我的后桌作文

时间:2024-02-16 08:51:48 作文 投诉 投稿
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(经典)我的后桌作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我的后桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(经典)我的后桌作文

我的后桌作文1

  上次才说到我的前桌,那么今天就说说我的后桌吧。

  这学期我的后桌是一个男生,大家对这个男生的印象很不好,当他坐在我后面,我原以为他会经常害我,但却恰恰相反,他还挺安分的,这样我也就放心了。可是平静的日子很快就过去了,我和我旁边的人对他的印象都刷新了一遍。

  一次,我们正在上自习课,班里的人有的看书,有的在写作业。这个时候,我的.后桌突然拍了我背一下,我没有理他,可他不停在后面叫我:“方楠!方楠!喂!方楠!”我开始不耐烦了,转过头去问:“你烦不烦啊!干什么?没事就别吵我!我作业还没写完呢!”他拿出了一枚五毛钱硬币,问我:“方楠,我有五毛钱,你要不要?”我不耐烦地说:“不要!”然后转过头去,继续写作业。但他还是不停的叫我:“方楠!方楠!我给你五毛钱!”我心想:我算是明白了,这五毛钱我不接就要吵我一节课呗。我转过头去接过五毛钱,然后扔进了抽屉里,我看见他回头跟后面的刘馨怡说了些什么,我也没管太多,只是继续写作业。哪知我刚写一个字,刘馨怡就在后面叫我,我转过头去,刘馨怡对我说:“方楠,他的五毛钱你不要接!他把钱放进裤子里,放进鞋子里,再放进嘴里才给你的!”这个时候一般人肯定会觉得很恶心,然后马上把钱扔掉,对吧?可我的思路偏偏和别人不一样,那时候我想着:他为什么要先把硬币放进裤子、鞋子里,最后再放进嘴里?不臭吗?过了几秒,我才反应过来,拿出了一张纸,包住五毛钱,连钱带纸一起扔在了地上,他从地上捡起五毛钱就放进了嘴里,我心想:噫!好恶心!周围的同学也纷纷对他露出了厌恶的表情。下课后,我光是洗手就洗了个半个课间的时间。

  还有一次,仍然是自习课,我的前桌还记得吧?老师似乎注意到了她抄我作业,就让我和我的后桌换个位子。我记得他在桌子上吐过口水,于是我刚准备搬桌子,老师就说:“不用,直接换位子,下课再换回来。”他居然还笑嘻嘻的准备和我换位子。我心想:你居然还笑嘻嘻的?你在桌子上吐了口水你自己心里没点数吗!这时候旁边一个女生站了起来,说:“老师!让方楠把位子往旁边移一点就行了。”老师对我说:“那你把位子移到旁边来吧。”我移好了位子,心想:呼,谢天谢地!这时,那个女生把脸凑到我旁边说:“诶!我这是在救你,你知不知道?”我点头表示感恩戴德。

  这就是我的后桌,恐怖不已。

我的后桌作文2

  如果我们班有一个集无数外号于一身,调戏无数少男少女的变态,那想必只能是我的后桌了。

  他是我们班的外号天王。他有聪明的头脑可以出口成外号。他有着奇特的外貌,因此常常被人起外号。他有个圆的不能再圆的大头,大脸上点缀着两颗和他头一样圆的眼睛。虽然未经世事,但是岁月的痕迹已经悄然爬上发梢。白发配上棕地发亮的肤色。活像是一个头顶生了霉菌的卤蛋。于是卤蛋就成了他的第一个外号。生物课上,他因为对婴儿以及胚胎的结构十分熟悉,还荣获万婴之母的.外号。他的副科十分优秀,所以自居为副科圣手。我们班的同学不喜欢褒义的外号,所以很少人这样叫他。直到我们知道妇科圣手之后,这个外号一度成为他千万个外号中最闪瞎眼的一个。

  他是我们班的开心果,在紧张的学习中,没什么比听到他的一个声音更能让人放松的了。他的音调时高时低,时而阳刚时而阴柔。

  课堂上,他经常用千奇百怪的声音提出各种问题。老师总会因为他有意无意地打断而白他一眼,然后无可奈何地回答他的问题。在他理解之后,他又会发出一声长达五秒钟的哦,让我们忍俊不禁。一次语文课,在老师照例回答完他的问题后,他竟然来了一个长达五秒钟的猪哼!这还真应了他的外号卤蛋。那一刻,如果有谁悄悄眨了一下眼,我都听得见。三秒钟的死寂后,即使反射弧再长的同学也都爆发出了雷鸣般的笑声,房顶几乎都要被掀翻了!隔壁班主任还因此找上门来。从此以后他又有了个新的外号母猪。

  开心果也有伤心的时候。在班班有歌声比赛中,本设有一个举起手的动作,但因故取消了。彩排进行得十分顺利。但到真正比赛时,卤蛋同学关键时刻就真的又一次卤蛋上脑了。全班就他一个人举起了粗壮的手臂,仿佛胜利女神指引前进的方向。同学们得知他做了这个动作后,都笑成一片,可是他这次却没有为这个好笑的动作而挤出一丝笑容他竟流下了伤心的泪水!他认为他拖了全班的后腿,还用尽最恶毒的语言辱骂自己。但当他知道我们班仍是第一时,他又死要面子地找尽各种方法为自己刚才的话开脱。但是他的上帝之手动作,仍然随着那张光盘在班上广为流传。

  望着后座已经空荡荡的位置,我不禁感叹有卤蛋在的日子。每每听到耳边的笑声,眼前便会浮现出曾经课堂上他的点点滴滴。不知你现在又在哪里传播快乐呢?

我的后桌作文3

  我的后桌是条虫,这条虫让我开心过,让我生气过,……我们之间有美好的回忆,究竟回忆有多少,请听我细细到来。

  (一)笑虫搞笑指数:★★★★☆

  对于我们班,所有人都可以打包票,他是班上最搞笑的一位同学,至于他为什么那么搞笑,首先,是他的长相,说实话,他就是下面一个椭圆型(下半身),上面一个大西瓜(脑袋),再加上四根长萝卜(四肢)就可以组成它的身材(请大家想一下,他是有多胖?)算了,说了这么多,让我说说他的搞笑事件吧!有一次他向平时一样来学校,当时他已经带着眼镜了,就是应为它太搞笑,不适合戴眼镜,所以,有一次我和皓子就对他说“牛蜜蜂(原名:刘一封)同学,在本班的女生讨论中,我们认为,作为一个男生,尤其是一个戴眼镜的男生。必须要严肃一点。所以,请你从这一秒钟开始,严肃起来!”“恩~我自己也这么想过,太搞笑了也不行,好吧我同意!”耶,成功,正当我和皓子高兴的同时,那“蜜蜂”泼了我点儿冷水“恩,我怕你们看到我严肃的时候太伤心,起码你们也是我的`Fans呀!”哼!这小子也忒自恋了!

  (二)恋虫(自恋)自恋指数★★★★★

  某日,疯子(刘一峰)正在做习题,突然这死疯子发出一阵狂笑“哈~哈~哈~哈~呼~呼~呼~呼~嘻~嘻~嘻~嘻!”

  有暴力因子的我呢,控制了一下情绪转过头,“微笑”这说:“姓刘的,你给我安静一点!不然~哼哼”我冷笑两声“是‘创口贴事件(说明情况请看(三))’呢,还是闭嘴自己选择!”

  “哦,作为我的Fans,你真的忍心让我发生‘创口贴’吗?”糟糕!这小子又开始了,必须给他降降温“那你在笑什么?”“也没什么,我又做出了一道题!”我刚想打断他,可接着“刘一峰呀!你可真是天才呀!又做出一道题了呀,啊哈哈哈哈哈哈……”

  (三)痛虫痛的指数★★★★★

  说到这个,我就有点难过了(假的),x月、x日,本小姐很高兴,来到了座位上,只见他死蜜蜂,一不小心在我的脸上用他的水性笔在我的脸上“锦上添花”,我非常的气愤,处于心情,我非常“轻轻的”在她的胳膊上用我的圆珠笔剁了个洞,痛的他直叫妈!活该!

  (四)乖虫乖乖指数★★★★

  乖是因为,他是浩子(他的同桌)的宠物,当然也会听我的。“浩明哥哥,我饿了”他“楚楚可怜”的对浩子(及浩明哥哥)放了个电,“变态蜜蜂,我虽然是你的主人,但是不是你的老婆,如果我告诉李可(老婆)你就等死吧!啊。”但是主人不领情。宁愿把狗饿死,也不给吃(小卖部零食)的。

  ……

  虽然,这里只讲了四个故事,但是请记住,他就是我和浩明共同的开心果—姓刘的!

我的后桌作文4

  雨下得很大,北风呼呼,我撑着一把伞来到学校。

  到了学校,衣服都已经湿了一半,我接二连三地打着喷嚏,更没想到的是,第一节课之后,我发烧了。

  “是谁?是谁在拍我?”我迷迷糊糊地睁开双眼,看见我的后桌把手搭在我的肩上,轻轻地拍着我,忐忑不安地问:“你怎么了?快醒醒!”看到我睁开双眼,松了一口气:“你终于醒了,可把我吓坏了。你怎么了?上课的时候看到你趴了下来,之后就一直趴着,踢你椅子,拍你背,都没反应,可把我给吓坏了。”“啊……哦……没事,你不用担心我,我真的很好……咳咳……”我对他撒了一个谎。

  “叮铃铃……”第三节课的铃声响了,我却没有任何精神,头也很痛,身体难受,感觉看出去的任何事物都是灰色的,甚至是扭曲的。我咳得越来越厉害,嗓子已经咳得发哑,我用尽所有力气去记老师讲的'内容。实在撑不住了,我又无力地趴在桌上,后面传来说话声:“你没事吧,怎么咳得这么厉害?”我转过头有气无力地说:“哦,没事……”“嗯,那你咳的时候能小心点嘛?我都听不清老师讲的内容……”我羞愧地说:“对不起,我尽量克制。”

  下课了,一只手突然放在我的额头上,转头一看又是后桌。“什么?都这么烫了,你还硬说自己没事!”“我真的没事。”我无力地说。“别再说了,走,去医务室。”

  来到医务室,医务人员帮我量了一下体温:39。8°“都已经这么高了,快40°了,要快点去医院,不然会烧坏脑子的……”后桌接上话头,说:“都已经烧这么高了,还硬说自己没事。别太逞强,健康第一,身体不好,哪有力气学习上课?”后桌又焦急又温和地说。

  这句话一直在我脑中回响。啊,是上次运动会我对他也这么说。

  运动会我报了跳远、跳高和1000米。上午进行了跳远和跳高,跳远我拿了年级第三,这个消息在广播中播出之后,后桌走过来对我说:“不错哟,跳高我拿了第三……”“你跳高第三,我跳远第二,我们正好一对……”可是我发现他在说话的说话,皱着眉,问了旁边的同学才知道,在跳高这个项目中,他在过1。6米的高度时,出了点意外。他助跑,起跳,可就在落地时,把脚扭了,他咬牙站了起来,用微笑掩饰了过去。

  我焦急地问:“你把脚扭了?”“啊……没有!我很好!,别大惊小怪的。”“脚抬起来!否则别怪我,快点!”“行了行了,跳高落地时扭到了一下,没事的……”“你等着,我去跟老师说一下,带你去医务室,身体不好,哪有力气学习上课……”我抢过他的话头说,然后带着他到了医务室……

  我们是初中生活的知音,就像亲兄弟一样,在彼此受伤或遇到困难时,总是想到对方。

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