《让》作文500字

时间:2023-05-31 18:57:58 作文500字 投诉 投稿
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【必备】《让》作文500字锦集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的《让》作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】《让》作文500字锦集10篇

《让》作文500字 篇1

  人人都爱玫瑰,可把它转赠给别人,并不那么容易不是吗?而通过一次让座,却让我明白了“赠人玫瑰,手留余香”的道理。

  假期里的一天,我和妈妈坐公交车去看爷爷奶奶。

  “现在已到百货大楼,请到站的乘客从后门下车”我听到公交车上自动提示的声音,身子又向位置上靠了靠。

  车门打开了,一大群人挤着上来,让原本就拥挤的车里变得满满当当,其中,有一位老太太被挤得站都站不稳,更别提去抢座位了。很快,本来就所剩无几的座位上都坐满了人,有提着包的阿姨,正在低头看手机,有结伴坐在一起的高中生,看来是在假期补习的,还有一位神情严肃的叔叔,凝神看着窗外,像在思索什么……而那位老太太个子矮矮的,瘦瘦的,岁月的风霜在她的脸上刻下了深深的皱纹,满头银丝在车窗吹进的风里乱晃,她又没有座位,该多累啊。正当我想着,那位老奶奶咳嗽起来,坐在一旁的妈妈连忙把窗户关上。

  我向后看了一眼路线牌,我们还有七八站呢。我想站起来,又有一丝犹豫,母子连心,坐在一旁的妈妈看出了我的心思,小声说:“没事的.,你让座吧”我听了这句话,立刻站起来,对老奶奶说:”老奶奶,请到这儿坐”。老奶奶听了先是愣了一下,继而对我慈祥地一笑:“谢谢你,你真是一个好孩子”我报以她微笑,随即站到老奶奶原先的位置上拉住了手环。

  我把目光投向窗外,原本暗淡萧条的景色忽然鲜活起来,就像我此刻的心情,又明媚又温暖。

  评语:“赠人玫瑰,手留余香”,是啊,作者通过自己公交车上为老人让座这一生活中的小事,诠释了自己善良的内心世界。此外,文章叙事清晰,文笔流畅,特别是结尾,意境深远悠长,发人深省。

《让》作文500字 篇2

  你爱吃馒头吗?也许不爱,但我很爱吃馒头,因为我对馒头有一种特殊的感情。每次吃馒头时,我总会在心里默默地对它说上一声:“对不起馒头。”

  记得我在星期六上兴趣班时,因为太着急了而没有吃早饭,于是带零用钱去买馒头。只见馒头店老板说道:“快来买呀!刚刚出笼的馒头,还热乎乎的呢!”我见那馒头白白胖胖的',馋得直流口水,便毫不犹豫地买下了两个热热的馒头。我捧着热气腾腾的馒头,狼吞虎咽,可是只吃了一半,就觉得饱了,另一半放进了我的书包里。回到家里,我把那另一半馒头毫不留情地扔到了垃圾桶里。谁知晚上到了,妈妈怒气冲冲地吼道:“丫头,快过来。”我吓了一跳,急忙赶到妈妈面前,莫名其妙地望着妈妈。只见她指着垃圾桶,说道:“垃圾桶里的馒头是你扔的吗?”我低声回答:“是。”妈妈严厉地说道:“你太不爱惜粮食了!你知道馒头是怎么来的吗?捡起来!”我很不情愿地捡起那另一半馒头,真不明白妈妈为什么发这么大的火,只是知道一场“暴风雨”即刻到来。出乎意料的是妈妈并没有打我,却要我对馒头大声地说一百遍“对不起”。我双手捧着馒头,一边哭一边说:“对不起,对不起……”不知过了多长时间,妈妈才停下来,当时我觉得很委屈。后来,当我学习了《悯农》这首诗,知道了粮食是农民伯伯用艰辛的劳动换来的,这时我才明白了妈妈的用心,才懂得“爱惜粮食”这四个字的真正含义。我真为自己的所作所为感到惭愧不已,感到羞耻!

  从此,“馒头对不起”这句话深深地烙在了我的心里,我对馒头也产生了一种特殊的感情。

《让》作文500字 篇3

  我是你生命的延续,命运的精灵在我出生的那一刻起,便用血缘之绳将你我紧紧相连,挣不脱,扯不断……

  十五年了,风风雨雨我们一同走过,你教我为人,处事,乃至不厌其烦地给我讲我最爱的童话故事,这便是你——妈妈。

  记得小时候,我和爸爸为了我以后的生活、学习有个保障,便把我放在外婆的家里。女儿是日日盼,夜夜盼,盼着过年,能见上你一面。于是,我的童年便在这样一个充满对你的思念岁月里,快乐地度过了。

  现在,同样也是为了我的学习,你选择了留在家里。这样近距离的相处使我感到不适应,时间久了,竟慢慢出现了隔阂。

  这不对呀?小时候在每个周末我都会兴冲冲地跑到电话亭,然后把准备了整整一个晚上的话告诉你。如果没记错的话,那该是我儿时最大的快乐了。

  可是我现在我有些厌恶周末,只是为了避免和你独处时的尴尬。每晚放学后,即使你来接我,那路灯下的却也总是孤影。从未有过那种母女挽臂,和谐唯美的.画面,是我变了吗?

  不知你是否记得,以前每逢过年,我便会被爸爸接到你那儿。那个画面至今仍定格在我的脑海里——浑身脏兮兮的我幸福地扑到你的怀里,这一刻女儿盼了整整一年啊。

  我和你现在已进入剧情的低潮……

  “距离产生美”大概是我最想说的了。我们总是靠的太近太近,乃至使人有些窒息。面对这今非昔比的亲情感,我不禁疑问苍天”我这是怎么了“——秋风无语。

  让我走远看看你,看你是怎样为女儿弯曲了曾经挺拔的腰身;

  让我走远看看你,看你是如何让那飘逸的青丝显露斑斑白迹;

  让我走远看看你,看你是多么用心地为我准备美味的早餐……太多太多。

  我只想说,妈妈,让我走远看看你,去重拾那曾经的温馨。

《让》作文500字 篇4

  那天,那件事,那个人,那短短的一分十六秒……让我懂得了什么是负责!

  那天,吴斌在高速公路上正常行驶着,突然,一块铁片像离铉的箭一样,在那一瞬间冲破了玻璃,击中吴斌的腹部。被铁块击中的他,整个人随着座椅弹了几下,可想而知那铁块的.冲击力有多大,力量有多猛,正当我以为他会紧张的拉起手刹时,他却做了一系列让我无法忘却的动作:只见他紧皱眉头,用后背将身子撑起。剧烈的疼痛使他不住的抖动,头摇得更厉害了。显然他显得十分痛,但他为了车上的24名乘客,他还是咬咬牙,努力将自己的身子直起,他不敢有一丝耽误,艰难的换档刹车。在这样痛苦的情况下,他的内心却把乘客放在了第一位,真是太了不起了。

  车缓缓停了下来,可疼痛却不断的消磨着他的意识,他在座位上痛苦的挣扎着。我仿佛看见了剧烈疼痛使他的脸都开始扭曲。但是他并没有就此倒下,而是将自己颤抖的手移到手刹上,使劲往后一靠,以此来拉起手刹。紧接着,他把身体向左倾斜,伸出左手艰难地开启双跳灯。走完了这些安全措施,他的手又回到了伤口处。等乘客疏远后,他像山一样的倒去,同时他的嘴角也漾起了一丝微笑。我想他一定是因为完成了使命才会留下一丝微笑。

  你知道他是谁吗?他就是“最美司机”——吴斌,他让我懂得了什么是负责!

《让》作文500字 篇5

  生活中,我们会遇到各种各样的人,有的人让你佩服,有的人让你鄙视,有的人让你叹息。在我的记忆中,有那样一个人,让我肃然起敬,虽然我并不认识他。

  那天我正在回家的'路上,出了地道口,看见有位老奶奶一个踉跄,摔倒在地上,脸痛苦的皱在一边,大口的喘着粗气,无助的眼神祈求过往的路人,希望有人能帮她一下。可是人们都是看一眼就马上走了,我也担心是不是碰瓷的呀,腾讯新闻上可是报道过这样的事呢,扶人结果被讹了好多钱呢,我没钱,社会经验少,我站在旁边,犹犹豫豫,进退两难。

  一阵清脆的车铃响起,一个骑自行车的小伙子停了下来,他没有犹豫,把车一支就向老奶奶奔过去,俯身关切地问:“老人家,您哪里不舒服?摔得重不重?要不我先把您扶起来吧。”老奶奶声音细微:“药……在我的……包里。”小伙子赶忙从老奶奶的包里翻出一瓶药。一旁围观的中年人递过来一瓶水,小伙子连忙拧开水瓶,把药喂给老奶奶吃了。几分钟后,老奶奶的病情似乎缓解了几分,脸色也平和了些,她告诉大家,自己应该是心脏病发作了,需要去医院治疗。刚好这时一辆出租车经过,小伙子连忙拦下,司机听说了事情的经过,立刻同意把老奶奶免费送到医院。他们小心翼翼地把老奶奶扶上了车。小伙子骑着他的自行车,跟在出租车后面,他不放心老奶奶,说还要到医院去看看。

  我看着小伙子远去的背影,却觉得他的形象越来越高大,越来越伟岸。我想起自己的举动,实在是感到羞愧无比,人与人的差距不是那么一小点啊。

  这件事虽然过去了很久,但小伙子那高大的背影一直记在我的心里,这样的人永远值得我尊敬。

《让》作文500字 篇6

  一些电视上剧上,车不小心撞了人和车,车主总能下来道歉,那为什么在现实生活中的人却总不能和电视里一样呢?

  在一个炎热的夏天的某一天里,我和爷爷一起骑着电动车去大润发超市买东西的路上,我们到了一个十字路口,右边因为一辆垃圾车靠着,车的'左边几乎没有空位了,然而,却在这种只剩下一点空间的情况下,仍然有一位骑电动车的大叔逆向行驶,从我们身边擦过。可是,这位大叔好像技术不怎么样,在擦过的时候,不仅把我家的电动车给擦破了一点,还把爷爷的手擦破了,更严重的竟把我整个人给推了下去,还好有腿卡住了卡椅下的连接板,不然我就要头着地了。爷爷立刻停下了车,拉住我的手,把我扶起来。我爷爷转过身,喊住那位“差技”大叔:“喂,你怎么开车的,你没看见你把我家孩子撞倒了吗?”

  那位大叔转过头,我本以为他会用温柔的语气向我们道歉,但却没有想到不仅没有道歉,还用怒火的口气骂我爷爷是“碰瓷”的,我当时全傻了,我爷爷想反责问,却只能看见他逃走的背影。

  我当时傻了,完全想不到会发生这一幕,要不是亲眼看见,打死我也不信。

  事情过后,我这才明白,现实生活中,人类太缺感情,人们根本不可能理解对方,还有一个,就是社会上坏人太多了!

《让》作文500字 篇7

  每说到愧疚这个词语,我就很愧疚,那件事我怎么也忘不了?

  有一次妈妈让我去买菜,因为有一本书,我特别喜欢,于是我就带着它和十元钱去了,来到菜摊看见一位老人,老人穿的很破旧,但是对每个人都很和蔼,她手上长满了茧子,背驮着像座小山,车上的菜都很新鲜,我买了点儿小白菜,花了四元五角,小白菜,绿油油的,一看就好吃,我心里想。老爷爷找我钱,找了我六元五角,多找了我一元,我由于数钱把书放在了菜摊上,然后,一蹦三丈高的离开了,我心想去书店买根笔吧,我买回来后回到家,妈妈坐在沙发上说:你把买菜的剩钱给我吧,我原本不想把这件事告诉妈妈,可我掏剩钱时不小心连笔也掏了出来,妈妈指着这根笔说,:这是怎么回事儿呀?我低着头羞红了脸,把事情的来龙去脉说了一遍,然后妈妈火冒三丈高:你知不知道老爷爷赚钱很不容易?快去把钱还给老爷爷去吧,我快步跑下楼,看见老爷爷左顾右盼的找着什么东西走到菜摊,看见菜摊上的菜卖完了,我上向老爷爷道了歉,并还了钱,老爷爷并没有批评我,而是摸着我的头和蔼地说:勇于承认错误就是好孩子说完,他从车上拿了一本书递给我,我看了一眼,发现是自己丢在菜摊上的`那本书,我说了好几声谢谢,老爷爷慢慢等着三轮车回家了,看着老人远去,我的眼眶红了,泪在眼里直打转。

  每当想起这件事,我就愧疚的恨不得扇自己几巴掌。

《让》作文500字 篇8

  对于一个面黄肌瘦,食不果腹的人来说,你给予的一块面包,是慈善;对于一个口干舌燥的人来说,你赠给他的一杯救命之水,是慈善;对于一个丧失斗志,生活颓废的人来说,你吐出的一句鼓励的话,是慈善。

  高尔基说:“一个温存的目光,一句由衷的话语,能使人忍受生活给他的`许多磨难。”

  莎士比亚,他是一位歌剧家,他认为“我们的德行徜不能推及他人,就等于没有一样。”

  理想的慈善还要大力弘扬传统文化,儒家中提倡的仁义,墨子呼吁的兼爱,都是在告诉我们,慈善重在促人向善。儒家中道“以仁处人”“积善之家有余庆”都在教导我们要行好慈善,爱人者人恒爱之。

  现在一些慈善家喜欢当高调者,拿着钱跑到穷人家里进行炫耀,媒体进行曝光,记者进行采访,才能表明自己是慈善家,让很多内心真正想要帮助他人的人们无地自容,因为自己的身份,自己捐赠的钱少而放弃慈善。但是,富人做慈善是社会的责任,平民做慈善是道义的升华。就像阿里木,他并不高贵,仅仅凭着自己的气力,卖着羊肉串,也奉献给慈善事业,帮助了很多的人。

  其实,慈善本无门槛,一个微笑,一句善言,甚至弯弯身捡个垃圾,不随地吐痰也都是慈善之心的体现。最重要的是行动,“千里之行,始于足下”,愿更多的人可以以不同的形式,千差万别的方法奉献爱心,献身慈善,真正让慈善之花绽放在世间的每一个角落!

《让》作文500字 篇9

  宁静,有时候也能让人产生共鸣。宁静不是寂寞,不要排遣;宁静不是冷清,不需要调剂。有时,人更需要一份宁靖让思绪能在内心深处荡漾,让受伤的思想能像复活的小溪执着地流淌,能让遭受挫折的感情像小鸟从刚刚苏醒的巢中射向天空。

  小桥流水,几徐清烟,几声老鸦的衰鸣,黄昏的余晖下一个伤怀的词人被这宁静的一切所感动,他思绪翻腾,不经意间,这瞬间便成了他笔下的`永恒。

  十年卧薪尝胆,十年挣扎,三千六百五十个辗转反侧,难以入眠的夜,只有月光,只有虫叫,只有鸟鸣,没有了奢华,没有了显赫。一百二十次看着月亮由圆到缺,由缺到圆,思想在这种环境中被激活了,思考失败,思考人生,思考一切一切。他的思考让他留下了一段亘古不朽的佳话。

  也有许多人为了寻求宁静,舍弃了功名,舍弃了舒适,舍弃了一切世俗的东西。

  陶潜不为五斗米折腰,独居钟南山,采菊东篱下,悠然见南山的那份闲逸,那份舒坦,超过了或是黄金或是白银的一切珍宝。抛却了物欲、贪欲,独行于一个没有你争我夺,没有尔虞我诈的清平世界,于是有了舟遥遥以轻r,风飘飘而吹衣,有了常人不能有的带月荷锄归的体验。

  常常有一些东西诱惑我们,像一张无形的网,譬如喧闹的摇滚和眩目的衣妆,都像网一样套牢了我们,使我们在诱惑面前停滞。让心宁静,受宠辱而不惊,念去留而无意,摆脱诱惑,给予自己一个最轻松最自然的状态,少一份狂热,少一些烦躁。

  让心宁静。宁静中,追求一个抛却了喧嚣与骚动的世界;宁静中,一身尘埃,都会落定;宁静中,才能迸发出最闪亮的智慧光芒。

  让心宁静,宁静以致远,宁静中才能找到一条通往成功的新的路。

  让心宁静!

《让》作文500字 篇10

  在南瑞实验学校学习已有四年,每天步履匆匆,我从来没有好好看看你。今天,我特地放慢脚步,想好好看看你。

  你美丽端庄。春天花团锦簇,夏天绿树成阴,仿佛是个美丽的大花园。

  从校门口进来,映入眼帘的便是一个长方形的大花坛。花坛上种满了花花草草,上面用不同颜色的花草镶嵌成了七个大字:“南瑞学校欢迎您!”

  走过花坛,就来到了景观大道。景观大道两旁种着一连串乐昌含笑,一直通到教学楼。乐昌含笑每棵有三层楼那么高,把教学楼分成两半,西面是小学部,东面是初中部。它们像一个个威武雄壮的战士,日夜护卫着学校。

  走进小学部,你会看见几个醒目的大字:“小学部教学楼。”教学楼共五层,每层有10间教室,教室里每天荡漾着同学们的`欢声笑语。走进四(1)班教室,迎接你的是一排排桌椅和一本本整齐清楚的作业,还有一张张笑脸。“抢椅子”“抱抱成团”“剪刀石头布”等小游戏,几乎每天都在教室里上演。每当想起这些事,我心中的烦恼和疲劳就都消失了。

  走出教学楼往北走,就来到了操场。操场很大,围着一圈300米的塑胶跑道,这里举行过许多盛大的仪式,举办过一年一届的运动会。每当走进操场,我就会想起同学们强壮的身体、挺立的身姿,还有他们洒下的汗水……

  生活中除了目的地,还有沿途的风景。放慢脚步,每天都会发现你的不同和精彩。

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