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铅笔橡皮作文600字8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的铅笔橡皮作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
铅笔橡皮作文600字 篇1
很久以前，铅笔总是一个人过。他最喜欢画画：画蓝天、画碧海、画高山、画河流，还画活泼可爱的小动物。大家都称赞铅笔是小画家。铅笔听了很高兴，觉得自己很了不起。
有一天，铅笔在路上看见了橡皮在睡觉，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懒又笨，什么事也不会做！”橡皮听了，什么也没说。在一旁的尺子听了、对铅笔说：“不要因为别人都表扬你就这么神气，橡皮也有自己的.优点呀。”铅笔不屑一顾地走了。
过了些日子，铅笔去参加画画比赛，不小心画错了好几个地方，急得满头大汗，不知道怎么办才好。这时，橡皮赶过来说：“铅笔大哥，我来帮助你吧！”说着就用自己的身子擦去画错的地方，不一会儿，就擦得干干净净的了，可是，她雪白的新裙子变得黑黑的，真难看！铅笔见了，想起自己对橡皮说的话，羞得满脸通红，楞在那里。橡皮见了催促铅笔：“铅笔大哥，快画呀，不然，你就来不及了。”铅笔这才回过神来，用心地画着每一笔……
喜讯传来，铅笔得了冠军，他紧紧抱着橡皮，激动地说：“谢谢你，以前是我错怪你了。”橡皮说：“没关系，能帮助你我感到很高兴！”就这样，他们成了好朋友，永远在一起。
不信？小朋友们，打开你的铅笔盒，他们正亲亲热热地在一起呢！
赏析：铅笔和橡皮是低年级儿童学习生活中的两个新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了这一点，并以此写了这个有趣的童话故事。童真无暇，童心无价，在孩子的纯真世界里，帮助别人是最快乐的事，即使是以前嘲笑过自己的人。这值得我们每个人铭记心中。
铅笔橡皮作文600字 篇2
每天，铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。有一天，铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮，你看，我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。就这样我就能帮助小朋友们完成作业，而你呢，只能当我的助手罢了。”橡皮很不服气：“谁说你的功劳大，如果没有我的话，你写错了字怎么办？写错了地方怎么办？”
就这样，他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大，我的功劳才大呢！”从此以后，他们不再合作了。
后来，小朋友的书写不工整了。本子上这里几个黑圈，那里几个错字。这里花几条横线，那边几条横线。不但不工整，还显得很潦草，经常被老师批评。
铅笔这下不高兴了：“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢？”橡皮生气的回答：“那是因为你的书写不工整，乱涂乱画的地方擦不掉，你看你没了我真的能独立完成作业吗？我们两就应该好好合作，帮助小朋友写成优秀的作业，获得老师的表扬。”
铅笔听了橡皮的话沉默了，它发现自己真的不该那么自傲，要团结合作，才能帮助小朋友完成作业，铅笔虚心的说道：“橡皮，你说得对，之前是我的错，对不起，现在我们和好吧！一起写出整洁漂亮的作业！”
于是铅笔和橡皮又和好如初，成为小朋友的好帮手，小朋友的作业再也不乱七八糟了。又成为老师夸赞的好作业，干净整洁。铅笔和橡皮从此形影不离，成为谁也离不开谁的`好伙伴。
单靠一支勤劳的铅笔，完成不了优秀的作业。一个人的能力再强大，也要学会与他人合作，个人只有学会与他人合作，团结一心才能更好的完成一件事。因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用，学会合作，团结一心。让我们学会与他人合作，让我们团结起来，这样我们才能把事情做的更好，才能发挥我们的最大价值！
铅笔橡皮作文600字 篇3
从前，笔盒、铅笔和橡皮擦是好朋友，他们都有超能力：笔盒会功夫、铅笔会变形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他们的超能力只有在最危险的时候才会生效，所以在平时，它们只是普通的文具。
有一天，铅笔突发奇想，对它的两个好朋友说：“我们去攻打圆珠笔王国吧。”橡皮擦一听大惊失色，说：“可圆珠笔王国是世界第一强国啊！”铅笔又发话了：“我们不是有超能力吗？”“对。”只见笔盒张大嘴巴回答。它们俩一副天不怕地不怕的样子，橡皮擦虽然心不甘情不愿，但也只能垂头丧气地答应下来了。
第二天一早，风和日丽，它们来到了赤壁战场上。最初它们看不见圆珠笔王国，到处都是一片风沙，找了很久，它们终于看见圆珠笔王国了。圆珠笔国王发现有人攻城，连忙下令说：“圆珠笔王国的士兵听令，立即将一万大军调到城外迎战！”不一会的功夫，圆珠笔王国城门外出现了一万个士兵整装待发，正等待着国王的指令。“杀！”圆珠笔国王一声令下，一万大军立即冲了过来，铅笔、笔盒、橡皮擦三个临危不乱——准备使用超能力！只见铅笔变成了大炮，把两千大军给轰死了。橡皮擦使出了控制能力，五千大军跳进海里，转眼间就被食笔鱼给吃光了。剩下的三千大军，被笔盒的大气功和如来笔掌给干掉了。一万士兵全军覆没，圆珠笔国王见状，吓得瑟瑟发抖，它用颤抖的声音说着：“全体士兵听……令……令，向敌人进攻……”圆珠笔王国剩下了一亿大军冲了过来。说时迟那时快，意想不到的事发生了：在国王发令之前，铅笔早就已经变成隐形核弹，转眼间就炸掉了圆珠笔王国。那些所谓的大军其实就是逃出来的兵。于是乎，那一亿大军一下子就被干掉了。世界以强大著名的国家——圆珠笔王国，就这样结束了36年的.历史，经后人重建，又形成了一个新的国家——笔禁城……
笔禁城的命运又会是怎样的呢？铅笔、笔盒和橡皮擦的后代又会不会将笔禁城破坏呢？这还是一个谜，需要学习用品世界的科学家去研究、探索。
铅笔橡皮作文600字 篇4
一天夜里，小明睡得正香，这时从书桌上传来一阵喧哗声，把小明给吵醒了，他仔细一听，原来是文具们正在开会。
“呜呜，我平时对主人那么尽心，但主人却经常用笔、小刀在我身上刻字，有一次还用笔插进我的心脏，害得我差点动手术。”橡皮小姐哭着说。“哼，主人平时用我画图、量角，每次我都是小心翼翼，生怕自己一动主人做错了题，老师批评他，可是主人他......他却把我当变形金刚，一会儿扭我这儿，一会儿又敲那儿，我的兄弟不是缺胳膊少腿，就是遍体鳞伤，有的朋友甚至牺牲了，我.....”直尺大哥一边说，一边敲桌子。铅笔看着橡皮小姐和直尺大哥在大倒苦水，她也忍不住放声大哭：“橡皮姐姐、直尺大哥，你们不知道，我更讨厌我的小主人，他上课没事就在我的身上用小刀刻名字，作记号，用钢笔在我的身上乱写乱画，更悲惨的是，他竟然多次弄断的`腿，昨天我还和直尺大哥一样高，现在的我，你们看成什么样了......我多么羡慕我的妹妹呀，她的主人每天都把她打扮得干干净净，经常给她换新衣服，不时还给她放放假，我多么希望我能换个主人，让我既能好好地为他服务，又能像妹妹那样每天穿得干干净净，不再受到伤害。”听铅笔妹妹这样说，直尺大哥气愤不已：“姐妹们，我们为主人尽心尽力，可我们的主人一点也不珍惜我们，为了我们不再受到伤害，我们赶紧离开他，去为那些有爱心的小主人服务吧。”
听到这，小明急了，没有了文具，他还怎么学习啊！他一下子冲到书桌前，一把抱紧了文具盒：“亲爱的的文具们，求求你们留下来吧，以后我再也不会伤害你们了。”从那以后，小明再也不用文具乱涂乱画，他成了一个文具最齐全、最干净的好孩子。
铅笔橡皮作文600字 篇5
铅笔与橡皮擦是一对形影不离的好朋友，铅笔每次做错事，橡皮擦就会心甘情愿地帮它擦掉错误的痕迹。
一个阳光明媚的早晨，铅笔和橡皮擦正玩得开心的时候，一个小女孩花了5元钱买走了铅笔。铅笔转过头对橡皮擦说再见，橡皮擦流着眼泪，依依不舍地看着铅笔渐渐消失的身影。
太阳公公起床了，橡皮擦迫不及待地寻找着铅笔，可连铅笔的影子都没看见。它这才想起原来是昨天那个妹妹带走了它的好朋友——铅笔。好朋友铅笔不在身边，橡皮擦像是掉了魂似的，坐也不是，睡也不是，玩也高兴不起来。“唉！铅笔不在，我怎么那么无聊呢？”橡皮擦伤心地叹着气说。
“喂！这是什么笔啊？这么快就坏了！我要退货！”只见昨天那个妹妹火冒三丈地跑回店里对着店员大声地嚷道。橡皮擦感到十分惊讶，头脑不断地问这是为什么？
铅笔被店员无可奈何地放回了原位，小妹妹也怒气冲天地拿着钱走了。
看见好朋友铅笔，橡皮擦又惊又喜，摇着问铅笔不停地问：“这是怎么回事？”铅笔眨着眼睛，神秘地说：“因为我在远方听见了你的叹息声，心里特别难过。后来想了一个办法，就是把自己的脚弄断了，好让小妹妹写不出字来。而小妹妹在外面又没有削铅笔机，拿我又没办法，就发火地把我送了回来。嘻嘻！”“原来是这样哦！你为了跟我在一起玩，宁愿把自己弄受伤，也不愿意去小妹妹漂亮的笔盒家享受。你不后悔吗？你不后悔吗？”橡皮擦感动极了，一连问了好几个不后悔吗。
铅笔愉快地回答说：“因为你是我的.朋友啊！我愿意每天跟你在一起，哪怕我被人抛弃在店里的被人遗忘的角落，也不愿意自己独享快乐的生活。”橡皮擦听了感动的泪水一滴一滴地往下落。“谢谢你！铅笔朋友！”橡皮擦说。“不客气！”铅笔兴奋地说，随后拿出纸巾擦去橡皮擦脸上为友谊流下的晶莹泪水。
铅笔橡皮作文600字 篇6
菁菁和其他孩子一样，是个普普通通的小学生，可她的铅笔和橡皮却不认为，都认为对方不配和自己在一起，不配做菁菁的“小伙伴”，因此常常因为一些小事吵，直到有一天，它们终于和好起来。
那天，菁菁正在做作业，铅笔和橡皮又吵起来了，铅笔对橡皮说：“看你那肥头大面的样子，好难看，你看看我，亭亭玉立，多漂亮啊！”橡皮听见了，吵到：“你有什么了不起的？瘦骨伶仃的家伙！”铅笔又说：“哼！你呀，都未见过啥世面，还想和我比！”橡皮气得冒烟，它们俩争得面红耳赤，在一旁的文具盒说：“别吵了——，你们俩谁都离不了谁，尺有所长，寸有所短，各有各的用途，要不试试看？”正说着，菁菁发现作业写错了好几个地方，需要用橡皮，这时，橡皮悄悄地跳出了文具盒，躲了起来，对铅笔说：”你能干，你漂亮，你改啊！”菁菁找啊找，橡皮就是不出来，菁菁没办法，用手在那儿擦，作业本上黑黢黢的，用铅笔改的字根本看不清，铅笔看见自己写的字根本没法看清，只好对橡皮说：“你出来吧，我知道我离不开你了，你也一样，离开我也没什么用了，让我们好好做朋友吧！”“终于明白了？以后不再吵了？”橡皮问道，“嗯，我们要互相帮助，做好自己的事！”铅笔答道，这时，橡皮“唰”地跑到了菁菁的`眼前，菁菁一见，欣喜万分，赶快把作业本上脏的地方“打扫”干净了，文具盒见状，说：“怎么样？见识了吧？“铅笔和橡皮抱在了一起，说：”我们以后再也不吵了，我们要做最好的朋友！“
就这样，铅笔和橡皮之间终于结束了”战争“，过上了平静和谐的生活了。
铅笔橡皮作文600字 篇7
这一天小主人从书包里拿出来了铅笔、橡皮和笔记本，放在了桌子上，这是桌子上的他们说了起来。
铅笔骄傲的说：“笔记本！要是没有我，你身上哪有那么多漂亮的字啊？不想你，什么都不干，光让我干。”这是，橡皮听了这些话很不高兴，说：“铅笔，你先别说笔记本，你整天光走错路，还的我每天都把自己即光话又洁白的身子弄得脏兮兮的，主人就给我反复的洗澡。还有你——笔记本，我每天尽心尽力地帮你把身子擦的'滑溜溜的，而你呢？不但不好好的感谢我，还在书包妈妈的怀里把我当成床，压得我喘不过气来，你真太不讲义气了！”铅笔和橡皮合二为一地一起责怪笔记本，笔记本解释的机会也没有。
这是，不知道为什么铅笔和橡皮又打了起来。两人打得鼻青脸肿。突然，铅笔问笔记本：“是谁在你的身上写出漂亮的字的？是我——铅笔。”橡皮又对笔记本说：“那又是谁帮你把身子洗的那么光滑？是我——橡皮。”铅笔和橡皮各说各给笔记本的好处。铅笔和橡皮异口同声的说：“笔记本！你支持哪一方？”笔记本左右为难，没有做出回答。只是一边说一边用手拉拢着橡皮和铅笔：“大家都是朋友吗？有事好说，干吗要动手吗？”铅笔和橡皮听了大发雷霆，就冲上前去狂打笔记本。橡皮把笔记本身上所有的好看的字全都抹掉了；而铅笔也把笔记本所有干净的地方画上了一些弯弯曲曲的线。
小主人回来一看笔记本那么脏，就顺手把笔记本扔到了垃圾桶里。一开始，铅笔和橡皮欣喜若狂。可是过了一段时间，他们就越来越无聊了。因为笔记本走了，自己就没有用武之地了，所以他们决定把笔记本再救回来。
他们来到垃圾箱里，把笔记本救出来。铅笔把橡皮抹去的字又写了回来；橡皮又把铅笔画的线抹去。笔记本对铅笔和橡皮：“谢谢你们救了我。”“不用不用。”铅笔和橡皮连忙说着，“是我们害了你。”
从此，铅笔、橡皮和笔记本又成为了行不影不离的三兄弟！
铅笔橡皮作文600字 篇8
一个画家的书房里，有一块橡皮和一只铅笔是好朋友，但有一天，他们俩为了一件小事争吵了起来。
画家画了一幅美景后，铅笔说：“橡皮，你都没有什么用处，干脆丢掉得了。”橡皮生气的说：“哼，谁说我一点用处都没有，等你断了，主人会讨厌你的。”可是，铅笔一直哼着歌，跟么没有理会它。橡皮无奈的看着铅笔，一直叹气。
在画家又画了一副漂亮的美景之后，铅笔也再一次觉得自己比橡皮有用，就对它的.好朋友橡皮说：“朋友，你看，我们的主人又画了一副漂亮的美景，这还不是我——铅笔的功劳。你说，朋友你每天都守在这，等着主人用你。可是你看，你有多久没动过了？所以说，我比朋友你有用！”橡皮听了铅笔的话，不服气地说：“主人买我来，自有我的用处，总有一天，主人会用我的，所以请你不要这样说。”铅笔很骄傲、任性，听了橡皮这样否定它的话，生气地说：“哼！你怎么说都行，总之我比你有用，咱俩等着瞧吧！”橡皮见铅笔还是这样，叹了一口气，默不作声了。
一次，画家又在作画了，但怎么画也画不好，所以他十分地生气。画家画了一幅又一幅，终于有一幅好看些了，但因为太用力，笔芯断了，又画错了。于是，画家冲着铅笔大吼道：“臭铅笔！你真让人讨厌！什么时候断笔芯也不能这时断啊，我讨厌你！”铅笔听了画家的话，很伤心，大哭了起来。橡皮见了，急忙去把画错的地方擦干净了，让画家不那么生气后，又去安慰了铅笔，对铅笔说：“不要难过了，画家离不开你，快去帮忙吧！”铅笔听了橡皮的话说：“你才是最有用的，帮画家解决了‘难题’，而我，只会让画家更生气！”橡皮笑着说：“不，你错了。每个人都有自己的长处和短处，不能拿自己的长去去笑别人的短处，要知道，自己也有不如别人的地方呀！”铅笔听了橡皮的话说：“对不起橡皮，我错怪你了，让我们重新做回好朋友吧！”
是啊，尺有所短，寸有所长，可不能只看到自己的长处和别人的短处哦！
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