难忘的课外活动作文

难忘的课外活动作文

　　课外活动是培养全面发展人才不可缺少途径，是课堂教学必要补充，是丰富学生精神生活重要组成部分。下面是小编整理的难忘课外活动作文，希望对你有所帮助！

　　【篇一：课外活动作文】

　　“当当当”，下课铃响了。同学们飞快地跑出教室，有跳皮筋，有踢毽子，有丢沙包……而我却去跳绳。

　　我最喜欢课外活动就是跳绳。跳起绳来眼睛亮了，浑身也舒服了，精神更足了。我不但在学校跳，回到家也跳，晚上在路灯下还跳呐。没有人给我抡绳子，我就拉着妈妈帮我抡。

　　说起跳绳来还有一段小故事呐！以前，我不好好吃饭，个子也长不高，爸爸妈妈老批评我。后来，我看了《健康少年画报》，上面说跳绳可以使人长高，我就跳起绳来。刚开始，我连一个都跳不好，后来就刻苦地练，现在已经能跳70多次了。爸爸妈妈说我长高了，我不知道是他们在鼓励我还是果真如此，反正我吃起饭来觉得香了。上了三年级，体育老师说体育要达标，要能跳够150多下呐！我就更加努力地跳起来。

　　现在，我会单人跳，抡大绳跳，边抡边跳，跑着跳，前跳后跳，还会编花跳，花样可真不少。爸爸妈妈夸我跳好。同学们，你喜欢这项课外活动吗？让咱们一块跳吧！

　　【篇二：课外活动作文】

　　下课铃声响了，同学们纷纷地从教室里冲出来，操场上顿时热闹起来。

　　你看，操场东边正在举行接力赛，每个班队员个个精神振奋，加油声、叫喊声、叹息声响成一片。比赛开始了，每个班队员箭似向前冲，加油声喊得更响了，我们班队员暂时领先，“啊，掉棒了！”我们班队员发现后，迅速把它拣起来，但别班队员已经超越我们了，我们班队员奋力追赶，最后以第三名结束。

　　操场西边也在举行比赛，不过比是拔河。两个班在拔河比赛，他们拔得非常激烈，绳子中间白标记一会儿往左移动一会儿往右移动，加油声比那边还响，白标记慢慢地左移去，左边那个班终于赢了，他们高兴地跳了起来。

　　操场北边还有一个小女孩和一个小男孩在踢毽子，毽子好像花蝴蝶在空中飞舞。操场南边有两个小女孩在跳绳，她们跳得可熟练了，嘴里还“一、二、三、四……”地数道。教学楼上边还有同学在打乒乓球，打可好看了。

　　课外活动让我真快乐啊！

　　【篇三：一次有趣课外活动】

　　虽然这次比游戏过去了很久，但我还是忘不了。

　　那是一个星期五，老师突然让我们玩丢手帕游戏，我们一下子就沸腾起来，兴奋地跑下楼去，等待老师下文。

　　老师简要地说了一下规则，就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航！只见他一个劲儿地转着圈，只顾若无其事地转着圈，可能是见人人防守严密，个个严阵以待，所以怕一丢就被抓了吧。突然，他悄悄将目标瞄准卢思帆，全然不顾他“缓兵之计“--大喊“不要丢给我！“何卓航一个箭步冲去，把手帕扔在卢思帆背后，随后就像小偷遇警察似，拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备，他飞速捡起手帕，站起来，在同学们鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，卢思帆才起跑。结果可想而知，何卓航已坐下了，卢思帆才跑半程路。

　　虽然这次“失败事件“敲响了警钟，但无人能破了先例，抓到一个人。终于，大家等得不耐烦了，老师改变了一下游戏规则，好戏因此就开场了！吴婉晴把手帕丢给刘子安，刘子安抓不住她，于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“，但刘子安也不是吃素，他发动短跑优势，很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前！他刚甩掉吴婉晴，就意外地遭到拦截，不过他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路过座位而不入“，越跑越快，竟差点把“远在身前“吴婉晴撞个倒栽葱！“自投罗网““送货上门“之类话在同学中七嘴八舌地说着，笑着。

　　最后，上课时间到了，快乐游戏在同学们欢笑声中结束了。

　　【篇四：我喜爱课外活动】

　　我最喜欢课外活动是捡白色垃圾。这不，又新年了，学校又放假三天。我终于又盼到我最喜欢活动了。

　　这次，是我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到汽车站，只见我们“敌人”一排一排地站好队，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自岗位去了。

　　这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大纸壳，向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们“敌人”一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到爸爸拿旧大米袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三四十元呢！

　　我喜欢这个活动。但我希望下次能捡到“敌人”越来越少，让我们天空更蓝，让我们空气更加清新！

　　【篇六：课外活动作文】

　　我们班搞过许多课外活动，使我受益最最深要算那次握鸡蛋活动。

　　一天下午两节课后，喻老师拿着鸡蛋走进教室，微笑着对我们说：“大家来握握这个蛋，一看看能不能把它握碎？”“什么？握鸡蛋，那还不容易！”大家非常好奇，个个想最先上去把它握碎。

　　第一个上去是小个罗帅波，只见他鼓足了劲，涨红了脸，把蛋紧紧地握着，可蛋一点也不理睬他！接着一个又一个同学上去握，他们都是欢欢喜喜上去，红着脸回到座位上。我想：你们真是些笨蛋，连小小鸡蛋都对付不了，等一下看我！好不容易轮到我了，我满怀把握地走上讲台，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋丝毫无损。我有点慌了，但马上提醒自己，不能灰心！于是，我使出全身力气，咬紧牙，左手握住右手一齐用劲攥，不知为啥？它仍然是圆溜溜。最后，轮到我们班力气最大外号叫大力士李京同学了，他仰着头，挺胸，急忙走上讲台，教室里顿时沸腾起来了，我后来那位同学拉着对我说：“鸡蛋碰到对手了！”我点点头，李京他两脸叉开，睁大双眼，左手攥着拳，右手紧紧握着蛋，抿着嘴，屏住气，握了一次又一次，但是蛋始终完好无损，大家七嘴舌讨论开了。

　　最后，老师告诉我们：“蛋是椭圆形，无论怎样用力量握，力总是不会使在某一点上，所以无法握碎，根据凸曲面形有惊人抗压能力道理，科学家发明了这一新技术，已有广泛应用，如：拱桥是根据这个道理造成。”

　　真有意思，一个普普通通鸡蛋竟有这么多学问！

　　【篇七：我课外活动】

　　生活宛如一条无止境长河，弯弯曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它后面，却有着无限向往，无限美好，无限快乐。我课余生活就是那样丰富、充实、精彩。

　　一到下课，教室门前就围着好大一堆人，在那里叽里呱啦地说着话（当然，我也属于那里一份子。）讲讲今天你穿着打扮如何，说说谁发型是最流行，谈谈现在流行电视剧怎么样，还论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天，你说一句我说一句，可是不知咋搞，面对面有这么多话好讲，可一到方格稿上呢，弄了半天，才挤出一两句废话来。

　　除了聊天，我还有很多丰富多彩课余生活，其中最与众不同就是交老朋友了。

　　我向你们透露一下我个人资料吧。本人呢，已过了十二个春秋，属非常非常可爱小狗。或许跟狗有直接关系吧，我特喜欢和人打交道。还是一个惟恐天下不乱小子。搞笑呢，不比蜡笔小新差，美丽呢，不比蔡依林落后，帅呢，不比周杰伦逊色，唱歌呢，不比我爸差劲，EQ指数呢，不比老妈落后。但是，我虽然有这么多优点，缺点是这优点——我数数看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用问，一定是老班来了，我们怕她，真所谓是老鼠见到猫，惹不起可咱还躲得起！

　　你瞧，我课余生活不赖吧！如果你们觉得还可以话，就给我些掌声鼓励鼓励吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”

　　【篇八：课外活动作文】

　　我们课外活动丰富多彩。有同学做游戏，有同学进行体育活动，还有同学参加科技小组活动，大家玩得很高兴。

　　体育活动内容真是五花八门。有同学在踢足球，有同学在跳牛皮筋，还有同学在踢毽子……瞧！“打野兔”同学玩得多开心呀！外面围圈同学早已成了一个个勇敢“小猎人”了。大圈内同学也成了一只只活灵活现“野兔”了。“预备，开始！”比赛正式开始了，圈内同学一下子乱成一片，四处逃命。而围圈“小猎人”们却向中间“野兔”发起了猛攻。“打中了，打中了！”小猎人们欢呼起来，原来，“子弹”打中了两只“野兔”。另外一只“野兔”见了，“咯，咯，咯”地“笑”了起来，真在他咯咯笑时候侯一颗“子弹”把他给打中了。

　　科技小组同学们玩得也很有意思。看！同学们和车模迷们高兴地跑啊，跳啊，心里多么地欢畅！玩航摸同学控制着自己心爱小船，和别同学一比高低。玩水火箭同学也玩得很有劲。瞧！他们认真样子，准能把对方打个“落花流水！”

　　课间活动真是丰富多彩，既能让同学们增长知识，又能够让同学们锻炼身体，小朋友们，你们喜欢课间活动吗？

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