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自我作文500字（精华7篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的自我作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自我作文500字 篇1
没有考上心仪的高中，那与分数线相差无几的成绩依是给了我当头一棒，我本想破罐子破摔去职技校算了，但拗不过母亲，使来到了现在这所普通高中，一个我曾萤之以鼻的地方。
并不是所有学生都能如莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，学校环境与风气对学生的影响是巨大的。对于此，我也曾无数次地抱怨学校风气的.不正，谈恋爱、骂粗话，考试作弊的现象屡见不鲜。我害怕，也动摇过，不坚定过，但看到妈妈的日渐憔悴，念起中考的失利，我便又深感惭愧。如此摇摆不定，浮浮沉沉，使我恨极了这个学校，如同一只被囚禁的鸟想要逃出牢笼，就像一个囚犯渴望离开监狱。
没错，对我来说，也许对很多学生来说，学校有可能就是一个监狱。它禁锢我们，考验我们，它陷阱重重，危机四伏。可我们要知道，无论好坏，这都将是我们的长路上的一道道坎，是我们从孩子步入成人不可或缺的一场场考验，也是我们铺设未来道路的一个个重要的环节。
要清醒地明白，被困在笼里的鸟，若只会顽固地撞击笼子，只会让自己头破血流。我们学生也一样，需要学会去改变自己，而不是盲目地抱怨环境，试图毁坏环境。
若学校是监狱，我们便努力成为肖申克吧，自我救赎，给自己写出一个更精妙绝伦的结局。
自我作文500字 篇2
每一个人心里都有两个自己，一个是天使，一个是恶魔，他们都住在两个房间里待着，一个人究竟是天使还是恶魔，那就看你打开哪扇门放谁出来了。
别看别人外表美丽动人，其实不一定是个天使，就比如一朵美丽的花，你被他的外表吸引，或许那是有毒的，根据资料表白:含羞草，水仙花，虞美人，郁金香，月季花等花都是有毒的，如:含羞草内含草碱，这种毒素接触多了会引起眉发稀疏，头发变黄甚至脱落，百合散发的香味若闻之过久，会使人中枢神经过度兴奋引起失眠……所以一个美丽动人的外表下不一定有一颗善良的心，可能是一颗险恶的心。
即使你是一位天使，但是恶魔依然还在你的心中；即使是恶魔，心中还住着天使，无论什么时候他们并没有消失，只不过他们的房间有时开着，有时关着，他们也就在你的心里时进时出。
所以在与其他人交朋友的时候，第一次选择了怎样的朋友，第二说话的语气和态度行为中，以自己的言行决定着对方，释放出来的是恶魔还是天使。
有一种恶魔外表丑陋难看，令人厌恶，其实他的'心中有一颗善良的心，只是这颗善良的心还没被发现，如果等你发现的时候已经后悔了，所以我们不应该因外表丑陋而硬，而别人还有一种外表长得好看的天使，但是他做事极端恶劣，说话尖利，说明这个天使的心里住着一个恶劣的恶魔，这就是“假恶魔”和“假天使”。
如果你外表上是一个漂亮的天使，但是心中是一个令人讨厌的恶魔，你终究会被别人发现的，这就所谓“善有善报，恶有恶报”也可以从这种角度得到解释，天使释放的是自己心中的善良，也会使别人对他释放的善良，恶魔则相反。
两个自己，两种态度，选了其中一个就会有不同的人生！
自我作文500字 篇3
我是一位女生，高高的个子，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小耳朵，面部五官都小巧玲珑。我的学习成绩挺不错，在老师的'眼中我应该是个“好孩子”。
可是近来，我觉得迷失了自我，于是我决定找回自我。
走进卧室，墙上那件精美的工艺品似乎在告诉我：你是一个心灵手巧的女孩。上小学三年级时，班上兴起编织风，我只看了一遍就编了起来，不一会儿，一只可爱的小鹿诞生了，比其他“老手”编得还好，大家都看愣神儿了。
来到镜前，我看到手上的那道疤，似乎在证明我是一个爱打抱不平的“女侠”。四年级时，我看见一位高个子男生欺负一个一年级的小朋友，就一个箭步冲上去问：“你怎么能欺负小孩呢？”“不用你管！”“我就要管！”……我气得涨红了脸，结果可想而知——我们干了一仗，我身上挂了彩，他也没占便宜。从此，我便有了“女侠”的戏称。但当“女侠”也不好受，常常挨批，老师还说我老是逞“匹夫之勇”。
进了客厅，墙上那道裂缝似乎在向我诉苦：“都是你干的好事！我身上才有这伤痕！”那是前不久，妈妈买来一个小锤子，挺精致的。我想它应该没什么“杀伤力”，就对着客厅的墙来了一下，结果……
其实我这人做事挺“果断”的，这是优点还是缺点呢？算了，反正我有很多优点，“爱帮助人”啦、“爱劳动”啦、“不害人”啦、“吃饭前洗手”啦等等。缺点也不少，什么“爱花钱”啦、“爱吃零食”啦、“爱生气”啦……
管它呢！总之我找到了自我，也知道了该如何做一个全新的自我。
自我作文500字 篇4
我没有主见，没有自我，喜欢模访他人的动作。我很沉默，沉默得让人视而不见。但是我有一个梦，就是做回自己。
因为没有自我，我做了很多自己不喜欢做的。我总是担心这，担心那。弄得自己整天祖业紧绷。睡不好觉。我在害怕什么？我为什么会这样？我不知道。
我曾经试图着去改变，但在挫折面前我倒下了。直到有一天，我还是向往常一样反复的质问着自己。但那一天我的心开始说话了。“我不丑也不笨，和别人共同享用着这世界给予我们的一切。我很坚持很少在困难面前倒下，我也很有耐心，因为即使别人把课文背完了，而我还只背到了一增我也会坚持下去把它背下来。即使考试考了最后一名网 ，我也仍向其他同学一样甚至更认真的`听讲。就算听不懂我也会把笔记抄好。但我也很懒，很迟顿。我不喜欢去思考，喜欢玩，喜欢发呆。我很担心别人对自己的看法并且不敢于去表现自我。我不自信。原谅我曾经懦弱，退缩过。同样也敬佩我曾经那不言败的志气。从现在开始一切归零，做自己想做的，做自己力所能及的，学会做回自己。”
听完以后我自己都感到惊讶。原来我也有我自己的优点，我不再追究到底是怎样把自己丢了，而是该怎样把自己找回来。
我最缺乏的就是勇气与自信，通过这样分析我应该首先从这里做起。
主宰自我，从现在开始相信自己，前方的困难我不再是先害怕，而是勇于去面对去挑战。我从现在开始会不断完善自己，勇于面对自己。也许困难会不断涌现但我会迎来而上。
我要找回自我，并且不断完善自我。学会主宰自我。我相信自己，希望就在前方。
未来，我不怕。做自己，做最好的自己。
加油！
梦想说近不近，说远不远，所以先从自己做起。主宰自我。
自我作文500字 篇5
她，会奏，能让美妙灵动的琴声从指间流泻而出，柔美恬静，舒软安逸，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌；她，会笑，自信昂扬，,乐观向上，像那黄澄澄的向阳花，永远向着太阳绽放：她，会舞，清颜白衫，青丝墨染，若仙若灵，舞姿闲婉柔靡，如若幽兰。.
你认识吗？《不能排除你说不认识的可能》那就是我。一个多才多艺，满腹诗文《夸张啊》的新一代初三女生。.
我，摆脱了‘沦为学习机的悲惨境界’。喜欢播音主持，主业为器乐，副业为舞蹈。.可不要小看我奥，我也有墨水呢。瞧，知识竞赛赛场上可少不了我。是谁在英语风采大赛上绘声绘色，手舞足蹈，眉飞色舞的演讲，赢得了评委的`满脸微笑，是谁在作文大赛上，思绪万千，狂天漫卷的发表言论，又是谁在数学竞赛中努力拼搏？肯定是我了，还有谁这么拼。呵呵。
在学校，我以身作则，屡创佳绩，上课，我是活跃的分子，每次就我手举得最高，赢来老师的频频微笑，课下，有时静若止水，像丝绸那样，有时又热烈奔放，好像是有人来疯，嘿嘿。
做老师的好助手，当同学们的好榜样，我严格贯彻这十五字方针。，我有时也犯错误，但我积极改正：有时我也考试失利，但我依然微笑：有时恬静安详，有时活泼开朗。
但这就是我，一个真真实实，完完全全的我。怎样？是否英雄所见略同？
自我作文500字 篇6
我，一个活泼开朗的女孩。在同学眼中，我是个成绩优异的好学生；在邻居眼中，我是个懂事孝顺的好孩子。其实我有着不少缺点。今天，我就来数落数落我的缺点，来一次“自我大曝光”。
橡皮擦综合症
不知道从什么时候起，我患上了“橡皮擦综合症”，它害得我“寝食难安”。考试时，总得到老师说要交卷了，才能写完；家庭作业花费的时间也比同学长。记得，有一次，晚上做作业，那速度，怎一个慢字了得！那天晚上，老师布置的作业并不多，我决定把字写好，心想慢工出细活，我便开启了龟速写作业模式，突然我发现“防”字的一竖写弯了，便拿橡皮擦起来。“嚓嚓”不一会儿橡皮擦又闪亮登场，这次橡皮伺候的是“谦”字，“谦”的左腿瘸了：谦。哎，橡皮的.活又来了：右手截肢的“晓”奶奶，脊柱不好的“赛”爷爷……什么？已经八点半了？我才写了一课呢！我立刻切换成快速模式，可“模式易改，本性难移”。不一会儿，橡皮又开工了……结果可想而知，这次作业我从6点一直做到9点半。事后，我打扫战场时，发现许多从敌人那里缴械的武器——橡皮屑。第二天早上起来，睡眼惺忪！哈哈！我以后不能再这么慢了，我要提高速度！
吃货本性
一日三餐，我顿顿都会吃到肚皮喊：累，装不下了，才罢休。记得有一次，“妈妈带我出去吃饭。服务员刚端上一盘盘山珍海味，我就像一只饿狼扑向美食，狼吞虎咽起来。这些饕鬄美食令我欲罢不能，不一会儿，原先热气腾腾的饭菜，现在已经下了我的肚了。桌上一片狼藉，只剩下残羹冷炙。回家后，我肚子一阵阵腹痛，腹胀，吃了5片健胃消食片才稍有好转。下次吃东西再美味，也要节制一些，不能再这么肆无忌惮了！
这些缺点，我要逐一改正，做个更完美的自己！
自我作文500字 篇7
我是一个活泼开朗的女孩，在班上常常喜欢整人，有些男生常常被我弄得哭笑不得，我想找一找在不同的地方不同的我……
机会一：值日的时候
“安静！”我大吼！可教室里还是很闹呀！哼，我要使出我的杀手锏了，我转过身来，拿起粉笔准备在黑板上记名字！原本沸腾的教室突然变得安静起来，一个个坐姿标准。（你们怎么不闹呀！闹呀！闹呀有本事就闹呀！）他们为什么这么惧怕记名字呢？如果看到黑板上有谁的鼎鼎大名时，那就不要怪老师不客气了！突然，正在得意之际的我发现有一个人在讲话，哼哼，被我抓到算你倒霉，我立马把他的名字写在黑板上，只能等老师来“修理”你了。
在值日的时候，我有大公无私的一面！
机会二：上体育课的时候
“今天的最后一节课是体育课，我们一起跳橡皮筋吧！”鑫邀请我。“好呀！”我爽快地答应了。一拉上课铃，我们就像脱缰的野马跑向操场！哦！跳绳喽！我们一起找了几个同学在一起跳绳，太舒服了。好久都没有活动筋骨了，好好来锻炼锻炼！我们快乐的'跳着，尽管累，但却十分快乐！我们一起跳着跳着……
在操场上的我有活泼、快乐的一面！
机会三：在发考卷的时候
今天这次语文考试的成绩马上就揭晓了。老师抱着一摞卷子走进了教室，严肃的发卷子。我的心也像绷紧的弦一样，终于念到了我的名字，我竟然只考了七十几分，这次没有一个上九十分的人，可是，我也不敢相信我只考了74分呀！怎么可能呢！
下课后，同学都来安慰我，告诉我不要灰心，一次考试并不能代表什么，重要的是你从这次考试中得到了什么教训，尽管这样，我还是流下了伤心的泪水！
考试后的我有脆弱的一面！
这就是不同的我，你们是不是觉得很真实呢？
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