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篱笆作文600字（通用21篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的篱笆作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
篱笆作文600字 篇1
今年暑假，我回老家过了一个田园假期。
奶奶院子里种的菜总是被小鸡啄，所以她一直想围个篱笆。爸爸就到集市上，买了一大捆木头带回了家。奶奶一看，赶紧拿出爷爷的钉子，可是爸爸不会弄，于是请了邻居牛大爷来帮忙，牛大爷忙活了半天，终于修好了。奶奶欣喜万分。晚上，就一直张罗着准备请牛大爷来家里做客的事，我和牛小弟就在院子里玩耍。
“哎呦！”牛小弟重重地摔在了地上，人虽然没事，可奶奶的篱笆却被拉变形了。爸爸看这样子，张口就批评我：“静静，你怎么不照顾好弟弟，害弟弟摔倒了。还害得牛大爷忙活半天才扎好的篱笆变形了！”我低下头承认自己作为姐姐的失职，可是看着变形的篱笆，总觉得事情不全是我和牛小弟的.错，“这篱笆怎么这么脆弱呀？”我心里嘀咕着。
“啊！”我突然兴奋地尖叫了出来。“爸爸，篱笆，篱笆也有错”，我激动地有些语无伦次。
爸爸瞪了我一眼，“还狡辩！”
“奇事，爷爷我活了一大把年纪了，还是第一次听说篱笆犯错，静静你倒是说说怎么回事？”牛大爷好奇地问。
“牛大爷、爸爸，你们看，这个篱笆横横竖竖地扎在一起，围成了一个个长方形，我们在数学课上和姚老师一起研究过，四边形具有不稳定性。所以这个篱笆才会如此不牢靠。”我语速很慢，生怕他们听不懂呢。
只见爸爸点点头表示同意。牛小弟听了，疑惑地问：“那怎么办呀？即使重新扎好，被风一吹又要倒了。”
“哈哈。”我得意地解释，“不怕不怕。爸爸，只要我们再找些小棒，把长方形的篱笆扎成三角形的就可以，因为三角形具有稳定性。”
牛大爷听完我的话，摸着我的脑袋说，“对对对，没错，还是静静厉害，知道用学过的数学知识来解决生活中的问题，我们可得拜你为师了。”
牛小弟用崇拜的眼神看着我，冲着他爷爷喊叫：“我也要上学，我也要学习怎么牢靠地围篱笆！”
这下我可骄傲了，我以后也要多多将书上的知识学以致用。
篱笆作文600字 篇2
下午，我出去买了一些东西回到家里。这时我听见房子边上的菜园里有鸡的叫声。我想这怎么可能？菜园不是有篱笆围着，那鸡是怎么进去的呀？难道它会飞不成！鸡是不会飞的，那一定是什么地方出现了一个洞，所以那鸡就从洞里钻了进去。一定是这样的。我一边想一边走，很快走到菜园前边。我仔细观察起来。这里的篱笆完好无损。于是，我就绕着篱笆走了起来，寻找着篱笆上的洞。走了一会儿，我看到一处拐角上有一个小洞。虽然比较小，但是鸡还是能够钻得进去。我想一定是这里了。但是，我还是继续往前寻找。找了一圈，我看到别的地方的篱笆都完好无损。好了，只有一个小洞，我只要堵住这一个小洞就好了。但是，这篱笆怎么堵呢?爷爷可是一个修补专家！
于是我找到爷爷把自己的想法告诉了他。爷爷说：“现在我有事情，不能够去修补，这样，我可以帮你找一些东西，跟你讲一讲修补的方法，你自己一个人去修补一下，好吗？”“好呀！”我心想正好合我的`心意。爷爷帮我找了几根竹棒，又给我讲了修补的方法，然后，他就去做他的事情了。
爷爷一走，我就拿起竹棒来到菜园里面。我找到了有小洞的那个地方。然后，我把竹棒放在地上。接着我拿起一根竹棒在小洞口比划了一下。嗯，太长了，于是，我用刀把竹棒截短，截成比小洞长一点的竹棒。那个洞就在地面上方。我就把竹棒插在地上。然后，我拿了两根竹片，横着交错插入附近的篱笆上。然后，我用一些布条把它们和原来的篱笆缚在一起。
好了，全部做好了，小洞已经堵住了。那些鸡在篱笆外面转来转去，就是不能够进入篱笆来吃菜了。我看着自己修补的篱笆，十分开心！
篱笆作文600字 篇3
在被篱笆围住的里面，是一片天地;在篱笆外面，也是一片天地。可，篱笆的里面种植着一株娇滴玉艳的玫瑰，它是如此的鲜艳和篱笆竟显得如此格格不入。
篱笆上有刺，它惧怕了。随它身上也有刺，但篱笆刺的更疼!在迎来第一缕阳光是，它恰逢不在失去了被光照的机会，它变得有点儿虚弱了起来;在那一刻，它要挣脱这该死的篱笆。
第一次，它开始寻找出路。可篱笆封的紧紧实实的，根本没有可以出去的道路;在这个天地里，没有阳光，没有同类，也没有养料!它太累了，想就地放弃，任由自己死去!可命运不公，它向往着外面的花花草草而它却落得如此狼狈的地步。它嗤笑那个懦弱的自己;路上往往有绊脚石但它又一次地站了起来!
也许是被篱笆刺疼了，它没有第一次的那种气势了，它开始小心翼翼地去寻找出口。突然，狂风暴雨袭来，一切来的都那么突然。它没有避雨所，冷冰冰的雨浇在身上，是那么的冷，暴躁的风吹在它的.骨子里，是那么的疼。可它始终没有向命运屈服。
雨点愈下愈大，风越吹越冷;它再一次地挺直了身板，不畏风雨的阻挡和篱笆的疼在一次去摸索出去的道路。雨可能怜悯它，便把雨下的温柔些;风照旧一样，它在摸索向前的路时挨了篱笆十根的刺!刺伤了它那红的发紫的玫瑰花瓣，它虽心疼那些玫瑰花瓣，但是它为了出去，放弃了。
一次，两次，三次
它挣脱了，它终于挣脱了篱笆!一缕阳光射下来，庆祝获得新生的它，它回头望去，路上已掉满了花瓣，但它不悔!来年春天，它又一次的绽放。这次，它沐浴在阳光下。
其实，玫瑰本意是指自己或人;一般的我们不管在哪个地方，我们都会往往受到来自外界因素的阻挠和羁绊。往往受伤了，就会停滞不前，就觉得生活毫无意义。但你要知道，生活若不经历大风大雨，怎能堪谈一生!不管你是什么状态，但你要记住，你所受的痛苦是必然世界。若你成功，生活会再尽头等你。
怎能细水长流。
篱笆作文600字 篇4
我的生活中有许多烦恼，这些烦恼就像是把我困住的篱笆，让我难以从灰暗的心情中走出去。
我三四年级时成绩还不错，但有同学跟我说，学习好的人在体育方面一般都很差。正巧我那时经常生病，体育成绩真的不好，这让我更加相信同学说的话了。
有一次学校举办运动会，我因为相信自己体育不好，而不敢报名任何一个项目。运动会结束，体育老师跑来问我为什么不参加，我没有回答，但在老师的温柔询问下，我把我心底的担忧告诉了老师。老师笑了笑，用手拍了一下我的头，说：“你错了，每个人都会生病，跑步是可以练出来的，你去试试吧！”在老师的开导下，我日复一日地练习，向着自己的梦想奔去。终于，在下一次的运动会上，我成功地在跑步项目中获得了一个好成绩。我突然发觉，这些烦恼好像真的.可以在我的努力下慢慢消失，心底的篱笆也慢慢松动了。
五年级时，我的数学成绩一直在高处，而英语成绩却一直在低谷。我便开始深深地怀疑自己偏科。英语老师曾找我谈过话，问我为什么英语成绩这么差，我委屈地说自己偏科，英语老师却告诉我，这不是偏科，而是在这方面下的功夫不够多。他还问我：“你想一想，平时是不是花在数学上的时间比花在英语上的时间多？”听到这话，我想了想确实是这样的。于是我给自己定下了学习英语的计划，几点背单词，几点写题并平均分配好各科的时间。果真，期末时我的英语成绩有了一个质的飞跃，心底的篱笆也不翼而飞。
从这两件事中我得出了一个结论：人的很多恐惧和心理障碍，都是自己强加给自己的，抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历的越多，知道的越多，就越有可能发现很多烦恼其实都不是问题。另一个方面，可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的阻碍其实是一排娇弱的花，只要你敢于突破，很容易就可以跨越。
篱笆作文600字 篇5
所谓“心底的篱笆”，我认为就是禁锢思想的一些东西，每个人都应该拔掉这个篱笆，突破自己。
近段时间，我不知从哪里听说早上的精神不好，学习容易适得其反。最近是复习阶段，各门课程作业都很多，学习任务繁重，昏昏沉沉的我学习效率不高，有时还交不上家庭作业。
那天，一张七十多分的复习卷，又被暴力地塞进桌肚。秋风呼啸，枯黄的落叶漫天飞舞，又悄然落地，正如我颓丧的心情一般。假如成绩再这样下去，我肯定会在考初中时名落孙山。
我不是一个没有上进心的人，我决定多利用课余时间学习。
我能利用的.课余时间只有早上，只有抓住早晨的时光好好学习，成绩才能进步。老师的批评化作了动力，每天起床我都马上洗漱，然后就开始预习。日复一日，每天40分钟，我的小测成绩变得越来越好，一天，我竟然看到了几朵迎风的桂花，那样小，那样多，聚成一树。我想，我的成绩不也像这朵桂花吗？只有经历风雨，才能灿烂开放。就这样，我拔掉了心底的篱笆，学习成绩持续上扬。
不仅在学习上要拔掉心底的篱笆，校内活动也一样。
六年级运动会时，老师叫我喊口号。我特别紧张，虽然一共就六个字，但检查时我竟然错了两个。我对自己很失望。老师原本想换人，但又相信我的实力，于是把我叫到了一边说：“喊的时候要调整心态，不要慌张，我相信你。”运动会时我充满信心，圆满完成了表演。
篱笆是来约束人的，假如你有勇气去冲破，拔掉约束你的篱笆，你就会惊奇地发现其实它们都是脆弱的，成功在向我们招手。
篱笆作文600字 篇6
五月的一个晴朗的上午，树林里聚集了各种的鸟儿：雄鹰、猫头鹰、乌鸦，百灵、麻雀……数都数不过来，他们再商量一件事，那就是要选出一位鸟中之王。最终他们决定谁飞的最高谁就做王。
信号一发，娘们全部飞向了蓝天，田野上会扬起灰尘，鸟儿们大声喊叫，喧哗，鼓翼。好像一阵黑云掠过天空。小鸟们很快就落后了，再也飞不动了，只好重新回到地面。
大一点的鸟，要坚持的久些，但没有一个能和雄鹰相比，它飞得那么高，几乎要把太阳的眼睛都啄下来了。他想：“没有人飞的比我高了，我就是大王了。”所以他就往下降了。
这时偷偷藏在他羽毛中的一只小鸟飞了出来，因为他一直没动，所以便不感到累，这时他才飞向天空，飞得比鹰还高，以至于他都能看到上帝的脚趾头了。
然后他就和谐翅膀落了下来，在下面用尖锐的声音叫道：“我当王！我当王！”鸟儿们，都怒气冲冲的喊道：“你用了阴谋诡计才飞得那么高，你配当我们的王吗？”他们有重新规定，谁能到地上钻的最深谁就当。
那只无名小鸟去找了个老鼠洞，钻了进去，又用尖锐的声音向外喊道：“我当王！我当王！”“什么？你是我们的王？”鸟儿们更愤怒了，“你以为你的阴谋会得逞？”
他们决定把小鸟关到他呆的`洞里，让他饿死，并派猫头鹰看守，但猫头鹰睁一只眼闭一只眼，让小鸟给逃走了。从此以后猫头鹰不敢在白天出来露面，否则别的鸟就会追赶它拔光他的羽毛，他只是在夜里出来。但是他痛恨并追捕老鼠，因为是他们挖的这种坏洞。
那只小鸟也不愿意出现，因为他怕被捉住就没命了，他就在篱笆间钻来钻去，感到绝对安全了，才时不时的叫两声，“我当王！我当王！"所以别的鸟都笑他“篱笆王。”
篱笆作文600字 篇7
不知道我的乐园，是否已经成为废墟?不知道我的篱笆蔓，是否还在那里‘0不喜欢说甜钳蜜蜜的稚气的话，偏又被大人夸老练;不喜欢做乖孩子，成绩却降不下去;不喜欢文文静静，有时候会打人出气，女孩子们却偏说我仗义。
我从小就不能在自己所幻想的世界生活，就像彩虹被抽走了颜色，只剩下黑色、没事的时候，我喜欢拿着小竹条，敲打地面，一步步，没有终点地向前走，也多亏了这个习惯，我发现了那块废弃的空地枯黄的树叶，茜地的忧愁，长长的'篱笆蔓长到了树上，绕着树一直到顶」这里没人，在这个僻静的空地，我躺在草地上，静静地看着天空，这才是我的世界第二天，我拿了小剪子，把篱芭蔓铰断了，它太扎人，我不喜欢可是过了几无，它又顽强地长出来了，绕着，一直到树顶这样，我剪了长，长了剪，后来我就失去了耐性，索性任它疯长。
再后来，我便喜欢上了这种顽强的野草，傻子似的把它当做了朋友。我承认我有点自私，我从未告诉任何人来这个地方的路，这是我一个人的世界，每天都到那里去找我的篱笆蔓，呆坐几个小时，想妈妈、想婆婆，向我的篱笆蔓诉说一天发生的事，它是个绝对好的倾听对象。篱笆蔓也教会了我许多，一树野蔓教我学会顽强，让美好占据我的心，随时怀抱希望，我喜欢这个世界，它让我忘掉烦恼，它教会我与众不同〔教会我自强不息、终于，秋天来了，篱笆蔓叶子枯姜时，我离开了这里，以后再也没有去过那片爬满篱笆蔓的草地。不知道我的乐园，是否已经成为废墟，不知道我的篱笆蔓，是否还在那里。
篱笆作文600字 篇8
傍晚，我和爸爸、妈妈一起到步行街去散步，每次，经过那块种着几枝稀少的翠绿的竹子的空地，我就会想起自己原来的家。
我原来的家就在那片随风舞动的竹林后面的一幢小公寓里，这幢小公寓里每一个角落都和我一起生活了整整七年，爷爷、奶奶就更别说了，他们和这幢简陋的小公寓一起风风雨雨相处了十五年之久。在我原来家的四周，让我最怀念的还是我家门前的篱笆地。这块篱笆地属于我们整个小公寓的人，也可以说是大家的公共财产。爷爷，奶奶经常在地里面种一些青菜、土豆、毛豆、马鞭笋……在篱笆上种了一些丝瓜、葫芦、葡萄……。等到秋天大丰收的季节，奶奶就会把篱笆地里的蔬菜、水果挨家挨户地给他们送过去，因此，奶奶的人缘特别好。
这块篱笆地也是我和小伙伴们的乐园。春天，那里万物复苏，春意盎然，篱笆地里的.蔬菜都开花了：有毛豆花、青菜花、丝瓜花、南瓜花、韭菜花、百合花……这些花招来了许多的蜜蜂和蝴蝶，我和小伙伴们就会缠着爷爷去帮我们抓蝴蝶。
夏天，我们全家吃完晚饭就会把藤椅放在篱笆下面乘凉，奶奶一边给我扇扇子，爷爷在另一边给我讲故事，十分悠闲。秋天，是丰收的季节，我和小伙伴们就会在篱笆地里捉蚱蜢放在瓶子里玩，有时，我们还会抱着篱笆的木桩踮起脚尖或跳起来偷葡萄吃。
冬天，虽然天气寒冷，但也制止不了我们小朋友们那天真活泼可爱的心，都会不约而同地出来打雪仗、堆雪人，高兴得不亦乐乎。
故乡，像一幅画卷，当你寂寞的时候，就会想它、看它、回忆它。
篱笆作文600字 篇9
作业，就像噩梦一样紧紧地缠着我，让我每天都写到深夜。我觉得，作业写得太慢就像一道长长的篱笆，把我拦在了快乐之外。只要一做作业，我就心情沉重，做什么都提不起来劲。每天我都在想：要是作业少一点就好了。
这天，我走在回家的路上，心里盘算着：今天作业特别少，我先把学校的.作业做完，再把实验班布置的《阳光同学》写完就行了。
到了家，我马上打开了书包，把作业都拿了出来。还好，今天的作业不多，我心想，但我还不知道我能否翻过那道“篱笆”，让我重拾快乐。
我马不停蹄地做着，不久，数学就做完了。我看了看表，时间刚刚指向4：50，还好还好，我还有时间。
没多久，我的语文、英语就全都做完了，要知道，我可从来都没做得那么快！
现在，要开始做妈妈给我额外布置的作业了。看看表，哦，才6：30，我做得可真快！我在心中赞扬自己：你翻过那道篱笆了！
时间一分一秒过去，八点半，我做完啦！我的心快乐得几乎要跳出嗓子眼儿了！要知道，这可是我第一次做得这么快呀！这一次，我可得好好地一饱眼福看电影！我的弟弟韩咏辰只能在一旁眼巴巴地瞧着啦！一想到这个，我就特别高兴。
这是我第一次提前完成作业。之前，我认为自己就是不行，没能力就是没能力。谁叫我做得这么慢的！但是，经过了这次事情，我懂得了：世界上从来都不存在什么难以逾越的篱笆，有时，脚下的阻碍其实是一朵娇弱的花，轻轻一跨就过去了。
篱笆作文600字 篇10
下午出去买了点东西回家。这时，我听到房子附近的菜园里鸡叫。我想知道这怎么可能。花园没有被栅栏包围。鸡是怎么进来的？它能不飞吗！鸡不会飞。某个地方一定有个洞，所以小鸡从洞里钻了进去。肯定是这样的'。我一边想着，一边快步走到花园前。我仔细观察了一下。这里的栅栏完好无损。于是，我绕着栅栏走，寻找栅栏上的洞。走了一会儿，我看到一个角落里有一个小洞。虽然比较小，但是鸡还是可以进去的。我想它一定在这里。但是，我还是继续往前看。环顾四周，我看到其他地方的栅栏完好无损。好吧，只有一个小洞。我只需要堵住这个小洞。但是这个栅栏怎么堵？爷爷是缝补专家！
于是，我找到了爷爷，把我的想法告诉了他。爷爷说：“现在我有东西，我修不好。这样我可以帮你找点东西，告诉你修复方法。可以自己修吗？”“好！”我以为这正是我想要的。爷爷帮我找了几根竹签，告诉我怎么修。然后他去做他的事。
爷爷一走，我就拿起竹竿去了花园。我找到了有小洞的地方。然后，我把竹竿放在地上。然后我拿起一根竹竿，在小洞里划了一下。嗯，太长了，我就用刀把竹竿剪短，切成比小洞稍长一点的竹竿。这个洞就在地面上方。我会把竹竿插在地上。然后，我拿了两块竹子，交叉插入附近的栅栏。然后，我用一些布条把它们绑在原来的栅栏上。
好了，都搞定了。小洞被堵住了。那些鸡在围栏外盘旋，却不能进入围栏吃菜。我看着自己修的栅栏，很开心！
篱笆作文600字 篇11
偶然看到一篇很有意思的文章，里面我提出了这样一个建议：当你的路被一个极难攀爬的栅栏挡住的时候，你不妨毫不犹豫地把帽子扔过栅栏，这样你就要尽力爬过栅栏。
看完之后，我只是一笑而过。古代也有很多类似的故事，比如《最后一站》《破釜沉舟》。这样说还是有一定道理的。至于把帽子扔过栅栏，等于切断了自己的后路，可笑。
但是后来仔细想想，不是吗？每个人都有很难摧毁它的能力，但这只是人类基因在起作用。人本来就是惰性的，无论何时何地都难以改变，但是一旦克服了惰性，成功的希望就不再渺茫。
那些下岗工人的“帽子”被无情地高高抛起，最后落在了“篱笆”的另一边。三四十岁，是家里的主心骨，但是失业了。他们的责任迫使他们翻过栅栏，走自己的路。人到中年学了外语，学了计算机，学了会计，学了管理……很累，但就是这么有侵略性。很多人都成功了，远比同锅吃饭幸福。
似乎“把帽子扔过栅栏”不是玩笑，也不是豪言壮语，而是在苦难面前毫不退缩的坚定态度和行动。对于现在的`很多事情来说，像“最后一站”这样的词可能太不合适了，所以我们用一种轻松幽默的方式来说吧：当你的路被堵死的时候，无论你面对的是“篱笆”还是“高墙”，都不要犹豫，把帽子扔过去！
篱笆作文600字 篇12
晚上，我和父母去步行街散步。每次路过种了几棵名贵青竹的空地，都会想起自己原来的家。
我原来的家在竹林后面随风起舞的小公寓里。这个小公寓的每个角落都和我一起住了七年，更别提我爷爷奶奶了。他们已经在这个简陋的.小公寓里住了十五年了。在我的老家周围，我最怀念的是我家门前的围墙。这个围墙属于我们整个小公寓里的人，也可以说是大家的公共财产。爷爷奶奶经常在地里种一些青菜、土豆、毛豆和马鞭竹笋.在篱笆上种了些丝瓜、葫芦和葡萄。秋天收获季节的时候，奶奶会挨家挨户把篱笆里的蔬菜水果送给他们，所以奶奶的人缘特别好。
这个围栏也是我和我朋友的天堂。春天，那里的一切都复活了，春天充满了。栅栏里的蔬菜正在开花：毛豆花、青菜、丝瓜花、南瓜花、韭菜花、百合.这些招数带来了很多蜜蜂和蝴蝶。我和朋友会缠着爷爷帮我们抓蝴蝶。夏天，晚饭后，我们全家会在篱笆下放藤椅乘凉。奶奶给我扇扇子，爷爷给我讲另一边的故事，很悠闲。秋天是收获的季节。我和我的朋友会在篱笆里抓蚱蜢，在瓶子里玩。有时候，我们会踮起脚或者跳起来偷葡萄吃。冬天，虽然天气寒冷，但也阻挡不了我们孩子那颗活泼可爱的心。他们都出来打雪仗，堆雪人。
故乡如画卷。孤独的时候会去想，去看，回忆。
篱笆作文600字 篇13
听着那首儿时的歌谣，不禁回想起了我童年生活中的快乐时光。
小时候，我生活在旱田奶奶家。每天都要去菜园子里来回的溜达上几遍，先是看看左边的豆角长的怎么样，再看看右边的柿子熟了没有，熟了的话就摘一个尝一尝，是苦是甜。最后再看一看最后面的玉米比我高了多少，是我长了还是他长了。
有一天，我正在菜园里巡视，只听有人在喊我，我左看右看就是没有找的人，难不成我是出现幻听了吗？我正要转身回屋把我出现幻听的事情和爷爷说，让他赶快给我医治。只看一个跟我差不多高男孩子站在我面前，再仔细一瞧，原来是邻居家的儿子呀！我惊讶极了！问道：“你是怎么进来的呀？”他拍着胸脯自豪地说：“我从那个篱笆上翻过来的，我厉害吧！我们俩来比试比试吧！如果你不比那你就是胆小鬼。”我才不要做胆小鬼呢！我可是女汉子我心虚的.说：“比就比，谁怕谁。”我的体力没他好，但是我智力比他好。我从旁边搬来了几块大石头，摆成了楼梯的形状，走了上去，轻而易举的就翻了过去。邻居家的儿子脸气的通红说：“你犯规！”我慢声拉语的说：“你也没定规矩呀！所以我赢了！”我高兴地跑来跑去，心想连一个男孩子翻篱笆多没有翻过我，这是一件多么自豪的事呀！我长大一定比世界冠军还厉害！
翻篱笆太危险了，不过我从中获得了快乐！大大的快乐呢！
篱笆作文600字 篇14
从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或跟别人吵架以后，就院的篱笆上钉一根钉子。第一天，男孩钉了37个钉子。以后的日子里，他慢慢学控制脾气，每天钉的钉子慢慢减少了。他发现，控制脾气实际上比钉钉子要容易的多。有一天，一根钉子都没有了，他高兴地告诉了爸爸。爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以从篱笆上拔掉一根钉子。”日子一天一天过去，后来，篱笆上的钉子全部拔光了。爸爸带他来到篱笆边，对他说：“儿子，你做得很好，可是，看看篱笆上的钉孔吧，洞永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就会在他心里留下一个伤口，像此钉子洞一样。”插一把刀在一个人的身体里，拔出来后，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是存在。要明白，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。
编后语：
你的朋友和你的家人都是你宝贵的生命财富，他们让你更自信，让你更勇敢。他们总是随时倾听你的'忧伤，你需要他们的时候，他们会支持你，向你敞开心扉。可是，有时你会说出伤害他们的话，或者作出让他们心痛的事情。不要认为他们不会介意，就像在篱笆上钉过钉子一样，伤害会留下永远的痕迹。坏脾气是一柄双刃剑，它在伤害别人的时候，同时也伤害了自己。
篱笆作文600字 篇15
有人告诉我“我们要有爱，不可记恨他人”。我问：“这个世界上真的有神吗？”他笑着回答：“这个世界上没有神，但是有那样的人。”我又问：“是什么样的人？”他只是笑笑，没有回答。他的房间里挂着两件东西，第一件是他手书的“寿”，还有一件是他的`黑白照片。它们都挂在那紧闭的门后，剥落泥土的墙上。
他的院子里种了很多树，听他说，最长寿的那棵枣树拥有和我父亲一样大的年纪。如果我还可以向他索要糖果，如果他还可以捧一把红枣给我，我要告诉他“我已经见过神了，他会如你这样笑，他留着长长的胡子，他住的院子没有篱笆。”我相信这个世界有神，因为我多想再见一见那位老人。老人离开的第二年，两只猫躺在院子里，晒着圆圆的肚子；第三年，那棵我亲见着栽到土里的白杨，在大风中拦腰折断；第四年，一只母鸡带着一群小鸡躲进高高的草丛……而我每天从院子里走过，去上学，去游戏。我尝试过问人要了一些花的种子，我把它们都种在院子里，后来它们都没能长起来。反观那一片片的草丛，长的但是十分得意。我亲眼见到过一口井被人用石板封住了口，那是他从前吃水的井，但是现在它干涸了，再无法喂养村里的人。
当第一缕阳光撒下的时候，院子里的公鸡最先鸣叫，喇叭花随着太阳的升高一点点的开放。这个世界有神，他有一个没有篱笆的院子，他从不孤独。
篱笆作文600字 篇16
春天到了，公园里开满了五颜六色的鲜花，有高傲的玫瑰、娇艳的康乃馨、小家碧玉的桃花......而墙角边却孤零零地立着一排又老又旧的竹篱笆。小朋友们都去花丛中开心尽情的玩耍。没有人去看望竹篱笆，他感到很寂寞、很孤独。
一天，竹篱笆突然听到一阵伤心的哭声。他想谁这么伤心难过呢？他四处寻找哭声的来源。这时，他突然看见了一株小小的牵牛花在墙角伤心地流泪。
“小牵牛花，你为什么这样伤心呀?”竹篱笆奇怪地问她。
小牵牛花擦擦眼泪，伤心地说：“我想站的高高的、长得壮壮的，可是我力气太小，根本站不起来。”说着说着小牵牛花又哭起来了。
“别难过，别难过，我来帮你。“竹篱笆说到。竹篱笆小心地扶小牵牛花，让牵牛花从自己的脚上爬上去。牵牛花努力的吸收土壤里的养料，接受阳光和雨露的滋养。她希望自己能快点长高长大。没几天，竹篱笆的身上就爬满了青青的牵牛花藤。远远望去，像一堵绿色的围墙，美丽极了。
牵牛花站的高高的，长得壮壮的，吸着新鲜的空气，晒着暖暖的阳光，多开心啊！她开心地举起了红色的`、蓝色的、紫色的、粉色的小喇叭，高高兴兴地吹起了歌：“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒......”
采蜜的蜜蜂飞来了，翩翩起舞的蝴蝶也飞来了，小朋友也被五彩的牵牛花吸引来了。他们围着竹篱笆和牵牛花，唱啊，跳啊，开心的玩耍。
竹篱笆看到这么多小朋友，开心极了，他笑呵呵地说：“帮助别人，原来就是帮助自己呀！”
篱笆作文600字 篇17
“叽叽喳喳……”一阵清脆、悦耳的鸟鸣声传入我耳中。我推开窗户一看——哇！太阳已经露出了开心的笑脸，蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的云，而且一点风也没有，真是个好天气。巧了，隔壁邻居小明此刻也正趴在窗户上东张西望呢！
“喂，小明，天气这么好，一起去打羽毛球吧！”“好！我家正好有羽毛球和羽毛球拍，你等着，我们在院子里集合。”一眨眼的功夫，我俩就在院子里碰面了。可是我的`院子这么小，一打，球就会飞出去了。这可怎么办呢？我抓抓头皮，眼珠一转，计上心来。有了！“我站在我家的院子里，小明你站在你家的院子里，我们两家中间有个花篱笆，花篱笆不就可以当打球的球网吗？这样我们就可以痛痛快快地打一场羽毛球大赛了！”“好，好，太棒了！就按你说的这么办。”
万事俱备，比赛正式开始了。首先，小明发球。小明把球往上轻轻一扔，用拍子往上一打，球就像一只白色的小鸟嗖的一声朝我飞来。“哈哈，小红，看你怎么接球！”兵来将挡，水来土掩。我不慌不忙，轻轻一跃，朝球一扣，球又飞快地向小明飞去。
就这样，你来我往，你扣我挡，一连打了几十个回合，我俩都难分高下。汗水已经湿透了衣衫，可我们打球的兴致却丝毫不受影响。喇叭花在嘀嘀的为我们欢呼；树叶沙沙作响，那是为我们鼓掌；连平时忙碌得不得了的母鸡和白鸭，也在静静的观战。
看来我们的“花篱笆”羽毛球大赛还挺受欢迎呢！
篱笆作文600字 篇18
歌曲《小篱笆》是一首三拍子的歌曲。这首歌，词曲欢快优美。相对于其他一些幼儿歌曲，这首歌是比较难的一首。在备课的时候，我按词制作了图谱，一是为帮助幼儿理解和记忆歌词，二是为自己，以自己的水平不看着曲谱自弹自唱是绝对做不好的，不是唱差词，就是弹错音。
有图有谱孩子们学得顺利，老师我伴奏流畅，自我感觉良好。
可是在孩子们复习的时候出现了问题:眼睛看着图谱唱得好，但影响幼儿对歌曲感情的表达，歌唱的很僵很干。眼睛离开图谱却又常唱差了词。孩子们的兴趣很快就低落了下来。
我琢磨着“图”的使命完成了，下一步就需要动作图谱发挥作用了。于是我大声说:“孩子们!我们来给这首歌曲编些优美的动作好不好?"对这些好表演的孩子们来说这可是他们最喜欢的建议了。
孩子们开动脑筋为歌曲一句一句地配动作，谁想好了就到前面来表演，大家觉得好就被采用。有时候一句歌词会有几个孩子编出不同的动作，那就少数服从多数选出最佳动作。我的任务就是把孩子认可的动作在黑板上画成动作图。这个动作图谱的创编过程，又成了孩子们对歌曲的巩固过程。这样一边做动作一边唱，孩子们的演唱兴趣又被调动了起来，歌曲越唱越有味道。集体唱不过瘾，又争着到前面来表演。
当第一组幼儿无意识的站成一个对称的队形:男女孩对称，个子高矮对称时，我请孩子们进行观察:美表现在各个方面，看小朋友的队形很美，再加上动作美、表情美、歌唱的声音美，这样的`表演才叫完美。
老师我的评价让其他组的幼儿在上场之前又开动脑筋，进行新队形的创编。
就这样到了活动结束的时间，孩子们的表演热情并没有因为时间的延长而减弱。最后当所有小朋友都参加了表演后，这节音乐课才在意犹未尽中结束。
一节几乎半途而废的音乐课，在我的引导下顺利而兴趣浓厚的进行到底，每一位幼儿都积极参与进来，创造性地进行学习和表演，达到了理想的教学境界。
篱笆作文600字 篇19
曾经，阳光下静卧的小山村，如今，嶙峋拥堵的石头森林；曾经，仰望星空的木头屋脊，如今，钢筋水泥筑成的城堡。在这个冰冷的城市中，故乡早已朦胧在儿时的记忆里，然而故乡的那片篱笆却忘情地游走在我潮湿的思绪里。
四年前，我随父母来到无锡，便再也见不到围着篱笆的屋舍了，在我的记忆中，家乡的篱笆功能是多样的，有的用于菜园，有的用于圈养鸡、鸭等小家禽。
而令我印象最深刻的莫过于环绕了我家房子一周的篱笆了，一向活泼好动的我，就极爱着那一片篱笆，它是我儿时的乐园，篱笆的另一侧是大片的玉米田，到了夏天，禾苗长到了一人多高，夏风拂过，林涛阵阵，极为悦耳，和伙伴玩游戏时，往这篱笆后边一藏，再借着这青纱帐的掩护，便谁也找不到了。
最令人温馨的一幕要数傍晚时分了。劳作了一天的人们各自归了家，炊烟袅袅升起，饭香在村中萦绕。直勾的.人嘴馋，吃过晚饭，大人们坐在篱笆院落中唠家常，嗑瓜子，而孩子们则聚在一堆，围着篱笆玩游戏，交谈声，嬉笑声，交织一片，构成了晚阳中最美的一景。静默的篱笆也是我们其中的一员，密不可分。
现如今，一堵又一堵的墙壁阻隔了人们的交流，在这个灯红酒绿的城市中，我再也感受不到那种温馨和谐的氛围。即使住在同一楼层的人，见了面也互相不认识，更别说相互打招呼问候了。
终于，我只能在文字中演绎着一个小小的梦，我怀念儿时的篱笆小院，我多么渴望能够重现儿时的光阴，那种有篱笆隔着，却又给人隔而未隔，远亲不如近邻的感觉，那种邻里关系，是我所向往的世界。
我常常幻想，我的周围是一片篱笆。今夜，便又是这样。我打开书本，轻轻写下一段怀想的文字，不觉间窗外就有了一片篱笆，是如许的温馨，如许的亲切。它沿了感情的脉络缕缕入心。
待我猛然惊醒，却分明感到，那已经是光阴深处的故事了，是我记忆深处再也拂不去的幻想了。
哦，故乡的篱笆，将永驻我心中，鲜活下去……
篱笆作文600字 篇20
这已是一个很遥远的残梦了。梦中的古朴小院，已随着梦的余韵，袅袅地逝去了，只留下一些残缺的画面，时时伴着我的悠悠情思。
记忆中的小院很美。然而这么多年，常在我梦中徘徊的只有那照片上简陋的竹篱笆。竹篱笆早已褪去绿色，但那份天然的质朴却更加纯粹了。一些绿色的攀缘植物紧紧地贴在篱笆上，仿佛一道绿色的`屏障。那些红的、白的、紫的……各色的花朵嵌在绿色的叶子中间，更显出一种野趣。竹篱笆的对面是一座白石桥。那石桥的年龄却已是算不清了。花白胡子的老石桥默默地陪着那道青青的竹篱笆，守着那缕带走了我的童年的汩汩溪水。童年记忆中的故事，也和他们一样和谐美好，甜得渗出了汁!
那会儿，我们这些小孩子常在院子里，竹林里疯玩。在那竹篱笆中钻来钻去，也因此没少挨了大人的呵斥。大人们则围在一起，拉起家常。尤其是在星月交辉的夏夜，在小院竹篱下放张草席，便可以舒舒坦坦地睡下了。草丛里虫子们在唱歌;天空中，星星们眨着眼。点点星光与万家灯火交相辉映。起初，我们还能饶有兴趣地听着大人们天南地北的闲谈，渐渐地，便有了自己的鼾声。甜梦中，还有那片嵌满花儿的竹篱笆呢!
离开这甜美的梦之故乡，我一走便是十年。儿时的伙伴早已长大，而那片曾一度主宰我的梦境的竹篱笆，也在人们的遗忘中倒下了，凄凉地堆在小溪的岸边，任凭风吹雨淋。
我认为我彻底忘了它，但当我再次拿起这张照片，有一种说不清的滋味萦绕在心底。原来，小院那片满是花儿的竹篱笆从未倒下过，而且在我心底根深蒂固。
我不喜欢学校白得发惨的高高的围墙，那造型优美的铁栅栏也让我觉得像一只笼中鸟。好想找一处田园，重温那万家灯火的灿烂!但那种温馨和慰藉，全被围墙和铁栅栏挡在了外面，留下的是满心的寂寞和无可名状的愁绪……
篱笆作文600字 篇21
小猴一家最近可迎来了一件大喜事，在自家的后面它们又开垦了一块桃树地，这下小猴家的果实收成又会再多一倍呢。小猴一家的脸上都张开了笑脸。
可是果实收获的季节到了，小猴家脸上的笑容又变回了哭脸：每一个成熟的果子都被别人家调皮的`孩子给摘去了，自家却连个成熟的桃核都不剩了。小猴气得咬牙切齿，连忙去找猴爸爸，说：“哎呀，爸爸你别看报纸了，我们的果实都被别人给摘完了”。猴爸爸一听，把报纸一扔就急忙起身，光脚来到果园里一看，邹起了眉头，说：“看来我们得围个篱笆”。猴妈妈闻讯赶来，点了点头，说：“我们围个什么样的篱笆呢”？小猴大大咧咧地说：“真是麻烦，围个正方形的那不就完事了嘛”。
猴爸爸拍了一下小猴的脑袋，指着它的鼻子说：“我就知道你上课没认真听讲，老师说的什么都忘记了吗”？小猴丈二和尚摸不着头，抬起来头想了想说：“老师讲过了什么，我怎么都不记得了”。连猴妈妈都无奈的摇了摇头，说：“小猴呀，我可只和你说一次，你可要听好了；同样的面积，圆的周长最短所以…” 小猴连忙举起手抢答到：“所以要围圆形的篱笆”。猴爸满意地点了点头，和猴妈妈修起了篱笆。
篱笆是围好了，但好景不长，篱笆被人推倒了，猴爸爸又一次邹起了眉头，我们这样也不行啊，我们要想个办法加固一下我们的篱笆，猴妈妈不解地说：“我们用什么办法加固呢’？小猴还是那副毛斯腾火样子，又说“多钉几圈不就好了”。猴爸爸无奈地摇了摇头，说：“我们有这么多木板材料吗”猴妈妈忽然一拍手说：“我知道了，我们的篱笆之间都是正方形的，容易变形”。小猴一听脑子里灵光一闪也叫了起来：“对啦，我们可以在两块木板之间加一块木板，使它变成三角形，三角形是一个不易变形的，我到现在都记得牢牢的呢”！哈哈你可是算长记性了，猴爸爸爽朗得笑了，篱笆也在一片欢笑声围好了。
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