- 相关推荐
写窗的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的写窗的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写窗的作文1
童年是漫长又是短暂的，当我5岁的时候，遥望那高大的学校，心里不由得羡慕起来，觉得好想快快长大。可是，岁月如梭，一下子，我便成了一个学校的大姐姐，一个快要小学毕业了的学生。
老师前几天借了我一本书，让我好好地回味。我兴奋不已，拿着书飞奔家门。
这本书的作者是日本作家黑柳彻子，书中讲述了作者童年时快乐的时光。因为作者小时候活泼好动，心里“诡计多端”，才上1年级就退学。接着妈妈带她来到了“巴学园”，这是一所特殊的学校。学生是在电车的车厢里上课的，校长是极让孩子喜欢的小林宗作老师。当作者来到学校时，便慢慢地迷恋上这座学校。在这里，作者的性格逐渐地变好，逐渐地变乖，而且交了许许多多的好朋友。但最后，因为世界大战侵略日本，“巴学园”被炸毁，小林宗作老师也没有了。这让作者感到最遗憾最惋惜。
作者在小时候，因为读音的含糊，所以大多数人都叫她小豆豆。小豆豆特别喜欢跟别人沟通，这也许是她被赶出学校的其中原因之一吧！当小豆豆第一次来到学校的时候，需要面试。她来到校长的办公室，校长陪伴着小豆豆整整听了四个小时的话，这无论是以前还是在家，从没有一个人这么认真地听小豆豆说一些幼稚无聊的话，所以小豆豆也越说越来劲了。我想：这是校长的倾听，倾听孩子的心声，是美好的，即使是一些自己不想听的。学会倾听，是对孩子的尊重，不管听懂多少。我觉得这就是孩子们喜欢校长的原因。
“巴学园”的午饭是特别的，这是校长先生为此制作的“海的味道，山的味道”，目的就是想让孩子们不挑食。当小豆豆顽皮起来的时候，校长完全不搭理，但这说一句话：“玩完了要放回原先的位置”。“巴学园”的功课表是特殊的。
这是多么美好的童年啊！在学校度过的日子，变成了短暂，增加了快乐。这种童年令人向往。岁月不再漫长，不再遥远。我真希望我们中国也有这么的一个学校啊！这将是一件多么美好的事。没有了考试的忧伤和烦恼，没有了我们心里头的'残缺。在我心中的童年，是充满快乐的，在我心中的童年，没有任何的烦恼。而这一次又一次的考试，还要想着回家的滋味。哎！
这本书，是一个作者真实的故事。回味童年，品位童年，找回自己童年最快乐的事情，忘记所有的忧伤，正是这本书的主旨所在。
池塘边的榕树上， 知了在声声地叫着夏天 。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……短暂的童年时光，只是我一生中的一小部分，但我期待着这童年过得慢些，再慢些。
写窗的作文2
一扇轻窗，框得住明明灭灭的晨昏，却框不住日新月异的希冀。
一扇轻窗，框得住雨露多变的四季，却框不住未曾搁浅的思绪。
窗是心灵与世界的端口，就在那小小的端口，我看到了世界。清晨，窗外一簇苍翠欲滴的竹叶吸引了我的眼球，就在它纤细的身体上，露珠折射着耀眼的光芒，恰似天边的一道彩虹。云霞仿佛就在竹叶的缝隙间穿行。在那间隙间，我抛开课本带来的'郁气，领略了江南小镇的清幽，顾望了塞外黄沙漫天的壮阔，品味了海岛特有的风情，遥想了隐逸山林的闲适。在窗前，思绪是自由驰骋的，窗外的世界风光无限，窗外的世界是任由自己想象的，这也是它的魅力所在吧！
窗是繁华与宁静的界点，就在这界点，我找到了自我。听着窗外间起间歇的鸣笛声，想象着此时的大道该是人潮涌动。人们都将自己安置在繁华的都市生活里无法喘息。透过窗，我看到了繁华如梦、曲终人散的悲哀；我看到了真真假假、如过眼云烟般的凄凉。我知道那不属于我，金陵五厦终不过冰消瓦解，唯有窗内的这方净土才是心灵的家。窗内，轻啜一口细茶，看着雾气袅袅升起，模糊了那本《不是我，而是风》，是啊，窗外的世界太虚幻，我只像风一般掠过，只在边缘观望，不悲不喜，却怡然自得。
窗是情感的支撑，就在窗前，我肆意挥洒着情感。远行的亲人上了车，我站在窗前远远看着，看着它渐渐变小，变小，最后成了一个点，眼泪便也凝结在那个点上。转过身，那思念便也透过窗到了远方。窗外，一对情侣在争吵，我不由担心是否会是一拍两散的不欢结局，毕竟窗外的世界很现实；窗外，一个小孩孤零零地站着号啕大哭，我不由得为小孩难过，窗外的世界很残忍，何必让他去体验；窗外，两个商贩破口大骂，为了蝇头小利而撕破脸，值得吗？我不由得愁绪满怀，人与人之间只剩下利益这根纽带了吗？……窗，承载了我的太多情绪，喜怒哀乐都在此衍生，也就是在窗前，我体味着五味杂陈，慢慢长大了。
窗，记载了我太多情绪的窗，寄寓了我太多希冀的窗，见证了我成长的窗，不知你此时又眺望着何方？
写窗的作文3
心，像一扇窗，一扇纯洁美丽的窗。
我想让一扇紧闭的窗，重新敞开，去迎接春的芬芳、夏的炽热、秋的灿烂、冬的晶莹……
记得那是一个雪花漫天飞舞的季节，在这个季节里有一个美妙的节日――圣诞节。节日前夕，我们班上的同学都热火朝天地互相赠送贺卡。什么卡通式的、立体的、挂铃的，五花八门，应有尽有。
你瞧，我的桌上堆满了贺卡。这不，我正和几个小伙伴比一比谁收到的既多又漂亮。
不经意中，我注意到坐在我前面的洁，她是一个普通的女孩，在班内人缘不太好。她没有收到一张贺卡，正一个人坐在位上看书，说白了，分明是在遮掩她的忧伤，我可以体会到她现在的心情。
我静静地看着她，心底萌生出了一个想法：大家都是同学，之间应该友爱，不如我把剩下的这张送给她吧。于是我下课时悄悄地把这份祝福塞进她的抽屉里，静静地期盼着。
放学了，我已经忘了送贺卡那事儿。在走出教室时，一只手紧紧拉住了我的衣袖，我回过头去，原来是洁，她冲我一笑，笑得是那么甜美、灿烂。她凑到我耳边，轻轻对我说：“谢谢你！”她的话就似一股暖流，流进我的心田。我的心跳也随之加快，仿佛要从胸口蹦出。我第一次感受到，给予一个人爱的力量，感觉多么好！
第二天早上，天上下起了鹅毛般的雪花。校园的松树上，挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿，风一吹，玉屑似的`雪末儿随
风飘扬。我被这迷人的景色吸引住了，忘记了寒冷，呆呆地看着。
“飘！”忽然，一声清脆的喊声传入我耳中。我“醒”过来，转身一看，不是洁嘛！她跑到我身边，将一张贺卡塞在我手里，然后像风似的跑开了，消失在我的视线中。我紧紧握住贺卡，心中荡起层层涟漪，久久不能平静。
从此，我和洁成为了知己，让这扇紧闭的心窗打开了。慢慢发现，我和洁谈话很投机，真有些相知恨晚的味道呢！
从那非凡的经历中，我体会到了“以心去发现心，以自己的火种去点燃别人的火种。”这句话深刻的含义。
心，像一扇窗，一扇纯洁美丽的窗。
写窗的作文4
极目远眺，连锦起伏，跌宕不平的山丘，穿着他那沉稳厚重的绿，像将士一样守护着这个县城的安宁。山丘的脚下，一片片蓊蓊郁郁的竹林，总会成为鸟儿的天堂。近处，一棵橘子树下，公鸡正高傲地昂首挺胸，放声鸣啼。这只是故乡门外与窗前的背景画。
而故乡的门外与窗前又何止这几点颜色呢？
家乡是农人的地盘，是作物的天堂。
当春风悄无声息地钻过冰封，到家家户户叩门时，农人们便从春节的喜庆中收回心，准备为一年的收成而劳作了。这时，憨实粗犷的犁车被推到了门外，耙、锄头、镰刀、铁锹陆续来到窗前报到，整装待发。远远的看向这幅画，惊觉此时的门外与窗前像是战场上的机枪房呢!
当太阳的`光芒日益趋于火辣，当春风羞涩地道别，农人们也该在这盛夏收获种期短暂的作物了。玉米苞谷便是此时田地的主角。从门外往农田了望，一棵棵玉米秆矗立在田地上，整齐划一，如秦始皇陵中的兵马俑。细细观察每一株玉米，秆上的苞谷厚实如同藏盖了无数的金珠珍宝般，又仿佛是孕妇正挺着大肚孕育胎儿。还有它们那互相轩邈的姿态，使此时的乡村尽显生机。与此同时，门外与窗前，挂着的，躺着的满是若一条条黄金的玉米苞谷，就像铺上了一条星光大道。
当嫩叶逐渐变粗糙，又从绿色被染成橘红，农人们一年的的财富收成便在此一举了。他们抓起弯又利的镰刀，卷起裤脚，背上背篼，徜徉在泥泞的稻田。金灿灿、重沉沉的谷子，谦卑地向农人们鞠躬。当它们被打道回府时，家乡的门外与窗前别是一番风味。门外的窗前铺满了金色的，等待蒸发晒着太阳的谷粒。一片金黄，像一层皇宫的地毯，又像海边怡人的沙滩，是一幅黄金编织成的风景画。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”冬，使人窒息；而春节，却沁人心脾。春节一到，门与窗便被化上红妆。。红艳艳的对联、鲜红的窗花、亮眼的红灯笼，还有房门前晾晒着的肥嫩的香肠，窗前悬挂这的又红有大硕的辣椒，构成一幅喜气洋洋的写意画。赶集时节，农民变着法子汲取财富，于是韵味十足的吆喝声、叫卖声又给家乡的门外与窗前渲染多姿的色彩。
可这毕竟只是故乡。躺在时空的河流上，唯有故乡才是灵魂的巢穴。在现今的都市，门外与窗前，和邻里最基本最亲切的招呼都已无影无踪了。
呵——门外与窗前不正是人们生活的缩影，不正是人们幸福的征兆吗？
写窗的作文5
灰色的天空没有太阳，只有一朵朵同样灰色的云，抬头望去，空虚的刺眼，不是几只麻雀掠过，不过也只是褐色的身影罢了。
图书馆里有几只又大又明亮的落地窗，不管是阴天或是晴天，总有那么一两扇是开着的这里很安静，只有翻阅纸张的声音，或偶尔一声轻咳，人们都在忙着自己的事。天上的云在不动声色地移动扩大，几分钟后，树叶中有了骚动，很快一股强风从窗口涌进了图书馆。“哗！”有纸张被猛翻过去的声音。有人惊恐地抬起头，看了一眼四周，又匆匆低下头去。这显然是一个预兆！但雨水的到来还是有些唐突，就这样下起来了。一会儿地上湿了，一会儿地上有了小水洼，雨更大了，带来了狂风，有树被乱拽而模糊不清的黑影。“呼！”风似乎找到了突破口，带着雨冲向窗口，像一群土匪一通乱毁。远处坐在椅子上的人们纷纷抬起头，有的厌恶地用手指抹去身上或衣服上的雨水，继续埋头看书；有的轻叫了一声，跑向里边靠在墙角，拿书挡住脸；有的只是呆愣了几秒。近处，坐在窗口的人们抬头看向窗口，又纷纷对视了几秒，便没有任何反应。
窗口此刻像一张大口，在吸噬着。雨和风交织着进入了图书馆，喷发着洒到图书馆的另一边，一个个水点子落在玻璃墙上、桌上、书上、椅子上、人身上，靠窗近的地方，地板上书架上，水珠一个接一个的.滑落移动，一片潮湿。近处的人们不断移动着，有些人被雨水弄得不耐烦，轻轻咒骂着，图书馆里有一些骚动。“把窗关了。”有人低声说。“你去，那窗我们关不动。”“我不会关。”“谁去呀！”“我怕被打湿。”人们议论着，他们交叠着的黑影投在书架上，成了一片阴霾，阴冷而又丑陋。终湮没于静默中了。窗依然猖狂的开着，更多豆大的雨和风涌进来，有人拉紧了衣领，想说什么，但又被什么咽了回去。有人打了喷嚏，他将头深埋书里，一动也不动。“呼！”又一阵强风袭来，很多人闭上了眼，满身都是雨水，书上更是湿成一片，没人抱怨，嘴被堵上似的，只用手乱抹一通，偷瞄了别人几眼。
窗一直开着，雨一直下着，雨停了，窗一直开着，雨又下了，窗一直开着……
有些人走了，有些不得不在图书馆里查阅资料的学生仍坐着，他们的衣服上全是一个个交错的水斑，不耐烦地挠着头，雨看来是不打算停了，何必呢？那扇窗仍开着，雨仍在馆内肆虐着。只是应为那些搪塞自私的话与想法.
【写窗的作文】相关文章：
《窗》续写800字07-07
窗作文10-07
明亮的窗作文10-07
关于窗的作文02-17
窗小学作文02-07
关于窗作文03-23
窗优秀作文03-02
我家的窗作文05-12
孤独的窗作文10-06