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我是小厨师作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我是小厨师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是小厨师作文1
上周，我们学校举行了“师生共成长，携手幸福餐”活动，大家都玩得乐此不疲。现在，就让我们重温那天的美好时光吧！
那天下午，我们一听到有美食吃时，个个开心的一蹦三尺高。只见周老师正把锅子里的美味佳肴一一放进盘子里，同学们见了，立马坐得端端正正，小眼睛们全都集中在周老师手上的盘子。此时，还有几位同学的妈妈正削着苹果，剥着橘子，切着香蕉，为我们做着美味可口的水果沙拉。等到大家都吃Hight了，老师便给我们下了个任务——自己动手做寿司。看着讲台上，丁妈妈不慌不忙、淡定从容地做着示范，我们的手也不禁痒痒起来了，纷纷争先恐后地涌向讲台，一个个生怕落单。我也不甘示弱地跑向做寿司的队伍。
刚一拿到海苔的我，便迫不及待的做了起来。我先将海苔上粗糙一些的一面朝天，然后放上白白亮亮、香喷喷的米饭。调皮的米粒宝宝像是对我喜爱有加似的，一直牢牢的“抱”着我。接下来，便是最最最重要的关卡了。只见老师像变魔术一样，变出了各种各样、五花八门的`配料。我歪着脑袋，正思考着该放哪些调料时，见其他同学都快完成了，我便不管三七二十一地抓起了一些配料往里放，见颜色好看就行了。最后，我用做寿司的竹简把寿司卷起来，可它却像一个顽皮的娃娃，不停地挣脱竹简妈妈的怀抱，于是，我干脆直接用手把它卷起来。大功告成！周老师将它切成一块一块的，我迫不及待地拿了一个寿司尝了尝，虽然样子不怎么美观，但在我眼里它是最美的。
啊！那天真令我终生难忘！
我是小厨师作文2
“真好吃！”“味道不错！”“嗯，再来一个！”······哈哈，快看，我“杨大厨”一番大显身手，让那么多人“赞不绝口”！这究竟是怎么一回事？其实······
上周，我校“师生共成长，携手幸福餐”正式开始，这次活动，我们班几位热情的家长，为班级同学准备了丰盛的晚餐：可乐鸡翅、三明治、水果沙拉，提起来样样令人垂涎欲滴。但是最令我难忘的还是做寿司的情景。“这次成长节，我们不但能吃到现成的寿司，还能亲自动手制作。”老师话音刚落，所有同学都抢着报名，并且迅速排好队。等了一会儿，后面的同学似乎有些按耐不住，个个都不停地埋怨：“按这样的速度，什么时候才能轮到我呀？材料是有限的，要是突然没有了，那该怎么办呀！”我是第三个做寿司的，制作前，老师先给我品尝了她做得寿司，我边吃边想：周老师做得寿司虽然样子好看，但是因为白米饭放得太多，使得整体偏淡。于是，我便吸取了周老师的教训，开始了我的'制作过程：我先把一张又大又薄的海苔铺在做寿司的竹简上，在上面放上少量的米饭，再在米饭上放几根萝卜条、一大勺肉松、几个黄瓜片，接着，我用竹筒紧裹寿司，并绕了一圈又一圈，然后轻轻松开竹简，取出寿司，用菜刀把它平均分成十二分。大功告成！我拿着亲手制作的寿司拍照、留念，取出一个寿司塞进嘴里，呀！这寿司绝对比外面做得好吃十倍！我开心极了，连忙拿着成果与同学们分享，“怎么样？”我迫不及待地问正在品尝的同学们。“嗯，不错！”“咦？这味道还挺好的嘛！”······听到同学们的表扬，此时此刻，我的脸上露出了甜美的笑容。
今天，我不仅获得了成功的喜悦，更是明白了一个道理：我们要学习别人的长处，但是别人的不足我们也可以加之改进，正如一个成语所说：扬长避短。
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