾起我一段快乐又伤心的回忆。
那是八年前的一个下午，外公把我接回家后，我就趴在窗户上发呆，忽然我向外公叫了一声：“外公我要那个，”外公顺着我手指的地方望去，一个凉亭下有两个鲜红的纸灯，那个灯笼是吧外公说：“样子还不错，不过嫌大了点，不如外公给你做一个，”“不，就要那个，”我撒娇的说，外公连连点头说：“好好好，我一会儿就下去拿，你在窗户上看着我，小心一点哦，”说完他蹒跚着下了楼，不一会儿，外公就站上了亭子的石桌上面，挥手向我喊：“要哪个？”：“左边那个。”外公一看见我把身子往外探了些，皱紧了眉头说：“好好，你小心点，快回屋里去吧！”我摇了摇头，因为我要看着外公把灯笼取下来，又把身子向外移了移，就在快要将灯笼取下来的时候，外公朝我看了一眼，见我大半个身子已在外面，心头一阵紧张，不慎跌下石桌来，最后，外公还是带着红灯笼一拐一拐的回来了，我看到了红灯笼非常的高兴，根本没顾及到外公的腿被摔伤了。
第二年外公得了癌症，多方医治无效，在他最后三个月的日子里，我还是在医院里继续和他玩，但偶尔看见大人们痛苦地偷偷说着话，而外公也时不时的抽着烟，思考着什么，时而手抓抓衣服，时而微微一笑，时而叹一声气，这时他的眼睛里总流露出多少的.生的渴望，但他什么也没说，只是紧紧的攥住我的小手。
忽然间，我的世界不转了，放学后我发现周围人的眼神都是暗淡的，眼圈红红的，我有了一种不安而奇怪的预感，我感到我将会失去什么，一股恐惧笼罩了我的心，到了医院后，我终于明白了。原来外公已去了另一个世界，而他的床头边还放着一只小巧玲珑的红灯笼，那是外公在离开时的最后一个星期为我做的。
灯笼作文600字 篇29
春节又一次临近，爷爷将一个灯笼送给了我，那是充满温暖的灯笼。
爷爷整天忙里忙外，可怎么也忘不了在春节前做灯笼。爷爷的手艺是独特的，用铁丝、用竹棍儿就做成了灯笼，铁丝和竹棍儿编在一起，若即若离，却不散开。灯笼需要灯罩，爷爷又拿来一些褪色的但又十分厚重的纸糊在灯笼架上，灯笼就大功告成了。画上美丽的图案，这灯笼就栩栩如生。
虽然爷爷给我做灯笼总会花上很多的功夫，但是每年除夕夜，我依然能获得一盏称心如意的灯笼。提着可爱的灯笼，在老家的村庄里窜来窜去，那烛光忽明忽暗，照亮村庄的小路。不止我有，我的小伙伴也有。我们这些小孩子在村子里转来转去，夜色中有我们的快乐。“看，这些孩子夜里还那么活泼；看，这灯笼真好看！”每当跑着跳着来到别人家门口，人们总会笑着这样说。
过年时，爷爷会将自己做的灯笼全部拿出来，而我就帮着爷爷摆灯笼。门口的石墩上是我的红灯，门上也挂着灯笼，点亮它，院子里一片辉煌。我在这柔和的烛光中欢呼、舞蹈，爷爷则去烧香、烧纸、帮奶奶煮饺子。夜深了，我们这群孩子还在院子里玩耍……
因为有了除夕，就觉得日子是快活的；而因为爷爷的灯笼，除夕就更令人向往了。守夜的'我没有睡意，我站在门口，盏盏明灯在夜色中释放着无限的光彩与温暖，这年就更加美丽柔和了。有时除夕，爷爷会带着提灯笼的我去串门。爷爷跟乡亲谈话，而我则与别人家的小孩子一起玩耍。除夕夜有了红灯笼，便有了烛光，有了温情。
日子一天天流逝，岁月抹去了爷爷的黑发，我也渐渐长大，渐渐苍老的爷爷不再送灯给我，虽无灯笼，但我依然是那个爱着灯笼的孩子。除夕，我没有让爷爷送灯给我，而是学着他的样子做一个灯笼，在夜色中提着属于自己的灯笼，释放温暖与光明……
灯笼作文600字 篇30
虽不似唐时窦威爱书如痴、嗜书成癖，但我爱书，爱那带有点点墨香的书。从“小时不识月，呼作白玉盘”开始，到“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，真的，书本的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。
记得，精神矍铄的爷爷，在我一、二年级的时候，与我度过的每一个趣味横生的中午。午间阳光正好，一老一小就趴在床上，拿一本已被翻阅过不知多少次，枯黄如岁月般的书，轻轻诵读，讲明代谢缙大才子的故事，佳人才子，巧对刁难，令我心生向往。谢缙出生时，天降异象，我深深期待;谢缙晚说话，但却出口成章，我也为之骄傲;谢缙向他心中佳人表白情思，我也似谢缙一样欣喜激动，惴惴不安。又好似自己便是那伊人，心里无限娇羞，心旌动摇;谢缙被奸人诬蔑，我愤愤不平……谢缙死去，我痛哭流涕。我与书中人物同欢喜，共感伤。那是我第一次，触碰到那么美，那么美的世界。我对书本，有了第一缕情。
书本，未拆封的、翻阅数次的书都堆积在我的'枕边，房间犄角。我想，大概只有书才能让我的内心充满了火热罢?平日里上课，我几乎是逃也似的不敢去和它对视。啊，书本真是太诱人了，一碰上就停不住，非要等一个故事结束，才放下书本，长吁一口气。也大概只有书才能那么轻易地让我产生酸涩罢?给别人介绍时，忍着千般不舍，才要介绍出去。像没长大的孩子固地珍藏着自己的宝贝，不愿让任何人窥探。我对书本，有了占有欲。
书本对我亦有教诲之恩。上到天文地理，下到语文数学，没有什么是不可以在书中找寻到。清晨上公交，书本在身边;上课时间，书本伴随老师的声音陪伴在旁;晚上，我依旧离不开书本。书本给我带来了知识、动力、情感，它是我的恩师!
我叹惋，爱书之知己实在太少，我深切希望，与知己分享自己的宝物——书。即使有千般不舍，万般羞涩，我也希望有人一起分享快乐，我也希望书能被他人所爱惜珍视。
灯笼作文600字 篇31
长这么大，只吃过一次辣椒，那滋味啊，我终生难忘……
那是我七岁的时候，妈妈让我带着弟弟出去玩。我领着弟弟，觉得很无聊，就东转转，西瞧瞧。忽然，我眼睛猛地一亮。嘿！隔壁许爷爷家后院种着一株辣椒，像倒挂的灯笼，红得可爱，令人垂涎欲滴。当时我并不知道这是辣椒。我兴奋地拍了拍弟弟的肩膀，说：“弟弟，我们能大饱口福了，咱们去摘个‘红灯笼’吃吧。”“‘红灯笼’好吃吗？”弟弟仰着头，好奇地问我。我猜测着说：“你看，它红红的，苹果也是红红的，苹果是甜的，它当然也是甜的喽。”说完，我向四周巡视了几番，见没有人，迅速地拉了几个辣椒，那惹人喜爱的“红灯笼”便到了我的手中，我们俩心里有着说不出的高兴。我像取到了什么宝贝似的`，拉着弟弟欢快地往家里跑去。
回到家中，我们俩迫不及待地将一个生辣椒塞进了嘴里，嚼了起来，不嚼不要紧，一嚼起来可不得了。我的舌头开始发麻，喉咙口似火烧火烤一样难受，泪水也不由自主地从眼眶中流出来。我们张大嘴巴，大口大口地呼着气，但还是辣得受不了。我们在屋子里团团转，我赶紧跑到碗柜前，匆匆忙忙拿了两只碗，再跑到水龙头前，装满了整整两碗水，我和弟弟“咕咚咕咚”地喝了好几碗，但还是没用。我只觉得脸颊上发烫，一看弟弟，脸蛋都变成了两个红柿子。弟弟因为辣得受不了，放声大哭了起来。
妈妈听见了弟弟的哭声，从房间里跑了出来，看到了我们俩的狼狈相，急忙追问是怎么一回事。弟弟一边哭一边结结巴巴地说：“是……是我们偷吃了‘红灯笼’。”妈妈生气地问：“什么‘红灯笼’？是不是许爷爷家后院的？”我见瞒不住了，忙说：“是，是，是。”妈妈用手指点了点我的脑袋：“你这孩子，真不懂事，那是辣椒啊。”
听了妈妈的话，我的眼泪更多了。从那以后，我只要见到辣椒，就不敢吃，那滋味儿，真是没法说……
灯笼作文600字 篇32
还有几天的时间就要开学了，我却依然无忧无虑地看电视。奶奶看见了，劝我理一下作业，我才发现自己原来还有一项作业，做一个灯笼。
我每次做东西都很“完美”，这次也不例外，虽然只有几天的时间，但是我下定决心要把这个灯笼给做好。我先用电脑查了一下制作灯笼的材料和过程，查了半天终于挑出要做的灯笼。
我拿好了钱，对奶奶说：“我去买一点材料。”然后就关门出去了，我的眼光真的好“挑剔”，在超市里面转了几圈，手里也没有拿什么。我走到了文具区，因为其他地方实在是没有，只好无奈地买了几张彩纸，一个双面胶，我还拿了个吸管。
材料准备好了，那就是开始行动了！我拿出一张红色的彩纸，又拿出了一支铅笔。用铅笔在红纸的上下两边小心翼翼地各画了一条线，然后中间再画一些竖着的线，和上下那两条横线是连起来的。然后我拿出了一把小刀，按照竖线一点一点的刻。本来就只需要10分钟不到的事，我竟然做了将近30分钟才完成！我把一个硬纸卷成了一个圆筒，用双面胶粘牢。再用双面胶把那张红色的彩纸和圆筒粘在一起。灯笼的模样渐渐出来，可我也花了许多的时间。所谓地“慢工出细活”我是懂了。灯笼的身体做好了，还有一个“点睛之笔”。灯笼上面的杆子，因为没有时间去买那些专业的材料，所以只能用几根吸管粘在一起，然后再用红线把手提杆和灯笼的身体连载一起。大功告成！灯笼终于做出来了。我给正在叠衣服的.奶奶看了看，她连看都没看就说：“不错，漂亮。”我有点气愤又有点无奈的回了房间。我期待着开心的那一天。
那一天晚上，我高兴地提着灯笼，蹦蹦跳跳地回了家，奶奶看见我那么高兴，问为什么。我对她说：“虽然我的灯笼没有想象中的那样好，可是它也得了奖。”奶奶为我自豪，我为自己骄傲。
灯笼作文600字 篇33
“啊，要做灯笼吗？”在美术课上，老师布置了一项很难的手工作业——做灯笼。做灯笼是一项比较复杂的手工活儿，我有点担心，怕自己完成不了这项作业。
放学回家后，我连忙向爸爸说了这件令人头痛的事，爸爸听了后鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人，这项作业老爸会帮你一起完成的。”听了爸爸的话，我总算可以把悬着的心放下了。
几天后，爸爸把一大堆制作灯笼的材料，摆在了我的面前，有铁丝、彩条、彩纸、老虎钳……“哦，终于可以做灯笼啰！”我兴奋不已大声地喊道。
当天晚上我和爸爸就迫不及待地准备开工了。爸爸用铁丝做灯笼架子，我来剪糊灯笼的彩纸，不一会儿大家就忙得不可开交了。爸爸先用两根铁丝做了两个同样大小的圆圈，再剪了四根长短一模一样的铁线，把刚刚做好的两个圆圈分别固定在铁丝的上下两端。爸爸做得是那样的认真，是那样的仔细，是那样的`熟练，他真是心灵手巧，令我敬偑不已呀！不一会儿一个圆柱形的灯笼架子就成形了。这边我也不甘示弱，大显身手地剪起彩纸来。
我先剪了一张与圆柱形架子长宽一致的彩纸，准备糊灯笼用。为了让灯笼能更加漂亮，我还剪了四朵美丽的小花贴在糊灯笼的彩纸上，然后将糊灯笼的彩纸小心翼翼地把灯笼架子团团围住并粘牢。在我们父子俩的共同努力下，一个圆柱形的灯笼就呈现在眼前了。我左看右看，总觉得灯笼还美中不足。忽然，我眼珠子一转，想到应该给灯笼底部加上一束彩条，这下灯笼就漂亮多了。
第二天，我高高兴兴地来到学校，进了教室。我眼前一亮，同学们都带来了形态各异的灯笼，有栩栩如生的兔子灯笼，有又大又绿的西瓜灯笼，还有形态逼真的天鹅灯笼……真是八仙过海，各显神通呀！
“天下无难事，只怕有心人”原来做灯笼也不是一件什么难事呢！
灯笼作文600字 篇34
竹香盈笼，自然用最适宜的情怀，孕一方水土，一方人。传承流转的血脉，是不被俗尘贯穿的初衷，初春的光彩，流连在万紫千红的灯笼上。
每当想起灯笼时，一群孩子提着纸灯笼在街巷里喧嚣嬉闹的场景便出现在脑际。
春节过后，孩子们最盼望的就是元宵节了。正月村里逢集，总有提着纸灯笼在集市上叫卖的人。他们的灯笼精巧厚实，村里人一般都会花上几毛钱给自己的孩子买个纸灯笼，正月十五的时候让孩子们提着到街巷里碰纸灯笼。碰灯笼是故乡的老习俗。元宵节晚上，孩子们都提着纸灯笼汇聚在街巷里，互相碰撞着灯笼，看谁的灯笼结实，看谁眼疾手快。
元宵节那天，夜幕降临后家家户户都挂上了红灯笼。这些灯笼大多是纸做的.，偶尔有些是塑料的。灯笼里面是掏空的，常放些棉油和灯芯进去。大人们说元宵节点亮灯笼可以镇宅驱邪，护佑平安。孩子们吃过汤圆后，急匆匆地把红蜡烛放进灯笼里，然后挑起亮闪闪的灯笼到街巷里去。村里人也会走到街巷上看灯。据说看灯会让日子光明温暖，红红火火。
街巷犹如星光璀璨的银河。一盏盏鲜艳明亮的纸灯笼在街巷里闪烁流动。孩子们挑着纸灯笼在街巷里跑跑颠颠，眼前的纸灯笼纷繁多彩，形状多样，有圆的、有方的、有形如蝴蝶的，也有样如荷花的。颜色更是多种多样，有红的，黄的，还有五彩斑斓的。灯笼上画着人物、花鸟或十二生肖。
夜色渐晚，几个小伙伴提着灯笼喊：“灯笼会，灯笼会，灯笼碰坏回家睡。”话音刚落，我们脚步向前，几盏灯笼摇摇摆摆地碰在一起。几个回合，不分上下。天上的满月越爬越高，朦胧清冷的月光笼罩在热闹的街巷里。夜深了，街巷的灯笼就所剩无几了。当只剩下两盏灯笼时，人们就簇拥着，吹着唿哨、欢呼着，看他们一决雌雄。
几十年如竹叶生香，一方人育一脉传承。如今，我们的元宵节再无纸灯笼，街巷里熙熙攘攘的红灯笼也越来越少。但我愿，手艺在，情永存，无愧！
灯笼作文600字 篇35
一串串“绿灯笼”我的外婆特别喜欢种小植物，所以，我家的阳台上满是各种各样、五彩缤纷的花草。当我心情烦躁的时候，那阳台上的花花草草总是引诱着我，到阳台前散散心。每次转头望去看到那缠绕在栏杆上的一串串“绿灯笼”时，我的烦心事儿霎时都烟消云散……春天，阳光明媚，和煦的春风轻轻吹拂着孩子们的脸颊。外婆在这美丽的季节里种下了一颗颗丝瓜种子，用厚厚的土给它作“被子”，给它盖得严严实实的，生怕它着凉。阳光照耀着它；雨点儿滋润着它；风娃娃送来阵阵暖意……在它们的呵护下，丝瓜种子慢慢地胀开了小肚子，抽出了几根细细的叶茎，旁边长出了豌豆大小的嫩绿的叶片。渐渐地，叶茎变成了长长的藤条形，绿色嫩丝的像卷发一样，慢慢地向四处伸出，只要嫩丝扒住一点栏杆，它就牢牢地粘在栏杆上，紧紧地把身体缠住栏杆。与此同时，在叶茎藤的四周接连不断地冒出了一片片薄薄的、嫩绿的小叶片，像小宝宝的脸蛋儿一般光滑、柔软。叶子长大后就变成翠绿色的了，比小时候大了好几倍，也变得更厚实了。不过多久，丝瓜藤上绽放出几朵美丽的花儿。花儿是黄灿灿的，比宣纸还要薄，发出一阵阵清香，让人感到神清气爽。不过，花不久就枯萎了，从花柄旁长出一个圆鼓鼓的球，看来要结果实了。
一个多月不见，丝瓜长成了又圆又长的葫芦形状，都长到一尺长了。它的四周都粘着几条墨绿的细长细长的'棱条，它那翠绿翠绿的身上犹如披着一件用洁白的丝网编织成的背心一般。雨过天晴，远眺着阳台，一粒晶莹的露珠从叶尖上滴落，“滴嗒”“滴嗒”，水珠沿着丝瓜它那优美的身姿滑落，在雨后的阳光下就像一盏盏绿油油的闪闪发光的绿灯笼似的。摸起来也更是多么的冰凉……外婆摘了一个丝瓜做成汤，“啊！真是太好喝了！”我高兴地说。这丝瓜又清香口感又滑，既鲜香又美味，真是让人喝了还想喝！我爱阳台上那一串串“绿灯笼”！
灯笼作文600字 篇36
我的外婆特别喜欢种小植物，所以，我家的阳台上满是各种各样、五彩缤纷的花草。当我心情烦躁的时候，那阳台上的花花草草总是引诱着我，到阳台前散散心。每次转头望去看到那缠绕在栏杆上的一串串“绿灯笼”时，我的烦心事儿霎时都烟消云散……
春天，阳光明媚，和煦的春风轻轻吹拂着孩子们的脸颊。外婆在这美丽的季节里种下了一颗颗丝瓜种子，用厚厚的土给它作“被子”，给它盖得严严实实的，生怕它着凉。
阳光照耀着它；雨点儿滋润着它；风娃娃送来阵阵暖意……在它们的呵护下，丝瓜种子慢慢地胀开了小肚子，抽出了几根细细的叶茎，旁边长出了豌豆大小的`嫩绿的叶片。渐渐地，叶茎变成了长长的藤条形，绿色嫩丝的像卷发一样，慢慢地向四处伸出，只要嫩丝扒住一点栏杆，它就牢牢地粘在栏杆上，紧紧地把身体缠住栏杆。
与此同时，在叶茎藤的四周接连不断地冒出了一片片薄薄的、嫩绿的小叶片，像小宝宝的脸蛋儿一般光滑、柔软。叶子长大后就变成翠绿色的了，比小时候大了好几倍，也变得更厚实了。
不过多久，丝瓜藤上绽放出几朵美丽的花儿。花儿是黄灿灿的，比宣纸还要薄，发出一阵阵清香，让人感到神清气爽。不过，花不久就枯萎了，从花柄旁长出一个圆鼓鼓的球，看来要结果实了。
一个多月不见，丝瓜长成了又圆又长的葫芦形状，都长到一尺长了。它的四周都粘着几条墨绿的细长细长的棱条，它那翠绿翠绿的身上犹如披着一件用洁白的丝网编织成的背心一般。雨过天晴，远眺着阳台，一粒晶莹的露珠从叶尖上滴落，“滴嗒”“滴嗒”，水珠沿着丝瓜它那优美的身姿滑落，在雨后的阳光下就像一盏盏绿油油的闪闪发光的绿灯笼似的。摸起来也更是多么的冰凉……
外婆摘了一个丝瓜做成汤，“啊！真是太好喝了！”我高兴地说。这丝瓜又清香口感又滑，既鲜香又美味，真是让人喝了还想喝！
我爱阳台上那一串串“绿灯笼”！
灯笼作文600字 篇37
虽不像女娲娘娘，爱她的泥巴孩子而献身，小孩子喜欢泥，喜欢玩土，却仿佛是天性，独个儿的宝儿，有了泥巴就不闹了。
乡间河边，孩子成群结队在水边嬉戏是少有例外的事，扑通通，溅起银白色水花，不知何时，浪花镶上了金边，孩子们也累了，跪坐在岸边玩泥巴，嚷嚷声渐渐地和在了泥巴巴中。
如果我是一颗青葱的树，我会选择清晨迷雾下晶莹的露水，也会选择淅淅沥沥小雨后与彩虹相间的阳光，不过，我最终还是会选择湿漉漉的，散发着松香气味的泥巴。真的，泥巴的缘结得太多了，记忆的.网里挤着的就都是。
年年灯节，虽是宝马香车，欢声笑语，满路盈盈笑语，我却停不下脚步，寻寻觅觅，寻寻觅觅，人头攒动，眼花缭乱。蓦然回首，惊喜地发现它就在身后--泥人人儿。带着蓝铃铛的喜羊羊，牵着红手绢的小姑娘，一身黑色鬃毛的马儿，又或是穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，一双怪眼似明星的齐天大圣。像是有磁力似的，我对泥人着了迷。望着一双大手，种植过玉米小麦的，布满褶子的农民的手，只是几下眨眼的功夫，一个活生生的泥人就出世了。你永远猜不得下一个泥人，但在泥人师傅手下都是栩栩如生的了。
树上树枝树根根，亲山亲水有亲人。远离了家乡，就像没娘的孩子，日日夜夜念着老家的小河，树林，泥巴地，以及那掺杂着几粒泥土碎石的锅巴饭。这是系着泥土甘甜味道的情愫，使我寤寐思服的地方。
泥巴黄土，是我们炎黄子孙的根。五千年前的轩辕氏，不就是在中华大地这片土地上立下深根的吗？涿鹿之战打下这片土地，嫘祖缫丝，伏羲造八卦，华夏生生不息，文明在土地上繁衍生息......
手抓泥巴我不放，紧紧贴在心窝上......
双眼沾湿，为什么我的眼中常含泪水？--因为我对这泥巴爱得深沉。
灯笼作文600字 篇38
农历正月十五快到了，大街上挂满了大大小小的灯笼，红红火火，吉祥如意，好不热闹。
农历正月初六一大早，我就迫不及待地把妈妈叫起来：“妈妈，我寒假还有一项作业是做灯笼。快起来，我要做灯笼了！”妈妈赶紧起床，梳洗完毕后，我们打开电脑，查找资料，最后决定做纸制宫灯。
准备工作开始了。我找出40张红色广告纸，还有剪刀、针、线、订书机、吊坠等物品。
开始做灯笼了。首先，妈妈把广告纸裁成小正方形，由我来把小正方形从里对折一次，再向外对折一次。只见妈妈捏着小正方形两边的中线对齐捏住，用手指一捅，再用订书机订一下，一朵小纸花就做成了。看着妈妈折得这么熟练，我有些心急：为什么我就折不成呢？我又一次捏着两边的中线对折，结果还是没有成功。我有些想放弃了。妈妈看出了我的心思，笑着对我说：“没关系，只要把中线对齐，捏住，用手指一捅，就可以了。再来一次。”我按照妈妈说的'又重做一遍，果然成功了，高兴得我又蹦又跳。
我和妈妈一口气做了50朵小花，又把一朵朵小花订在一起，做成一个大花环、两个小花环，再用针线把小花环和大花环连接起来，这样就成了三层的六边形，一个灯笼就基本成形了。
最后，加顶加坠。我拿出一朵小花，在小花上面剪两个孔，把一根红线穿过去，再用同样的方法穿第二个灯笼，最后加上吊坠就行了。我家里有两种吊坠，四条绿色吊坠、一条红色吊坠。我把绿色吊坠挂在大灯笼上，把红色吊坠挂在小灯笼上。就这样，我的宫灯就做好了。
看，我的宫灯多美！六边形的三层红灯笼，黄色的字形花纹，一条红色吊坠，四条绿色吊坠，随风摇摆，真漂亮！
看着眼前漂亮的宫灯，我真高兴，因为通过做灯笼，我明白了再难的事情，只要认真做就一定能成功。
灯笼作文600字 篇39
春节，中华民族的传统节日，是新的一年的象征，到处都热热闹闹的，人们的话语也少不了春节到来的喜悦。
除夕早上，原本赖床的我也早早的起床了。出卧室，看见爷爷爸爸正在厨房忙碌着，奶奶在客厅打扫。妈妈呢?我不禁疑惑，四下打望。突然门开了，妈妈提着大包小包的东西进来。我连忙跑去接。妈妈长长舒了口气，拍拍我的肩膀，拿了一个红色的东西给我：“自己想办法，把它挂好。”
我好奇的将那红色的东西打开，拿出来。原来是灯笼!一共有五个灯笼，都是扁扁的。我坐在椅子上，从没弄过灯笼的我咬着手指，思考着怎么把灯笼弄成圆的。我拿高一个扁灯笼，在下面左看看右看看，突然我发现了扁灯笼的两边有黏性，是可以粘在一起的吧?我拉住有黏性的东西往里面凑，粘住了!现在已经完成了“半边脸”另外一边还有两个有粘性的，我依然把两个有黏性的粘在一起。一个圆圆的灯笼就出来啦!
因为有了第一次的`成功，后面四个灯笼简直是轻松加愉快。但是看着摆在桌子上五个圆圆的灯笼，我又犯难了，挂哪呢?要说挂的地方，肯定容易，随便在阳台的上方有一个凸出的地方挂两个，再在寝室门口一边挂一个，最后在客厅挂一个就好了。但关键是拿什么挂呢?寝室、阳台、客厅都没有钉子什么的，怎么可能把灯笼挂上去呢?
我挠了挠头，懊恼极了。我到处寻找哪里有钉子或什么可以挂上去的地方。在家里看了一圈，没有!怎么办?有五个灯笼哩!这时候妈妈出来了，似乎看出我的困难，语气有些无奈的说：“怎么总想着有东西让你挂呢?你应该想想你该怎样弄出一个可以挂的东西”
妈妈的话提醒了我。我一拍脑袋，透明胶!我连忙去拿透明胶，将灯笼里一个短短线条拉好，弄在墙上，再拿透明胶一粘，好了!接下来的四个灯笼我也都纷纷贴好了。总算是完成了妈妈交给我的任务!
这次除夕的早上，我也收获不少呢!遇到难题，不能总想依靠什么东西，而是应该自己努力，弄出一个可以帮助解决难题的东西!
灯笼作文600字 篇40
鲜花承担着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，大地承担着繁衍生命的责任，人类承担着社会发展的责任，同时也承担着爱的责任。爱是一粒火种，你撒出一粒，你就能得到比世界还大的温暖……
“咚咯隆咯天，咚咯隆咯地……”舞蹈房里又传出了欢快的音乐，而此时我心里洋溢着一种从未有过的感觉，比这音乐幸福万倍。
“准备道具，马上要排练了，快！”随着老师的一声令下，同学们都迅速去领灯笼。由于我来晚了一会，橱柜里空空如也，仔细一瞧，只要角落里还剩下一个。我别无选择的拿了它，却发现是个坏灯笼，只有半边。像一个未满的'红月亮。
太令人失望了，这可怎么用啊！为什么我这么倒霉！我望着手里这滑稽的灯笼，无奈的摇了摇头。
跟往常一样的舞蹈音乐，此时在我耳中变的刺耳，像噪音一样令人反感。已经记的滚瓜烂熟的动作，因为没有了节奏跳的乱七八糟。“一切都因为这个破灯笼！”我心里十分不耐烦。
“这个同学怎么不笑啊，一点也不认真，笑起来！”我勉强的咧开了嘴。这句在平常知识督促的话，现在讲起来无非就是火上浇油。我强忍着涌到眼眶的泪水。可忍何曾容易，心上一把刀啊！
“休息一会吧。”转眼间二十分钟过去了，可我还不知道自己做了什么。
“你这个灯笼好可笑啊。”一个同学指着我手上的“红月亮”好奇的说。又提它，我没好气的把它甩到了一边。那位同学好像察觉到了什么，笑着说：“我用你的吧，我站在后面别人看不大见，你不一样。”我听之一颤，不可思议的望着她那双充满真诚的双眼，正不知说些什么。另一个同学也跑过来说：“你的灯笼能给我用用吗？我还没用过半截的灯笼呢！”我犹豫着，她却抢我那烂灯笼，以‘快开始了’为理由，塞给我一个漂亮的灯笼。
“开门红！！——开门红！！”嘹亮的音乐响起。我小心翼翼的抱着那个圆圆满满的红灯笼，那是一只沉甸甸的灯笼，里面装满了同学们的爱。
灯笼作文600字 篇41
元宵节就要来啦，我寻思着要动手做个宫灯来庆祝节日。听爸爸说，宫灯又称宫廷花灯，是中国彩灯中富有特色的中华民族传统手工艺品之一。宫灯始于东汉，盛于隋唐，具有浓厚的地方特色。宫灯顾名思义是皇宫中用的灯，主要是些以细木为骨架镶以绢纱和玻璃，并在外绘以各种图案的彩绘灯，它以雍容华贵、充满宫廷气派而闻名于世。由于长期为宫廷所用，除去照明外，还要配上精细复杂的装饰，以显示帝王的富贵和奢华。呵，宫廷灯居然这么气派，我一定要动手做一个宫灯。我设计了一下，除了造型美观外，它上面还有几只纸质的花蝴蝶，因此，我且叫它“蝴蝶宫灯”。这灯笼的骨架是由许多大小不同的木棒组成，制作起来可难了……还是让我从头跟你讲起吧。
有一天，妈妈递给我一个包裹，告诉我里面有一个灯笼。当我迫不及待的打开时，迎接我的是一个有待组装的灯笼。我失望极了，想让妈妈帮帮我，可妈妈说：“你要自己做哦！”我只好自己做灯笼了。
这个灯笼的骨架是由许多的木棒组成，在组装的过程中我遇到了一点小困难，木棒要么太细，要么太粗。正当我束手无策时，妈妈说：“你可以用刀削一下木棒。”对呀，我一下子就开窍了。很快就把骨架做好了。接下来，最激动人心的时刻到了，我开始画灯笼布了。我早早找好了素材，就在布上画了起来，功夫不负有心人，我终于完成了画灯笼布的任务。
接下来的任务是很重要的，我先在灯笼的骨架上贴好双面胶，然后把它们撕掉，再把灯笼布蒙在骨架上，灯笼的'大部分就完成了。然后，我把蜡烛放在灯笼里。可是到了最后一步我却犯难了，因为材料包里有一根绳子和一根木条好像没什么作用，会不会是放错了地方？经过我严密的思考和周全的考虑，终于发现那根木条上面有一个洞，绳子正好可以穿进去，系在木棒上，这样灯笼就可以提在手里了。最后一个难题也解决了，一个美丽的蝴蝶宫灯就这样完成了。
我点着宫灯在外面转悠，看见的人无不赞叹，自己动手做的灯笼，令我多么自豪呀！
灯笼作文600字 篇42
姨夫家门口荒了大半年的地，最近又爬上了几条细如丝的红灯笼藤。
小学的每个夏天，姨夫家门口的一块小花田里总能看到爬得满杆子甚至还往墙上爬的红灯笼花，那是姨妈最爱的花。经常能看到，姨妈拿着水瓢提着水，弯腰在地前浇水，还总是偏心地给灯笼花多浇些，所以不论土地里开出什么其他的花，那挂着红樱桃似的藤总能占得一席之地。
印象里最深的就是每次有客人来，必定先赞叹一番门口的花：“花开得那么漂亮啊！”
“灯笼花都爬到那么高的地方啦！”
每次听到这些话，姨妈都笑得合不拢嘴。别人口中称赞不绝的花，我有幸看过它的几次盛开。
六月的.太阳照着门口的灯笼花，从石阶走上来，看到沿着杆子爬的灯笼花，心中一阵惊喜，惊于它一夜的时间就在藤上挂满了灯笼花，喜于它的每一个小灯笼花都是如此的艳，比那过年挂的红灯笼还要红，比满城的灯笼还要多。
每一朵小花都红熟了，让人看得想伸手摘下它，放在手中细细观赏。球形的花使它如此的与众不同，我不看粉嫩的凤仙花，不看紫红的山茶花，不看赤橙的喇叭花，只愿意将所有目光放在那满竹竿的红灯笼花上。满生着花的藤爬在竹竿上，杆子有多高，它就长多高，如若长到了杆头，它就伸长了手臂去够电线，三米高的电线啊！它都登了上去，并且依旧挂出了红灯笼花。
姨妈去了宁波带她刚出生的孙子，家门口的花无人照料，死的死，枯的枯。姨夫几次搬来盆景，最终都枯萎了。我心中为门口这片地惋惜，从前它孕育着多少种花啊，那最讨喜的灯笼花是多么茂盛啊，可现在只是一片荒芜。
那新生的灯笼花藤啊，你能开出从前一般的花吗？灯笼花啊，你是否开在了宁波？是否也和从前一样茂盛呢？
花期有时，用心地养花，花终将盛开；努力生长，尽情绽放，终有一天当我出现在别人的口中时，她也会为我自豪。
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