蚯蚓的作文600字

蚯蚓的作文600字五篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的蚯蚓的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

蚯蚓的作文600字 篇1

　　星期三放学时，金老师给我们布置了一项特殊的科学作业——挖蚯蚓。听到蚯蚓两个字，你的脑海里一定会浮出这样一幅画面，肮脏的蚯蚓蠕动着粘满泥土的身体，在泥土中慢悠悠地爬行。没错，我也是这样想的！可是是作业呀，没办法只能老老实实去做了。

　　放学后，我与几个小伙伴相约一起去小区里挖蚯蚓。老爸听说我们要去挖蚯蚓，立马兴致勃勃地说：“我带你们去，小时候我可是挖蚯蚓的高手哦！”老爸带上一把小锄头和一只矿泉水瓶子，我们便出发了。到达目的地，已有几位伙伴们在挖了，我们也不甘落后马上开挖了。

　　根据以往老师讲解的知识，我知道蚯蚓喜爱生活在阴暗潮湿的地方。于是，挑了一棵大树底下，爸爸一锄头挖下，一块土就松开了。我轻轻拾起土，小心翼翼地掰开，只见一条赤身裸体的蚯蚓拼命扭动着身体，似乎在抗议着它的被走光。我赶紧把它捉入瓶中，然后又抓了一把土放进瓶子。嘿，这样又安全了吧！在爸爸挖的土坑里，我还发现一个奇怪的现象——蚯蚓在土里一伸一缩，就钻进泥土里不见了，跟我捉迷藏似的。

　　“快看呐，我捉到一条好长的蚯蚓”，“哇——这里这么多呀”，“这条蚯蚓是红色的”…同学们呼喊着。我见挖蚯蚓如此有趣，手也很发痒了，就从爸爸那儿拿过了锄头，一锄头使劲地挖了下去，我的天啊——一条蚯蚓被我拦腰截断了！两截蚯蚓在我的面前不停地跳动，似乎在对我说——痛死了，痛死了，你这个侩子手！爸爸看着我紧张的.样子说：“没关系，蚯蚓有再生功能。它的伤口会迅速闭合，细胞会不断增生，缺少头的这一段会长出一个新的头来，缺少尾巴的那一段会长出一条尾巴来。这样，一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。”

　　哇，我如释重负地长吁了一口气！太神奇了！蚯蚓的生命太顽强了！

蚯蚓的作文600字 篇2

　　爸妈都在外地工作，我跟奶奶留在家里。每天放学后，我不是从这家小店进，就是从那家小店出。小脸脏兮兮的，嘴巴里永远在嚼着东西。奶奶见了总会大叫：“你这只小蚯蚓！”

　　蚯蚓是什么？蚯蚓到底是什么？我最近才知道。村里盖了农家书屋，书屋里的书可真多，有世界名著，有科学书籍，还有儿童读物等等。我一进去，就喜欢上了这里。嘿嘿，《蚯蚓的日记》首先吸引了我。蚯蚓会写日记？蚯蚓是怎样写日记的？带着好奇和疑问，我翻开了这本书读了起来。

　　原来，这只蚯蚓用日记的方式记录了他和家人之间的快乐生活，记录了他在学校发生的趣事，还让我们看到了他和好朋友的冒险经历。其中令我印象最深刻的是，爷爷跟蚯蚓说，礼貌非常重要，所以有一天他对遇到的'第一只蚂蚁说：“早安，你好”。没想到队伍里还有六百只蚂蚁，他在那里站了整整一天，说了无数次的“你好”。看到这里，我不禁被蚯蚓这种执着、坚持的精神打动了。

　　回过头来想想我自己，有时候做一件事情都难以坚持到底。这段时间，老师布置了在家每天练习跳绳的任务。由于天气太热，我练着练着就满头大汗，觉得太累，坚持不下去了。然后趁奶奶不注意，就把绳子一扔，偷偷去休息了。现在想想，连一只蚯蚓都知道做事要有始有终，我一个小学生真是自愧不如。此时，我的耳边仿佛响起了老师经常说的一句话:做任何事情都不能半途而废，只有努力付出了才会有收获。

　　我把蚯蚓的故事讲给了奶奶听，我问她：“这只蚯蚓跟您平时叫我“小蚯蚓”一样吗？”“哦，不一样，不一样。”奶奶摆摆手说。“怎么不一样呢？”奶奶却没有回答我。

　　“涵涵，我们该回家吃晚饭啦！”奶奶叫道。“再等等，我还想看一本。我要向蚯蚓学习，学习他爱劳动、懂礼貌，还有他那坚持不懈的品质。”“那好吧，做只书屋里的蚯蚓挺好的。”奶奶笑着说。

蚯蚓的作文600字 篇3

　　我知道蝴蝶多在白天活动，蛾多夜间活动，猴多生活在炎热的丛林，北极熊生活在寒冷的北极，鱼只能生活在水里，骆驼可以生活在干旱的沙漠中……每个动物都有生活的地方，那蚯蚓生活在什么样的环境里呢？明亮的地方还是阴暗的地方？潮湿的地方还是干燥的地方？作为一个五年级的小学生应该弄清楚这个问题。

　　今天，我在家里闲着没事儿，不如来研究研究蚯蚓到底适合生活什么样儿的环境里。我先找了一个长方形的纸盒，在盒底垫上塑料薄膜，然后在盒的左边放干土，盒右边放湿土，干土与湿土间隔一段距离，最后在盒中间没有土的.地方放五条蚯蚓，用一块玻璃将盒盖上，仔细观察蚯蚓往哪边爬，比较干土与湿土中蚯蚓的数量。过了几分钟，我看见那五条蚯蚓都在往湿土那边儿慢慢靠近。

　　啊！我知道了，我高兴的像一只小白兔，说：“原来蚯蚓适合生活在那种阴暗，潮湿的环境中。”

　　我目不睛地望着细长的蚯蚓，看见蚯蚓没有眼睛，我仔细一看，“对，确实没有。”我自言自语地说。爸爸看见我在那儿发呆，故意捉弄我说：“喂！喂！喂 ！蚯蚓真的很好看吗？”“不是，我在看蚯蚓为什么没有眼睛。”我回答说。“蚯蚓虽然没有眼睛，但是它却能感觉到光的明暗。”“那是为什么呢？”我指着盒里的蚯蚓问道。“因为蚯蚓的身体表面到处都有感光细胞，尤其身体的前端和口器上的感光细胞特别多，它不喜欢阳光，大部分时间在地下活动，夜间才钻出地面活动。” 爸爸耐心地给我讲解着。

　　啊！今天我的收获真不小呀！既知道蚯蚓生活在怎样的环境里，也知道了蚯蚓为什么没有眼睛，却能感觉到光的明暗。

　　只要你勤于探索，也会知道许多从前不知道的事情。

蚯蚓的作文600字 篇4

　　“哦耶，太棒了，出发！”

　　只听瞿老师一说带我们去挖蚯蚓，顿时人声鼎沸。随着欢呼声，我们来到“秘密花园”开始挖。

　　我带着“小跟班”金子博和一个袋子找到了一块比较湿润的土地。我捡起旁边的一根树枝，正准备撬开泥土时，“咔嚓”一声，这没用的树枝居然断了，我又捡起一根粗一点的树干，先翻开上面的一层枯叶，然后我用树干撬开凹凸不平的.泥土，不一会儿就有了个大洞，可始终不见蚯蚓的影儿。这时，金子博便使出了他的绝招：“看我的‘疯狂乱抓’技能！”只见他弯起手指的关节，形成老虎爪牙的形状，就直往洞里抓，一眨眼的时间，我便看见了一条蚯蚓：它的全身都是咖啡色，身上有一圈一圈的条纹。我觉得蚯蚓蠢蠢欲动，滑溜溜的，非常恶心，现在连看都懒得看了，更别说抓起来放进袋子里，我正要回头叫金子博时，他却不见了踪影，心想：这人，怎么在重要关头不见人了，真是的！我回过头来，又发现林瑀铖趁我不注意的时候，悄悄地把我发现的小蚯蚓给盗走了，我火冒三丈，大骂道：“你个死不要脸的，居然偷我的蚯蚓！”说罢，我又继续耐心地挖着土，心里嘀咕着：这次一定不能让别人抢了蚯蚓，不然，我……我我要他好看！

　　过了一会儿，我又发现一条更恶心的蚯蚓：它的身体呈青灰色，身子又粗又短。我看得作呕，在这一关键时刻，我的“小跟班”金子博恰巧又回来了，他一手捉起我挖到的蚯蚓，一手捧着一大堆的蚯蚓，我兴奋极了，小跟班弄到这么多的蚯蚓，这次的收获真大！

　　下午的捉蚯蚓活动举行得真开心，过得真好，我知道了蚯蚓的“居室”在哪呢！

蚯蚓的作文600字 篇5

　　嘿！大家好哇，我是蚯蚓小二，你们可千万别想错，不是古代饭店里的服务员小二，爸爸妈妈帮我取这个名字，只是因为我在家里是第二位孩子。俗话说得好：此小二非彼小二。我和姐姐、爸爸妈妈、爷爷奶奶生活在一起，接下去，我会带大家一起去和我家人会会面！

　　你没看错，这就是我的姐姐，她比我大十一岁，每天都会打扮得风风光光去上学，半年才回来一次，虽然她有点凶巴巴的，但是却是大学的校花，每天都会收到很多封情书。瞧，她又在打扮了！不过身为小一小姐的正牌弟弟，俺也是很乐意滴。

　　喏，这是我妈妈，她虽然长得平淡无奇，但是做饭可好吃了，来过我家的同学都特别喜欢我妈，因此，她也特别喜欢我找同学来家里。尽管如此，我妈也会很偏心姐姐，好的都给姐姐。

　　这位是我爸爸，一个名副其实的上班族，这会儿正在赶方案呢！先去看看我奶奶吧！

　　奶奶已经六十多岁了，但是还是精力旺盛，像个小女孩一样，爱买东西，爱打扮，爱跳广场舞，对我和姐姐也特别好，不说了，这边有点吵，我去叫爷爷吃饭了。

　　“呼噜呼噜”，只闻其声，不见其人，再走进去，才发现他正躺着睡觉呢，不过现在还早，我先溜了，等会儿再来叫。

　　我们和人类差不多，也要上学，我才刚上一年级。每天早晨，我和小伙伴们一起背着书包去学校，上一个上午的语文、数学课。中午又去食堂排队打饭，吃完后再睡个觉。下午的课是从1点开始的，全都是我们喜欢的课，有音乐、有美术、有体育，还有手工和电脑。而且每周三的'时候，我们都会放半天假，我就会趁着这个时间和同学一起玩跳格子和跳长绳，如果在下午，我们也会玩一玩捉迷藏。

　　我虽然不是蚯蚓中最帅的和最优秀的，但我一定是最幸福的。

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