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【精选】我爱作文500字10篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我爱作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我爱作文500字 篇1
竹，不过是广袤大自然中极普通的成员之一，或居于山野路旁，或长于普通庭院，随遇而安，四季繁茂、摇曳生姿，让历代文人墨客为之倾心，将之跃然纸中、藏于诗里。而苏东坡先生的“宁可食无肉，不可居无竹。”不正恰恰道明了古人的爱竹之情？
古人偏爱竹，我也独爱竹。你看，那笔直的躯干，一节一节黑白分明，不像人间那极普通的善恶爱憎吗？
竹之坦荡，也绝非一般植物所能敌。你看，它的竿是空的，这成为一些爬行动物的暂时栖息之所；此外，观察过竹的人一定非常明白，竹叶不小，可竹枝却很细，就像那些正人君子一样，心胸宽广而做事细心。怪不得花中四君子，它就占了一席之地。
竹的团结，也是我们需要去学习的。竹竿像个大哥哥，竹叶是群小弟弟；大哥哥虽沉默寡言却默默为弟妹们无偿输送养分；而小弟弟们则多才多艺，懂得回报。一阵风吹来，听，那是弟弟们在给哥哥演奏大合唱呢！
竹叶和竹竿，如果让我来选择，我会更崇尚于竹竿。它正直，仿佛从不“为五斗米折腰”；它有担当，用自己的`身体支撑起整棵竹子，承担起输送营养保健康的重任。
竹，比松，多了一份包容；比柏，多了一份团结；比榕，多了一份正直；比楝，多了一份淡泊；比棉，多了一份忍让；比桂，多了一份硬朗……
竹，我爱你！爱你那“咬定青山不放松”、“千磨万击还坚劲”的坚韧；更爱你“有节骨乃坚，无心品自端”的风骨。
我爱作文500字 篇2
小时候上幼儿园，我就发现有许多天然的图形：太阳是圆的，月亮是圆的，车轮也是圆的。但是，圆的积极意义是什么，我真是丈二和尚——摸不着头脑，一点儿也不懂。渐渐地，我上了小学，也熟悉起几何图形来，通过老师的讲解，也逐步认识了。在众多图形中，我最爱“O”。
“O”会使我想到我们平时文章中的句号。“O”是一片完美文章中不可缺少的一部分。没有了句号，一篇文章就像无底洞一样，没完没了的，永远看不到尽头。你别看句号个子不大，但它却很重要。就拿我们来说吧！我们六年的小学生涯即将结束，但我们要画上一个完美的句号吧！给自己留下一个美好的回忆吧！
在奥运会上，我们也时常看到阿拉伯数字“0”的身影！有许多运动员在项目上有了0的突破！这时，有人会想：怎么会有国家没有得到过奖牌呢？别着急，听我慢慢道来。运动员们总把以前的成绩看作是“0”，以“0”为新的起点，这样才不会骄傲，才会更上一层楼。把项目的奖牌看作是前进的动力，尽力发挥，来突破自己以前的成绩，争取拿到更好的'成绩，为国争光。
“O”是我在太空中画出来的图形。我的理想是成为一名宇航员，驾驶着宇宙飞船，飞上太空画上一个圆。其实，这个圆并不是画出来的圆，而是我的幻想，这个圆是我绕着地球轨道形成的一个圆。
我爱上了“O”。“O”是阿拉伯数字零的突破，是一个完美的句号，还是我在太空中画出的图形。“O”还有许多的用处靠我们去发掘，去开拓呢！我喜欢上了“O”！
我爱作文500字 篇3
我爱野猫，胜过喜欢一切或乖巧或可爱的宠物。
野猫是绝不可能成为宠物的。据说，猫是一种与魔鬼和睦相处的动物。我想：这里的猫定然是指野猫。那些宠物猫们已离不开饭盆与沙发，脑子或许早就锈掉了，这样的猫是被魔鬼看不起的，然而野猫不同，且不谈野猫的无比灵慧，光是它那傲人的气质，就足以震摄魔鬼。
我并不是说野猫会比魔鬼狡诈，从而与魔鬼和睦相处的。相反，野猫是少有心机的，我们家楼下常常徘徊着几只野猫。有一天晚上，天寒地冻。我放学回家，偶遇一只野猫。在昏黄的路灯下，它的身影显得格外诡异，它忽然抬起头，幽幽地看着我，那双咖啡色的眸子仿佛有魔力一般，看得我心里发怵。我掏出半袋鱼丝，想要喂它。它没有躲开，而是慢慢地走过来，闻了闻鱼丝，就埋头舔了起来，丝丝热气轻扫着我的手心，我想，它大概从没吃饱过。因为它是野猫，不会邀宠献媚，绞尽脑汁获取美食，它一定不曾品尝过牛奶或鱼汁拌饭，因为它渴望的不是这些。
我还见过一只黑色的野猫，它表现得十分暴戾，那时是白天，一个无聊的.男人用一条鲜鱼去逗那只黑猫，那人先把鱼悬在猫够得着的地方，等猫扑上来时，却把鱼拎得高高的，让猫扑个空。这样反复了几次，黑猫似乎渐渐明白了什么，只见它低着头，狠狠地咬在那个男人腿上，那人怪叫一声，手中的鱼掉了下来，猫却对鱼视而不见，箭一般地穿过马路，往别处去了，我不由地在心里为黑猫叫好。
野猫果然不同于家猫，我常常对自己说。毕竟，这世上不慕荣华、敢于咬人的猫是越来载少了。
所以，我深爱并且敬佩着那些流离失所的野猫。
我爱作文500字 篇4
我的学校叫荷城小学，我很喜欢我的学校，因为我们学校不仅风景优美，而且教学质量和教学设备都是一流的。
我爱荷小的早晨。当天还灰蒙蒙的时候，同学们都早早地来到校园。在校门口的两侧都有“文明小天使”在向同学们问好，使人听后心里特别舒畅，也会主动的向他们问好，便有了一天的好心情。吃完早餐后，同学们回到教室里，开始了早读。同学们都放声读书，郎朗书声传出教室，传到校园上空。下课了，随着一阵优美的音乐，同学们都做起了整齐的早操——《七彩阳光》舞起场面壮观的《中国功夫扇》团体操。那火红的扇子，那整齐有力的动作，打开扇子时响亮的“啪啪”声展示了同学们的活力和蓬勃向上的精神。火红的扇子加上火红的校服，构成了一片火红的海洋，让人荡气回肠。
我爱荷小的中午。当太阳当空照时，上了半天课的同学如同一匹脱缰之马放松来，在老师的带领下朝食堂走去。同学们都在幻想着吃些什么东西，我随着队伍，好不用以才来到领餐窗口。我迫不及待的把碗给阿姨，一会儿饭打好了。我不禁大吃一惊，这些全是我爱吃的，有鸡腿、玉米、青菜。吃完饭后我满头大汗，但是进到睡房里音节我的却是凉爽的空调，这可真是太好了！
我爱荷小的课堂。一阵悦耳的音乐过后便是语文课。老师在讲台上用多媒体来展示了许多的图片，边放给我们看边讲解图片上的内容，同学们都听得津津有味的。更有趣的是老师还会在课堂上和我们玩一些小游戏，老师就像我们的朋友一样对待我们。
我爱荷小的'傍晚。放学了，各班迅速的排好整齐有序的队伍。同学们的脸上的洋溢出开心的笑容，踏着轻快的脚步走出校园。因为一天的校园生活又该结束了。
我爱美丽的荷小。
我爱作文500字 篇5
老师像星星般点亮我们的天空，陪伴我们成长，在我的天空中高烨老师就是那颗最亮的星星。她对语文的热爱深深地感染了我并激发了埋藏在我心里很久的学习语文的兴趣。我们总是在不知不觉中学会了新的知识。
她用声情并茂的讲解规范了我的语文学习，使我受益匪浅，令我念念不忘。记得她教我们的作文模式是：第一段三行，第二段八行，第三段十六行，第四段八行，第五段三行。格式清楚了，思路就理清了，写起文章来就更得心应手了。写作文轻松了，语文成绩也就提高了，我的名次也由原来的四十几名一跃而升为二十几名，这样的老师我能不爱她吗？
记得一次语文课上我们班的两名同学不远千里互传字条，被高老师的火眼金睛发现并将其截获。我想高老师一定很生气，后果很严重。班里的空气仿佛凝固了，我们在等待一场即将爆发的.大战。老师背着的手拿着粉笔，另一只手拿着字条不紧不慢的走到他的身边问：“字条是从哪里来的。”语气像泉水般自然。我的同学假装若无其事且嗓音异常洪亮地说：“字条不是我的，是别人让我传的。”且目视天花板，头抬得高高的，脖子挺得长长的。高老师直视着他，慢慢地吐出一句成语“欲盖弥彰”并转身用那刚才还背着的手将这句成语写在了黑板上，全班顿时哄堂大笑。在欢声笑语中我们又学会了一个成语，她的仁慈和宽厚我能不爱吗？
我在初中幸运地遇到了高老师，她对语文的热爱像一盏明灯为我照亮并指引我前行的道路。她的幽默成了我津津乐道的话题，认识我的人没有未听到过高老师的，我会用一生去记住她。
我爱作文500字 篇6
窗外下着蒙蒙的细雨，滴滴的小雨点，好像演奏着一支小舞曲，沙沙沙，沙沙沙，轻飘飘地落下，我不禁被窗外的世界迷倒。
蒙蒙细雨，好似一幅雨帘，罩着大地山川。仿佛成千上万的“雨兵们”坐着“乌云号”在天空中飘荡，随时会打开降落伞，徐徐落下。有的雨兵们坐在“乌云号”上休息待命。
小“雨兵们”多么善良啊！“我要去浇菜地！”“我要去浇庄稼！”“我要去“他们纷纷落下，向人们需要的地方奔去。“呀！”一个小雨点喊道，“我要滴到老爷爷头上了，怎么办，怎么办呀？”这时有一个小女孩跑了过来，为老爷爷遮雨，小雨点拍拍胸脯，呼了一口气，这才放心呢。
微风拂过，雨帘斜了，像一根根细丝奔向草木、小苗。路上的行人都打着伞，小孩子们走在一起，聆听着这场雨的`声音，欣赏着雨的美丽。过了一会儿，雨更大了，房顶上，街道上，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。小河里，马路上，房顶上都起了一层白蒙蒙的雨雾，宛若飘渺的白纱，一阵风吹过来，那轻纱袅袅地飘来飘去，人间便成了仙境。
雨停了，路上的行人都把伞收起来了，“雨兵们”也驾着“乌云号”离开了，世界突然平静了，一切都变了，什么都好像是新的，天是那么透亮，水是那么清澈，山是那么明绿，仿佛又恢复到了世界初始的样子。
我爱小雨兵，爱雨的声音，爱宛若白纱的雨雾，阵阵细雨可真美啊！
我爱作文500字 篇7
你是那么迷人，让我情不自禁的爱上了你！
你有着棕黄色的卷发，你有着婀娜多姿的身材，穿着一袭棕色的长裙，系着四根银丝的丝带。
小时候，电视里一场吕思清的演奏会上那悠扬的琴声吸引了我。随后妈妈把你介绍给我，就这样我与你相识。初期我与你相处的并不融洽，我们经常闹别扭。我想往东，你却偏偏往西，一点都不顺我意，两只手怎么也派和不好，音也拉的模糊不清，节奏不是快就是慢，哎，你真烦，我真不想理你了。但我仍舍不得你，耐下心来天天与你交流，左手磨出了厚厚的茧。慢慢地我们变得和谐起来，我也渐渐的.爱上了你。
如今，我与你成为了最好的朋友。在我悲伤时拿起你，演奏一曲《西班牙交响曲第一乐章》，听着你那铿锵有力的音符，我不由自主的放松下来，霎时忘记了悲伤与烦恼；在我学习疲惫时，演奏一首《渔舟唱晚》，你让我的新宁静致远，一切的疲劳仿佛都化作一阵清风散去；当我心情愉快时，我也会与你分享我的快乐……七年来，你成为我的知己，我的喜怒哀乐因为有了你的陪伴而更加精彩。我对你充满了依恋。
你还给我带来自信，带着你我在班级的联欢会上表演而赢得同学的掌声，在比赛中多次获奖；带着你我结识了对你有着同样兴趣的朋友，我们在一起谈论你，一起感受音乐带给我们的快乐。我为拥有你而
现今的我已然在不知不觉中深深地爱上了你，你已是我生活的一部分，我对你更加喜爱和珍惜。
谢谢你——小提琴，谢谢你，是你带给了我无尽的快乐，让我的每一天都充实而富有情趣；谢谢你，是你让我的生活更加灿烂明亮！谢谢你，是你教会了我如何生活，如何坚持！
我爱作文500字 篇8
我爱我班，因为它给我们带来了数不清的美好回忆，我爱我班，是它，陪我学习，伴我成长，我爱我班因为它整洁明亮，它就像一个温暖的家。班级，一个温馨的大家庭，一个生机盎然的乐园，一片纯真圣洁的心灵土壤。
我们这个大家庭偶尔会发生一些小矛盾，比如，我碰你一下，你不跟我斤斤计较，你踩我一脚，我也像没事一样，我们依然是好朋友。你看见地上有一张废纸，就应当把它拾起来，扔进垃圾桶里。如果这件举手之劳的事都不愿意做的话，那还算的上爱班级吗？
虽然有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班级要团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们班有时候会失利，可最终的胜利仍然属于我们。因为心往一处想，劲往一处使。
每个人都在努力地建设着班集体，白天，我们在教室里进行练习、进行作业，在紧张而快乐的'学习环境，我们每个人都能感受到那份和谐的气氛环绕着教室。看我们明亮的教室、看我们的黑板报、看我们获得各项比赛的奖状，它代表着我们班的好成绩和集体的荣誉，是一种宝贵的财富。热爱班级首先要认真学习、关心集体、热爱同学，其中最重要的就是热爱老师、关心老师，因为我们的每滴进步都是老师赋予的，在老师的带领下，我们发奋努力，一定能乘风破浪，勇往直前！
我爱作文500字 篇9
20xx，一个看似普通的数字，却包含着中国人的热血沸腾，心潮澎湃！也许你会问为什么，或许你很快就会想起这个答案——青奥会！那时，五洲四海的人们齐聚南京，所有人的目光将聚集在南京，南京将以主人的身份，展现她的美丽。
申请青奥的成功，对于南京每一个市民来说，无疑有一种冲动，有一种幸福，有一种自豪。而对于南京来说，这代表着中国是一个泱泱大国，代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会，代表了中国实力发展的一次飞越，更代表了中国人民团结一心的精神。
面对着千载难逢的`机会，作为光荣的南京人，作为南京的一名小学生，我们要赶快行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。
我觉得，青奥会就像一个大舞台，需要我们一起用心来参与、重在参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。
我爱青奥。
我爱作文500字 篇10
“爱”是一个多么充满温情的字眼啊！有爸爸妈妈的爱，有社会朋友的爱……我现在生活在一个充满爱的大家庭里，我爱我的505班大家庭。
我的班级里的同学和老师都很热情，互相帮助。记得在四年级的时候，小智同学在踢足球时被球砸伤，导致小腿骨折了，整天只能坐在轮椅上，老师跟同学们说：“以后由我来照顾他。”同学们听了，争先恐后地说：“不行，我来！”“我来！”……老师看我们都很乐意地伸出热情的双手来帮助这位同学，只好决定：小智同学以后由我们每个人轮流着来照顾，我们都不约而同地爽快答应了。
我们所有人都无微不至地照顾着小智同学，扶他去上厕所，带他散步，帮他做内务……一直细心地照顾到他康复为止。
我的班级也特别团结，57个同学团结一致，拧成了一股绳的力量。记得在去年学校组织的年级组篮球赛，我们所有人都参加了，赛场上，所有人都全力以赴，热情地挥洒着汗水，不停地找准投篮的机会，不放弃任何一个投篮的机会……最终，在全班同学快乐的欢呼声中，我们取得了胜利，我们团结的力量为班级取得了荣誉，也为老师争光了。
其实，我的大家庭里，最值得一提的是我们可敬可亲的.老师们，每天起早贪黑的像自己的妈妈一样无微不至地照顾着我们每一位同学，辛勤地带着我们在知识海洋里遨游……
这就是充满爱的大家庭，大家团结友爱，一起进步，我爱我的大家庭！
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