校园作文500字

时间:2023-06-22 21:47:01 作文500字 投诉 投稿
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【精品】校园作文500字锦集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的校园作文500字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】校园作文500字锦集7篇

校园作文500字 篇1

  提到戏曲,直观的感觉就是那是爷爷奶奶那一辈的人才会喜欢的东西,年轻人都这些一点不感兴趣,近年来,国家大力弘扬传统文化,金水区政府,教体局,宣传部开展戏曲走进校园活动,每一年各个剧团下到每个学校为孩子们带来近距离的传统文化的视觉和听觉体验,充分激发学生对戏曲的兴趣,让孩子们感受到了民族戏曲独特的魅力,我觉得这个活动非常好,每一年看这些经典剧目,经过演员们的演绎和讲解都觉得是那么的有味道,原本不了解的剧情,戏曲道具,经过主持人幽默的'语言解说,都变得格外有意思,

  和往年一样,今天下午,一年一度的戏曲进校园再一次走进艺术小学宏康校区,为同学们展演了很多优秀经典剧目,比如《朝阳沟》,《朝阳沟银环双上山》等,在主持人的带领下,演员和同学们进行了精彩互动,认识了各种道具,学做了戏曲人物中的经典动作,同学们都积极踊跃地参与体验戏曲表演,孩子们最喜欢的“猴王”孙悟空一登场,将全场气氛引入高潮,节目中演员教孩子们亲自体验筋斗云的动作,之后还逐句教孩子们演唱《谁说女子不如男》,使同学们充分了解戏曲,感受地方戏曲的魅力。主持人向同学们普及了一些重点的戏曲知识,比如:戏曲的流派、五大剧种、以及戏曲角色“生、旦、净、丑”、基本功“唱、念、做、打”、剧团的老师们还手把手教学生演奏戏曲伴奏乐器、使用戏曲中的一些道具,现场的互动表演充分调动了学生对戏曲的兴趣。整个活动精彩纷呈,演出气氛热烈,赢得现场师生阵阵掌声。

  一次次的活动,一次次的感染,让国粹的种子就这样慢慢的在孩子们的心理生根发芽,让他们永远不要忘记中华民族博大精深的传统文化,永远为自己是一个中国人而骄傲自豪把!

校园作文500字 篇2

  花溪小径,曾带给我心灵的惬意;崎岖山路,曾带给我视觉的冲击;高速公路,曾带给我肆意的奔逐而那一条小路,那一条宁静而又温馨的校园小路留给我却是灵魂深处的震撼和由内向外的温暖。

  那是一个大雪纷飞的冬日早晨,学校即将举行一场诗歌比赛。我心里有点担心,感觉自己不行,十分烦躁。吃过早饭,我来到学校,走在校园里的那条小路上,看着小路旁鲜艳的花朵,挺拔的大树,它们在阳光的照耀下显得更加生机勃勃。我的心情也逐渐平静下来。

  我沿着小路继续往前走,一路上,我看见枝头的小鸟在“叽叽喳喳”地歌唱,清澈见底的小河里,鱼儿一会儿在自由自在地游动,一会儿又聚在一起嬉戏,十分快乐。此刻,我的心情已经不再那么烦躁了,变得非常平静。我不禁想起了一句古诗:“曲径通幽处,禅房花木深”,太符合现在的意境了。吟诵声过后,突然传来了一阵掌声,我回过头,看见我的班主任正站在路边,笑眯眯地对我说:“不错哦,很有诗意,老师相信你是最棒的.!”我迎着老师的目光,说了一声:“谢谢老师!”从那以后,每当我没有自信的时候,这一幕便一直浮现在我的眼前,给我信心,给我鼓励。

  真没有想到,这条平常的校园小路让我记忆深刻,更没有想到,老师的话给了我勇气,我喜欢这条平凡的校园小路。

校园作文500字 篇3

  在河南处处弥漫的不是戏剧风,当然我这一个地道的河南人经常也会学一唱花木兰的《谁说女子不如男》虽然用的是标准得河南话,但是还是有一些问题?

  在一次早晨时听到:“许多女英雄,也把功劳建,为国杀敌,是代代出英贤,这女子们,那一点不如男”。就脑子里浮现当时的花木兰替父当兵,充男子,上场打仗。不逃脱训练的艰苦替父从军的勇于担精神。

  晚上爸爸回家了,我问爸爸:“花木兰的故事有哪些。”爸爸先给你讲花木兰的从军前和之后的事迹:“花木兰是北魏人,北方人喜欢练武。花木兰的父亲以前是一位军人,从小就把木兰当男孩来培养。木兰十来岁时,他就常带木兰到村外小河边,练武,骑马、射箭、舞刀、使棒。空余时间,木兰还喜欢看父亲的旧兵书。

  对于很多男人来说都是艰苦的事情,更不要说木兰又要隐瞒身份,又要与伙伴们一起杀敌。但是花木兰最后完成了自己的使命,在十数年(原文为12年,是虚指)后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大,认为她能力在

  朝廷效力,任得一官半职,不过,花木兰拒绝了,她请求皇帝能让自己回家,去补偿和孝敬父母。”

  听完爸爸讲花木兰的.故事,心里觉得花木兰有股坚韧而又不屈的意志。爸爸告诉我花木兰在北魏太武帝年间花木兰很小的时候就练功习武。你长大也得心中有股坚毅的决心。我满怀信心的答应了。

校园作文500字 篇4

  我喜欢我的校园。

  走进校园,就可以看见一个巨大的“H”,这个“H”就是我们的教学楼,教学楼的两端是东西延伸的楼房,中间的底层镂空,往上是南北走向的教室,远远看去,就像一个大大的“H”。正对着大门的大厅墙面上,有一个大大的`电子显示屏,会滚动播放学校的宣传画面,以及拓展课信息等。大厅的两边各有一根粗壮的柱子,柱子呈肉色,像两个勇敢的卫士,每天迎送着同学们。

  沿着大厅往里走,就可以看到教室,所有的教室窗明几净,这是每天值日的同学们的功劳。每当上课时,教室里就会传来老师娓娓的讲课声和同学们郎朗的读书声。

  穿过教学楼,就是学校的操场,操场边上种着许多高大的树木和低矮的灌木。春天来了,树木渐渐吐出新芽,嫩嫩的,绿绿的,萌萌的,非常可爱。我特别喜欢柳树,虽然树边没有湖水掩映,但在春风的吹拂下,一条条细枝轻轻摇摆,枝条上的小嫩芽也轻轻颤动,正是别有一番风韵。操场的另一侧有一个小竹园,竹子细细的,密密的,阳光透过竹叶,照在竹林中的同学身上,吸一口气,全是竹叶的清香,全是春天的气息。

  操场上不时可以看见同学们矫健的身姿,天气渐暖,同学们锻炼的动作也变得灵活了。

  这就是我的校园——春天的校园。

校园作文500字 篇5

  小时候,常看见一些爷爷奶奶在随身带着的小电视看京剧。里面的人身着怪异,画着一个难看的大花脸,有的胡子老长了,拖在地上,说话的声音也怪模怪样,咿咿呀呀的真难听。长大了,也觉得京剧没有动画片,电视剧好看。直到“戏曲进校园”这个活动开展后,我对戏曲才有了一个新的认识。

  早就闻听今天上午要开展“戏曲进校园”的活动,我一听这名字就觉得没趣。下午,我们端了板凳来到操场,准备活动的开始。不一会儿,主持人上台,宣布活动开始。首先,主持人给我们普及了有关戏曲的知识。戏曲是我国的传统戏剧,我国各地就戏曲总目360种,而传统剧目数以万计。现在有新编历史剧于表现现代的现代戏,在现代戏中,又分:昆曲、越剧、淮剧……等50多种,今天要表演的就是其中的川剧。

  第一个节目是《花木兰远征》。勒恩·梅尔利科是联邦共和国的一位新任元帅,他正带着年幼儿美丽的女儿在世界各地旅行。一次,在他到达萨哈拉沙漠边缘的一个部落之时,他发现一个名叫蒂姆·凯西的年轻人正在接受这个部落的首领罗登的的`私刑的惩罚,于是梅尔利科元帅把这位年轻人解救下来,准备把他带到山塔罗码接受审讯。报复心很强的部落首领内德·罗登并不甘心,因为他自己的儿子被蒂姆·凯西杀死了,所以他仍然想要用自己的方式把蒂姆·凯西处死。在内德再次抓住他之前,蒂姆也像逃跑。在这种情况下,梅尔利科元帅能否带着蒂姆和他的女儿穿越那片沙漠吗?如果他成功了,公正一定能够得到维护吗

  看完这个《花木兰远征》,还有《见皇姑》等多个节目。我真希望再举办第二届戏曲进校园的活动!

校园作文500字 篇6

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们跑进教室,端正坐好,等待考试。

  操场上。两个球门对视着,谁也不说话;风,轻轻在校园里掠过;阳光,透过校门旁大树上的绿叶,一缕缕金色的光线射在正悄悄搬家的蚂蚁身上。嘘,同学们正在考试,安静。

  花园里。阳光射着草尖上的露珠,发出晶莹的亮光。花朵们昨晚喝饱了水垂着头打瞌睡,几只蜗牛正趴在花朵上晒太阳……

  它们静静地等待着同学们的欢叫和脚步。

  教室里。阳光透过窗户,照着紧张地躺在课桌上的.试卷。几个大字:“认真审题!”端端正正地立在黑板中央。粉笔盒坐在讲台上,看着考试中的同学们——有的精神不佳,因昨晚复习得太晚;有的咬着笔头,望着天花板;有的挠头挖耳,陷入沉思;有的放下笔,搓搓手,凝视着试卷,紧张地追寻着答题的思路;还有的,奋笔疾书,额头上已渗出了汗珠……

  橡皮擦端详着自己的小主,心想:“小主呀,你可要认真做题呀,写错了,让我上哦。”

  一阵风从窗外吹进来,轻拂着考试中的同学们。

  “叮铃铃……”下课了,同学们交了试卷后,飞出了教室,来不及去操场打球、花园看蜗牛,而是叽叽喳喳地在走道上、在卫生间对着答案:

  “判断题第三题的答案是不是叉?”

  “第五题一小题是不是选B?”

  “哎,又错了。”

  “欧迈嘎,我又考砸了。”

  ……

  “叮铃铃……”又上课了,一切又恢复到原来的模样。

  操场,花园,教室里,同学们,组成了一幅校园掠影图。

校园作文500字 篇7

  “哇!很美呀!”“很漂亮呀!”……一阵阵银玲一样的响声在耳边传来,一张张童真童趣的笑容在眼下绽开!它是干什么呢?原来是李老师领着学生们一起去校园探索春季呢!

  “新春都没有芳花,二月初惊见鸡纵。”伴随着春姑娘步伐的邻近,校园也越来越分外漂亮。你看看,校园正中间那片红漆书就“仁德智勇”好多个粗字的校风校训石太阳底下绚丽多彩,崖壁前的三色堇,鲜丽的黄,如雪的白,绚丽的紫,不更是春姑娘赠给大家的见面礼吗?雪白娇娆的太阳花,犹如漫天的星空,闪动间透着抹轻轻地的、美丽动人的笑,微风吹过,芳香四溢。自然,蔷薇花、腊梅、樱花盛开也不甘落后,一个个逢集一样在树梢聚扰,为这漂亮的校园增添一抹魅力。

  在大门的右边,这片小公园里也是五颜六色,如垂丝海棠的粉、月季花的红……

  靠近院校的“晴耕雨读”小菜园,郁郁葱葱的西兰花、紫莹莹的蚕豆花等,一片春光明媚。当然,“金英翠萼带春寒,黄色花中有几般?”的迎春花也来看热闹,它变成这片菜园子中最美丽的风景,令人不由自主想起了那正挎着裙角,踏着轻柔的脚步向大家悄然而至的春姑娘。

  但是,校园里最美丽的景色還是那一座座壮阔的.教学大楼,铁锈红的墙面隐映在万紫千红中。细细长长过道,一张张小朋友们的手工作品活泼开朗,弥漫着儿时的幸福快乐;一面面小黑板上老师们的书法字画铁画银钩,呈现着老师们浓厚的文化内涵。一阵阵声音洪亮的诵读声时常从门框里,阳台边传了出去,丰富多彩的专业知识,充足的感情,让人情不自禁的沉醉在其中,神清气爽,很长时间不愿离去。

  “校园四处皆诗境,行处随时随地有物华”,我漂亮的浦口实验中学,要我怎会不爱着你?

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