蜗牛作文600字

蜗牛作文600字九篇

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的蜗牛作文600字9篇，欢迎大家分享。

蜗牛作文600字 篇1

　　夏季的午后是一段美妙的时光，书中许多浪漫的事情都在这时发生或结束。

　　我却在这时发现自己不经意间犯下了一个不可饶恕的错误。

　　那瓶里只有一只惨白的的蜗牛壳。旁边还有一片只剩下淡褐色脉络的菜叶。

　　没有一点点湿润的感觉。

　　我呆住了，但回忆已经开始放映……

　　从前，有一只蜗牛，长得很普通。它拥有普通的生活，普通的心情。它出生在雨季农田。

　　一天，它趴在一棵青菜上，不幸的几经周折，到了我的家。我把它放在一个小瓶子里，摘了片菜叶陪它。瓶底放了些水，瓶盖没有拧紧。

　　一会儿，妈妈尖叫了一声。蜗牛粘在了冰箱的.把手上。于是，我把瓶口之留了一条小缝，它无法爬出去。

　　有过了一会儿，我发现瓶子里没有了它的身影。掀开盖子，看见它停在盖子内沿上。那儿空气比较充足。

　　“这家伙真鬼。”我笑笑。然后很坏的用手指把它拨下来，放到瓶底。

　　“好好呆着。”

　　它躺在瓶底，我看不清它的表情。我离开了。

　　……

　　它躺在瓶口附近，又“掉”了下来。

　　……

　　终于，我拧紧了瓶盖，不留一点点余地，没有任何希望。

　　然后，不急得怎样随手把瓶子放在哪儿了。

　　好多天以后，我在一个尘封的角落里，不经意间发现了它。一只干枯的蜗牛在瓶的内沿停着。乳白色的皮肤已经和梦想一起蒸发了。手心上只有一只沉甸甸的蜗牛壳，惨白，盛的是无辜的灵魂。

　　我终于看清了它的表情，永恒不变的凝固着执著。

　　一松手，它落入水中，却再也不能微笑。好难过，雨季里有一只干枯的蜗牛。

　　水浮起了蜗牛壳里的另一些东西——我的回忆，我的后悔，因为我剥夺了一颗心跳动的权利。

　　对不起，那只雨季里干枯的蜗牛。

蜗牛作文600字 篇2

　　一天，小蜗牛在草地上缓慢地爬行。突然，前面的草丛中出现了一个绿色的圆盘状的物体，只见那个物体“嗖”地一下变成了一只小乌龟。

　　小乌龟瞟了瞟小蜗牛说：“瞧瞧你这个样儿，跟发育不良似的'。”小蜗牛生气地说：“你说谁发育不良？有本事就跟我比长袍！”小乌龟一听高兴极了。“没问题。你说规则吧。”小乌龟信心十足地说：“我们就围着那个不远处的小山跑，一共跑十五圈。”双方都约定好了时间各自回家了。

　　小蜗牛回到家里，把事情的经过全部告诉了兄弟姐妹们，它们都责怪它太冲动了。有的说我们根本就不是乌龟的对手。这是，小蜗牛并没有灰心，它想出了一个好办法。“我和乌龟约定围着小山跑十五圈，我们只要派十五个跑的最快的，我们每一个跑完一圈则把接力棒悄悄交给另一个，第一圈和最后一圈由我来全力冲刺就可以了。那时候，乌龟会累的气喘吁吁跑不动了，我们就会轻松地冲过终点。

　　比赛那一天，小蜗牛和笑乌龟都准时到达了地点，它们还请来了公证的小熊做裁判。

　　过了一会儿，只听一声枪响，双方都跑了出去。小乌龟跑完了第一圈，小蜗牛也很快跟了上来，悄悄地换上第二只小蜗牛。看见蜗牛跑得轻松那麽轻松，乌龟有点担心了，心想：万一小蜗牛得了第一，我不是太丢脸了。就这样，大家一圈、一圈地跑，小蜗牛也按照它的妙计，一圈一圈由兄弟姐妹轮换着跑。到了第十五圈的最后一点路程，小乌龟实在挺不住了，倒下了。小蜗牛则慢慢地爬过了终点。小蜗牛赢了。

　　这个故事告诉我们：如果只看一个事物的外表，将会受到严厉的惩罚。

蜗牛作文600字 篇3

　　葡萄架上，一只蜗牛寂寞地哭泣，同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美，可它究竟还要走多远呢？ ——题记

　　台灯下，我孤军奋战着，努力奋战着，时针已经指到十点多了，我的眼睛好涩，好涩，清凉油、滴眼液成了我的常备中药。

　　“早点睡吧，别累着自己，明天还得继续念书呢。”坐在一旁一起跟我熬夜的妈妈实在不忍心让我再熬夜了。

　　我点点头，可心里却似乎仍有一种说不出的沉重。我又想起白天枫的那个奇怪的眼神，我被它围绕着怎么也摆脱不开——

　　“你上次可是考的全校第一，怎么会向我请教呢？！这就怪了！”

　　我一时无法回答，只好愣在那里，很久，很久。

　　是的，连我自己也都怀疑上次的第一名是不是偶尔碰来的，我最大的优势可能就是每门功课成绩平均，并没有什么特长，我一直都在担心：要是哪天，一门学科失手怎么办？可又有谁能理解我的苦恼，又有谁愿静静地倾听我的心声呢？

　　咱班的“高手”还不多么？才子，才女有的是，可谁来帮我呢？

　　我静静地坐在惨白的灯光下，分明可以看得出反射出的泪光的痕迹。算了，我坚信一觉醒来永远是明媚的早晨。

　　……

　　新的一天开始了……

　　又一次测验，我感觉差极了，压在我心中的'那种沉重使我的坚强变得不堪一击。我，还是流泪了，这次的确是哭得很伤心。

　　看得出来，枫很想安慰我，却又不知所措，写在脸上的只是歉疚。

　　“秀，我不该拒绝你，对不起。我应该听听你的想法，我……”

　　我把烦恼都向他倾诉了，枫听后，决定帮我补课，我们一起开始了新的旅程。

　　真的很感谢枫的陪伴，不然我该会多么寂寞，我又怎么会把泪水变成成功的彩虹。

　　……

　　听，蜗牛不再哭泣……

蜗牛作文600字 篇4

　　从前，有一只蜗牛，它叫拖拖。因为它爬的太慢太慢了。所以，它去过的地方很少。

　　它去晾衣服，它从早晨出发，爬啊爬。到了晾衣竿的时候，已经是第三天的晚上了。它晒好衣服准备回家去，可在半路的时候，衣服已经干了。它拿好衣服，准备往回爬。等它回到家时，已经是第六天的晚上了。

　　所以，蜗牛家族的日历都是没有一天两天的。而是一星期两星期算的。而蜗牛们干事情，也是算几天干一件事而不是几小时。

　　一天，拖拖收到表妹拉拉的信，信里说要拖拖去拉拉家住几天。收到这封信，拖拖别提多高兴。它早就想拉拉了。

　　拖拖马上起程，拖拖住在大山的山顶，拉拉住在小山的山脚。它们俩的家，别提多远了。但是，拖拖不怕苦，不怕累。一定要见到拉拉。它爬啊爬，终于，在一个月后，到达了拉拉的家门口。

　　它敲了敲门，拉拉打开门说：“表哥，你怎么这么老土啊！这么晚才到，看我们家族科学家灵灵发明的轮滑鞋，几了小时就可以到我这了。看在你住的那么远，我就送你一双吧！”

　　从那以后，蜗牛家族的命运彻底改变了。谁也不敢说它们爬的慢了。因为，它们有了轮滑鞋。想去哪就去哪！别提有多快了，而且还很轻松。、蜗牛家族还凭着轮滑鞋。，参加了许多比赛，每次它们都能得奖。从那时起，蜗牛的名声可好了。人们也再也不会说，你慢地像只蜗牛一样。而是说，你真快！就像蜗牛一样！

　　其实，不管是人，还是蜗牛。都要有敢于改变自己命运的想法。你看，一只小小的'蜗牛，经过自己的努力，发明出了轮滑鞋。改变了自己爬得慢的命运。我们虽然是人，但我们的身上也肯定有很多缺陷和不足，我们也要努力把这些不足改掉。就像故事中的发明家灵灵，发明出解决自己缺陷的方法。我敢肯定，你会变的更完美的！

蜗牛作文600字 篇5

　　有一天，田野里的一群蜗牛想看看外面的风景。于是，它们就决定一起去旅行。

　　它们踏着清晨的露珠，背着螺旋形的房子，排着整齐的队伍出发了。要去旅行了，它们个个精神百倍，脖子伸得长长的，用力地向前爬。

　　天空的小鸟看到它们，好奇地问：“你们去干什么去呀？”蜗牛们齐声说道：“我们去旅行。”知道了它们要去旅行，小鸟又说：“哦，那你们去山顶看看吧，山顶上的风景美极了！”它们爬呀爬呀，时间一分一秒地过去了，红彤彤的'太阳升起来挂在空中，露珠也慢慢被蒸发了。它们有的渴，有的热，整个队伍开始喧闹起来。

　　“我太渴了，哪里有水喝？”

　　“我还不渴，只是有点热。”

　　“山究竟离我们有多远？我们爬了这么久怎么还没到？还要爬多久才能到啊？”

　　这样，有些蜗牛很渴，就去找水喝；有些蜗牛很热，就躲进自己的房子里；有些蜗牛很累，就停下来休息。只有三只蜗牛继续往前爬。

　　它们爬呀爬呀，终于到了山脚下。它们抬头一看，山是那么高。第一只蜗牛说：“这是什么美景呀，除了光秃秃的石头，什么也没有。”第二只蜗牛说：“对呀，全是光秃秃的石头，连棵树都没有。”第三只蜗牛说：“我们上去看看吧，不是说山顶会有美丽的风景吗？”

　　它们三个又一起往上爬。它们爬到半山腰时，天黑了，什么也看不清了。有两只蜗牛不想爬了，干脆躲到自己的房子里睡觉。只有那只认为山顶会有美丽风景的蜗牛，摸着黑，爬到了山顶。

　　此时，太阳又慢慢升起。这只蜗牛看到了蓝天白云，看到了对面连绵起伏的山峰，看到了茂密的树林，看到了峡谷里的小溪，看到了一泻千里的瀑布，还听到了叽叽喳喳的鸟叫，闻到了芬芳扑鼻的花香。它感觉世界那么大，那么美。

　　它尽情地欣赏着这些美景，忘记了一路的疲劳。

蜗牛作文600字 篇6

　　世界的万物都可以让我们得到启发，就好比人们根据蜻蜓设计出了直升机，根据鸟类发明了飞机，接着研制出了能够在宇宙间遨游的火箭和宇宙飞船。这些的功劳都归功于大自然的万事万物，是它们给了我们启示，让我们根据它们的独特习性发明新事物并懂得道理。

　　牛顿的万有引力是苹果给他的启示，生活中我也有一些小小的发现，这些发现告诉了我一些道理：

　　雨后，我到草坪上玩耍，被露珠镶嵌着的草坪像被洗过似的.，显得格外翠绿。树叶上断了线的“珠子”正一颗颗往下掉，奏出了优美的音调，“滴答滴答”“真好听啊！”我情不自禁的发出感叹。咦，那是……哦，是妈妈，她正一步一步地朝着我的方向走来。

　　“你瞧，这是个什么东西？”说着，妈妈变戏法似的拿出了一只蜗牛。“真可爱，是干什么用的啊？”我疑惑不解地看了看妈妈，她什么也没说，只是把蜗牛放在地上，让它爬行。我看见蜗牛爬的样子，不禁笑出了声。“孩子，不要嘲笑别人的缺点，它也是有优点的，你觉得是什么？”优点？蜗牛吗？哈哈，和乌龟差不多，能有什么优点？于是，我茫然的摇了摇头。“不知道吗？那就是它那坚持不懈的精神！”妈妈严肃的说。

　　“蜗牛虽然弱小，但它坚持不懈的精神，是大家公认的。它爬得很慢没错，可是，既然知道自己比别人差，却还是坚持着，毫不松懈着，希望有一天，自己能超越别人。不只是动物，人也一样，只有坚持到最后，才能获得胜利。你明白了吗？”我静静地听完了妈妈这段语重心长的话，重重地点了点头。

　　真没想到，一只小小的蜗牛，竟给我上了生动的一节课。

　　生活中的各种启示都需要自己的一双慧眼去发现。

蜗牛作文600字 篇7

　　盼望着，盼望着，快乐的暑假来了，离去桂林的脚步也渐渐近了。

　　7月3日下午，我们80多人的大军乘上慢腾腾的'火车浩浩荡荡向“山水甲天下”的桂林开去。也许是人多，也许是旅行社想盈利……费了一番周折，我们被导游“牵引”到列车员车厢内，就这样，一件又一件的幽默故事也由此“诞生”了。

　　滑稽小弟

　　刚坐稳，对面身穿绿体恤，牛仔短裤的小弟弟就引起了大家的注意 。“大家好！”鬼脸一做，礼貌语响起来了，“小朋友们好！我们一家组合成了……”是呀！上下六个铺，六个大人，我和小弟弟两个孩子，这一家，真好！大家不由自主地都把自己从家里带的零食拿出来了……车厢里开始热闹起来。“一天夜里，黑咕隆咚，小明的家里发生战争。爷爷端着尿盆向前冲……”小弟弟唱起了自编的顺口溜，大家笑得前俯后仰，“来，笑一个，留个纪念。”妈妈拿起了相机，只见小弟弟鼻子一翘，嘴巴一咧，手势一摆……滑稽小弟酷极了！

　　幽默贾姨

　　天亮了，火车也快到站了，大家伸伸懒腰，一个个都出来了……曾经有梦老师唱起了动听的歌曲，大家也随声应和起来……“火车又停了！”“已经晚到几个小时了！”大家你一言我一语。“我们是——骑着——蜗牛——游——桂林！”曾经有梦脱口而出，大家哈哈大笑，孩子们不约而同地簇拥到曾经有梦身边“小朋友们，听好了，说个民歌，逗你们乐一乐！”“鸡蛋没有鸭蛋光，小子没有丫头香，正月十五亲一口，八月十五还留香。”……车厢里的人们笑得乐成了一朵朵花。

　　“咔嚓……咔嚓……咔嚓咔嚓……，火车到站了 ！”桂林，我们来了！“欢笑车厢”，再见了！

蜗牛作文600字 篇8

　　三年级的时候，我养过一只可爱的、淘气的小蜗牛。

　　他有一对触角，触角上还有两颗比芝麻还要小的肉色小眼睛好奇地看着我和我妈妈。它的.壳非常牢固，上面还有一些美丽的花纹，整个壳比我的拳头还大，小蜗牛背着这个“小房子”遇到危险就全身都躲进小房子里去了。如果周围没有什么危险，那它就东张张西望望，悠闲地在那边散步。

　　蜗牛不仅样子可爱，而且吃东西的动作也非常可爱。不信，我带你去看看吧!它吃食物，先慢慢地爬到菜叶上，再用粘液粘住叶子，这样能不让叶片掉下来。它吃叶子是从外往里吃的，和蚕宝宝相反，这使我们捧腹大笑。

　　我常常用牙签拨弄它的身子。牙签一碰到它的身体，它就会把整个身子缩到壳里，仿佛它也怕痒，或者根本就是一个胆小鬼。这不，它总是想躲在阴暗的地方，但它有时又是那么勇敢，碰上小昆虫，它也要斗一斗，它难道不知道有些小虫会咬它吗?

　　它走路总是慢吞吞的似乎身上灌了铅，爬也爬不动了。你可别看它爬得这么慢，它可有一种坚忍不拔的精神。你一个不注意，他就逃得无影无踪了。有一次，我发现蜗牛不见了，我东找找，西找找，心想，它是逃走了，还是……我正想着，爸爸突然叫我：“杉杉，你快来看。蜗牛在这里呢!”我跑过去顺着爸爸的手指，发现小蜗牛正趴在马桶后面的墙上舒舒服服地做着自己的美梦呢!我又好气又好笑，赶紧把它抱下墙，放进了脸盆里。

　　呀!这可爱又淘气的小蜗牛虽然已经不在了，但它永远留在我的心里。我永远忘不了它。

蜗牛作文600字 篇9

　　我是一只蜗牛。四年级时，我的数学成绩在向下滑。五年级我的数学成绩在走上坡路。我想让我这只蜗牛重新向上爬的应该是那一堂课……

　　在那个清爽的早晨，数学试卷发下来了。阳光明媚的早晨马上改成可怕的黑风暴！很明显，81。这不是我的成绩！

　　第二节课评卷。我无心听课，成绩那么差还哪有心情听课呢？欧老师似乎看出了我的心思。她点了我的名字让我回答问题，我心里一惊，我没听课，怎么知道答案？但还是站了起来，顺着同桌的提示，我还是正确的回答了问题。欧老师却好像浑然不觉同桌帮我，让我坐下，还说：“你看！昊禹能把这么深的问题轻松解决，真是厉害啊！”（现在回想起来，那个问题好像是弱智的计算题）。我想：额？欧老师竟然会这样夸自己？太好啦。于是我开始专心听课，欧老师竟然连续四次提问我，似乎有些巧合，大大表扬我，我心里像吃了糖似地，美滋滋的。

　　评完卷进行小测验时，欧老师再到我身边，轻声地语重心长地对我说：“昊禹，这次考差了下次再来嘛！失败乃成功之母！还有，也许向上走很困难，但总还是要慢慢走，坚持不懈走下去。只要走下去，总有一天会成功的！”

　　欧老师这番话让我乐观起来。她叫同学马上把作业本发下去。我马上打开我自己那本。在100分三个数字后面写着，“拖着沉重的.脚步向上走，也许会很辛苦，但总有一天会成功的！昊禹，加油！”那本子至今我还留着。

　　欧老师这番话让我觉得这堂课更加丰富！更加精彩！这是我永远也忘不了的一堂课，这堂课是我数学的转折点。也永远忘不了欧老师。

　　蜗牛蜗牛向上爬，蜗牛蜗牛向上爬，虽然困难重重，虽然背负着重重的壳，却还是要一步步地往上爬……

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