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走进初中作文600字（精选60篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的走进初中作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
走进初中作文600字 篇1
走进初中的大门，你不是那个幼稚又爱惹事的孩子；走进初中的大门，你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦；走进初中的大门，你不再是随心所欲，想干啥就干啥的孩子；走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端……
走进初中，或许你已经感到了浓重的“火药味”——学习越来越紧张了。随着时间的推移，你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试——中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，但那一切的一切，都还在暂时的待定中。还有时间，你不能放弃；还有时间，你得前进；还有时间，你要努力……
走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，等待着你的是逾来逾多的书籍和试卷。
走进初中，你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛；走进初中，你可能会一次次失败，但不能灰心，要加油。把学习当成自己人生的重要任务，并不断努力，这样才能成功。
不要泄气，不要气馁，无意之中，你会发现自己内在的特长；无意之中，你会发掘自己内在的`潜能；无意之中，你会发现，自己原来也是那么美丽的白天鹅……
走进初中，你要用心体会世上的一草一木，一分一毫。用心体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。
走进初中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……
走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期！
走进初中，祝你事事称心，一帆风顺。
走进初中作文600字 篇2
走进初中的大门，你我都因明白，曾经那个幼稚的那个自己，如今早已一去不复返了。走进初中的大门，你我都已迈进了花季，告别了腼腆的自己，逐渐走向了成熟。走进初中的大门，你我都因懂得沉重的学习负担即将使我们年轻的心爆发，一点一点发掘自身的潜能。走进初中的大门，迎接你我的则是一个崭新的大门，一个新的起跑线，助我们敲开成功的大门……
走进初中，或许你已经或许领悟到了“人外有人，天外有天”的意义；或许你也感到了学习任务的繁琐与负担；或许随着时间的推移，那日益加重的“火药味儿”会让你喘不过气来，一个小小的失误也会使你名落孙山。这期间（初中三年）或许你会一帆风顺，也许你会名落孙山。但那一切的一切，终究取决于你的勤与奋。所以，你我都因不懈的努力着，为自己的理想所奋战。
走进初中，曾经那些现在看来的游戏时间显得是那么的'充足，取之而来的则是格式各类的书籍……
走进初中，新的同学与老师也许会带给你无穷的乐趣与惊喜。而他们则是你初中三年的良师益友，你的“精神支柱”。他们终究也会引领你步入成功的殿堂，而我们则要好好珍惜拥有他们的每一天，无论他们怎样。
走进初中，你我都会有成熟的那一天，不再任性，不再惹事生非，不再调皮捣蛋，而更多的则是懂得了如何去爱，去爱自己身边的每一个人，懂得了如何体谅他们，去爱他们……
走进初中，也许你会哭，也许会笑，也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……
走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，而等待我们的则是一个新的校园，新的坏境，新的成长，新的世界。
走进初中作文600字 篇3
告别朝夕相处的六年小学，我们怀着激动和新奇的心情来到这座知识的殿堂——初中。开始了新的学习生活。
刚进入初中的大门，虽然有些紧张，但是，我相信我一定会适应的。
我听过这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
学习就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。所以在初中我会更努力的'向前跑去。
我知道初中校园生活是又一个新学习生活的开始的开始，三年中学的学习生活也是一个沉重的包袱，但是没有风浪，就显示不出帆的威力，无法驾驭小船行驶在汪洋大海中，就无法品味先苦后甜的乐趣。小学中的光辉成绩也已成为过去，这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦，但我会让自己在这三年变得里更加优秀。
“聪明在于学习，天才在于积累”我今后一定要像列宁一样多学习，多积累，多读书。不能再管中窥豹，坐进观天了。
在在这三年的中学学习生活中，我会团结同学，尊敬老师，谦虚学习，做一个讲文明，讲礼貌，讲卫生的好学生。把每天的事情认真，细心的完成。我坚信‘世上无难事，只要肯攀登。
今后在语文课上我会积极发言，勤于思考，在数学课上大胆发问，运用公式与知识的结合做到；精，准；在英语课上，专心听讲，课后巩固；总之那一门功课我都要用心去对待，要勤学好问。
我相信，我会做得出色，会成为一名优秀的学生。
走进初中作文600字 篇4
那个天真幼稚的我们已经不在；那段年少轻狂的往事也已不再重来。让我们和无知说：再见！让我们和懵懂说：拜拜！时间的年轮仍在动，而我们也将跨进中学的时代。
走进中学的大门，我再也不是一个年少无知的孩子，我将走向一个新的舞台，将表演精彩演绎；走进中学的大门，我再也不能随心所欲地玩耍，我将步入一个新的折点，将诠释一段新的传奇！走进初中，我不再懵懂；走进初中，我不再无知；走进初中，我又迎来了一个新的开始！
跨进学校的大门，还不到两个星期，这里的一切就像一块磁石，将我深深吸引：干净整洁、绿树如茵的校园；德才兼备、和蔼可亲的老师；朝气蓬勃、富有活力的.同学……这一切的一切，都似乎将我的心与他们拉近。
进入初中时期，或许学习比较紧张，但我依然会以端正的态度面对。尽管我会失败，但我不会放弃，我会坚信自己的信念，顶着“大风大浪”，继续“航行”！进入初中时期，或许不再有太多空闲的游戏时间，但我不会伤心，我会努力完成当前学习任务，为着理想继续前行！走进初中，我会用心去用心来体验这次的“奇妙旅程”，用心体验快乐、忧愁、成功、失败，并从中得出感悟……
老师常说：“进入了初中时期，不管你是名列前茅还是名落孙山，到了初中，一切归零。而摆在你面前的，是一张白纸，就看你怎样把这张白纸变成一副“美景图”！
走进初中，走进了另一个天地，但我们的梦想依旧没变，那就是：告别过去，展望未来！就让我们扬起希望之帆，勇敢面对前方的一切阻碍，驶向另一个梦想怒放的彼岸！
走进初中作文600字 篇5
读小学的时候，我常躺在床上想，初中是个什么样的世界呢？我带着这个疑问，走完了小学。
暑假没有作业，我准备好好的休息一下，放松放松自己。可是才休息了没多久，就听大人说要去补习了，我当时就想暑假为什么要去补习，不是还没上初中吗？初中的学习有那么紧张吗？我带着一连串的问号踏进了初中！！
走进初中感到一切都那么陌生。看见新的同学和新的老师，心里有一种说不出的怀念感。
晚上躺在宿舍里，辗难睡，想到十二年来第一次离开父母来住校，心里就不是滋味！！想着想着就睡着了
叮铃铃···叮铃铃···叮铃铃，打了起床铃，我翻身一看时间才六点二十，以前这时候还在做梦，而今天只能早起了，动作快动作快，生活老师吹促着，我脸都没洗就被生活老师喊下了楼。吃了早饭，我有气没力的走到教室。望着黑板的.课程表发呆，语文，语文，英语，英语，英语，这是上午的课程表，我睁大了眼睛看，不会吧三节英语在一起，我的天哪。小学一周还没有三节英语，这一天就上三节英语，真要命啊…上课了班主任走进了教室，看着老师严肃而又庄严的面孔，我不由打了个寒战。大家好我是你们的班主任，李霞，李老师，很高兴大家一起聚在六班这个大家庭，希望大家以后都可以亲兄弟姐妹一样相处。
短短的几句话，融化了我对新老师的陌生，感觉到新老师的亲切。上完了初中的第一节语文课，让我收获很大，虽然老师很严肃，但是严肃中又透着亲切，老师讲课很生动，让人显而易懂。初中的老师真不错！！我喜欢初中！！
走进初中作文600字 篇6
走进初中的大门，你我都因明白，曾经那个幼稚的那个自己，如今早已一去不复返了。走进初中的大门，你我都已迈进了花季，告别了腼腆的自己，逐渐走向了成熟。走进初中的大门，你我都因懂得沉重的学习负担即将使我们年轻的心爆发，一点一点发掘自身的潜能。走进初中的大门，迎接你我的则是一个崭新的大门，一个新的起跑线，助我们敲开成功的大门……
走进初中，或许你已经或许领悟到了“人外有人，天外有天”的意义；或许你也感到了学习任务的繁琐与负担；或许随着时间的推移，那日益加重的“火药味儿”会让你喘不过气来，一个小小的失误也会使你名落孙山。这期间（初中三年）或许你会一帆风顺，也许你会名落孙山。但那一切的一切，终究取决于你的勤与奋。所以，你我都因不懈的努力着，为自己的理想所奋战。
走进初中，曾经那些现在看来的游戏时间显得是那么的充足，取之而来的则是格式各类的书籍……
走进初中，新的同学与老师也许会带给你无穷的乐趣与惊喜。而他们则是你初中三年的`良师益友，你的“精神支柱”。他们终究也会引领你步入成功的殿堂，而我们则要好好珍惜拥有他们的每一天，无论他们怎样。
走进初中，你我都会有成熟的那一天，不再任性，不再惹事生非，不再调皮捣蛋，而更多的则是懂得了如何去爱，去爱自己身边的每一个人，懂得了如何体谅他们，去爱他们……
走进初中，也许你会哭，也许会笑，也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……
走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，而等待我们的则是一个新的校园，新的坏境，新的成长，新的世界
走进初中作文600字 篇7
走进初中,一切都将从零开始!
没有了小学时要好的伙伴,没有了小学时高分的成绩,没有了小学时为班级做的贡献,甚至也没有了美好的童年!我将站在一个新的起跑线上,结交新的伙伴,再考出好成绩,为班级做贡献!
作为跳级生,我在爸爸的班上倍受尊敬。毕竟连跳两级的经历是没多少人有的。因此我很快认识了一批新同学。因为我在课堂上比较认真，所以我的成绩也不错。走进初中，不怎么难啊！
不过，走进初中也有他的难度。在学习上，我没什么问题。但现在我遇到了所有初中生都会在进入初中伊始遇到的问题——课间操。学不会课间操，我就像热锅上蚂蚁一样着急。只能跟着班上的同学一起做了。嘿，也不过如此！走进初中，不怎么难啊！
走进初中，课程开始变化无常。初中跟小学到底还是不同的。小学上午主课为主，下午副课为主。而初中呢，刚开始几节是语数外，下午就又有可能来几节语文。更有几天，语文和数学都在下午上！不过，没几天，我已经把课程表背得滚瓜烂熟，倒背如流了。走进初中，不怎么难啊！
课间操熟能生巧，体育当然也一样。在初中，我面临着跳绳一分钟135次的.挑战，跳远一米九及格等的困难。我的跳绳技术不错，所以一分钟135次的挑战我通过了。跳远我老是差几厘米。再加把劲就过去了！加油！走进初中，不怎么难啊！
初中像一扇门，等着我们顺利通过。
初中像一张试卷，等着我们在上面写出人生的辉煌。
初中是青春的舞曲，是展翅欲飞的雄鹰，是挥舞的旗帜——让我们一起走进初中吧！
走进初中作文600字 篇8
度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。
开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一样，自豪地跨入中学的大门。进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。这便是我的中学——南昌三中。
正中间是我们的教学楼，书香弥漫着校园。从初一到高三的教室，排列的整整齐齐。
教学楼的左边是操场，操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。右边是食堂，在操场挥洒汗水后的我们将在这里吃饭、聊天。
可爱、温暖的初一(16)班中，一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的'集体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋：初中生活，多么美好!
初一是一种永无止境的付出。课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!
初一是辛苦的 ，但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样，才能在中考中展示我们的能力。
我们奋斗在初一，我们成熟在初一。我们坚信，走过初一之后，一定会如老酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜。
走进初中作文600字 篇9
度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。
进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。春天，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳；秋天阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路；冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。
操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。
漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多，这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。
在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团；在这里，每位同学都能发展自己的'特长和才能。下面我来介绍校训和校风。
校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。
校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。
我们的学校是多么的美好啊！
走进初中作文600字 篇10
在我，一个十六岁的中学生看来：鲁迅，是永远也不可走近的。
鲁迅，是不可走近的，因为他是寂寞的：从小康家庭而坠入困顿，在每天店铺和药店的循环往复之间看清世态炎凉；从绍兴到南京学洋务，在奚落和排斥中与亲人分离；从中国到日本致力医术，在外人的歧视中发现国人的麻木不仁；从彷徨到呐喊，在万难被毁的铁屋中大嚷挽救将从昏睡入死的民族……谁能在如此特殊的年代有着如此特殊的经历？在我认识的人中想来也只有鲁迅了吧。
鲁迅，是不可走近的，因为他是寂寞的：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。面对政府的“围剿”和迫害，面对“御用文人”的诽谤和风刺，面对广大人民的的麻木愚昧，“没有丝毫的奴颜和媚骨，是向敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄，成为中华民族新文化的方向。”对敌人顺手一击的讽刺，现在看来更像是驱除寂寞的苦药。
鲁迅，是不可走近的，因为他是寂寞的.：生在近代，却无时无刻不警示着一代一代的后人。读过鲁迅的作品，个个丑陋的中国人：奴性、面子观念、看客心态、麻木、卑劣、自私、狭隘、保守、愚昧等等都揭露无遗，即便是现在，我们的身上仍残留着它们的种子，行走在社会上仍处处可见。鲁迅站在一个前所未有的高度审视着当时甚至现今的社会，对丑恶，陋习，弊病进行着无情的揭露批判，多么深刻，却又多么寂寞。
在我，一个十六岁的高一学生看来，鲁迅，是永远也不可走近却又必须走近的。鲁迅把自己投入到了黑暗窒息的深渊中，发出刺眼的光亮，为后人指明了前进的方向。走近鲁迅，便是走进他内心深处的寂寞——包含着勇气、热忱、客观、严谨的寂寞。
走进初中作文600字 篇11
走进初中的大门，你不是那个幼稚又爱惹事的孩子;走进初中的大门，你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦;走进初中的大门，你不再是随心所欲，想干啥就干啥的孩子;走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端……
走进初中，或许你已经感到了浓重的“火药味”--学习越来越紧张了。随着时间的推移，你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试--中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，但那一切的一切，都还在暂时的待定中。还有时间，你不能放弃;还有时间，你得前进;还有时间，你要努力……
走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，等待着你的`是逾来逾多的书籍和试卷。
走进初中，你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛;走进初中，你可能会一次次失败，但不能灰心，要加油。把学习当成自己人生的重要任务，并不断努力，这样才能成功。
不要泄气，不要气馁，无意之中，你会发现自己内在的特长;无意之中，你会发掘自己内在的潜能;无意之中，你会发现，自己原来也是那么美丽的白天鹅……
走进初中，你要用心体会世上的一草一木，一分一毫。用心体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。
走进初中，或许你一帆风顺，事事称心;也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友;也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐;也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……
走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期!
走进初中，祝你事事称心，一帆风顺。
走进初中作文600字 篇12
人生如舞台，时时都在演绎着精彩的故事。这边悲剧的一幕刚刚拉下，那边的喜剧已缓缓地拉开。
作为学生的我，每天都是学校、食堂两点一线，看似寻常，却常常发生意想不到的事。
“妈，我上学去啦！”背上书包，打开门，我便飞速的冲下楼。这楼自从搬进了几户新人家，好心情再也没有了，楼道上处处是果皮、纸屑，就像一个垃圾场似的。而人们自私心又在作怪，没有人主动去打扫。因为没交费，所以清洁工们也都很少光顾了。
在家里，有父母的关怀；在路上，有行人微笑；在学校，有同学的'戏耍；可在楼道里有什么？只有令人心烦的垃圾。每天高高兴兴地出门，但看到楼道，好心情全没有了，而我也不再将我的好友带回家了，怕她看到那样的情景会取笑我。
近一个星期了，垃圾没有处理。实在受不了，星期天下午，我便主动拿起扫帚打扫，妈妈看我怪怪的也来帮忙，我们一个扫一个拖，不一会儿，楼道便像以前一样干净。新搬的一户人家刚好逛街回来，看见楼道，她楞了一下，给了我一个微笑，然后才转身进门。我的心里油然升起一股暖流。
直到现在，楼道也没有脏过，而邻里却因此熟悉起来了，也热闹起来了。
走进生活，多一点奉献，即使是寒冬也会觉得温暖；走进生活，待人接物时放宽一颗心，再大困难也会迎刃而解；走进生活，为人处世时多一份合作，再艰难的事也不会被打倒。
走进初中作文600字 篇13
生活！每一个人的生活都是多姿多彩的，而每一个人的生活就像是一本字典，里面的每一个细节都十分重要。
我站在车水马龙的街头，回想起我生活中的点点滴滴：我曾与朋友在花园里玩到8点才回家：我也曾和爸爸妈妈在晚上玩牌，因为输了，不服气咬了爸爸一口……
当然，生活不会永远是快乐，也不会永远是痛苦。正如水流要经过不同的河岸，树木要经过常变的四季。所以说：我们要在快乐中感谢生命，在痛苦中也要珍惜生活。正如一位诗人说过：“苦难是一个山头，只有翻过它，你就会看到美丽的日出。”
记得我有一位同学叫冯小茹，因为一次大考失败后，从此灰心丧气，对学习也失去了兴趣，后来还离家出走，等家人找到她时，她已经死亡了7天。后来，她爸爸说：“她从小就在温室里长大，一路上，没有遇到过什么挫折，可能是因为这样，她才会……”
蜜蜂，虽能养人，但是像蜂蜜一样的生活也会害人。冯小茹就是因为从小没受到过什么挫折，才会走到寻死的路。其实在我看来，挫折、苦难、开心、感动本来就是每一个人必须经历的人生历程，而苦难和挫折只是生活中的一个小角色。我们不应该因为生活中有挫折、有苦难就轻易放弃生命的所有。
面对生活的坎坷，每个人做出的`选择不同，你可以放弃自己，也可以以此激励自己。风雨过后才会有彩虹，痛苦和希望往往是孪生姐妹，失败和成功仅仅是一步之遥。生活就像一个万花筒，五光十色，十分美丽。你不应该因为某些细节而失去信心，因为不喜欢黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友啊！在人生的道路上，永远都是多姿多彩的，只要你切身去体验生活，你就会感到无穷的乐趣。
走进初中作文600字 篇14
大自然，值得咱们留恋。一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香大自然，无比绚丽，无比多彩。
春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是这种颜色吗？
夏，带来的还是绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧？
秋，带来金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼太多了。
冬，带来白色，白色，可能在人们心中不太受喜爱，但是，你看，洁白的雪花飘落，一切银装素裹，这样的世界，不是很可爱吗？
这一切，都是大自然，绚丽多彩的大自然。咱们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗？你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗？那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗？用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。
你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，仔细嗅那花香？那香味是浓的还是淡的，你知道吗？你曾细细地数过那花瓣儿吗？如果你做到了，花儿是你心灵的倾诉。
让咱们用心灵去感受这美好的一切吧。去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的.清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
如果一个人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，尽管他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美好丰富，因为他没有去接触自然，感受自然，没有在自然中酝酿自己的情感，缺少对美妙自然的品味。不要让心灵枯燥无味，不要让感情失去光泽，让咱们倾心感受大自然，让大自然走进咱们心灵。
走进初中作文600字 篇15
走进初中也许是大多数人以为快乐的地方，可是我和他们不一样我的性格比较内向，不想他们那么开朗，所以我在小学的同学都叫我一根筋。
来到一个陌生的城市，一所陌生的初中，一切都是那么的新鲜。我以为来到城市里的学校会高兴一些，可我没想到的是这里比村里的学校还不好，在这里没有了朝夕相处的同学，没有想说什么就说什么的知心朋友，比在小学的科目要多，学习压力要大，还不适应这里的生活。有时还有一点想家。我经可能不让自己哭出来，因为我知道爸爸妈妈花那么多钱来供我在这一所好一点的学校来读书就是要我学习成绩好一点。
来到这里已经一个多月了，这里让我明白了一件是，那就是这是一所弱肉强食的地方，如果你落后了就有被淘汰的危险，我可不相当这一个被淘汰者，所以我要坚强，这里还让我明白了，仙桃一中的`同学都是有理想的人，有理想的人就是一个大写的人。在这里如果你不好好学习，就要被吃掉，被淘汰掉，好好学习，就能实现理想，就能在这个学校里强大起来。今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。
在初中的生活里我有许多烦恼，我明白，初中的生活是一条有五种颜色的路，红色是成功，蓝色是孤独，粉色是梦想，黑色是烦恼，黄色是光明，初中的生活还是一本百科全书，有交往中的互助，有受到挫折后的坚强，有失去后珍惜，还让我明白，刚刚踏入初中，也许让我一帆风顺，事事顺心；也许会让我烦恼多多，忧愁不断。不管我的经历如何，我都会一天天长大，告别同年，走向青春期。
在初中的生活里少不了被别人误会，也会有被别人误会时的忧愁。
走进初中作文600字 篇16
一夜之间，落叶不知被谁扫劫一空，早已没有人去独钓那一江的寒冷。也没有那溶尽泪水的胭脂去胀满孤独的渭水。
不知不觉，那个寒冷的冬天逼近。
十二月，何等寒冷？等到明年六月又将何等寒冷？初三的生活紧张、乏味的过着。心里被厚厚的蒙上了壁。不敢走错一步，只能小心翼翼的走。殊不知，一步走错，步步皆空。操场门口有一棵被这寒风吸干的.大树，有两片黄叶摇摇欲坠，在来一阵寒风，一切都结束了。这个寒冬迷失了雪花，忧伤了离殇，这个冬天，寒冷爬满了我的伤口，我的梦。
瞬间，再不经意的角落间，我发现了一棵树，不知是松还是柏，他挺立在那，绿油油的军装,给这沉闷的冬天带来一丝活气。那片黄叶飘飘扬扬掉了下来，终究被淹没在落叶中，不起眼泛黄的忧郁被逐开。 奋斗了三年，还不是为了考场上的那一刻，让采撷的知识丰富了我的试卷。不，决不能这样堕落。我要像那松柏一样，屹立在冬季不畏严寒。即使一个人踏上寻梦的路，我也不会孤单。坚持与成功就像在春天放飞的风筝，仅仅一线相连。我相信伸手就可触到天。
让那个在蓝天下放风筝的孩子回来吧，让那个在雨地里仰望天空的孩子回来吧，让那个爬在窗前等待明天的孩子回来吧，让那个阴天都可以笑着面对一切的孩子回来吧。不知是春风吹来了燕子，还是燕子的欢乐叫醒了春风；不知是春雨惊醒了花香，还是花香陶醉了春雨。满天不再孤独的风筝，是不是在告诉我，我的春天不远了？
呼进一口微凉的新鲜空气，微笑向暖，在心里将寒冷烘暖。因为我已经让春天走进心灵。
走进初中作文600字 篇17
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这就是和谐。——题记
让和谐走进心灵，让自然更美丽：田园里麦浪滚滚，香飘四溢；山坡上绿树相
衬，五彩斑斓；水石潭边，青树翠蔓，蒙络摇缀；梅雨潭边，柳浪轻拂，黄莺对答。放眼望去，清澈的秋水与宽广的蓝天交融为美丽的一线。好一幅和谐的自然画卷！宁静中蕴含生机，动态中流露安谧！
让和谐走进心灵，让百姓安乐。在“将相和”的故事中，如果没有蔺相如的宽容忍让，没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪，哪会有将相同心、各展所长的千古美谈？古往今来，从宋朝的秦桧陷害忠良到近代的国民革命时期的“府院之争”，多少人为了名利拼个你死我活。面对外敌入侵和人民百姓的水深火热毫不动容，不懂相让，不懂和谐，影响的又何止一人一事？
让和谐走进心灵，让集体更温馨。大家齐心协力，团结一致，融洽相处，不然怎么会有运动会上阵阵热烈的掌声和声声响亮的助威声？又怎能获得“先进班集体”的荣誉称号呢？灰心丧气时，有同学亲切的鼓励；成功时，有朋友真诚的祝贺。因为和谐，我们彼此都是亮丽的'风景线，会带给大家温馨舒适的感觉。怎能让勾心斗角的心灵破坏了这美好的景致呢？
让和谐走进心灵，让世界五彩斑斓。清晨薄雾笼罩大地，听着清洁工沙沙的扫地声、商贩们的各种吆喝声；看着学生们三三两两手牵手快乐地走向学校的情形、上班族匆匆忙忙赶去上班的身影，谁都会蓦然感动。感动于这些有着音符般动听的和谐！
和谐其实是美丽的一种更高境界，它能够平和心境，净化心灵，让人由浮躁变得安份静谧，升华到永恒。
朋友，在你心中永远保持“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的秋景图吧！你的生活定会美不胜收。
走进初中作文600字 篇18
漆黑的夜色早已笼罩了北半球。在路灯下一个人影缓缓移动，那个在路灯下移动的人就是我。我正走在回家的路上，时不时会遇到一两个同学蹦着跳着经过我的身边，看见我一个人走的时候说上一句：“面瘫。”听着一句句辱骂的话，我的内心已经毫无波动。
晚上回到家，来到桌前，从书包里拿出作业没多少犹豫。母亲看着我的表现不知道我的情绪发生了怎样的变化，显得很无奈。耳边是手机播放的音乐，传入脑中并没有丝毫感觉。此时的我如同脸上的表情一样麻木。
本来如果不是那个铃声，或许这个夜晚会和原来一样平常。
“叮”一则消息铃声响起，我看了看手机，好奇是谁给我发的消息“我在你家门口，开门。”侧耳倾听，果然有轻轻的敲门声。我打开门一看，是与我同住一个小区的好朋友，小沈，看着她的样子我呆住了。
她的额头上微微见汗，肯定是刚从托管的地方跑过来，脸上红红的，很冻。她的嘴角带着点微笑与一脸面无表情的我有着明显对比。
“我借着回来拿作业的理由过来看你的，不要那么冷漠嘛。”看着我一脸呆滞的`样子，小沈笑了笑说：“你还真是个面瘫啊，小面瘫，给你根糖。”说着她从口袋里拿出一根棒棒糖递给我，我握住一端往后拽，他的袖子就像百宝箱一样，源源不断有棒棒糖出来，抽完足足有20根棒棒糖，连成一条。小沈笑盈盈地看着我：“惊不惊喜，意不意外，好了，别想那些事了，你要记着你有我这个朋友会永远陪着你。"
“砰”的一声门关上了，我才回过神来。仿佛在警告我不要忘了她这个朋友。
看着手中的棒棒糖，心里没由来的泛起阵阵暖意拆开一根棒棒糖，塞入口中真甜。我想这可能就是友谊的味道吧！让友谊靠近我们，让友谊带来的温暖，走进心灵。
走进初中作文600字 篇19
今早8：00，我怀着满腔热血起了床，踏上了一天的初中体验生活。
初一（8）班，一个十分极端的班，好的特别好，差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生，大部分都不错。我的同桌，刘泽序，一个开朗的调皮男孩，他学，但学的不认真，而且没有学习方法，在他的英语考卷上，我看了触目惊心的数字“44”，他不喜欢英语，甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象，说不定会影响我以后在初中的表现，她也是在实验小学毕业的，整齐的马尾辫与干净的校服，是她的装束，也是我认为最符合于一个中学生标准的装束，她十分正义，在别人起哄、接嘴的时候她都会制止，她上课积极响应老师，认真做每一道练习题，我翻了她的`本子与练习册，本子上的笔记密密麻麻、工工整整，册子上几乎全是100分，她的英语考了全班第三。
初中的上课节奏明显比小学快，他们一节课能学许多东西，老师从未停下时间用来整顿纪律，而且很少让人发言，我看了同桌的练习册和前一天的作业，除了卷子老师要特别批改外，别的老师连对错基本不看，只是写个“阅”或者批个日期，每节课40分钟，老师没有时间停下说题外话，而是一直让大家做练习，或者自己讲题。
通过对部分同学的采访，我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大，而且初中生的课余时间每天只有一小时左右，但他们只将这一小时用来学习，而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活，虽然初中生活十分累，但他们都很喜欢初中。
初一的节奏真的很快，一天9节课，但我喜欢这儿，喜欢这一天的初中学习体验生活。
走进初中作文600字 篇20
岁月匆匆又一年。又一个元旦来临了。
带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空，陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌，让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里，我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情，以更新的`姿态，用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执着去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履，踩着金风清丽和谐的韵律，紧扣时代的步履，带着穿透时光魅力，沐浴阳光，一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以平静的喜悦之情，在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。
这是积蓄已久的渴望情怀，这是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年来了，她披着美丽的云彩，穿过时光的风雨，迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘，她笑一笑，轻轻地向我们走来：金灿灿的光，红彤彤的脸，云雾是她飘逸的婚纱，朝霞是她五彩的霓虹，她总把热情富足带给我们。
我们，走进又一个新年。
回首曾经风雨兼程的路途，我们无怨无悔；回味曾经一起拼搏的无数个日夜，我们会一如既往地更努力。因为，我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌，我们依然拥有对未来人生的追求，我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里，伫立在新年的门槛前，让心中的理想放飞，幸福地驰骋在自由的新天地。
走进新年，拥抱新年。
面前是又一条崭新的起跑线，是又一个更广阔无垠的新世界，激发我们奋进的冲动和热情。任时光匆匆，把人生有限的青春在这亘古绵长的时光里延伸，让我们的身后长出一片片醉人的浓浓绿荫。
走进初中作文600字 篇21
春光明媚，鸟语花香，你视而不见；觥筹交错，案牍累累，你望而生厌；巍巍泰山，绵绵长城，你望而却步；独寻那阡陌交通，田园之乐。
透过宦海的沉浮，人间的俗恶，我从你——陶渊明的身上，读出了一种境界，那就是你超脱尘世的人生追求——淡泊。
即使是“环堵萧然，不敝风日”，即使是“短褐穿结，箪瓢屡空”，又怎能纠结你的心灵？终究是过往烟云，“晏如也”。
是因为淡泊！
何谓淡泊？淡泊是你陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的安逸；是朱熹“事理通达心气和平，品节详明德性坚定”的随和；亦是郑燮“难得糊涂”的豁达。
这样看来，淡泊是一种心态，更是一种人生的境界。
风，因为有淡泊的.心态，所以无意花的容颜和芬芳，不惧树的挺拔、山的伟岸，故能生能消，能大能小，能强能弱；水，因为有淡泊的心态，故能容万物而心无万物，故遇礁更能卷起千堆雪，惊涛拍岸，一往无前；云，因为有一颗淡泊的心，所以能安于苍穹之下，随风做千万变化，不慕明月之华彩，不羡太阳之光芒，偶然倒影在水波的中心，转瞬间又消失了踪影。顺随自然，不逼迫，不迷恋，不强求，不做非分的念想，这就是淡泊。
一个人若想从容处事，就必须以淡泊为伴。以淡泊的心态处世，我们才能倾听树间的鸟鸣，我们才能关注溪水淙淙；以淡然的心态对待生活，我们才能在心中开辟一方净土，保持清醒，自觉抵制花花世界中那些太多的诱惑。
然而，在这个商品经济时代里，被功利所包围的我们，忙忙碌碌，谁人又能有陶渊明“不为五斗米折腰”的傲骨和“结庐在人境，而无车马喧”的淡然？
朋友，你能吗？
走进初中作文600字 篇22
自然是血，它默默地保障着世间万物的安宁。
去年暑假，我去了湖南张家界。在那里，我真正体会到了放松和快乐的含义。站在武陵源的最高点，让我感慨万千。
在那里的第一天，已经是深夜，我无法欣赏美丽的风景。为了防止太多人进入公园，我们五点钟起床。虽然景区还不到六点，但是门口已经人很多了。但这并不妨碍我们欣赏风景。坐旅游大巴看山中的河流，就像山涧里流淌的细丝。满山的绿色夹杂着红色，像是在欣赏一个大画家的作品。如果我是舞蹈演员，我会用最美的舞蹈展现这种美。如果我是画家，我会用最美的颜色来形容这美丽的风景；如果我是一个诗人，我会把美丽的风景写在最美的诗里。但我什么都不是，我要用文字来形容这种美。
我们去了张家界自然保护区，那里有无数的猴子和无数的珍稀树种。密林中有无数可爱的精灵和一条美丽的'小路，让人流连忘返。沿着这条路走，来到我们要找的地方，——金鞭溪。我喜欢这个地方，因为它就像它的名字一样，如此迷人。长长的小溪像一只金丝猴的尾巴，在阳光下闪闪发光。溪水清澈，可以当镜子，但不失快速。
我们还去了黄龙洞。坐船去最里面的地方，千万不要碰船上的水。不是水中有电，而是水中有一种罕见的大鲵。如果它咬人，那只手就会变成“金手”。洞穴里满是石笋。据说这些石笋每年都会生长，有的可能几百年就连在一起了。有一条“流沙河”，因为在石头上，它像流动的黄沙，可以用手触摸，但什么也没有。
在张家界的三天时间里，我充分体会到了什么是美，什么是地球的心脏。
我们现在正在不断地破坏自然。为什么不能向长江黄河学习，变得更加宽容？为什么我们不知道如何包容世间万物？
走进初中作文600字 篇23
我受不了喧闹的市场，熙熙攘攘的霓虹灯，汽车的轰鸣声……我向往安静的生活，玩转流水，与蝴蝶共舞，只属于我的世界……
秋天的清晨，清凉贪婪的吸着新鲜的空气，漫无目的的在森林里散步。踩在地上的落叶，沙沙作响。偶尔会落下一颗红枫，拂过鼻尖，触碰到暖心的红色，还有丝滑泥土气息的清香。我想转身去找，却没看到。
秋夜依旧凉爽。看着火红的太阳，带走最后的夕阳，直到光明被黑暗吞噬……
晚上，躺在窗前，品着一杯香浓的咖啡，一点点清香涌上心头…
时间在繁重的学习中飞逝。好久没去了！
依旧秋天，依旧清晨，依旧凉爽。我闻到一股臭味。过去没有森林，到处没有落叶，过去没有活力。反而满地都是树桩。激动人心的红色呢？那带有土丝味道的清香呢？消失了吗？
回家。还躺在窗前，似乎只有它能给我安慰。桌上的咖啡已经凉了，又尝了一口，心里涌起了一丝苦涩…
为了眼前的利益，人们疯狂砍伐树木，破坏植被。你得到了什么？这只是大自然的惩罚！由于大量的植被被砍伐，造成了大量的水土流失、土地沙漠化、风沙……多少人因为自然灾害失去了家园，一切都是因为自己开始的.。
一直忘不掉，以及它带给我的美好回忆。难以忍受的步伐，我一直想走到那里。不知不觉，就在附近，就在这里。眼前的场景令人震惊。树林，落叶，久违的春天又回来了，空气还是那么清新醉人！在森林里，有人挥舞着铁锹，种下了“希望”的树苗，努力的流汗。
一切还是老样子，躺在窗前，把一杯咖啡放在桌上，抿一口，注意久违的香味！
走进初中作文600字 篇24
我们可以问自己，我们走进大自然有多久了？在这个忙碌的社会里，我们日复一日，年复一年地重复着同样的任务和任务。我们似乎没有多少闲暇时间来完善自己的爱好，充实自己的灵魂，提升自己的境界。其实读书不仅可以提高我们的思维能力和境界，还可以走进大自然。这是最舒服最自然的方式，也是最容易洗心的方式。
让我们走进大自然，看看蓝天白云。你可以试着想象这些不可预测的云的形状。天空中真的有什么东西组成了这些云吗？试着想象蓝天。背后是什么？什么照亮天空？天空为什么是蓝色的.？天空就是那样，它治愈了人们的心灵，因为它太清澈太美丽了。浓云不疗人心吗？它们是如此甜蜜和温暖。我们不妨走进大自然，看看深邃的夜空。你知道夜空的背后是什么吗？也许我们可以看到闪烁的星星和明亮神秘的月亮。但其实我们的眼睛是可以看到宇宙的，只要你认真想象，就可以看到浩瀚的宇宙，惊叹宇宙。心情不好的时候，去高台看看美丽的夜空，就会忘记世俗的烦恼。
我们不妨走进自然区，看看可爱的花、昆虫和鱼。绿色无疑是世界上最美丽的颜色，因为它充满活力和生命。当你看到雨滴滴落在树叶上或者瓢虫在草地上移动的时候，你会觉得这大自然是多么的简单和美好。所有的自然事物都有自己的生活习惯，就像人一样，也有日常的任务，但就是因为生存的需要，才那么简单美好。大自然有世界上最美的颜色。我们只能在自然界看到它们，在生活中却看不到它们。那些颜色会让你对生活充满期待。
所以走进大自然，让大自然洗涤我们的心灵，让大自然让我们充满力量。
走进初中作文600字 篇25
曾几何时，望着校园里高高耸立的初三教学楼心驰神往，我什么时候可以在那里学习呢？犹记当初，凝视着操场上奔跑的初三学子，梦想着有一天能够融入到他们中间
时间乌飞兔走，青春兵荒马乱，我怀着最初的懵懂站在初三教学楼前，突然感觉自己长大许多，那沉甸甸的书包里装的不仅是课本，更多的.是一份责任，对老师，对父母，对自己那份责任感始终应该萦绕在心间。把所有年少无知都抛在一边，把所有责任和担当扛在肩上，初三，我来了。
初三是忙碌的，我们闻鸡起舞知道灯火满城。学海无涯，书山有路，为了这条羊肠小路，无数初三学子在书山题海中跋涉，教室里老师的身影如一场场电影般轮换，每一天都有了目标，青春正是在我们忙绿的身影里得到了最好的诠释。
初三是快乐的，学习是人生最大的乐趣，从古到今无数先贤都是在学习中发现快乐拥有快乐，懂得快乐的人也懂得学习，初三，我们不仅收获了知识，更多的是收获了同学间真挚的友谊，那些欢笑的场景，终究会定格在人生的航程上，若干年后再想起，也会不禁发笑。
初三是温暖的，知识本身是有温度的。当我们为自己解决一道难题时，心里就会顿时春暖花开，这就是知识的温暖。在学校遇到的种种烦心事都有老师的关心同学的安慰，让我们小小心灵里处处撒满关爱的种子。
走进初三，站在人生的转折点前，站在青春的起跑线上。我们每一个人都面临各种选择，不管结果如何，我们在初三都会有收获知识的快乐，同学之间真挚的友情和老师关怀下的温暖，走进初三，走向成熟。
走进初中作文600字 篇26
时间过得好快！转眼间我们已经步入初三的大门，回头一看，到处都是记忆，到处遗憾。
初三分班了，从初一到初二那些一起玩的，一起学习的“兄弟姐妹”们散了。内心多少有点说不清的酸处，舍不得，但我心更明白，这个小小的调整是为了我们更好的'学习。
初三一切都变了，老师变了，教室变了，学科变了，有的学科甚至没有了，更重要的是我们的内心也变了，有心志了。变得不再是以前的玩童了，我们都有自己理想的目标。
初三，不能再荒废了，因为我已经失去了初一、初二。在初中生涯中，我只有初三了，别无选择。短暂的一年，这一年对我们是非常非常重要的，是我们分水岭，是步入好的高中继续学习，还是进入不理想的高中呢？一切都看我们在这一年的努力程度……
走进初三，一切都是崭新的，再也没有在课外活动打闹的时间了，而有的只是你在背课文，背英语的选择了，别无它选。
初三，在初一初二时听起来有些遥远，有些可怕，甚至是一切噩梦，但到了初三并非如此，可有的是学习的动力，更爱学习的心。
因为初三，所以所有人更加拼命，更加好学，都只为了一个目标，考上一个好的高中，走出隆德，去外面上学。
初三，我每次做对一道题，我就很高兴，因为我上课把这节课听了，并且听懂了，而且做对了，而不是像初一初二那样，题错了便错了，对的题不是抄的就是瞎蒙的，而不是认认真真看了这道题，并且把它给做了。
走进初三，老师告诉我们说：初三是新的一年，只要付出便能得到，奇迹总是在勤奋刻苦中出现的，所以只要我们勤奋、认真、刻苦地学习，就会有奇迹出现。
初三了，最后一年了，是时候该如野马般向前奔驰，像苍鹰一样冲向蓝天白云了。冲吧！奇迹总会出现！
走进初中作文600字 篇27
再次走进学校，我已经上初二了。，以前我总觉得初二很神秘，是遥不可及的老师说初二就是一条分水岭，我觉得初二就像滑梯上的梯子，只有坚持不懈地攀登和怀着终能成功的信心，才能从滑板上滑下来，享受成功的喜悦所以初二这个阶段是非常重要的
要上初二了，我十分紧张，但也十分高兴，我经常会对自己说:“我要上初二了!我终于要上初二了!’’
对于初二的学习，我知道是很紧张又很困难的我也十分清楚我自己的状况，我很粗心，在数学的计算上总是出错但是初二的学习决定了初三的`成败，所以我不能退缩相反的，我更要向前冲，不管是什么困难，我都必须克服我的作文写得不好，所以我要多看书，积累优美句子，再加以运用这样一来，我相信我的作文水平一定会有很大的进步的!初二的学习科目又多了一科:物理。，多了一科，就又多了一份努力和任务我相信学习这么多的东西并不可能是完全一帆风顺的，总会有许多大大小小的困难等着我
我不会害怕那些困难，我会努力地克服困难因为我坚信，克服困难之后的成功的果实是甘甜的，成功是无法用言语形容的所以，我很期待初二的学习，我也想对那些数之不尽的困难说：“我一定会战胜你的!”
我要上初二了，我也不能像初一那样懒散，要更加地专注和勤奋，再也不能整天嘻嘻哈哈地学习和生活了，虽然初二任务多，作业多，但是我不会成为一个书呆子，光知道读书我也会学会劳逸结合的，相信这样我的学习效率一定会大大提高的，不懂的我要学会问同学，让同学们教我解答，我也会尊敬老师，尊敬同学的!
整个初中生活已经过去了三分之一，而我相信接下来的三分之一一定也是令我难忘的我一定要学好知识，快乐地度过这个初二!
走进初中作文600字 篇28
告别了小学的学习生活，步入初中的大门。在同一个班级里，有许多不认识的同学，开学前三天的军训让我们从不认识到相识，同时也让我们共同感受到了军队纪律之严肃，要求之严格。
第一天，烈日当头，我们就已经站在操场上列队训练。立正、稍息，两个原本我们以为非常简单的动作却练了几十次。学站军姿，只站了十分钟，大家就全都汗流浃背了。真最简单基础的两个动作我们费了好大的劲都没有练到像教官那样整齐划一。那些武警叔叔们的动作如此有力、整齐，可想而知，他们必定是经过了比我们严格辛苦好几百倍的训练才达到这种效果的。
好不容易熬到了休息的时间，大家都争先恐后的跑到树阴底下坐着休息，一大瓶矿泉水在转眼间就已经到了肚子里，可见我们也挺认真辛苦的，但一想到教官们的训练，我们就觉得自己付出的汗水算不了什么了。
第一天的`军训非常辛苦，同学们都是从有空调的房间里来到烈日下，难免有些适应不了，可见到大家认真的模样，再加上满脸的汗水，就知道我们已经尽力了。
基础动作完成后，就要练习齐步走了。顾名思义，“齐步走”就是整整齐齐地踏步往前走。刚开始，我们班走得像一盘散沙，步伐不统一，横排纵队没有对齐，自由散漫。我们问教官为什么我们走了这么久，口令也叫了，还是走不整齐。教官说，是因为我们没有团结，心中只想着自己，没有想着集体，所以才会走得自由散漫。我们恍然大悟，接下来的训练中，我们团结协作、想着集体，队列是越来越争气了。在最后一天的比赛中，还拿到了年级的优胜奖呢。
三天的军训，虽然辛苦，但也有收获。我们从中懂得了团结，学会了合作。这三天，我们努力地走进军训，走进到一个全新的班集体中。
走进初中作文600字 篇29
初秋的微风吹入校园，一缕阳光照在学校门前，走进校园，走进初三。
初三的生活，不仅仅只是换了楼层，也不只是换了班牌的偶然，那意味着我即将步入人生的第一个转折点——中考。
走进初三，不得不感叹时间之快，仿佛初一的生活还在昨天，对比昨天，我也不会在原地踏步，而是更努力的超越自我。走进初三，任务变得繁重，早上教室内传来朗朗书声，课间十分钟，变得不再打闹，都在认真学习，阳光撒在我们稚嫩的脸庞，是那样的有朝气。初三的作业不再那样少，每天都在晚睡早起，日复一日……
走进初三，我没有感觉到轻松，每天有上不完的'课程，刚吃完午饭，还没有消化，就进入了学习，距离中考的我们还有不到三百天的时间，学习的紧张气氛蔓延着整个楼层，时间一点一点的流逝……
初三生活的时间就像一条金河，在你指尖轻轻溜过。时间的脚步是无声的，冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从身边悄悄溜走。它不会给任何延误时间的人以任何宽恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顾。
走进初三，我更加明确了我的目标，我要努力去考高中，即便是压力很大，初三不是儿戏，要更加注重自己的态度，不懂就要问老师，一天一天做出改变。初秋的微风带着一丝凉爽，望向窗外，微风吹过树梢，枯叶零零散散地飘落下来，让我忍不住去感叹，时间转瞬即逝，还记得刚进入校园时稚嫩的脸庞，如今却是即将毕业的初三学生。
时间啊，时间，你教会了我如何成长。不要为昨天叹惜，珍惜时间，争分夺秒，抓住今天。我们不是时间的富翁，我们要做时间的主人。
走进初三，走向胜利，塑造一个充实的自己。
走进初中作文600字 篇30
小学的生活是条七彩的花之路，里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间，在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园，大门上有----“初中”二字的匾额，我怀着好奇的'心走进花园才发现它是另一个世外桃源。
在花园里种的每一朵花都很美丽，因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛，顶着太阳笑着向前，冒着大雨在操场上奋勇操练，向着大风立在天地间！这才是野百合的信念！向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲，昂着头，挺着胸，一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时，一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说：“我最棒”！和花儿一起向着太阳奔去，我们都是追风好少年！
瞧，那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子，考试上的题目见到了一定会垂头丧气，同学们坚持，加油；要学菊花在风中含笑挺立！哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心，虽然从前不曾相识，但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。
还有哪儿...，哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞，那头上的太阳永远在微笑，那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师，那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中，有老师对我们的谆谆教诲，又对我们的细心呵护；由我们犯错时的厉声教导，还有我们受伤时对我们真心的问候，这些都用一个字，一个大大的字包括，它念：“爱！！”
在这个百花园中，我感受到了很多，很多。在这里，有快乐，有成长。走进初中我会有更多的收获，会做更多五彩斑斓的梦！
走进初中作文600字 篇31
今早8：00，我怀着满腔热血起了床，踏上了一天的初中体验生活。
初一（8）班，一个十分极端的班，好的特别好，差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生，大部分都不错。我的同桌，刘泽序，一个开朗的调皮男孩，他学，但学的不认真，而且没有学习方法，在他的英语考卷上，我看了触目惊心的字“44”，他不喜欢英语，甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象，说不定会影响我以后在初中的表现，她也是在实验小学毕业的，整齐的'马尾辫与干净的校服，是她的装束，也是我认为最符合于一个中学生标准的装束，她十分正义，在别人起哄、接嘴的时候她都会制止，她上课积极响应老师，认真做每一道练习题，我翻了她的本子与练习册，本子上的笔记密密麻麻、工工整整，册子上几乎全是100分，她的英语考了全班第三。
初中的上课节奏明显比小学快，他们一节课能学许多东西，老师从未停下时间用来整顿纪律，而且很少让人发言，我看了同桌的练习册和前一天的作业，除了卷子老师要特别批改外，别的老师连对错基本不看，只是写个“阅”或者批个日期，每节课40分钟，老师没有时间停下说题外话，而是一直让大家做练习，或者自己讲题。
通过对部分同学的采访，我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大，而且初中生的课余时间每天只有一小时左右，但他们只将这一小时用来学习，而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活，虽然初中生活十分累，但他们都很喜欢初中。
兵一的节奏真的很快，一天9节课，但我喜欢这儿，喜欢这一天的初中学习体验生活。
走进初中作文600字 篇32
夏日在最后一声蝉鸣中悄然结束，踩着金黄的落叶，我满怀憧憬地步入了初中生活。
往往是上午的第二节课，最让人昏昏欲睡。讲台上的老师，谈笑风生般讲述着难懂的数学题，大家却早已按耐不住睡意，双手无力地支撑着。后排不知是哪位同学重重一响，早已重重趴在课桌上。临近下课，小个子的同学把久久不开的'铃声重重拍下，“下课时间到了——”铃声恰好响起，同学们则是欢呼雀跃起来。
午后的课前时光，是一天中最快乐的时候。我早早来到办公室，抱起一叠作业，摇摇晃晃地离开。穿过走廊，我刻意放慢脚步，走着，走着，只为多听一会儿广播站的歌曲，或是多看几眼操场上精彩的球赛。“这一路上走走停停，顺着少年漂流的痕迹……”曲子环绕在心弦，回到教室，热爱篮球的男同学总会成团地趴在栏杆上，时不时传来的几声欢呼传遍整个教室。随意把作业一放，桌子上不知何时冒出的卷子被风儿卷起，我总是在惊呼后拾起卷子，一阵哀叹后胡乱塞入课桌里。我随即走出教室，或是与女生一同闲聊，或是独自一人眺望天空。
体锻课上，体育器材室的器材总是会瞬间被同学们一扫而空。我们拿着器材，或是将垫子摊在操场上，躺在草坪上看着缥缈的云彩；或是三两成群地跑进球馆里打球，等变得灰土灰脸后再买瓶汽水解热。打球时，由于技艺不够精湛，我每次都被打得落花流水，捡球的总是我一个人。遇到对方抢球时，我按捺不住内心的愤懑，直接气冲冲地给对方重重一拳。虽然我总是会被欺负，但是能与同伴闹着，玩着，我也心满意足了。
一天的时光总是一晃而过，但在初中生活里走过的痕迹，却每一步都踩在了我的心里……
走进初中作文600字 篇33
每次下课我喜欢站在走廊前仰望着天空，心里想天空是蓝色的，傍晚时分，天空是红色的多么美丽而我的生活却是灰暗的。
上了初中我很高兴因为我巳经是青少年了，而苦恼的是学习压力大，作业多，对成功的渴望让我一次次地奋斗、拼搏可让我感到疲倦，甚至有时候我还想过我为什么要在这个班来呢？
每次考试都使我倍感压力，因为每次考完试，成绩出来了，爸爸妈妈都要拿这成绩跟亲戚家的孩子比，我如果成绩比亲戚家的孩子差一点，他们便有闲话了，而爸爸妈妈也要把我训一顿。
爸爸妈妈总说：“不好好读书没有出息！”我也明白其中的道理，为了自已的未来，父母的希望我不得不这样，快乐和高兴仿佛从我的生活中消失，每天都重复着前一天的生活，使我的生活单调乏味。
有时候我也想放松一下，可是学习的`压力一下子又压到我的头顶，有时候我走进教室，看着桌子和椅子使我眼前又浮现出小学那多姿多彩的生活。那段时间是多么的美好啊！我不由地感叹道！
每次考试前我都认真复习，可班上总有人比我考得好，我只有不停地向前跑才不会掉队，稍一不留神便会掉队。“唉”一声感叹从我口中传出，一时间；风云突变，下起了大雨，我静静地注视着天空；雨停后太阳出来了，这使我重新看到了“希望之光”，这时也许我又成了生活的主人了吧！
每个人都要经历这些，这是在人生中不可避免的，就像一粒麦子如果没有任何考验，就唤不醒它内心深处的灵魂，它也只是一个空壳罢了，人也是如此，在人生道路中如果没考验，有也只是一个空壳！
走进初中作文600字 篇34
走进了初中就到了一个新的学习阶段；走进了初中就会遇到新的老师，就会遇到新的同学；走进了初中就要脱离幼稚，童年也随之逝去。
在这个新的学校中，我们会接触到很多新的老师，会认识很多新的同学，也会看到新的学习环境。
初中生活是多姿多彩的，初中再也不会像小学一样了，初中相对比小学：初中的要求更严；睡眠时间更少；学科更多；学习时间更多，并且更紧。
我刚进初中时，我发觉自己有些不适应，因为早上的上课时间是6：15——6：18，而且上课还有晚自习，8：30才放学，如果包括下课时间的话，那么上课时间就是6：18——20：30。
虽然学习时间很紧，但是我已经慢慢的适应了。
有一次，李老师火冒三丈的走进教室，有几个同学小声的说：“唉，世界末日到了。”我笑起来。李老师放下话筒，用手把插头插上去，便吹了一下哨，我们笑起来，李老师也笑起来。
我们的陈老师上课一向都是很严肃的，有一次汤胜泽下课想夸韦子兵的裤子，陈老师放学后跟我们讲这件事，我们哈哈大笑，可陈老师面不改色，没有一点微笑，这就足以证明陈老师是多么的'严肃。
今天又发生了一件事，老师把我们全班分成七个组，并且每个组要大组长取一个有关于自己的四字名字，陈老师给田鹏取了一个名字“大鹏展翅”，田鹏的名字中恰好有一个“鹏”字，有象征意义，这下陈老师笑起来说：“各组的大组长快点想好有象征意义的名字，还要发到网上去的”，我们都笑了。
初中生活是多姿多彩的，有酸，有甜，有苦，有辣。
在初中生活中，我要认真学习，努力向上。
走进初中作文600字 篇35
曾经，幻想着，我什么时候才能走进梦幻般的中学，走进初中的课堂，接受初中老师的教育。“今宵别梦寒，暗里香浮动”，殊不知梦中有多少次与学校距离那一小步。
离开了生活了六年、学习了六年、拼搏了六年、奋斗了六年的小学。现在，为小学生涯画上了一个圆满的句号。为自己、为学校、为老师、为家长，交上了一份满意的答卷。
现如今，我已走进了梦寐以求的中学。走进校园，首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼，教学楼前面是一片宽阔的草坪，初次到这里，有一种说不出来的感觉，青草格外茂盛，在骄阳下显得更绿，为炎热的校园带来一片清凉，路两旁，屹立着许多高大的柳树，像个“校园的`卫士”一样，日夜守护着校园。
我想，在这初中的殿堂里，每位老师都想蜡烛、蚕、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识，让我们成为未来祖国的栋梁。因为可怜天下老师心，老师的用心良苦都是一样的，做学生的都能体会到。
张老师，您一定是一位优秀的园丁，培育着祖国的花朵，未来的希望。我知道，每一位老师都会爱护自己的学生，一心想着学生，一切为着学生。
老师，我现在成为您的学生，我深感荣幸，在您的教育下茁壮成长。我知道，初中比小学的光景更短暂，只有三年，三年的光阴不多，所以，我会珍惜这三年的美好时光，会更珍惜我们之间珍贵的友谊。
对初中生活我充满了好奇，想了解点情况。
进入初中后，我要认真学习、认真听老师讲课、学好每一个公式，踏踏实实地完成各科学习任务。
俗话说：“亲其师，才能信其道；信其道，才能乐其行。”老师是我们学校的准则，我希望您能为我们撑起一把爱的大伞，让我们在您的庇护下茁壮成长！
走进初中作文600字 篇36
如果不是秋风将树叶吹落梢头，那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗？如果不是秋风把果实卸下高枝，那果实不是要被冰雪所吞噬吗？如果不是秋风将叶子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了延续生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个萌生春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温存的家，使它保存了生命的胚胎。
这一切，一切都是大自然给予我们的力量，学会感谢生命，感谢生命给予你的一分一秒；学会感谢生命，感谢生命给予你的无数星辰日月草木山川的精华；学会感谢生命，感谢生命给予你的情感；学会感谢生命，感谢生命给予你的……
尽情地把你对生命的.热情奔发出来吧！
虽然你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现你的笑容；你不能期望控制他人，但人可以好好地掌握自己；你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。
我不想猜测生命的价值，因为大自然给予我们每一个人都有不同的命运。有的人是从温暖的家庭中成长的，而有的人生来就是孤儿……
但是，我肯定自然给予每一个人的机遇是均等的。只要我们能抓住时机，相信，幸福与快乐将会与你相伴。
感谢生命，为你一路地祈祷祝福。
感谢生命，给予你的一个双一个的机遇。
感谢生命，你对生命的那份奔腾着的激情。
多在生命的每一个角落撒下一片片的爱心，多为生命的空间中喷射出一阵阵的清香，多向生命的交往中微笑。因为微笑，是最好的沟通语言。
努力吧！为自己的生命添上一个完美的句号。
走进初中作文600字 篇37
怀着一种憧憬，我第一次正式跨入了初中的校园，尽管曾多次痴望过它，可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞，没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋，初中，一个陌生又熟悉的字眼！
恍恍惚惚进了全年级的实验班，初一（6）班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良，我便想着继续过众星捧月的日子，享受高高在上的.感觉。然而让我没有想到的是，在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫，为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称，没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光，但却一次次失败。
第一篇作文，跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦；数学，我从未想到过有这样的题有怎样的解法，脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的，一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常，我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的，只是跑题了，”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走，甚至愤恨的想：“为什么我要进六班？”
时间真是一个最好的良药，它慢慢磨平我尖锐的心，让心圆滑起来，让一切变的无所谓，不管是班干部最后一个轮到我，还是别的什么，用心去接受就是了，毕竟，我有未来。门门新课程在等我尝试，为什么偏要赖在那不合适的心理上？
走进初中，我学会了磨合，学会了寂寞与孤独，在以后的日子里，自信的我一定会成功！相信吧，我一定会成功的！
走进初中作文600字 篇38
带着希望，带着向往，我走进了我的初中新生活。在暑假里，我已经想好了要做一个怎么样的初中生，现在跨入初中校园的我，正走在成为理想初中生的路上了。
与我的小学生活相比，我的初中新生活是更加值得向往的。毕竟我已不再是那个稚气的小学生，也有了许多自己的想法，现在我想要像一个爱学习的学生出发了，我相信我可以改掉自己懒惰的毛病，成为一个勤奋的初中生！畅想着这一切初中新生活的可能性时，我的新同桌出现了。
我的`新同桌是一个戴着眼镜的女孩，看起来就让人觉得她很爱学习。与她接触下来，她的优秀鼓舞了我。她不仅成绩好，而且是发自内心的热爱学习。当我们都围着考试的分数而努力时，她为着一个真理在努力；当我们都围着初中最终的那一场中考而努力时，她为着她的梦想在努力；当我们都围着老师的表扬而努力时，她为着自己的未来在努力。从与她的接触中，我认识到自己的好好学习不过是在与自己置气，我并没有真正的热爱学习，而与她的相识让我走上了热爱学习的道路。
我开始学着她的模样，重新去认识我们的学习。初中的学习是比小学要多了一些难度的，在克服这些难度的同时，我逐渐发现了初中知识的乐趣，而时常与同桌的探讨与交流，让我第一次真正发现了学习的有趣。我现在在课余的时间，也会读书了，这一点虽是同桌一直在做的事情，但我确是跟着自己的心，到了一定的时候才自觉读起了那些可以带我了解整个世界的课外书籍。
现在我和我的同桌已经因为对知识的渴望与探索，成为了彼此的好朋友了，我相信我的初中新生活一定会越来越明亮吧！
走进初中作文600字 篇39
初中生活就像咖啡。苦涩。初中生活。不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦涩的味道。
但是，在咖啡里加一点糖。甜甜地味道出现在你的嘴里。于是你就爱上了它。
初中的生活也是这样。
每天，披星戴月的上学、回家，在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间，上课要听讲，做笔记，下课还有成堆的.练习，早晚还要自习，一天下来近十节课，就是什么也不做，光是坐着也难受，还得熬。周末还要补课，读书真的很辛苦。也许，这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。
可是，朋友。你是否想过读书的乐呢？你一定会毫不犹豫地说：读书有何乐？其实不然，读书也可以快乐。在读书时，你可以学到许多文化知识，使自己变得充实；你可以学到做人的道理，使自己变得有修养；你可以学到什么才是真、善、美，使自己变得有气质；你还可以交到许多朋友，使自己不再孤独，一举多得，何乐而不为？
走进初中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……
走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期！
走进初中，祝你事事称心，一帆风顺！
走进初中作文600字 篇40
屋外的桃花满天飞舞，为风一吹，桃花在空中飘飘洒洒，轻盈的花瓣便在空中跳起了舞，飞呀飞！飞呀飞！飞到了桃花树下的孩子头上，手上。那个孩子就是我，我便不知不觉地捧起飘落的桃花在树下跳舞。
阳光明媚的照在桃花上，阵阵芳香扑鼻而来，这里就像桃花源般美丽。
每天早上，我都会坐在小板凳上，望着飘落的桃花，欣赏初出的朝霞。那真是极大的享受呀！云外一声鸡突然响起，透过薄薄的.一层云纱，看见太阳在对我笑呢！这么美丽的景色一个人多不好玩！我便会叫上几个玩得好的孩子一起数凌乱的花瓣，一片，二片，三片，四片······
在桃花树下，我与儿时的玩伴一起玩耍最快乐的游戏，就是简单不过的给桃花树治病。因为桃花树上总会长出一颗颗黏人的液珠，液珠呈黄色，外焦里软。为了给桃花树治病，我偷偷地拿着哥哥的水枪给桃花树洗澡，小伙伴们就负责摘掉液珠，等我把桃花树的叶子洗的金光闪闪，我才愿意离去。就在一瞬间，”啪“的一声，有一个小伙伴看见了古怪的虫子，脚一滑，摔倒在地，我们几个便哈哈大笑起来玩着玩着，太阳快落山了，我们互相告别，约定明天再续前缘。看着他们匆匆的离桃花树而去，留下的只是淡淡的背影。
一寸阳光射进屋子，射到作业本上，我才发现自己正在写周记，本以为作文不可能写完，却已经写到了文末，一定是那淡淡的桃花清香给了我灵感，我真想再去看那家乡的桃花呀！
巴尔扎曾经说过：”童年原是一生最美妙的阶段，那是的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。“我与儿时的同伴分隔两地了，你们还记得童年时的约定吗？还记的话，我们就一起携手走进童年吧！
走进初中作文600字 篇41
终是从稚嫩走向成熟，逃不过时间对大家的洗涤？
——题记
在十二三岁这个懵懂的年龄，大家开始了初中这一段旅程。对于这所有新事物，一直充满着好奇心，想要持续的探索，大家还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头，对于这个陌生的环境，可能会会感到孤独，或许会非常无聊，但这并不影响大家前进的动力。
初中二年级，大家熟知了校园中的所有，大家与同学相识相知，在一块时常打闹玩笑，却未伤及半点情意，伴随时间的`推移大家慢慢懂事，褪去了青涩的面容，却换来了青春的不听话，大家掌握了打架逃课，在这个年龄谈男女朋友，挥霍青春，甚至已经忘记了大家来学校刚开始的目的是干嘛了？
初中三年级最后一年，所有人都在为中考拼搏努力，在快步伐的生活之下，三年时光就如此匆匆而过，大家经过时光的淬炼，终究还是走向成熟稳重这一步，大家最后还是在感叹，为何时间过得那样快？大家也开始怀念过去的种种，怀念之前的多少欢笑与泪水，怀念之前的毫无顾忌，怀念从前的自己。
毕业晚会之际，大家举杯欢迎：祝大家逝去这三年美好的青春，是啊，这三年大家历经了太多，也了解了太多，放弃了太多。
7月，大家将把这三年的初中生活画下完美的句号，生活还长，何必慌张。初中岁月无情地流逝，带给了大家所有人对将来的憧憬，可这所有不过是对将来的所做的铺垫。
虽然心中有千万个不舍，可还是要放下执念，在下面的日常，还有非常多事物是大家所需要面临的，大家只有乘风破浪才可以体现源于我生命的价值。
初中，也是初衷，再见了，老师们，同学们！高中，等我。
走进初中作文600字 篇42
上了初中，大家已经从孩子迈入了年轻人时期，上了中学这可以表明大家已经长大了，所以想非常多在小学幼稚的事情不要带入中学，由于这又是一个新的家庭，在这个新的家庭里或许有我认识的，或许不认识，不认识的也好，认识的也好，不认识的可以多认识很多新的朋友，在这个新的家庭里虽然有的陌生但是我会慢慢的去熟知。
在刚刚迈入五十一中学的时候，阳光明媚，晴空万里，当然，与小学相比，这个学校就像一本新的书，让大家去探索，去考虑，直到9月2日早上升国旗，学哥和学姐们走着齐刷刷的正步，可见他们肯定非常团结，这个五十一中的大集体也肯定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗，他们不愧是受过军训的啊。
在去分班的时候，老师给大家介绍了大家新一届的初一前三班的老师，这个时候我发现二班班主任老师非常不错，而这个时候的我还不了解分几班，后来得知，我在二班，我真的`非常高兴，到了教室，大家坐下来，老师介绍了自己，我才知晓这个老师是个急脾气，干嘛事情都爱干净，利索，我这是感觉，这个老师好，严师出高徒么。
当我看到语文老师的时候感觉他对大家非常亲切，而且还非常坦白，她用自己身边的事实来告诉大家道理，并且这个道理还比较容易被人懂，我还感觉语文老师斯斯文文，非常有文采的感觉。而体育老师很严格，从他的语气来看他也肯定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都非常慈爱。
在这种学习环境范围之内，在这么多的老师的关怀下，我相信只须我向语文老师说的一样其他人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我非常受益，所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好，争取考上好的学校。
走进初中作文600字 篇43
漂亮的生活是五彩缤纷、趣味无限的，我的初中一年级生活更是这样。
升入中学的第一天起，我走进中学大门的第一步时就感觉学校是那样的讨人喜欢，从此便感觉自己是一个初中生了，不再好似小学生那样纯真无邪，好玩了。刚到校的第一天，我的心情好似蔚蓝的天空一样晴朗，空气仿佛也愈加新鲜、清爽了。所有所有都是那样的美好。
大家初中一年级的日常有一位平易近人的英语老师—郑老师，她一头乌黑的短头发，洁白的.脸上有一对小酒窝，笑如春风，常常吹进大家的心房。一双炯炯有神的双眼，哪个看了都会有一种信赖感。她讲的课一直让大家像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。
大家的姜老师、王老师等，他们讲课都引人入胜，让人回味无情，同学们都想听他们讲课。
大家班是一个出色的班集体。在这个班级中，有一位可敬讨人喜欢的班主任，还有一群鬼灵精怪、团结互助的同学，这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩，还是在课外活动，打扫卫生，大家班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到很自豪。
初中一年级的课程可真不少啊，有语文、数学、英语、政治等，作业也多了，困难程度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我觉得大家正处在长身体，学常识的阶段，应像那勤劳的蜜蜂一样，不断采取常识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初中一年级，虽然学习非常紧张，但也有课外活动和娱乐时间，大家班是一个喜好体育活动的班集体，常常进行运动会比赛，如跑步、拔河、跳高、跳远等。
我的初中一年级生活，日日不一样，五彩缤纷，趣味无限，我喜欢我的初中一年级生活。
走进初中作文600字 篇44
漫长的暑假终于过去了，又是一个新的开始。这个没有作业的暑假，可能让很多人欢呼雀跃，玩得很“哈皮”；但也有很多人把它视为小学与初中的过渡期。但不管怎么样，这个暑假已经过去了，大家都不能有半点懈怠，因为——走进初中，一切都是新的。
新的课程——初中可不比小学，那么轻松，那么自在。瞧，光课程就多了好几门：地理、历史、生物。并且，各科的内容也更加深奥、更有难度了，很多知识点都得让我们慢慢地悟、慢慢地记。嘿，我们可得好好为大脑“扩充”一下了！
新的班级——告别小学，走进初中，我被分到了一个新的班级：初一（13）班。在这个班里，我只有为数不多的几位小学同学，其他人也是如此吧。但我相信，时间能让班上所有人彼此熟悉，建立友谊，并且一起努力，为班争光，以班为荣！
新的老师——开学没几天，各科老师陆续“登场亮相”。每位老师都有自己独特的个性和教学方式：语文老师属于比较幽默，上课不死板的；数学老师属于比较自信，并且对教导学生很有耐心的；英语老师属于比较严肃，上课很严谨的……但老师们都一样尽心尽力把知识传授给我们。如果从英语的角度出发，我们可以这样对老师说：“老师，谢谢你，过去时，现在进行时，将来时。”
新的同学——来到新班级，坦白说，压力真有点大。老师选学习委员时问成绩，让我发现有许多同学的成绩都比我要好，况且这还只是自己班上。我以后，不，就现在，一定要加倍努力，向他们发出挑战！
一次，下课铃声——新的.下课铃声响起，走廊上立刻热闹起来，还有很多分布在其他班的，我的小学同学的脸在我眼前晃来晃去。汪家琦这样对我说：“看看那些以前的同学，再闭上眼睛，静心感受，好像跟以前没什么两样。”
走进初中作文600字 篇45
身着白T恤，下穿牛仔裤，蹬着一双简单轻松的帆布鞋，背上一只小包包，我站在了新校园的门口，呼吸一下新校园的空气，真清新啊！“滨海县第一初级中学”几个大字映入眼帘，金光闪闪，让我不由得心生自豪之情。
踏着欢快的脚步走进校园，一切事物都是新鲜的，新的同学充满着朝气，欢声笑语打破了校园原本的宁静，大家的脸上都洋溢着喜悦。新的校园散发着光彩，矗立在眼前的现代化大楼线条明快，设计优美，令人赏心悦目，初来乍到的我们被深深吸引。虽然校园绿化还没有完全建好，但我能想象以后的画面了：每天早晨，听着鸟儿的咏唱和郎朗书声重叠，经过花丛，草儿对我恭敬的问好，花儿翩翩起舞，欢迎我来到新一天的校园，那该是多么美好的景象啊！
找到自己的新教室，我好像有一点来迟了，一位老师站在讲台上，好像一座灯塔，给人温暖，也给人严肃感，我有点害怕，牙齿都有点打颤，老师点头示意我进来，我松了一口气，赶紧找个位置坐下。发书了，我藏不住心中的喜悦，手捧散发着油墨香的书本，迫不及待的打开，我小心翼翼的，生怕会伤到它一分一毫，两眼冒光，细细翻看……听到老师说我们将会有图书馆时，我愣住了，觉得自己能成为一中的'学生真是太幸福了！
面对新老师，新同学，新课本，兴奋中我也感到了一种莫名的学习压力，但这压力应该是鼓励我前行的动力，有句话说得好：没有压力就没有动力。况且前行的路上我们不孤单，有许多老师陪伴着我们，做我们的引路人，班里几位老师各具特色，英语老师幽默风趣，数学老师严谨认真，语文老师和蔼可亲……我相信，他们会带领我们在知识的海洋里尽情遨游，通往成功的彼岸。
走进初中，全新的征程已经开启，绚烂的梦想正在召唤，我已信心满满，整装待发……
走进初中作文600字 篇46
时间如箭，太阳如梭。随着时间的流逝，不知不觉中，我发现自己已经长大了。
我只有六岁。我羡慕地看着姐姐骄傲地走进中学大门，试图安慰自己：“我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的`姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我；别担心，现在还早呢！总有一天，你会上中学尽管他这么说，他还是等不及了。
目前，我已经12岁了。我的心里充满了兴奋和喜悦。我要上初中了！
开学的第一天早上，我觉得一切都很完美。新鲜空气中弥漫着泥土和花香。和六年前的姐姐一样，我骄傲地走进了中学的大门。
可爱在温暖的7班，陌生的面孔出现在我面前。虽然这些学生都是陌生人，但我觉得很亲切。不是吗？看到新生就像看到一个团结的团体。与此同时，小学生们熟悉的面孔浮现在我面前。我心中有一种无法控制的兴奋：多么完美的初中生活啊！
我还记得那次，老师把学生成长手册寄了下来。我相信我一辈子都会记得那激动人心的一天。鼓励的话语：“我的孩子们；只要你脚踏实地，你的名字就一定在年级第一名。“你有信心吗”那一刻，我在心里一次又一次地喊道：“我是最好的”，从那以后，我对自己有了更多的信心。
我发现新来的老师是如此的善良。给我印象最深的是政治课。在课堂上，学生们首先围绕着“班里发生了什么”这个话题发言“，然后谈到农村生活中有趣的事情，最后谈到如何照顾小动物。然而，在那节课上，学生们非常有进取心。虽然我们没有提到课本上的材料，但我们明白我们应该热爱生活，学会享受生活。
转眼间，我已经在这所中学住了一个多月了。回想那些难忘的完美时光，我觉得我收获了很多。在这个清新的早晨，我骑着我的粉红钟自行车，欢快的鸟鸣唤起了我对未来的完美憧憬。
走进初中作文600字 篇47
理想，是什么呢？小时侯我经常呆呆地想这个问题。现在，我认为理想是一对翅膀，让我们飞过一座又一座的高山，只要你坚持不懈的往前飞，你就一定会看到一个全新而闪亮的世界。
我的理想，其实挺多的，一直都变换不定。这也许是因为我在渐渐长大的缘故吧。但有个理想在我心中整整埋藏了七个年头，那就是当一名教师，确切地说，是一名大山里的乡村教师。我如此的强调是大山里的乡村教师，是因为……
一个无聊的周末，我打开电视偶然间看到这么一个真实的故事：重庆某个偏远的山村，一个拄着拐杖的女孩，艰难地在山里行走，不……怎么算得上是行走？因为只有一只脚着地，另一只脚悬着，靠着双拐支撑着缓慢地走。她的手里还拿着一本语文书，对，她是去上学！
她是某小学六年级的学生，她的班主任跟记者说，她学习很刻苦比一般的同龄小孩更热爱学习，但自身残疾，加上家庭极度贫穷，对于她的未来……此时上一片茫然。记者采访她时，我从她的眼神看出了她对知识的渴望。我仿佛明白了她那颗向往大山外的心，她的笑却是一种苦涩的笑。看到这时，一下泪水就淌出来了，就在那一刻，我对自己说：“我一定要当大山里的'一名乡村老师！
让那些渴望知识的大眼睛能够学到更多的东西，让他们走出大山，去领略山外的缤纷世界。”我不知道，还有多少像那个女孩一样渴望知识的孩子，正在与贫穷作“斗争”。如果我是一位偏远山村的教师，我一定会尽自己最大的努力把我所学的知识全部教给他们。也一定会让家庭贫寒上不了学却渴望学习的每一个孩子，安心地坐在宽敞的教室里学习。我坚信，经济上的困难是不会压倒我们的。因为，我知道还有许许多多跟我一样关心穷困孩子上学的人。还有“希望工程”！
只要世间人人都献出一份爱，祖国的“明天”就会有第二个鲁迅和中国的爱因斯坦……
我的理想——走进大山，当一名乡村教师！
我已经开始起程了，让我飞跃千山万水，把知识的种子播撒在最贫瘠的土地上！
走进初中作文600字 篇48
你曾经星光灿烂，皓月一轮；时光没有带走你的风采，反而将你打磨得愈加光润美丽你不属于这个时代，你属于红楼你一生只出演过两部电视剧“红楼梦”和“家”却成就了你在观众心目中永远无法被超越的经典。你遁入空门，忠实的粉丝却依然心心念念着当年那个可敬、可爱、可怜的绛珠仙子。你魂归离恨天，留下不尽的迷离……1987版的《红楼梦》，你让我们见到了一个犹如天人的林黛玉。那柔柔弱弱却无比坚定的女子，那不食人间烟火的女子，被你演绎得有万般风情。还记得黛玉初进荣国府时，怯怯地躲在帘子后面，向外的一眼吗？你的'一眼，蕴含着好奇、女儿家的心思和隐隐的害怕。睫毛微颤，娇喘微微，只从那明亮的眸子开始，我想要走进你。我知道了你的名字：陈晓旭。“晓旭”，意为清晨的阳光，多美啊！只是天妒佳人。曹公笔下的林妹妹纵有倾国倾城之貌，纵有对宝哥哥剪不断、理还乱的情思，也最终敌不过世俗的乌烟瘴气，只得个香消玉殒、泪尽而亡的结局。而你呢？一部“红楼”让你为万千观众所铭记，却也使得你今后的命运如绛珠般坎坷，过早走向凋落……
终于，你和丈夫抛下世俗，双双遁入空门。从此，青灯古佛，长伴余生。可敬！你看破一切的勇气！可叹！宝哥哥没有出家，林妹妹却化遁了……从此，再也无法看到你开心时比花还美的笑靥；从此，世上再没有人能将林妹妹演绎得如你般深入人心……是的，你不该属于这个世界。奇幻空灵的太虚幻境，灵河边的绛珠仙草才是你真正的归宿。可是，泪尽人亡的结局我不想要。可能老天怜惜你吧，天使轻轻地带走了你……此后，我再读《红楼梦》时，总觉得潇湘馆里少了你的倩影，我的心里也空落落的，终究，我未能在你离去之前走进你……我因红楼结识你，又因你而爱上红楼。欲懂黛玉，先懂你。
可是世上，已不存在你……一生识你，足矣！
走进初中作文600字 篇49
“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫梢”……
还记得只是因为那一眼，便走进了你。
初见你时，静静平放在书架上，洁白地书皮上点缀这几朵飞舞地蒲公英，微风一吹，那淡淡粉色的花朵随着你地名字飘进了我的心理——《徐志摩文集》
带你回家时，便把你随手搁置在了书柜里，而后便投身于情节跌宕起伏的小说和欢乐无限的漫画里。你的平淡细腻，云淡风轻，在我眼里，都及不上这些书带予我的强烈感受。小说亦或让我泪如雨下，漫画亦或让我捧腹大笑，自然弃之于你。
依稀记得那是一个炎热的夏日，燥热的天气使我静不下心来，小说和漫画也勾不起我的兴致，心里甚是烦闷。我不经意的瞥见你，依然那般平淡，阳光透过橱窗的玻璃照射到你身上，是那般柔和。淡红的蒲公英，洁白的'书皮，在我看来是那样完美。
轻轻打开你，走在小区的树荫下，树叶间的缝隙透过阳光筛下一片斑驳的景象，映射到第一章诗篇---“再别康桥”
细细呢喃着，想透过这字里行间看出这个大诗人到底有着怎么的情感，慢慢行走着，想体会到那是怎样的意境，风从水上走过，留下了粼粼波纹，哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵，你走进了我的心理，却再也不曾离去。
不知这样过了多久，回过神来，太阳已经快落山了，匆匆跑回家，却又继续坐在床上，细细品读着你那看似波澜不惊的行文下是怎样的情感。直至吃饭时，才依依不舍的合上你，放在床头。
不经意之间，我走进了你，你让我变得深沉，爱上了你这般优美的文字，领悟了你字里行间的情感，看似云淡风轻的你，却在我心理留下了不可磨灭的痕迹。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”风轻轻的翻开你，又现这优美诗文，你轻轻的来了，便长住与我心。
为什么我的眼里饱含泪水，因为我难以再别康桥。为什么我的眼里充满不舍，因为我对你爱的深沉。
走进初中作文600字 篇50
自然是血液，它无声无息地保证着这世间万物的和平。去年暑假，我去了湖南的张家界。在那里我真正体验到了什么叫做心旷神怡。站在武陵源里的至高点让我情感荡漾。
第一天到那里，已入夜，无法去欣赏美景了。为了防止人员过多入不了园，咱们五点就已起床。虽然到了景区还不到六点，可门前已有不少的人。但这丝毫不妨碍咱们观赏地雅兴。坐游览车观赏山中的河流，就好比那上等的丝织品在山涧中流动。满山的绿色中夹杂着星星点点的红，好比在欣赏一幅大画家的作品。如果我是舞蹈家，我会用最优美的舞蹈来展现这美景；如果我是画家，我会用最美丽的颜色去描绘这美景；如果我是诗人，我会用最美丽的诗句写出这美景。可是我什么都不是，我只有用语言来形容这美。
咱们去了张家界的自然保护区，那里有无数的猴群和数不胜数的'名贵树种。茂密树林中有无数可爱的小精灵，和一条清幽的小道，那意境让人流连忘返。沿着小道往里走，到了咱们要寻找的地方——金鞭溪。我喜欢这地方，因为它就和它的名字一样，那么招人喜爱。长长的溪流如同一只金丝猴的尾巴，在阳光的照射下，闪闪发光。溪水清的可以当镜子用，但却不失那湍急。
咱们还去了黄龙洞。坐船走到最里面，在船上绝不可去摸那水，并不是水里有电，而是那水中有名贵的娃娃鱼，万一被它给咬住，那手可就成“金手”了。洞里全是石笋，据说，这些石笋每年都会生长，有的再过几百年，可能就接在一起了。在那里面有一条“流沙河”，因为那石头上，就好比流着黄沙，可用手一摸，却什么都没有。
在张家界的三天里，我充分体会到了什么叫做美，什么叫做地球的心脏。咱们现在在不停地破坏大自然，为什么咱们不能学学长江和黄河，变得宽容些呢？为什么咱们就不懂得应如何去包容这世间万物呢？
走进初中作文600字 篇51
初中生活是一条五彩的路，有成功、孤独、梦想……初中也是一本百科全书，有同学之间的互助、有挫折时的坚强……刚走进中学的大门，也许会发生许多事情，但都要勇敢去面对。
在中学开学的第一天，我走进初中的大门，眼前的事物都很陌生，我慢慢地走进班里。一眼望去，同学都很陌生，我开始感到孤独、感到害怕，犹如来到了地狱一般。我随着孤独和害怕走向了我的桌位。我趴在桌子上没过多久就有一双手向我伸来，我犹如在饥寒的年代里找到了温饱。我眼前一片光明，非常的高兴，我一回过头去，看见了他一脸的微笑，“你好，我们做个朋友好吗？”他问道。我顿时高兴地蹦了起来。就像从陌生的地方逃了出来，我高兴地回答道：“好呀！”我一下子就有了一个朋友，然后他又给我介绍了和他关系很好的几个朋友。我顿时有了好多个朋友。其中有一个朋友提议说：“我们刚见面，就去超市买点东西吃吧。”我们都同意了。我们一到超市门口，从外往里看，只见黑压压的全是人的黑影，我们挤进超市内面了，我们蹦起来齐刷刷的一看，看见了一个看起来很好吃的东西，一口气冲了过去。左一挤右一挤，在我们中的那个提议的人见快被人抢先了，于是大声的叫道：“快看，那儿有更好的东西。”在这周围的人齐刷刷的'回头一看，然后他马上冲了过去，“哈哈，你们被我骗了，我是耍你们的，那儿什么也没有。”他一边说一边拿出卡对机器上一放，机器显示一条英文可能是错误的意思。我们看了都把刚才的事丢到了九霄云外去了，全都哈哈大笑起来了。那个抢先了的人见机器没反映，心想：机器坏了吗？那时他就向是丈二的和尚摸不着头脑。我旁边的人说：“真笨，要把卡放在这块黑色的区域内。”那个人为了挽回自己的面子，于是说：“不是我笨，是我想逗你们开心。”“还开心，现在找急都还来不急了。”我说。他们问为什么，我说：“你们看，快上课了。”话音还没落下，大家都飞快的往班里冲。
就这样我走进了初中，开始的初中的生活。
走进初中作文600字 篇52
这是我们在海南的第二天。
当灿烂的太阳跳出东海的碧波，我们一行人乘旅游车去距三亚市区约24公里处的“天涯海角”。天空是那样的蓝，仿佛一块巨大的蓝色染布，风一吹，染料似乎就要滴落了。路上，爸爸决定请我和表妹喝一杯饮料。我和表妹都想喝酸梅汁，爸爸却以为我要喝橙汁。两杯饮料买来了。咖啡色的酸梅汁显得香甜诱人，而橙黄色的橙汁更让烈日下的'我们倍感烦躁。表妹和我争着要喝酸梅汁，妈妈和外婆都说：“你是姐姐，让着妹妹，就让给她先喝吧！”我心中顿时感到不公平，哼了一声扭头独自望着窗外。
车行半个多小时光景，远远地就看见了大海，蓝汪汪的，不知是天融入了海中，还是海涌上了天空，碧水与蓝天连成了一体，烟波浩渺，帆影点点。岸边有许多椰子树，高高的，密密的，将这一片沙滩遮得严严实实的，椰林婆娑，好似南国多情的少女。沙滩上，老人、孩子，男男女女，三三两两，有的在散步、追逐、嬉戏，有的则温馨地晒太阳，尽情地享受海风的轻拂。走近了，可以听见海鸥高亢的鸣叫，它们流连于水面，飞上飞下，衡量着飞鸟与鱼的距离。
我们飞奔到海边，掬一捧海水，消去了暑气，留下了清凉。换上泳衣，向大海里走去，一点一点，从浅处迈到深处，海水起初只及膝盖，越来越高，漫过腹部，漫过心房，差不多了，我一头扎进水里，欢快地游了起来。我从深处又游向浅处，用手猛向水面一拍，便涌起白色的水花，刚好惊了一旁的表妹，表妹也不甘示弱，双手掬了一捧水向我洒来。你一下，我一下，我们在海边欢快地打水仗，先前的不愉快在雄奇壮观的大海面前释然了，随着湛蓝的海水消失了……
将要离开时，我站在海水微深处，让海水拍击胸口，在大海宽广的怀抱里聆听她的低吟，我仿佛听懂了一丝不曾懂得的道理，比如宽容、友爱、无私……
开阔心胸，让大海走进心灵……
走进初中作文600字 篇53
大自然是神奇的，大自然是美丽的，大自然是让人心旷神怡的地方……大自然是值得我们探索的，让我们走进大自然，去领略大自然的美丽、神奇吧!春天的大自然是一位窈窕淑女，他微笑着，挥着衣袖，身穿彩色连衣裙，带来阵阵让人陶醉的微风，慢慢走来。人们渐渐脱下厚重的棉袄，换上了清爽的衬衣。大自然也因春姑娘的到来而换上了新衣。瞧，柳树姐姐正对着“明镜”梳妆;小草正喊着：“一一一二一……”地锻炼身体——做早操呢!小鸟们正“叽叽喳喳叽叽喳喳……”地啼啭着仿佛在倾吐着冬过的欢悦;花儿们竞相开放，成了装点大自然的绣花鞋……
春姑娘展现完才艺后，夏哥哥便上场了，他身着一身火红色的衣裤一看便让人都想把衣服脱了。这不，它上台，就开始大显神通，先把那刚长出嫩绿的小树换上碧绿的衣裳，然后让炎热的太阳烘烤大地，小花小草都恨不得钻进土里，躲开这炽热的太阳。在这炎热的天气中，只有一人能保持镇定——小溪，它哼着小调欢快地跑向远方。
接着，秋叔叔上台了，他穿着一身的金黄，带着瓜果的芬芳，不紧不慢的挥挥衣袖，只见宽大的衣袖中，飘出了各种各样的'果实，挂在树上，它又挥了挥另一边的衣袖，树叶全都变得金黄。多么美丽呀!看，到处都是瓜果飘香，天高气爽，人们换上了T恤，在田野中收割着金黄的稻谷，在梯子上摘下一颗颗红里透黄的大苹果，一颗颗红彤彤的柿子，一颗颗黄黄的鸭梨。它们一个个脸带笑容，看上去十分开心。人们也挂着笑容，多么让人快乐的场面呀!
终于，冬宝宝上了台，一边走，一边低声说：“真是的，还没睡呢!”话音刚落，便张嘴吐了口气，顿时，天气立刻冷了下来，人们不禁打了个哆嗦，连忙拉紧了衣服。这下，外面的景色全变了，这儿的花儿草儿全都谢了，那儿的树叶一片片地离开了妈妈。但“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
看，春夏秋冬，如同四个兄弟姐妹，你歌唱完我登场，毫不相让，它们各有长处，我都喜欢，你呢?
走进初中作文600字 篇54
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。不知不觉间，我已是一名初三的学生了，我知道这意味着什么，那是放弃。
初一时，各科的老师就说过，初中不比小学，初中更多的是洒下汗水。从三门课程转换到七门课程，意味着我们肩上的担子更重。那时的我年少轻狂，不以为然，仍旧保持一颗爱玩的心。
初二时，各科的老师就说过，初二不比初一，初二更多的是抓紧时间，它就像是一个分界点，两极分化会越来越严重。从七门课程转换到八门课程，意味着我们肩上的担子更重。那时的我感受到了来自学习的压力，渐渐收起了爱玩的心。
初三时，各科的老师就说过，初三不比初二，初三更多的是放弃其他，为了备战中考，必须心志坚定，一心一意投入学习中。从八门课程转换到七门课程，可是我都明白，这并不轻松，意味着我们肩上的担子更重。现在的我切实的体会到了来自学习、来自中考的压力，放弃了玩的时间。
我知道，初三是沉重的压力。没有了欢声笑语，没有了闲暇时光，只能一头扎进书堆，遨游在知识的海洋里，奋力的想靠近知识的彼岸。父母不停地告诫学习要认真，初三要收心，望着他们充满希望的眼神，我只能加倍的.努力。老师不停地告诫初三竞争更大，不能有一丝的松懈，看着老师既焦急又无奈的神情，我只能加倍努力。
我知道，初三是无止境的付出。牺牲欢声笑语、牺牲闲暇时光，用更多的时间去学习、巩固知识，明白不付出心血，坐等花开的后果。中考是到达目标、实现梦想的起点，我不能输在起跑线上，只能不断的付出。
没有一个人会说初三是轻松的，早起晚睡这是初三学生普遍的作息规律。步入初三，大多数的莘莘学子都会选择放弃，放弃并不是逃避，为了梦想而放弃，我想这并不是吃亏的事情。
十年求学路，只为一朝中考。初三不过是压轴的第26题、人生路上的第一次考验，傲首挺胸，没有解不开的压轴题。
走进初三，我脚踏实地，在胜负面前，我会毫不犹豫。
走进初中作文600字 篇55
寂静的山林中，一间破旧的草屋，几根参差不齐的树枝搭凑而成的篱笆凑成了一个小园子。园中，在秋风中吐露芬芳的菊花开的正艳，只见一人在园中菊花丛中漫步，忽而，他折下一株开得正盛的菊花，自言自语地似是叹息又似怡然自得道：“采菊东篱下，悠然见南山。”生活真是惬意呀，说完，笑着走进了草屋之中。
此人自号五柳先生。好读书，不求甚解，一旦对知识有了新的领会，就会高兴的忘了吃饭。家中贫穷，以至于不避风日，短褐穿结，单瓢屡空，吃不上饭的事也是时有发生。但他自己并不为此而感到伤感，反而常著文章自娱，颇示以志。在生活中，他也并不总依靠亲朋好友，时常也为那南山下的豆苗而晨兴理荒秽，带月荷锄归。虽然有时候道狭草木长，夕露沾我衣但他依旧没有放弃此中艰辛而又惬意的生活，依旧没有为那黑暗官场中的五斗米折腰。现在，他只是扛着锄头走在下山的路上呢喃道；“衣沾不足惜，但使愿无违。”惬意的五柳先生也有幻想。芳草鲜美，落英缤纷，中无杂树的桃花源就是他的梦想。桃花源中土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。黄发垂髫，并怡然自乐。这就是他幻想中的社会。没有官场中的黑暗，没有世俗中的纷争，没有苦难，没有惶恐，只有朴实的`村民，日出而作，日落而息，永远过着平和、宁静的生活，就算有外人打搅，想着太守，官员报告此事，美丽的桃花源也会让其不复得路。五柳先生的梦想是美好的，与世无争的五柳先生不正适合于此地吗？衔觞赋诗，以乐其志，”不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’的五柳先生难道不是无怀氏之民欤，葛天氏之民欤？
让我们走近秋风中的菊花中，找寻陶渊明的隐逸之感；走进终南山下的豆苗中，领会陶渊明的惬意之情；走近那美丽而又美好的桃花源中，品读陶渊明与世无争的意境吧！
走进初中作文600字 篇56
他怀才不遇，他才气纵横，他风流潇洒，他向往田园，他超凡脱俗，他独爱幽菊，他洁身自好，他安贫乐道，他，便是陶渊明。
他是东晋文坛上的龙头，他是柔肠侠骨的镇军参军，他是克尽职守的彭泽县令，他是栖身田园的自然隐士。杨柳依依，芳草萋萋，秋风瑟瑟，落木萧萧。他踏着归尘，拂袖而去；他脱离了尔虞我诈的汤汤官海，远离了这世道的无常，栖身于乡野田园，悠然自得。
陶渊明沉醉于乡村的淳朴平淡，感彻于自然的博大浩瀚。他揣摩百家论篇，阅罢五经四书，感慨旧时变迁，彻悟治国之道。清新飘逸，深美醇厚，慷慨激昂，悲愤雄壮的诗韵与陶渊明，与田园，与自然萦绕于桃花源外，千古仍未散尽。
回眸历史，纵观天下，古今文学墨客，与其才可貌美者屈指可数，寥寥无几。除李白，杜甫，他人便无人能及。其世人赞其曰：“千古之英才，万代入豪杰。”可他却不以为然，一笑了之，由此可见矣。他的思绪已然与田园相依，与山河交融。他的胸襟与气魄，宛若自然，坦坦荡荡。家国混沌，朝廷荒诞，他忠心报国，胸怀远志，却随波逐流，仕途坎坷。一生多磨难，万阻还奋激。遥望清节先生的儿时，划满了不幸的泪痕。父亲早逝，家道中落。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”可在他的`身上却成了偶然。
他忍辱负重，他淡雅宁然，他不拘小节，他悠哉游哉，他不戚贵贱，他不慕荣利，他笑看苍生，他名流千古。他，就像是在历史长河中飘荡的一株野菊花，轻轻拾起，抛向高空飘舞着，纷飞着，花瓣随着风儿弥漫着，淡淡的花香。
雾渐渐散去，但菊香仍缭绕在身边，田园寂静更显人世的喧嚣，回眸望去，高山丛林中，我隐隐约约，仿佛看到了一个身影。走进陶渊明，共赏菊，共饮酒，领略在田园中悠然的心境。
走进初中作文600字 篇57
光阴似箭，日月如梭，两个星期前的我，正在优哉游哉地看着电视，吃着零食，而如今两周后的我，正在教室读书，写作业;两周前总觉得没玩儿够，而现在，我已步入初一学习正轨，两周，只是很短的时间，使得我好像这是一场梦，昨天刚看完电视，今天起来就学习了。但无论长短，这段时间对我来说都是很重要的，它使我调整心态，让我受益匪浅。
前来报名的时候，我心怀憧憬，脑海不断有美妙的想法奔涌而出，心里有无数个疑问想要询问老师，在这一刻，我才真正感到了什么是“成功”。
开学第一天，我不断地想着，老师会教些什么?老师是怎样教的，老师会用多媒体教学吗?……随着上课铃响，老师迈着轻快的步伐走进教室开始讲课，在这里，我的全部疑惑得到了解答。老师讲的很有趣，我们自然也就听得很认真。课堂气氛很快就活跃起来。一节课结束了，我们仍干劲十足。
学校规定，中午不得写作业，这一点我最初很奇怪：“哎，中午两个小时呢，怎么不能写作业呢?”我最初很是疑惑，但逐渐我就明白了——因为学生要从晚上7点自习到10点，所以一般晚上的.作业量大，而中午不能够睡眠，下午以及晚上学习就不能够精神饱满，所以，我进一步感到了学校规章制度的严谨。
与上课前一样，晚自习前我也很激动：我从没有晚上在学校学习，那么在学校晚上学习是怎么样的?我能认真得学习吗?与学校课前一样，晚自习也很不错。我认为，在学校晚自习要比在家里的效率高得多，那么多人一起学习，很有气氛，使人能够很快入进去。初一的作业暂时不算多，那剩下的时间能够看什么?看书是一种很好的选择。
经过这些学习过程，不出几天，我就能够收心，再过几天，我就能适应环境，最后，我就能够步入正轨了。
走进新校园，开启新生活!我相信我以后会在这里发展地更好，我的进步也会更大!
走进初中作文600字 篇58
走进大自然，花是五颜六色的，草是绿色的，你觉得美吗；天空是蓝色的，云是白色的。你认为空气新鲜吗？如果走进大自然，你会觉得大自然很好吗？
春天到了，一切都是新的，大树长满了嫩叶，小草长出了嫩芽。春天是一个春天明媚，万物复苏，春天开花，大自然开始再次繁荣的季节。
夏天悄悄地来了，炎热的太阳常常烤着大地，没有一丝风。夏天使整个大自然非常炎热，但它也是植物在大自然中生长的最佳季节。
秋天快到了，整个大自然，除了黄色，还有黄色，植物都成熟了，人们很开心，收获了食物。秋天落叶很多，很有诗意。
冬天也随之而来，整个大自然充满了白色。虽然没什么意思，但也让人焕然一新。各种植物的种子埋在地下，等待春天的到来。
大自然是如此美妙，如此美丽，如此可爱，如此不可思议。让我们一起倾听，一起感受，一起走进大自然！
走进大自然，花是五颜六色的'，草是绿色的，你觉得美吗；天空是蓝色的，云是白色的。你认为空气新鲜吗？如果走进大自然，你会觉得大自讲课，在这里，我的全部疑惑得到了解答。老师讲的很有趣，我们自然也就听得很认真。课堂气氛很快就活跃起来然很好吗？
春天到了，一切都是新的，大树长满了嫩叶，小草长出了嫩芽。春天是一个春天明媚，万物复苏，春天开花，大自然开始再次繁荣的季节。
夏天悄悄地来了，炎热的太阳常常烤着大地，没有一丝风。夏天使整个大自然非常炎热，但它也是植物在大自然中生长的最佳季节。
秋天快到了，整个大自然，除了黄色，还有黄色，植物都成熟了，人们很开心，收获了食物。秋天落叶很多，很有诗意。
冬天也随之而来，整个大自然充满了白色。虽然没什么意思，但也让人焕然一新。各种植物的种子埋在地下，等待春天的到来。
大自然是如此美妙，如此美丽，如此可爱，如此不可思议。让我们一起倾听，一起感受，一起走进大自然！
走进初中作文600字 篇59
桃花开了，冒出了嫩芽；桃花谢了，长出了绿叶。春天悄悄地来了，又匆匆地离去。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”今年的清明似乎与平常一样晴朗，没有一丝下雨的意思。
我已坐在桌前几个小时了，眼睛死死盯住手机屏幕。妈妈气势汹汹地说：“你怎么听不进去，跟你讲过多少遍了。只有半年的努力时间了，加把劲，考到重点班，不行吗？”在我看来，妈妈的呵斥已成家常便饭了，但在我内心里还是不想同妈妈争吵，于是坐在那里一动不动，一声也不发。没想到妈妈竟冲到我面前吼道：“就算你态度不好，你也应该出声，不要一说不作声，像个木头鸡一样。”我听后怒火中烧，头也不回地冲出家门。
我漫不经心地走在乡间小路上。小路两旁的小树在风中摇曳，路边的野花散发出淡淡的`清香，我的心情稍微舒畅了一些。我走到路边的一棵树下，靠着坐了下来。满眼的绿色映入眼帘，那些显得格外耀眼。有的含苞待放，有的绽开笑脸，有的掉落在地上。红的似火，粉的如霞，白的如雪。心中便不知不觉地释然了许多，忍不住摸了摸那花瓣。不像山茶花般舒适，不像广玉兰般柔顺。但它有另外一种特性——黏黏地。奇怪，这是我第一次发现花瓣是这般感受，虽然长得是挺标致的，但它的花瓣这般……会有人喜欢？我便盯着这些花啊草啊，仿佛思考人生般严肃。我看着掉落的花，大多是被雨打掉。我再瞥向其他花，花的上方似乎都有叶子，像一把伞一样保护着那娇滴滴的花。那掉落的花是为了挣脱绿叶才被风无情地吹打在地上的吗？我的心猛然一颤，绿叶就像妈妈一样，而我为什么非要挣脱她的束缚呢？这不禁让我想断线的风筝，风筝不就是为了挣脱束缚才会掉落下来吗？而我以后该好好做个安分的风筝了。我从地上麻利地起来，向家的方向走去。
鸟儿在空中飞舞，蜜蜂忙着传播花粉和采蜜，羊儿也地上欢快地叫着。大自然多么美好。
走进初中作文600字 篇60
蓝蓝的天空白白的云，鸟儿清脆的叫声。汽车行使在苍茫的大山深处，来到大营太阳已经到了我的头顶，汽车停在陈旧政府大院。下了车，就在旁边的一个小餐馆吃了一顿青椒鸡。主人特别的好客，连进了我的王叔叔好几杯酒。王叔叔都醉了，他们还进。我们就上了车往目的地开。汽车行使在崎岖而不平的山路上，只听见砰砰的声音，好像在做人工按摩。路只能行一辆车。
来到了打哇坪。打哇坪的人对我们有一丝的疑惑，不知道是干嘛的？还以为我们是计划生育的，对我们躲躲闪闪的。后来我们把我们来的目的跟他们说了。他们对我们是无比的.热情，眼神都变了一个样。我的兴趣突发，一连照了几张照片。爸爸说是好照片。特别是照的那张，自称是红族的姐姐，她穿着十来公斤重的裙子，裙子上面有很多自己绣的花；（姐姐说绣了三十多米长，再把它折叠起来做成裙子。一个人要用两年才能完。）头上带着七八个小银碗连在一起，小碗的中间掉着小链子；上身穿着白色的衣裳。手里拿着钉耙，在翻晒用汗珠换的谷子，脸上带着一丝的微笑。
还照了一张是村里的几间茅草房和瓦屋，在群山之中很突出，旁边有好多的绿叶。
还有一张是，一个朴实的大妈，在回来的路上，背上背着一个别致的小背篼，背篼里面装着勤劳的她自己劳动得来的果实。大妈穿着自己绣的裙子，我给她照相，她感到无比的幸福。脸上堆满了笑容。后来我还照了好多照片。
天要黑了，我们不得不离开打哇坪。
在回来的路上，大家都在议论，这红族是不是银碗苗，各有各的意见，我看来就是银碗苗，因为她们的头上有银碗。我一直在思考打哇坪的意思，司机说用苗语说就是山那边有一条河。我想我们去的那没有河？司机说河在山下。我才恍然大悟。
在打哇坪，我感受到了村民的热情、村民的好客。但又感受到了村民对外来人的恐惧，在大山之中没见过市面，生活也苦。诶！我决定长大之后一定要帮助大家解决困难。
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