景物作文600字

【精选】景物作文600字4篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的景物作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

景物作文600字 篇1

　　家乡，一个遥远而又亲近的名词。

　　家乡的景，一些朴实而又美丽的风光。

　　家乡的人，一群纯真而又善良的百姓。

　　家乡的手，一只勾引且带给我无数温暖的手掌。

　　家乡中大树的手，给我投下曾经的阴凉；天空的手，在跑在奶奶院子里的我的脸上一遍又一遍地抚摸；清湖的手，用水花轻轻点碎我的倒影。

　　我爱家乡的一切事物的手。

　　在所有给我过欢乐的手中，最爱的便是奶奶院子里葡萄藤架子上那青青的葡萄藤的手了。

　　当几年前爸爸买来第一批的葡萄藤并栽在架脚下时，我不屑地看了它一眼，心想就这点嫩苗就想爬满整个葡萄架？不可能！

　　栽下幼苗的第二年，纤细的藤轻轻的绕着架子的一角旋转向上，鲜绿的藤显得那么脆弱，因而我很少去看它。

　　第三年，它颤巍巍的终于爬上了架子顶端，无助的藤条仿佛一吹就断。我对这藤苗的努力，有了另一些奇怪的看法。

　　第四年，不知什么原因，整个葡萄藤都枯了，毫无生命力的棕色叶片是那么不堪一击。

　　第一次，我心疼了。那抹嫩绿竟就这样败下去了。

　　第一次那样长时间地站在它面前，久久凝视着它。

　　往后，我就愈少得去看它了。

　　可就有那么一次，我在偶然间，发现藤中间的地方发现了一丝绿色。新叶是那么顽强的萌发了，不顾周围环境如何。

　　从那以后，我就喜欢上了这葡萄藤了：数数它今天又长了几片叶子，看看有没有小虫子吃它的嫩芽，在它的`手努力遮住的稀疏的阴凉下看书，游戏，和它一起慢慢长大。

　　但因后来搬家，不能常见它了。可是，每逢秋天，奶奶就会送来一些葡萄，那颗粒并不大的果实，中间并不甜的果肉，却最能勾起我对家乡无数的回忆。

　　这可是家乡的葡萄藤送来的它手中的珍珠啊。

　　那曾经青青的葡萄藤现在是如何之壮硕我不知道，可它所带给我的欢乐与温馨远比它的香甜多多了。

　　这葡萄藤之手，勾起了我对家乡的一切无尽的向往。

景物作文600字 篇2

　　传说在很久很久远以前，发生了这样一件感人的事：有一天，嫦娥在家里勤劳地干着农活，忽然，她的丈夫兴冲冲地推开门，忙跑过去兴高采烈地对嫦娥说：“我告诉你一个好消息，我得到了一包能够成仙上天的仙药了，你得好好地保管好。”嫦娥一口答应了，后来让她丈夫的兄弟知道了后，于是逼嫦娥拿出仙药。可嫦娥不答应，一口便把这药吞了下去，就不翼而飞地飞向月亮。从此人们就把这一天当作中秋节了。

　　当夜暮完全降临后，明镜般的圆月早已悬挂在天空中。银白色的光辉映照着小河，大地，房屋，村庄，田野。像婴儿般温顺地躺在无比宽大的“摇篮”中。抬头一看，我看见月亮迈着轻盈的步伐，害羞地从云层走了出来。悄悄地瞧了我一眼，又羞涩地躲进了云层。可过了一会儿，她又忍不住地从云中探出脸来向我张望。我忍不住拍手欢呼，她又急忙藏到云层后面，真像个淘气的小姑娘！

　　月亮发出的'光真美，星星发出的光和她的光比起来显得那么暗淡。月亮照在云上，云显得更白了。月亮的美真是难以形容，也许是皎洁的，也许是明亮的，也许是柔和的，也许是朦胧的。难怪从古至今，人们写下了千千万万首赞美月亮的诗篇。

　　望着月亮，我似乎看到了玉免正急忙地捣着长生不老之丹；广寒宫的嫦娥，平时十分寂寞，孤独，今天却喜笑颜开；那倒霉的砍柴人吴刚，今天也在歇着。看着月亮我又不禁想起李峤提过的《中秋夜》：

　　圆魄上寒空，

　　皆言四海同。

　　安知千里外，

　　不有雨兼风？

　　啊！大自然是多么的美丽，多么的神奇！难怪有那么多人用最美的语言来描述你。我爱大自然！我爱你圆月！

景物作文600字 篇3

　　不知什么时候起，我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音，再到风吹树叶的“沙沙”声，在我的耳中都是动听的乐音。

　　每一次坐在琴前，听着美妙的乐音从指间流出，我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续，但每一遍下来，妈妈总会啧啧赞叹。

　　记得很小的时候，爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强，一首童谣听过两遍立马就能记住。于是，妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去，原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学，我点了点头。

　　我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候，我总是双手放在琴健上，左一下右一下，受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的`动作。现在不同了，让我着迷的是优美的琴音“1－2－3－4－5－6－7……”，一遍一遍，先单手练，再双手练，左手在低音区，右手在高音区。

　　但在学习音乐的过程中，中途也有过放弃的念头，因为总是这几个一成不变的音阶，使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样，一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事，把我们叫过去，关上琴，给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说：“我像你们这么大时，学东西总也坚持不了，偶然的机会让我爱上了音乐，于是就下决心练好电子琴，使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们，伸出双手，“我完成了目标，这双手就是最好的证明”。

　　老师的手很粗糙，很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间，我们明白了老师的用意，都惭愧的埋头练琴。就是这双手，让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去，一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上，三年过去，我的欣赏水平不仅提高了，而且一首歌听过几遍总能弹出几句。

　　付出让我有了收获，是音乐，也是那双手，使我学会了坚持，更磨炼了我的意志。

景物作文600字 篇4

　　又是一年春到时，使我忆起了去年的暮春时分。那天，我按捺不住对暮春达活泉的好奇心，第三次踏进了达活泉的大门。

　　当我第一眼看到它时，便被这艳丽的景象惊呆了。“杨花榆英无才思，惟解漫天做雪飞”，刚走进大门，这活泼的小精灵——柳絮便飞来迎接我了。它们在空中肆意地嬉戏着，给春又增添了几分热闹。

　　走在幽静的石板路上，两边尽是高大的树木。仰头看去，树都已绿了，绿得是那样的浓，是那样的深，是那样的纯。一阵风吹来，发出沙沙的响声，它们也在为春的美丽歌唱吧！一片片叶子又像一个个小手掌，它们在向太阳招手，在感恩太阳给予它们的光泽！

　　再走，再走，走到桃花丛中，这里的桃花好像被引爆的炮竹一样，噼里啪啦地竞相开放，有的白，有的粉，有的红。还有为数不多的几个花骨朵，正蓄势待发、朝气蓬勃，它们也许正梦想着开花呢。

　　走上小桥，转过树林，我来到假山脚下。那希望的绿已经爬到了山顶上，得意地向我微笑。站在山顶上，向下看去，湖面透着一种醉人的绿，让人疑惑是树映绿了湖，还是湖映绿了树。

　　信步走到顶上铺满了紫藤萝的长廊中，那一条条长满藤萝花的枝条垂下来，使那紫中透白的颜色仿佛流泻下来。每一朵花都盛开着，无数朵花凝聚在一起，便是壮丽的.花的海洋。

　　那时已是暮春，但是达活泉中依旧洋溢着生机。无数个生命开出了绚丽的色彩：桔黄、淡粉、纯白、玫瑰红，还有醉人的绿。五彩的颜色不仅擦亮了人们的眼睛，净化了人的心灵，更带走了心灵的纷扰，只留下安静和希望。

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