假如我是班主任作文500字

时间:2024-04-03 10:06:23 夏杰 作文500字 投诉 投稿
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假如我是班主任作文500字(通用32篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的假如我是班主任作文500字(通用32篇),希望对大家有所帮助。

假如我是班主任作文500字(通用32篇)

  假如我是班主任作文500字 1

  假如我是班主任,每天面对着一张张纯真的笑脸、一双渴求知识的眼睛,我一定会说:“孩子,路,是人走出来的,我愿带领大家开辟一条宽阔的人生之路”。

  在教学中,我首先要活跃课堂气氛,学中玩,玩中学,让课堂充满欢声笑语,让大家在不知不觉中喜欢上我的每一节课,并且当堂消化所学的内容,课外不再留作业,鼓励学生在课外去学一技之长。

  在课余时间,我会在班里举行许多有益的户外活动。春天,带领同学到放风筝,寻找春天的脚印;夏天,带领同学们钓鱼、游泳、划船,感受夏天的热情;秋天,带着学生采集火红的枫叶,探索大自然的奥妙;冬天,和同学们打雪仗,堆雪人,享受银色世界带来的欢乐。

  在班里我会定期开展“作文兴趣班”、“数学竞赛”、“英语口语训练”、“每日读书时间”等活动,评选“小小少年博览之星”,逐步提高每个学生的语言表达能力和应变能力。

  平时对待学生错误的.行为,我会经常对他们讲道理,让他们认识错误,自觉改正错误。不给学生成绩排名次,鞭策先进,鼓励后进,让他们在平等的环境中健康茁壮成长。

  在今后的成长中,我一定刻苦学习,在不久的将来我会像吴老师一样成为一名光荣的班主任,为我的学生传授知识,让他们遨游的知识海洋,实现我当班主任的梦想。

  假如我是班主任作文500字 2

  亲爱的朋友们,你们最喜爱学校里哪位老师呢?一定是本领多多的班主任吧!我也喜欢班主任,喜欢他知识渊博,教我们读书和做人。

  假如我是班主任,首先我要每天开开心心地走进教室,对孩子们开心地讲课。除了课本的知识之外,我还会告诉他们课外的有趣的知识或者讲故事,也让他们开心地学习。我要教会孩子们更多的知识,让全班的孩子都举起小小的双手,大声告诉我:“我回答!”

  假如我是班主任,我要对同学们有信心,不管发生什么事,都要他们一起解决,不干涉他们。这样不仅可以让他们得到锻炼,而且可以使他们成长。

  假如我是班主任,我会对全班同学都公平,无论成绩好坏,都要一视同仁。我也要关心学生,如果学生受了伤害或者生病了,我都会第一时间跑过去,第一时间通知家长,第一时间把学生带到校医室,让学生知道我是很有爱心的老师。

  假如我是班主任,我布置的作业是那样的少,不会像“山”一样高,“海”一样深,这样孩子们才会有游戏的时间。我也不会像其他老师一样霸占学生的`体育课、音乐课、美术课,我还要和他们一起玩游戏。下课学生们当我是他们的朋友,上课了我就是他们的慈祥的老师。

  总之,以后哪一天我当上了班主任,我一定会让学生们开开心心的上学,没有烦心事。也许,以后我真当上了班主任。

  假如我是班主任作文500字 3

  假如我是班主任,我的学生必须思想好,就算学习不好那也没关系,因为学习不好可以慢慢来,但人品不行。所以,我的学生首先要人格好、思想好!

  其次,要态度端正,和我谈话的时候要严肃,不能嘻嘻哈哈的。上课的时候要认真听讲,不要开小差,举手回答问题时要站直了。俗话说得好:“站有站相,坐有坐相。”不能出洋相,不要晃来晃去的,要把课本拿起来,不管什么情况下点到名字要自动站起来。发现上课不认真听讲者,提醒一次后若还犯错误,将警告一次,如果还屡教不改的话,就有请家长了。把家长“邀请”到学校来,问问是什么情况。

  严禁吃零食,更不准吃口香糖之类的东西。

  还有,就是干什么就要有干什么的样子,不要天天想这想那,不带课本,又是不带同步的.,你怎么不把你忘了带哪?学生就是学生,就是来学校学习的,不带课本你还来上什么学?

  还有一条是:不准讨价还价,让你干什么你就干什么,哪有那么多废话啊,有这给我“申诉”的机会,还不如去干点正事,有这给我说话的时间,不如去干那件事,等话说完了,别的人就干完了自己才开始干,还强词夺理,最后还不尽人意,还必须得干,你说说你这是办的什么事啊?

  最后二条。一,不准和老师顶嘴。二,在我在校我和我不在校一个样。

  总之,我要以我以上的计划带领整个班级!

  假如我是班主任作文500字 4

  每当我看到班主任老师,我就想,那我要是班主任,又会怎么样呢?

  假如我是班主任老师,我会以身作则。课堂上,我会用心地讲每一篇课文,把知识的甘露撒在他们身上,使他们从中获取不少的收获;当他们在课堂上说话,一般情况下,一些老师都是一巴掌或鞭子打,不然就是罚作业。这太伤孩子的自尊心了!我会耐心地教导他,给他打开光明的窗户;当他们打架,骂人,我就要跟他们谈心,让他们懂得应该团结友爱,并且告诉他们骂人是一种极不文明的行为;当学生生病时,我会尽全力地细心照顾,致以衷诚的问候。

  假如我是班主任老师,我会让他们每天快乐生活。是怎样的呢?我会对他们和和气气。课堂上,我会抽取时间,给他们讲些有益的故事,并让他们从中得到启发。这样既可以让他们得到乐趣,又使他们懂得道理。下课,我又从百忙中抽取一点时间陪学生们玩,聊天。我布置的作业并不是一大堆,令人头疼。我会针对不同成绩,不同水平的同学进行布置不同作业。成绩优秀的`同学,我让他们去阅读一些有益的课外书,使他们增长知识,开阔视野,更加提高自身修养;成绩差的同学,我会出几道简单的题目让他们完成,让他们先巩固基础。

  假如我是班主任老师,我会把每个学生看成是自己的孩子,不会因为一个成绩优秀的同学就偏爱他。

  假如我是班主任老师,我会……

  假如我是班主任作文500字 5

  到了五年级,我们的任务越来越重,尤其是作业量,几乎是翻倍,同学们可都是“苦不敢言”啊!只能在暗地里发发牢骚。

  今天下午,班主任布置作业,作业量比以前足足多了两倍,同学们叫苦连天,都快“没气儿了。”果不其然,11点我才把作业写完。大概太累了,直接趴在桌子上就睡了。

  第二天早上从睡梦中惊醒,惊奇的发现我的手变大了,个子变高了,我急忙去照镜子,发现我竟然变成了班主任啊!我大叫一声:“有鬼啊!”我认为这是个梦,赶紧拍拍自己的脸,于事无补。于是,脑海中飘过唯一的念头:我要免作业。

  我赶紧打车来到学校,走进教室说:“同学们以后的日子都没有家庭作业,包括今天!”同学们高喊:“老师万岁!”欢呼声都快掀翻房顶了。就这样的无作业日,让同学们高兴的不得了,悠闲的`度过每一天。一直到了考试的时间,我让大家回家后好好复习,没想到等到批改完试卷的时候,我蒙了。因为全班的平均成绩我连看都不敢看——语文67,数学52,英语49,科学31,是年级最后一名。我们班原来的平均成绩都在90分以上,现在可真是一落千丈。我顿时后悔了,老师增加作业量,原来是为了大家好。“雷子鸣,快起床,要迟到了。”我被妈妈从梦境中摇醒了。

  我背上书包,迈着轻快的步伐跑向学校,我格外高兴,因为我理解了我的班主任老师,我以后再也不会说班主任的坏话了。

  假如我是班主任作文500字 6

  如果我是班主任,我会先和同学交朋友,了解他们以前的班主任是什么样的,如何对待他们,然后了解他们以前的学科。如果纪律不好,我会按照同学说的按照同学的意见整顿班级,改变班级风格。因为我每天都想把流动的红旗挂在家里,不让别人拿走,让我每天都能享受。

  如果我是班主任,我会每周带唯一一节课给学生讲他们的心理话,我一定要敞开心扉。

  如果我是班主任,我会像心理健康老师一样对同学温柔。即使有人在课堂上捣乱,我也会在不打断过程的`情况下,把学生分分合合,让同学们开开心心地上完一节课。

  如果我是班主任,我会像四年级班主任一样学习。我会找到那些不善于学习的人,和他们交谈,然后实施一带一路倡议中的“行动”。一带一带是不错的。一个同学带坏了一个同学,直到学习成绩提高才“放手”。

  如果我是班主任,我会叫出一些打过架的人,把事情的经过说清楚。那么,谁制造了麻烦,谁就要承担一半的责任。那大家就公平了。

  如果我是班主任,我会把全班分成八个小组,每个小组都有好的和坏的。没有一个小组会选一个组长,让组长取个名字,哪个小组每次考试平均分最低,哪个小组受罚。哪个小组第一,哪个小组成员一周就能成为班委。至于处罚,我还没想好。等我想想再说吧。

  假如我是班主任作文500字 7

  有人推崇字写得好,骨壮的书法家;有人佩服默默奉献给我们的清洁工;有些人钦佩画出美丽图画的伟大画家。但是我很佩服一个普通的语文老师,就是我的班主任,王老师。

  我的班主任王先生有一头黑色的短发,头发里藏着几根银丝。王先生笑的时候,脸上满是和蔼的笑容,一双迷人的酒窝,一双亮晶晶的眼睛。别看王先生眼睛小,但他看人很厉害!谁要是不认真听,老师就用眼神告诉他。

  虽然王先生很严厉,但他在课堂上很幽默。

  记得有一次,王老师兴致勃勃地讲《宋武打老虎》,下课的时候,王老师幽默地撅着嘴说:“哎呀,怎么这么快就下课了?我还没打完老虎呢!上帝真的是盲目的。宋武在三下五除二后杀死了老虎。我们一节课都没上完。好吧,没做完就留到下节课。”老师还没说完,学生们就笑得前仰后合。

  老师的`课很有艺术性。她总是在课堂上做一些小活动。比如有一次,老师上课时说:“为了放松,我们来玩个游戏。当老师谈论水果时,他拍手。他不说水果,就坐下。”然后,老师说:“悉尼,苹果,香蕉……”。大家都鼓起掌来,但是老师说“包”的时候,班里差不多七成的同学都鼓起掌来。其他同学看到都笑了,老师笑的特别厉害,眼睛都眯起来了。

  班主任王老师严厉但幽默。虽然她很普通,但在我心目中她很高。我一直很佩服你,我的王老师!

  假如我是班主任作文500字 8

  你的班主任是谁?大就是语文老师或数学老师了,可我们班的班主任不同,她是教体育的哦。面对同学,她时而严肃,时而哈哈大笑,时而生气,时而愉快。她就是我的班主任——林老师。

  记得那时某一年的下午第3节课,当同学们正要回家时,林老师来了她对我们说:“现在请回到教室,第三节我要抽查英语和科学。”话音刚落,同学们就很有默契的一起发出“唉——”我偶然间听见一位同学说:“期末临近,我们的日子也难熬啊。”另一位说:“好想快点到暑假啊。”可是我去在想:我的肚子。”只听“咕噜————”进了教室,都开始背起来时间一分一秒的.流逝,“时间到!”我的心也随之“砰砰的跳,一定是太紧张了,突然,只听老师说:“回家抄到全对为止。”太狠了一点吧!我在心里默默地想着,要是我那可就惨了。可是后来我知道了林老师这样做是为了我们这些学习能力差一些的学生。为了让我们能考出好成绩。

  当然,林老师也有和蔼的一面。那时我们班因为每周都得了优胜班级,那可是八连冠!我们和老师自然是高兴了,老师为了庆祝这一八连冠,决定开“庆功宴”。

  这可把同学们乐坏了,个个高兴的手舞足蹈,要知道除了“庆功宴”其他时间是不允许带零食来学校,更不能在学校吃。

  到了“庆功宴”那天,我们班人声鼎沸,像热锅上的蚂蚁,不得安宁,又是唱歌,又是做游戏,又是吃零食。一片热闹的气氛。

  假如我是班主任作文500字 9

  班主任,照亮我人生的一盏“路灯”,指引我们走向光明,走过成长的路。

  我的语文老师兼老班,她相貌平平,没有沉鱼落雁之容,也无闭月羞花之貌,才气平平,没有古代才女李清照一般婉约清秀,也无卓文君琴棋书画样样精通。她语文的教学虽算不上登峰造极,无与伦比,但也算深入浅出,扎实有效。她对班级管理尽管不算出神入化,但也能让我们伏首称臣。

  但老班不知道怎么了,不仅要管好班级,教好语文,还要插手英语课堂,你说是不是多管闲事?

  原来这次期中考成绩不尽人意,我们知道这个消息后,大家相安无事,课堂上,该听听,该睡睡。写作业时,该抄抄,该扔扔,可老师早已按捺不住她火烈鸟般的脾气了。

  英语课上,与英语老师交谈之后,便横眉冷对,上至优秀学生,下至差生通通批了个透,还使出独门绝技,对上课不认真听者,作业不完成者,轻者放学留下,重者告之家长,送政教处,听得我们个个心惊胆战。

  想想英语课堂的众生相也的确该批,课堂上,同学或靠或倚,或爬,或翘二郎腿,或自由交谈,或嬉戏自如,或云游千里,或梦约周公。教室婉如自由的天地,英语老师常常一脸无奈,有时不得不扯着嗓音发话。

  可自从老班的下马威发出来之后,同学们收敛了许多,跟读的同学多了,发言的同学多了,坐姿端正的`同学也多了,看来老班对管理我们这群小毛猴来说还真是立竿见影啊!

  成长的路充满了未知,可班主任照亮人生,照亮黑暗,是我成长路上的一盏路灯

  假如我是班主任作文500字 10

  不知道以后有一天,我会成为济阳小学五(6)班的班主任。9月1日,我整理好情绪,微微笑着走进5 (6)班的大门,踏入了老师的'第一步。“哇”。我心里哭了,“原来那些学生都和我老师一起看书了。”当我想到我是老师,想到他们还在上小学的时候,我就觉得有点忘乎所以。

  这是我第一次上课,所以我感到紧张,手一直在发抖。当我说“同学们好!”这些话里,虽然声音有些颤抖,但学生们还是回答:“老师你好!”“这学期我将是第五(六)班。我姓胡,顾,名雪儿。你可以叫我胡先生。”我说。

  在我告诉学生第一课的基本内容后,我会让他们做课堂练习册。没多久,教室里就有了东西。我推了推眼镜,说:“周袁兵,你能不能稳重一点?”过了一会儿,周又开始玩小把戏了。“周,你下课后到办公室来吧。我死死盯着他,生气地说。”丁·”。铃声终于响了。我收拾好书,走出教室去了办公室。没坐多久,语文课代表跑进来说:“报告,胡老师,邵宝鑫和郑打架了。"我匆匆走进教室,劝我站起来。"我们都是好朋友,怎么打?哪怕一时不开心,老师也能帮你解决。“我生气了。”明天你们每人写一本不少于500字的自我批评书,把父母叫过来。" ……

  然后意想不到的事情发生了。终于,该下班了。“天啊,当老师这么难吗?教了一天书,脑袋越来越大。

  小鸡毛,我的快乐和童心!

  假如我是班主任作文500字 11

  一天早晨,我伸了伸懒腰,掀开被子,起来照了照镜子。我发现我竟然变成了我的班主任——余老师,而且我还穿着余老师最爱穿的那套衣服呢!

  来到学校,我看到我的座位上坐着一个小男孩,呀!原来,余老师和我调换了身份,到底是怎么回事呢?上课铃声响了,我的心提到了嗓子眼,因为我一句话都说不上来,最后我只好让同学们做习题和复习。校长经过教室外走廊,看见了教室的`情况,他走过来说:“余老师,你怎么搞的?东方小学都抓得很紧,他们下课时间都在学习了。要是所有的老师都像你这样,我们还怎么超过他们呢?”我心里惭愧极了。终于熬到下课了,我走进办公室,我硬着头皮去批改作业,可是几乎每个人的作业我都改错了。后来,有几个“书尖子”拿着作业本来找我理论,我当时的脸一定红透了。

  下课了,坐在位置上的余老师看到有同学在玩危险游戏,他非常严肃地说:“你们再玩,就给我去办公室门口站着!”那几个顽皮的同学嬉皮笑脸地说:“你又不是老师又不是班长,你这块大石头,你别多管闲事!”余老师叹了口气,自言自语:我还以为我是老师呢!

  哎,老师真难当!而要班主任来做一次学生,他也做不好,怎么办呢?难熬的一天终于过去了。第二天,我和往常一样起床,发现我变回了自己,我开开心心地上学去了。

  假如我是班主任作文500字 12

  晚上,面对如山的作业,我眼前一阵眩晕,迷迷糊糊中趴在书桌上睡着了,我在睡梦中游荡,突然发现天色渐明,一轮红日高挂天空,鸟儿在枝头欢唱,门前的小溪水流潺潺,流过一片郁郁葱葱的森林,出了森林便是一条柏油马路,马路向东延伸,在十字路口处有座学校,那是西风破学校。

  我走进学校,大步往五(1)班走去,这时我发现自己上身穿着蓝色衬衫,下身穿着蓝色牛仔裤,脚穿蓝色运动鞋,手中拿着课件,还梳了一个整齐的发型,原来我已经是班主任了。

  我一进班级,便感觉疑问的目光像箭一般射来,一个胖嘟嘟的男同学皱着眉头问我:“老师贵姓啊?我们之前的班主任去哪儿了?怎么换成您了?”我这才回过神来,先做自我介绍:“同学们好!我是你们的新班主任,姓王,你们叫我王老师即可。”我把课件放到讲台上,面带微笑地开始上课……

  当班主任可不是件轻松的事,周一我要带领大家练歌,准备学校的班歌比赛;周二要带同学们去植树;周三要参观科技馆;周末还要去春游……各种活动通知和计划不仅塞满了我的计划表,也快挤爆我的脑袋。除此之外,还要解决学生间的各种小打小闹。有一次,班上闹起了打架事件,我接到通知慌忙赶到班上,是雯雯和鑫鑫,雯雯要借尺子,鑫鑫不借她还嘲笑,雯雯恼羞成怒,两人便拳打脚踢起来。我把他们叫到办公室,严肃地说:“你俩若都向后退一步,互相谦让,怎么会发生这样的'事?好好反省一下!互相说对不起。”鑫鑫雯雯脸红得像苹果,惭愧地低下了头。

  “铃……”我被闹钟惊醒,迷迷糊糊睁开眼,原来自己还趴在桌子上,回忆梦境,我深深叹了口气,体会到老师的用心良苦和当老师的来之不易,我一定要好好学习,做老师的好帮手。

  假如我是班主任作文500字 13

  我常常会想象,如果我是一名班主任,我该怎样对待我的工作,怎样对待我的学生。

  如果我是班主任,首先我要做到对我这个职责尽心尽责,对班上的事物具有责任心和担当意识,只要学校和班级需要举办活动,我就要认真的制定活动方案和参赛准则,并带动学生们积极的参加,为班级为学校争光。我会让整个班级的气氛变得欢乐和欢腾,而不是沉默和阴郁。我要在班里举办很多活动和竞赛,来丰富学生的学习生活,让他们本来枯燥无味的学习和校园生活变得更加丰富与多姿多彩。

  如果我是班主任,我还要注意塑造学生的学习环境与氛围,在班级里要安排打扫卫生,让每个同学都能为班级卫生贡献一份力量,是班里保持整洁,书本摆放整齐,地面干净,窗台也要做到尽量一尘不染,还要经常检查教室里的灯有没有坏掉。让同学们享受安静干净的学习环境是很重要的.,只有学生们坐在这种干净的学习环境中,才更有动力更有耐力去学习。对于塑造学习氛围,我要带动好学生更加活跃的投入到学习和讨论之中,从而带动学习中等的学生和学习差的学生。

  在学习成绩方面,我会经常与任课老师相互交流沟通,我们班级的学生在某些方面有什么漏洞,薄弱科目是什么?强项科目是什么?应该制定怎样的学习规划?我还要经常与学生沟通交流,解决他们在学习上的难题。作为班主任,我也要成为学生家学校里的精神依托,当他们在心里和精神上面受到一些打击或者感到迷茫彷徨的时候,可以找我倾诉,我会很耐心,很乐意去倾听他们的心事,并为他们解决,疏导他们的内心,让他们能够专心致志的享受校园生活。

  如果我是班主任,我将尽全力为学生提供良好的学习环境和氛围,尽全力带动他们学习成绩的提高,尽全力保证他们的身心健康。

  假如我是班主任作文500字 14

  每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就是当一名光荣的人民教师。今天,我就向大家介绍一下如果我是班主任会如何去做吧!

  既然是第一次和学生见面,那就穿得郑重点儿——西服吧!我会面带微笑地走进教室,亲切地对同学们说:“同学们好!我是你们的新班主任,我姓韩(寒),虽然姓氏很冷,人却不冷,慢慢的你们就能感受到我的温度啦!下面也请大家自我介绍一下吧!”随后,同学们开始依次自我介绍。介绍完毕后,我就会向他们提出要求:“我的要求不算多,仅有五条:守时,守信,守纪律,与同学真诚交往,努力学习。这几条看似很容易,实际做起来还是很有难度的。希望同学们尽力去做,我相信你们做到这些的时刻就是你们成功的时刻。”

  接下来是选班干部,我会先让同学们毛遂自荐,再让其他学生推选出他们认为最合适的一个。那就从同学们的竞选演讲开始吧,我会要求大家说明自己的竞选职位和努力方向,然后再让同学们投票选举。最后选出的班干部还要发表就职演讲,表明自己的决心。有了得力的小助手,班级工作会顺利开展。

  在面对淘气的学生时,我绝对不会用体罚的方式去惩罚他们,要和他们摆事实讲道理,并让他们以好学生为榜样向他们学习。即使他们前进一小步,也要给予他们奖励,鼓励他们。我想给予他们精神上的支持是给他们最好的奖励,也是他们前进的'动力。

  当一个负责的好班主任虽然需要付出很多很多,却也快乐。

  现在我只是一名小学生,我的老师梦还要多年后才能去实现。我现在要学会换位思考,多体谅我的班主任,这将是除了一个好的学习成绩以外,回报给她最好的礼物……

  假如我是班主任作文500字 15

  她,一头乌黑的短发,鼻梁上架着一副眼镜,常穿运动服,如天使一般呵护着我们这群天真可爱的孩子。她就是我的班主任。

  我们的班主任是一个尽职尽责的老师。

  记得有一次,我们早早地来到学校,等待着幸勤的园丁来给我们浇灌营养忽然,乌云密布,紧接着,一道闪电从天空划过。我站在窗前,只见铅色的阴云天似乎要吞了整个世界。望着外面铅色的阴云天,我不禁喃喃自语题目:外面乌云密布,等一下要是下起了倾盆大雨,老师这几天又感冒了,她还会来给我们上课吗?还会吗?无数的问号在我脑海闪过,心里像揣了一只兔子砰砰跳。

  直到第三节课时,一个熟悉的身影大步流星地走进教室,一句熟悉的话语“同学们好”在我的耳边响起。我想题目:这不就是班主任的声音吗?于是,我睁大眼睛,啊!是班主任,班主任来给我们上课了。虽然外面下着倾盆大雨,但是我却觉得一股暖流涌上心头。

  还有一次,我们正在复习课文。老师走过来,坐在我的身旁。当我感到深奥的地方时,老师就会一字一句地解释给我听,不厌其烦的.讲给我听……老师讲解得一清二楚,是我在考试时出色地发挥,考得了一个满意的成绩。考试后,老师见我一副得意洋洋的样子,就语重心长地说题目:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我听了老师的话,觉得很惭愧,涨红了脸,说题目:“嗯!老师,我一定不会再骄傲了!”

  我们的老师,我们的班主任,是一位尽职尽责的老师,一位和蔼可亲的老师。今天,我有敬佩地看着她,她的身影在我的眼里变得高大起来。

  我以后也要像他一样帮别人讲解,我也要想成为跟班主任一样的,班主任是我的榜样!

  假如我是班主任作文500字 16

  当今社会,职业很多,教师是其中之一,但在教师中,也有班主任这个职位。

  如果我是班主任,我不会让学生把学习当成负担。在课堂上,学生可以像玩游戏一样学习知识和快乐。这不是一举两得吗?还有课外阅读。我会让学生看一些课外名著,因为课堂上的知识不够,需要学习课外知识,这样才能更好的把握考试。当然,放松属于放松,纪律不可或缺。我管理的班级应该纪律严明,集体荣誉感强。在学校,一定要遵守学校的'纪律,更不要说校外,玩的时候一定不要忘了纪律。

  如果我是班主任,我一定会让同学们在一天结束的时候有适当的玩耍时间。俗话说:向世间万物学习。如果我玩的不好,怎么发现生活中的很多奥秘?自古以来,有多少名人没有“玩”出成绩,没有发现新事物?但是,要“玩”得当,千万不要只是玩而不学,玩完后适当做一些练习。如果只是玩而不学,那就一事无成,学无所成。

  如果我是班主任,那是一件很遥远的事情,但我希望现在的班主任(老师)不要太死板,要给我们更多的想象空间。

  假如我是班主任作文500字 17

  我的梦想太多太多,例如;当个宇航员,会飞,会瞬间移动……不过我最大的梦想就是长大能当一位班主任。这个梦想的由来完全是因为我在课堂上看到我们班的班主任在课堂上有多么的威风啊!只要一声令下,无人不听,无人不从。因为这让我有了想当班主任的愿望。

  一次休息课,同学们都在休息,只有我在幻想我当班主任是怎么做的,于是,我就进入了幻想……

  上课了,我刚进教室,站在讲台上,扯了扯嗓子,我叫……是这个班的班主任……一会,班里就乱了起来,我用教棍猛敲了一下桌子,班里就立刻安静了下来,我表面十分严肃,可心里却乐呵呵的,在笑,嘻嘻嘻……看你们听不听我的'了。

  假如我是班主任,我一定要给学生展示的舞台,每个星期都有一节娱乐课;假如我是班主任,我要和我的学生大量沟通,充分了解我的学生;假如我是班主任,我一定要凡事先站在学生的立场上;假如我是班主任,我会和我的学生成为好伙伴,好朋友;假如我是班主任…

  假如我是班主任,我一定会按照我的要求做的!

  假如我是班主任作文500字 18

  “嗯,你们都听我说啊,这个地中海气候……”瞧,这节课又是地理课。可别恼,地理课有趣得很呢!

  瘦瘦的面孔,朴实的笑容,一副镶边的`眼镜,这就是我的班主任——地理老师。人都说,亲其师信其道。我是倒过来的,我喜欢地理,也就佩服地理老师了。

  地理老师一扶眼镜,就要开始讲重点了。作为学生,偶尔走神自是必然,老师一扶眼镜,重点突出,作为学生的我全神贯注。地理老师知识渊博,有时候还可以讲到生物、数学上去,真心佩服!

  每次上课,同学们回答问题都很踊跃。他总会夸我们几句,然后自夸:“谁叫你们有个多才多艺的班主任呢!把你们教得这么好!”

  他很少骂人或大发雷霆,对我们很好。要是谁上课不认真,他就会走过去拍拍他(她)的肩膀,温柔地叫他(她)的名字。下课后,对我们问长问短,既关心我们的学习,又关心我们的健康,就像我们的亲人一样。

  他就是我们的地理老师——黄老师。他执着敬业,知识渊博,和蔼可亲。他还是我们的好伙伴。

  假如我是班主任作文500字 19

  今天,学校举行家长学校的开学典礼,我们的班主任老师以我的家长的身份,带着我参加了。我好幸福啊!

  新学期报名的`第一天,我只顾到河边掏鸟窝,没有去学校报名。我的父母都是农民,常年在外打工,家里只有我和年迈的奶奶。以前妈妈在家的时候,妈妈给我做好吃的,买好穿的,灯下还给我辅导功课,我的学习成绩也很好。现在奶奶除了给我吃给我穿外,什么也不管我。我就整天在校外玩,学习成绩一天天下降了。班主任老师了解了这个情况后,来到我家,通知我去学校报名领书。见我身上很脏,就打来一大木盆水,给我洗澡,帮我剪脚手指甲。我看见她帮助我的样子很美很美,心里想:她要是我的妈妈该多好啊!她给我打扮一番后,就拉着我的手去学校报名。

  开学第二周,学校通知我们:明天要家长来学校参加家长学校的开学典礼。我急得直,哭。因为爸爸妈妈不在家,奶奶呢?这两天有病。没想到,班主任老师主动向学校请求,担任我的代管家长,负责监督我的学习和生活。

  有了她做我的代管家长,我自己就是一个有妈在身边的孩子了。

  假如我是班主任作文500字 20

  咔嚓,嗯,摄影师的话陷入了沉默,因为今天我们要毕业了,有很多不情愿,但是。我们没有让自己哭。班主任站在那里看着我们。其实我们都知道她很难过。她教了我们好几年,难免会有很多人不得不放弃。我们平时不听话。她哭了,想起我们之前有很多不听话的事实。她在我们面前哭了,她对我们说对不起。我们流泪是因为不理解她。

  我们曾经有一个这么好的老师。她日夜担心我们的作业,经常失眠,但我们根本帮不了她。我们只会让她生气,最后的六一。他看着我们在讲台上玩耍。我自己也很开心。我们知道她在想什么,但没人说出来。的确。我们的教室可能挤满了人。但现在不是我们了。再也不会有这么好的'老师继续教我们了,如果可以重来的话。我必须善待我的老师。也不会让她失望、难过、失眠。而是为了让她开心。

  我经常做错事。但是,她总是耐心地引导我,对我没有任何过分的行为。很多次看到她偷偷哭,心里很痛苦。但我不敢上前安慰她。因为她对我……,我曾经对自己说;如果我努力学习。我不会这样的。成为一个失败者。我也哭了,但是我没有勇气告诉老师。老师,我想好了。我想好好学习,但是每次想好了都没有勇气说出来。在这里我想对老师说声对不起。我相信我会努力学习,而不是做一个游手好闲的人。

  她是我的小学老师;金萍小姐,我永远不会忘记她。

  假如我是班主任作文500字 21

  我的班主任是韩老师,时光过得真快,日月如梭,斗转星移。现在我由一个懵懂孩子变为一个积极向上的少年。在过去的五年里,我们在韩老师的谆谆教导下学习做人,学习知识,不管在学习中还是生活中,韩老师时时刻刻的都在关心我们,教育我们。

  韩老师上课的.时候,有意不叫好学生,而是叫一些学习比较差的同学来回答,当学习比较差的同学完整又准确的把一个问题回答出来的时候,韩老师就会说真棒,这个同学立即充满了自信心。以后上课的时候再也不怕老师叫起来回答问题,学习成绩也会迈进一大步。

  韩老师特别注重同学们的学习,当下课了,别的老师都在办公室里看电脑,干别的工作的时候,韩老师却在那里为我们批改作业。所以,我们班的成绩在级部一直都是名列前茅,没有落后过别的班。

  此外,韩老师还非常注重我们的生活。有一阵子,我们班同学突然兴起了玩游戏和聊QQ,极大影响了学习。韩老师知道了以后,耐心的给我们讲道理:玩游戏和聊QQ可以,但是要有一个时间限制,不能长时间迷恋网络。到最后受伤害的还是自己。

  课下的时候,老师建议同学们多多交流,促进友谊。此外,老师还提倡有不会的题就问,要多多和老师交流。多多和老师说话,要把老师当做自己的朋友来看。

  有的人说老师是辛勤的园丁,有的人说老师是人类灵魂的工程师,让我们衷心的感谢老师吧。没有您辛勤的付出,就没有我们美好的未来!韩老师您辛苦了!

  假如我是班主任作文500字 22

  我们班的班主任是朱教师,朱教师就像妈妈一样呵护我们,爱护我们。朱教师就像一本历险记。

  温情篇

  我们班很多的同学一到冬天就冻疮,朱教师还自我花钱帮他们买防冻膏,还亲自给他们擦药膏。

  严厉篇

  朱教师很公正,不管好学生还是坏学生,只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次,教师布置我们回家背诵课文,可是我却忘记了,第二天教师抽查,我没有背得下来,朱教师便教育我:“金颖,必须要时刻严格要求自我,下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。

  煽情篇

  有一次,学校举行感恩主题的班会。朱教师这是第一次在我们面前流泪。那一次,我们班每个人都哭得稀里哗啦。朱教师说:”你们每个孩子都很聪明,都是我心中的好孩子。即使有时候不免犯些小错误,可是教师明白你们一向在提高,有时候你们提高教师不加以表扬,可是这些小小的提高教师都看在眼里,记在心里。你们犯错误,教师加以批评,是期望你们记住下次不要再犯错误。我明白我不是一个完美的教师,我和你们一样都在成长,还有半年大家就都要毕业了,我期望大家记住你们还有的事辉煌的前程,可是需要你们不断地去开拓,不断地去开凿。“这时候教师的一番话,不仅仅激励了我们并且让我们有了努力奋斗的决心,这就是我们班的”大妈妈“,她用她的'知识哺育着我们,她用她的关心呵护着我们。朱教师,我们不会忘记您的,我们也不会让您失望的。

  假如我是班主任作文500字 23

  是您,教给我们无穷的知识;是您,把我们从一棵小树苗变成了一棵参天大树;是您,用辛勤的汗水滋润了我们幼小的心灵。你们猜猜他是谁?没错,他就是教会我们知识的老师。

  我的班主任姓王,她有一头乌黑的`头发,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来很灿烂。她不仅外表美丽,而且对我们很负责任。

  一次月考,我们班数学没有考好,整个四年级倒数第二。我们的王老师并没有批评我们,而是默默地把这一整张试卷的每道题都给我们讲了一遍。只见老师的背后都湿了,满头大汗。我心想:老师为我们付出了这么多,下一次一定要考好。似乎同学们都听到了我心里想说的话,这一次,我们班考到了全年级第一名。老师非常开心,也很欣慰。

  还有一次,我参加了市里的小学生数学竞赛。王老师得知后,课后都给我复习之前的内容。日子一天一天过去了,离比赛也越来越近了。比赛前一天,我很紧张,晚上都睡不着。王老师给我打了一个电话,她让我明天放松考试,沉着应对,还说要去看我的比赛呢!早晨,我提前几十分钟就出发了,王老师因为母亲生病了而没有来看我的比赛。我心想:我一定要认真考,不能让她失望。最后,我以100分的成绩赢了比赛,我第一个想起的人就是王老师。我赶紧打了一个电话告诉王老师,王老师祝福了我,并说道:“要是你以后当老师的话,我一定送你一本好的教材。”听到这儿,我流下了眼泪。

  王老师为我付出了太多太多,我真心感谢您!

  假如我是班主任作文500字 24

  今天我要向大家隆重的介绍一下我的班主任李老师,他是一位年龄不到40岁的男老师,我读一年级的时候就认识了李老师,那个时候李老师就已经成为了我的班主任,在学习这几年当中李老师对我非常的好,对我的学习也起到了非常大的帮助作用,我非常感谢他。

  李老师今年不到40岁,但是他却非常的显老,可能是因为他工作的原因,他在30多岁的时候,脸上就已经有了皱纹,李老师有一个非常惹人注意的外貌特征,就是他的络腮胡,他的`络腮胡跟其他人的不一样,别人的络腮胡都是在脸上跟嘴唇上下,而李老师的络腮胡竟然和头发连在了一起,看起来非常像唱京剧的。李老师身高大概有1米75左右,戴着一双黑色的眼镜,他经常穿一件蓝白格子的衬衫,搭配上一条蓝色的牛仔裤,最让我难忘的就是他那一双不知道穿了多少年的棕色皮鞋,整体的搭配就像是上世纪50年代的人。

  我的李老师性格非常的好,对待学生也非常的关心,记得有一次下大雨我没有带雨伞,李老师在下班的时候发现我还没有回家,也没有人来接我,于是李老师骑着自行车把我送回了家,可是他的浑身上下都被雨淋湿了,最后走的时候还非常的关心我有没有被淋湿。那一件事真的令我很感动,那一次李老师在雨中的背影让我久久不能忘记。

  现在李老师已经不再教我了,我也已经好几年没有见过李老师了,但是我非常的想念他,在这里我要对李老师说一句:老师我想你了!

  假如我是班主任作文500字 25

  我们的班主任胡老师有“第三只眼”,你信吗?

  记得胡老师开学来的第一天,我和占刘翔早早就商量着,准备给胡老师来一个“下马威”。

  就在胡老师说下课,即将走出教室那一刻,我对占刘翔使了个眼色,于是我们同时对胡老师做了个鬼脸。当时以为胡老师没看见,没想到胡老师还有“第三只眼”,一转身把我和占刘翔请到办公室“喝茶”了。一路上,我们心里非常忐忑,感觉暴风雨就要来了。

  “这下惨了”占刘翔说。

  我也说“真是出师不利”。

  到了办公室后,胡老师耐心的教育了我们,我和占刘翔也认识到了错误,并诚恳的道了歉。

  第一天,我们就见识胡老师的“第三只眼”,那可真是法力无边啊!在接下来的日子里,胡老师的“第三只眼”不断发威,咱班中招的.同学可不少。

  一次语文课上,胡老师在黑板上教我们易错的字,而底下,我和龙一诺正在热火朝天的讲话,忽然,一颗“原子弹”打中了龙一诺的头。我急忙把头缩了回来,看着龙一诺被胡老师批评,我幸灾乐祸的在一旁偷笑,暗想,这真是有惊无险啊。胡老师的“第三只眼”简直无敌了。

  自从见识了“第三只眼”的厉害,同学们上课都收敛了很多,胡老师虽然很严厉,但是她上的课非常的精彩,渐渐地我们喜欢上了她,这个拥有特异功能的胡老师!

  假如我是班主任作文500字 26

  在我的心中我的老师她非常伟大,我们班所有的同学都很喜欢她——她就是我们的班主任。

  我的老师,上课的时候像别的班的老师一样很严肃,下课时我们就像好朋友一样无话不谈,她可能不如别的老师教学经验丰富,但她一定是最努力的老师;她可能不如别的`老师能够让学生在短暂的时间很快爱上学习,但她一定是开发兴趣最好的老师;她可能不如别的老师师名远大,但她一定是我们心中最最最好的老师。这就是我的班主任在我心中的形象!

  我的老师上课时,她总是很严肃,讲的知识一直都很精确,一点也不马虎。我们听不明白的地方,她也会很有耐心的再讲一遍,我们有不会的题都好下课时问她也同上课一般认真仔细的给我们到讲明。

  在这次的夏令营上,它像一个孩子一样,和我们一起玩耍,好像我们是同班同学一样,她的身上没有一点老师的影子,玩累了她也会像我们一样靠在同学的肩膀上睡着了。玩的时候呢!她也会像我们一样尽情的玩耍,都好来释放自己像一个小孩子一样。好在回去的途中呢!她也会像我们一样依依不舍,不想离开这里,不想回去!

  最后,我想说的就是不管今后你是一位怎样的老师我们都会想把你当成朋友一般相处,让我们一起共同努力吧,加油!!!

  正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的老师就像诗人李商隐写的诗一样,她在我的心里永远是最好的、最完美的老师。

  假如我是班主任作文500字 27

  有人说老师像一支蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们的心灵;有人说老师是一名园丁,一名辛勤的园丁,为了让花儿绽放让花儿十里飘香他不惜付出一切代价;又有人说老师是一盏路灯,是一把钥匙,为我们照亮人生的道路,为我们开启知识的宝库;我说老师像父母,无时不刻地照顾着我们,关怀。呵护着我们。

  我们的班主任茅老师就是这样的一位老师。他,一头乌黑光亮的长发,浓密的眉毛,炯炯有神的眼睛,只要有谁做错了事,茅老师就会用眼睛去瞪他,仿佛在警告她马上改正过来不然就对你不客气。最厉害的`就是他那张巧舌如簧的的嘴巴,每一次上课的时候都会从嘴里吐出一大串的成语,并且让我们给记下来。

  茅老师对我们非常的严格,他经常让我们背一些八字成语,名言警句之类对我们有益的知识,不过一背就是几百句。这不,这个学期,茅老师又让我们背起了唐诗三百首和宋词三百首。如果每个星期没有背到指定的六首唐诗和两首宋词,就得把没有背到的都给罚抄一遍,要是检查到没有抄,就得再罚抄两遍。

  虽然在学习上茅老师一丝不苟,可在课余时间他非常的幽默。记得上一次,学校里组织我们全校师生一起去明珠广场上郊游,因为我们玩得实在是太累了,所以个个像哈巴狗一样累趴在了地上。累得我们站不起来也没心思再玩。茅老师看了就给我们讲了好几个笑话把我们逗得哈哈大笑,最后我们还玩了千手观音。

  茅老师真是一位博学广闻的好老师!

  假如我是班主任作文500字 28

  在难忘的小学生活里,我听过许多老师的教导,最让我难以忘记的老师就是我们的班主任——黄老师,她从四年级接手我们班。

  黄老师长得很好看,像一朵亭亭玉立的花,个子中上,非常爱干净,平时看到一点垃圾,都会叫同学们打扫干净,她特别喜欢护理花,所以我们的花架被学校评得第一名。那是老师和我们一起精心培养下,花架才有第一名。每天,老师很早来护理花。花在吴老师的护理下努力生长。

  我在黄老师的心目中一直是一个不错的孩子,但是我在上课时的表现是:“徐庶进曹营——一言不发。”黄老师对我说:“如果你能上课积极发言,总有一天你会比所有人都出色。”

  那天是黄老师的公开课,我想今天应该有很多老师来听课。一定要积极举手发言,让黄老师刮目相看!

  黄老师开始提问,我很想回答问题,我很紧张,因为我不确定我的回答对不对,黄老师走了一圈,过来对我亲切又带温柔地说:“你要有自信,面对一切。”黄老师叫我回答问题,我迅速站起来,自信大方地回答老师给我提出的问题。我继续举了几次手,回答的.都是正确的,我越听课越入迷。

  过了一会儿,下课的铃声响了,黄老师下课之后,黄老师走过来特别表扬我,我很高兴,我终于给黄老师留了个好印象。

  这就是我难忘的小学生活和难以忘记的老师——黄老师。

  假如我是班主任作文500字 29

  班主任,顾名思义,一班之主任也。但这班主任自然不是人人都能当的。我们的班主任可是十八般武艺样样精通。

  我们的班主任是个“捕蛇”的

  捕蛇讲究什么?快,准,狠。而这三样,我们的班主任可是一应俱全。首先,她总能抓住出题老师的“七寸”甭管月考,半期考,都是小菜一碟,什么考点也逃不出她的法眼。其次,面对重点,难点,她也绝不含糊,没有掌握,誓不罢休。

  当然,再好的猎手也有被蛇咬过的时候。但每次考试失败后,她都能总结教训,为下一战做好准备。

  我们的班主任是个“大夫”

  三年的初中生活,自然有的同学会有个头疼脑热的,这自然也难不倒我们的班主任,真病假病一看便知,不错过一个“好人”,但也绝不漏过一个装病的。但相对而言,她更擅长于医心病。一个眼神,一句问候就能让你豁然开朗。啊,亲爱的班主任,你退休后真可以去当个心理医生,我保管你门庭若市。

  我们的.班主任是个“说书”的

  这年头,能当老师的绝非等闲,能当班主任的就更得有点文化内涵。我们的班主任虽不能说是博古通今,但也可以说是知识渊博。能同我们男生谈论NBA巨星谁优谁劣,也能与女生评说婉约词派的清丽风格。课余生活里,班主任活像一说书人,似乎没有她不知道的。

  由此观之,当老师难,当班主任更难。但作为我们的班主任,她无疑还是很成功的!

  假如我是班主任作文500字 30

  “咚咚咚——”只听高跟鞋的声音在耳边响起,在讲话的同学瞬间闭上嘴、坐好了,只见一个有着圆圆的小脸,又黑又亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子和一个樱桃小嘴,头上还扎着一个高马尾的人出现在了班级门口。没错,她就是我们班的班主任——汪老师!有时,同学们也亲切地叫她雷雷老师。

  我们“老班”是五彩缤纷的,有时是红色,有时是蓝色,还有时是粉色的……

  汪老师是蓝色的。还记得有一次汪老师穿一身粉色的纱裙来学校,好看极了!在中午吃饭的`时候,有一位同学一边端着饭一边和旁边的同学高谈阔论。就在这时,那位同学没留神撞到了正在看手机的汪老师身上。啊!ohmygod!汪老师身上被倒了一身饭,裙子一下子就变得肮脏不堪。我本以为汪老师会把他大骂一顿,可是汪老师竟然说:“没关系,下次注意就行了!”真没想到汪老师的心胸像蓝天一样宽阔!

  老班是红色的。有一次我们班的楚云飞和童奥天打架,两人打得不可开交。我赶紧去老班办公室告了状。老班听了怒气冲冲地跑出办公室,到教室大声呵斥道:“你们两个在干什么?”看,老班发起脾气就像一个母老虎,整个脸都涨红起来,好像一小把火就能把它点燃。

  这就是我的百变“老班”,既温柔似水,又暴躁如火,厉害吧!

  假如我是班主任作文500字 31

  相信大家都有一个班主任吧!有的班主任很温柔,有的很严厉,还有的很和蔼……而我的班主任是一个“万能”的老师。

  孙老师有一双水汪汪的大眼睛,有黑珍珠般的眼珠,再加上那细长的眉毛,那高高的`鼻梁,再加上那张樱桃小嘴,美极了!孙老师特别好认出来,因为孙老师的脸很小,而且那乌黑的头发特别长。课堂上,孙老师特别严厉,如果哪个同学不认真,她能用眼光“秒杀”你。

  孙老师第1个“万能”的地方是眼睛。孙老师那炯炯有神的眼睛可太厉害了,一次大课间,同学们在发作业,可是有几位同学忘记写名字了,同学们问是谁的作业,可是班里太乱了,谁都没听见,只好把作业交给了孙老师,孙老师大眼一瞟就知道是谁的作业了,而且还挺准。上课时,孙老师面对黑板写课题时。不用转身就知道谁在跟着一起写。同学们一起背诵课文时,孙老师可以通过看口型来判断谁是会背,谁在滥竽充数。这个“超能力”叫火眼金睛,你们的班主任有没有呢?

  孙老师第2个“万能”的地方是耳朵。孙老师的耳朵就像是上帝给予的“顺风耳”。我们在读课文的时候,孙老师可以利用耳朵来听谁在认真读,谁在利用读课文的时候说话。背对同学在黑板上写字时,如果有人在说话,孙老师不仅可以听到是谁在说话,还可以判断声音是从哪个地方传出来的。这个“顺风耳”“超能力”,你的班主任有没有呢?

  我的“万能”班主任让我既怕有爱。

  假如我是班主任作文500字 32

  我们班有一位老师,她长着乌黑的头发,一双大大的眼睛,一张樱桃小嘴,个子矮小精干。她就是我的班主任张老师。

  张老师担任我们班的班主任已经四年了,从一年级她就对我们严格要求,只要有人上课讲小话或完成作业不认真,都会受到小小的惩罚。

  记得有一次考试前,她努力地帮助我们复习功课,下班后还加班给我们整理复习资料,而晚上还要照料她几个月的宝宝。每次考完试,我们放学时,我都会看见她坐在办公室里批阅试卷,平时她还要处理班上的各种事务,管好每个学生,我们的班主任真是太辛苦了。

  每次我们把家庭试卷做完了,第二天,张老师都要把这张试卷评讲一遍,让每个同学改完错之后,才让我们把试卷交上去,她又再一次批阅试卷。而她每次非要批完最后一个同学的试卷才会回家,她是一位尽职的好老师。

  到了一年一度的广播操和运动会比赛之前,她都会亲自带领我们好好练习,帮助我们班获得了一个又一个的第一名。

  记得在上学期的`一天,张老师得了重感冒,连话都说不出来了,但是她都没有请假或迟到,?疤於技岢指?我们上课。我们因为有这样的好老师而感到骄傲。

  张老师是我们的好老师,是我们的好榜样,我们只有好好学习,用优异的成绩来回报她的教诲。

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