教育作文500字

时间:2024-02-29 17:47:20 作文500字 投诉 投稿
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【精】教育作文500字

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的教育作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

【精】教育作文500字

教育作文500字 篇1

  以前,我很讨厌班上一个男生,他不仅学习不好,品行也是一塌糊涂。但一件事改变了我对他的看法。

  那天我来到学校后,班里只有他、我和另外一个女生,那个女生是当时班上的恶霸,她把我叫到一边,神神秘秘地和我咬耳朵:不知道你讨不讨厌他?她用手指了指那个人。

  当然。我不假思索。

  她坏笑了一下:我们要不来整整他?

  本来,我是从不会参与这类欺负同学的游戏,可那天不知怎么回事儿,莫名说出了一个字:好。

  Yes!她欢呼了声,又把我拉到门外,小声说:我先这样,然后你再那样。最后我们来个‘金蝉脱壳’,这样子

  金蝉脱壳貌似不是这么用的吧?不要在意那些小细节。她拍了拍我的肩,开始行动!

  她走到教室门口:喂!出来一下,我有点事要和你说。

  哦。

  趁着他出去时,我悄悄走向他的位置,这螺丝怎么这么难拧?啊!总算好了!我笑了笑,发出了暗号:嘟嘟嘟。便迅速逃离了现场。

  上课铃响了,他一坐上去就摔了个仰面朝天。他却没哭,只是把椅子拿起来,对老师说:我去换个椅子。大家先是没反应,直到他走出后才哄堂大笑。奇怪,我一点也不觉得好笑,反倒有点心虚。

  放学后,我又看见他找到一个洞边,叫了声:小雪。一只全身雪白的`小猫走了出来,他脸上露出柔和的笑容,和平时二流子样截然不同。紧接着,他却哭了!我,我今天摔了一跤,大家都在笑我,我不敢哭,怕他们会笑得更厉害。看着他的泪,我不由得有些心疼。

  从那以后,我再也不讨厌他了。也让我知道每个人都有脆弱的一面,有些人只是不曾在别人的面前展现出来,不是不想,而是不敢。

教育作文500字 篇2

  教育是21世纪不可少的一门功棵,我们也做到了,随便走进一所小学,琅琅书声便会传入你的耳内。然而,美中不足的是现代教育大多数缺乏趣味,很难引起孩子对学习的兴趣,这是现代化教育中唯一一个缺点。

  教育,就是培育孩子,激发他们的兴趣,将“丑小鸭”变成“白天鹅”。“十年树木,百年树人”,从这句话来看,教育是一件十分艰巨的事情,要想将一只普普通通的“鸭子”变成没有一丝杂质羽毛的“白天鹅”,该怎么变呢?很简单,放弃死沉、古板的传统式教育,提倡新式教育。

  在此,我不得不提出美国教育,不是我夸耀他们,而是美国的教育太使我震撼了!按咱们的方式上一堂音乐课,就是老师弹琴,教我们唱几遍,再让我们练习一下就可以了,而美国的.教育却冲破了传统的枷锁,以全新的面貌展露在我们面前,每节音乐课都有两位老师上课,一位弹琴,一位教孩子们唱歌,课上了一半,老师让孩子们站起来,手拉手跳舞,剧情里面有一双红靴子,一双长耳朵和一条短尾巴,老师脱下脚上的红靴子,又拿出事先准备好的道具,给一位小朋友戴上,小朋友穿着摇摇晃晃的大靴子,咧开嘴笑了,老师也微笑着看着大家,并赤脚加入跳舞的行列。老师赤着脚在课堂上与孩子们玩耍,这在中国是多么不可理喻的事儿!但是这在美国是十分寻常的一节课。

  冲破传统教育的枷锁,让我们用双手去迎接明天的太阳。

教育作文500字 篇3

  今天,班级进行期终考试测试。考卷发下来了,我走马观花简略地看了一下,呀,这些题目实在太简单了。我便拿起笔对流如答、马不停蹄写着。写了一会儿,我向四周东张西望,教室里鸦雀无声,连一根针的落地声都可听讲,考场如战场,这话一点也不假,你看同学们不都紧张地进入扣人心弦的战斗吗?各个都如临大敌,战战兢兢。只见有的同学手不停的写着、算着,有的同学双手托着下巴,抬头望着天花板就,静静地思考,有的双眉紧锁,好像被一只高傲的拦路虎,挡住了,站在那儿走也不是,不走也不是。。。。。。这时监考老师走过来提醒,我这才如梦初醒,心慌意乱地做考卷。

  “铃铃”下课了,有的.同学潇洒的走出教室,显得胸有成竹;有的慢腾腾的站起来,双眼还盯着试卷;有的同学急三火四添上几笔。我也大步流星的走上前去,交上试卷,连头也不会的走出教室。考试过后,有的同学眉开眼笑,有的愁眉苦脸、闷闷不乐,有的还在议论试卷上的题目。

  几天过后,老师面无表情的走进教室,我以为自己稳坐,那知,我只考了94分,我懊恼极了,顿时,像泄了气的批球,摊在椅子上无精打采。一看提目,才知,我主要错了一题计算题,我后悔莫及,恨自己考完试卷后,为何不认真检查,做事粗枝大意

  咳,我下次再也不敢做事马虎潦草、粗心大意了。

教育作文500字 篇4

  三项教育活动开展以来,各级宣传部门和新闻战线按照中央的统一部署,紧密结合新闻队伍的思想和工作实际,采取有力措施,稳步推进学习教育活动,取得了初步成效。

  主要表现在:领导重视,摆上了突出位置;学习认真,思想认识有了新提高;查找不足,一些突出问题开始得到解决;建章立制,内部管理措施进一步完善;联系实际,有力地推动了各项工作的开展。但也要清醒地看到,工作中还存在不少值得注意的问题和薄弱环节,尤其需要对开展学习教育活动的重要性和紧迫性再认识,再深化,使我们的思想认识有一个新的提高。

  我对三项教育的认识: 为切实打牢反*分*裂斗争的思想政治基础,营造抓建设、谋发展的良好氛围,拉萨市委决定,集中半年时间在全市范围内深化以马克思主义“四观、两论”教育、爱国主义教育、“谋跨越、奔小康”主题教育为主要内容的“三项教育”活动,这是贯彻落实全区党员领导干部大会精神的`重要举措,是对20xx 年以来拉萨市持续开展的“三项教育”活动成果的进一步巩固。

  我对三项教育的看法:千余名民警换岗换位,体验他人酸甜苦辣,万条建议边整边改,不断完善自我形象。我市公*安机*关在“三项教育”过程中,运用“高、精、难”的“自选动作”,不断充实“三项教育”的内容,不断提高“三项教育”的质量。

  啊!三项教育对我们来说是多么重要呀!

教育作文500字 篇5

  《放牛班的春天》片头以倒叙的方式带领观众纵观了整部影片:音乐家马修到了乡下的男子寄宿学校授任音乐教师。校园里,每位学生都是“地狱来的恶魔”,因此,体罚成了学校里习以为常的“运动项目”。上了几堂课下来,马修老师发现那是一帮怀有梦想的少年,每个孩子也都是音乐的小黄鹂。于是,马修想通过音乐的方式来改善校园里的“体育运动”。

  从马修老师身上,我看到了教育者的成功。春风风人,泰戈尔在飞鸟集里写到:“瀑布歌唱道:尽管口渴者只需要少量的水,我却愉快地献出了全部的水。”蔡元培先生说过“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,就要先有良好的教育。”面对一群不务正业的熊孩子,马修老师用宽容卸下了孩子对自我、对社会的防御;用温柔洗涤了孩子们纯洁的心灵;用音乐唤起了孩子们天真的本性。在他的眼里,熊孩子也是孩子,孺子可教,人之初,性本善。世间上的.险恶面孔不过是包装脆弱的内在,而马修先生最后还是以真诚俘获了孩子们的心。

  在电影开始的画面里,我们看到了出色的音乐家皮埃尔,在他成功背后默默无闻的,是他的良师马修先生。学为人师,行为世范,没有马修,又怎么会有光芒四射的皮埃尔?

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是水泥,学生是瓦砖,我们一同撑起家国天下;老师是锁匠,学生是金锁,您打造我们打开了梦想的大门;老师是灯塔,学生是帆船,是您指引我们路的方向

  国旗下的养花人,我们歌颂您。

教育作文500字 篇6

  在我成长的过程当中,遇到的事多得像天上的繁星,数也数不清。但独有一件事,到现在还深深地刻在我的脑海里,时时刻刻教育着我。

  那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳把大地炙烤得直冒烟,花草树木都没精打采地低垂着头,蝉在树上敲着它的破锣烂鼓,好像在说:“热死了,热死了。”爸爸买了一个又大又圆的西瓜,在爸爸切开大西瓜时,那红红的西瓜瓤馋得我的口水“飞流直下三千尺”。还没等爸爸切完,我迫不及待地拿起一大块西瓜狼吞虎咽地大吃起来,吃了一块又一块,生怕被别人吃完。可是,我由于吃得太快,一不小心把一颗西瓜籽给吃进肚子里了。我吓了一跳,连忙跑去告诉爸爸,爸爸装出一副愁眉苦脸的样子,说:“过不了几天,你头上就会长出一个大西瓜。”我听了,一整天都提心吊胆的,还时不时地跑去照镜子,看看头上长出西瓜了没有。晚上睡觉时,我做了一个奇怪的梦,梦见我的头上真的长出了一个大西瓜,走起路来头沉沉的,很不方便。不仅如此,我不管走到哪里还总是被别人笑话。

  第二天早上,我难过得哇哇大哭。妈妈走过来,亲切地问:“你为什么哭啊?”我把这件事原原本本地告诉了妈妈。妈妈听完哈哈大笑,说:“傻孩子,爸爸是骗你的`,他看你太贪吃,所以才说你头上会长出大西瓜的,你应该从这件事上吸取教训。”我听了妈妈的话,安心多了,笑咪咪地说:“妈妈,我以后再也不会犯同样的错误了。”

  我从这件事中深受教育,明白了做人不能太贪心,要互相谦让,这样才能受到别人的尊重。

教育作文500字 篇7

  我放学回家,在路上遇到了楼上的张阿姨,她把怀里揣着的一个纸包,让我转给妈妈。我还没来得及问原由,张阿姨已经急匆匆地走了。

  到家后,我好奇地打开纸包,只见里面装着一套《十万个为什么》丛书。我打开书,见第一页上写了几个字。我仔细一看,是送给我的,我高兴地举着书跳了起来,这是我盼望已久的书呀!我迫不及待地看了起来。

  晚上,妈妈回家后,我忙把张阿姨送书的事告诉了她,并把纸包递给她看。我以为妈妈会收下,但出乎我的意料,妈妈听了,一边责怪我私拆别人的'包,太不懂事了,一边急忙将书包好,拎起来就向门外走去。我用疑惑的目光看着妈妈,着急地问:“妈妈,您把书送哪儿去呀?”“我把它退还给张阿姨。”“为什么?”我越发着急,要去抢妈妈手中的纸包。妈妈耐心地说:“前些日子,我帮张阿姨办了几件事,张阿姨几次送礼给我,都被我谢绝了。今天她又送书来,我们不该收。因为,帮助别人是应该的。”妈妈又说,“帮助别人做事,不是为了得到报答。为别人解决了困难,别人快乐了,自己也就快乐了。”我听了,虽然没全懂妈妈的意思,但是得妈妈的话言之有理。在日常生活、学习中,许多帮助过我的人,确实没向我索取报答。于是,我从妈妈手中接过纸包,迈开大步,向楼上张阿姨家走去??

  虽然我没得到自己喜爱的书,但是我一点也不后悔。因为我从此事中受到了教育,得到了启发:为别人做事并不求别人报答,只要对方快乐了,自己心里也会很快乐。

教育作文500字 篇8

  在一片森林里,动物们决定建一所学校,其中的学生有:一只鸟、一只松鼠、一条鱼,一条狗、一只兔子和一条有智力障碍的鳗鲡。它们组成了一个委员会,为了提供全面教育,决定把飞行、爬树、游泳、挖洞列入课程。所有的动物都被要求学习全部课程。

  鸟在飞行方面成绩优秀,因而得到了A。可是,当轮到学习挖洞时,它却不断弄破自己的嘴和翅膀,于是它开始遭遇失败,只得了C。当然,在爬树和游泳上,它的表现就更差了,只得到了F。松鼠长于爬树,因而它得A,可是在游泳上却无能为力;鱼是最优秀的游泳选手,但却不能离开水,因而在其他课上都得了F;狗不喜欢这个学校,因而停止纳税,并坚持与管理部门作斗争,要求它们把狗叫作为课程的.一部分;兔子在打洞上得了A,但爬树却成了一个真正的问题,它不断从树上掉下来,头撞到地上,结果造成脑震荡,因此,它很快就连洞也挖不好了,最后,挖洞也只得了C。

  有智力障碍的鳗鲡把所有的课程都只能做得一半好,但它却成了班上在毕业典礼上作告别演说的学生。然而委员会却很高兴,因为每个动物都接受了全面的教育。

  亲子读一读

  什么是全面教育呢?一种既能使孩子为未来生活作好准备,又不使他们失去专长的教育。作为父母,对于这个问题,你是怎样考虑的呢?你的给孩子“加码”的决定,事先征求了孩子的意见吗?你的决定,是不是适合孩子呢?你是不是真的了解自己的孩子呢?請让孩子说说心里话。

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