熟能生巧作文[共5篇]
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的熟能生巧作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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熟能生巧作文1
“熟能生巧”，熟是熟练，巧则为巧办法，连起来意思便是熟练起来了就能找到窍门。意思的确是明白了，但它的本质是什么？何为“熟能生巧”，是“生疏——熟练——精通”这样一个过程吗，我想是。但是并非如此简单。
读了宋代文学家欧阳修的《卖油翁》，我对“熟能生巧”有了更深的理解。文中只有两个人:一位是擅长射箭、闻名于当世的陈康肃，一位是擅长酌油并能使油从铜钱中注入葫芦而不湿的卖油翁。两人各有所长，不论是陈康肃高超的射箭本领，还是卖油翁超群的酌油技术，其实都是熟能生巧。如果陈康肃没有长期刻苦学习的过程，卖油翁没有无数次的酌油经历，那就绝对不可能找到窍门，没有“熟”就不会有“巧”。
农夫辨别天气，善治理田地；演员长期苦练，表演精彩动人；书法家一遍一遍临摹，作品行云流水；诗人的作品脍炙人口，耐人寻味……这些哪一样不是长期经验的积累，日夜苦练的结晶?
对于“熟能生巧”，我也有自己的.体验。我从小开始学习舞蹈，至今六年。最开始是觉得舞蹈动作优美，再加上这是我从小的梦想便毫不犹豫的选择了，直到真正学了之后才知道这哪是什么好玩的事啊!不仅得全身心投入、不合理安排时间就会影响学习，还得承受各方面的压力和疼痛。于是我课上所学的的在课下从不练习，但后来我发现前一节课学习的东西不回顾，不一次接一次地练习你就会很快忘记。在你一次接一次的练习后就会发现一些适合自己的小技巧，因此变得到窍门也达成了“熟能生巧”，可见“熟”才是那最关键的一步。
无独有偶。在你背诵时也真是如此，第一遍你会有许多不认识的字以及一些不懂的地方，查阅之后结结巴巴地读下来；第二遍就会发现自己读得越来越流利、熟练；第三遍便可以断断续续背出来，那所背诵的文章的情节通畅地浮现在你的脑海里；第四遍、第五遍、第六遍……你会发现自己背得越来越熟练，直到最后背得如流水一般。这便是从生疏到熟练再到精通的过程，这过程也许会很漫长，但是最终总会有一个好结果的。
本领不是天生就有的，它需要经过勤奋的劳动才能获得。正所谓“业精于勤”，我们正当精力充沛的时期，只要肯于下功夫，定能够“熟能生巧”。在经过长期的努力后一定能熟练掌握它的奥秘，并且应用自如。那时你再回头看看，这一“路”所承受的和那些“脚印”，定会十分自豪!
翁曰:“无他，但手熟尔。”手熟之后自然会懂得这个道理，“熟能生巧”便也成了那条捷径……
熟能生巧作文2
上午我上学的时候，坐在滚滚向前的车上，爸爸不禁感叹道：”你看看，这几年我的驾驶技术可谓是有所飞跃啊！以前自己开车要三十多分钟才能从家开到学校，连倒车也要花费几分钟，而现在呢？只需十几分钟了！”说着，便笑了起来，“所以，这说明什么呢？熟能生巧啊！”
熟能生巧的例子很多。春秋时期神箭手和那位卖油老翁的比试；西汉时期飞将军李广的百步穿杨，连李广练得都可以看清楚树上叶子的脉络了，那我们这些人何愁不金石为开？何愁不水滴石穿呢？或许我们会忙，但忙中出”英雄”，鲁迅把别人喝咖啡的时间拿来写文章了，三国时期的董遇也在“三闲”中用来读书，把《诗经》、《周易》等倒背如流，最后终成一大器。我们又何苦愁于没时间，何苦您于积累不出来的呢？在这里，前辈们的学习经验是值得借鉴的。
北宋时期的大文学家欧阳修为什么能当上宰相，并写出大量名垂千古的句子呢？和董遇一样，他也有“三上”，那就是”马上”、“厕上”、“枕上”，他也用这些时间来学习，所以后人都说他的文章都有一种独特的“余香”。这个“香”字，不禁让人拍手叫好，因为他不仅突出了欧阳修文笔的.不凡，还彰显了他的学习精神，是熟能生巧。“宝剑锋从磨砺出，梅花看自苦寒来。”我们不仅要打磨知识这把刀，还要把它一点点打磨好，这就是积累。用自己学习的热情作火炮，用积累作炮击，一步步蚕食知识的城池，何愁攻城不下呢？积累固然是索然无味的，但当我们想到未来的生活，想到人民，想到中华民族伟大复兴的历史使命，我们就会热血沸腾，走上这条必定困难重重的道路。
积累是一项重要的学习方法。一个人天赋、智力相差无几，不过在勤奋，积累上有差别。一些人望而生畏，止步不前，只停留在所学表面，没有加深知识，知识储量就落后了。而一些有觉悟的人，则日日积，天天想，才会有大作为。
作为中学生的我们，更应该从现在做起，珍惜青春韶华，多多积累。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土”。唯有积累，才能成功，才能攀登世界顶峰。
熟能生巧作文3
今年，外婆不知道从哪里弄来那么多土地。整天忙里忙外地，因为忙不过来。所以五一时只好全家总动员了！
一大早，外婆就催促大家快点起床，我一看表才七点。可碍于面子，只好硬着头皮起来了。
吃过早饭后，外婆给每个人发好工具，便领着大队人马出发了。我得到的是一把小锄头。
来到了菜地，大家都傻眼了，居然杂草丛生，好一派草盛豆苗稀的景象。在外婆的地声开工后，大家都各自在自己的岗位上耕耘着。因为没有铲过地，所以我的动作相比于大人而言更笨拙。当外婆快把土的另一半挖好时，我才挖了一个近似的长方形。因此外婆摆摆手说：“算了，算了，你去和彬彬拔草吧。”居然让我去和小表弟拔草，那么没有“技术”含量的工作，太小瞧我了！便示意外婆教我。
“那我来教你吧。”外婆说。我也便欣喜地接受了。
外婆先是把锄头抬起，没有举得太高，接着猛地往下一压，然后把土挖起，手也边抖着。任土松散地落下。当看到长的杂草时，她还会弯下腰拾起它们然后扔掉。我似懂非懂地点点头，便照葫芦画瓢地做了起来。
开始，那锄头像个顽童一样，一点也不听使唤。每次抬起后，落下的位置也总不能像开始意料的位置一样精确。不是偏了就用力不均匀，从锄头上散落的土简直可用大块来形容。
十几分钟过去了，外婆看了看我松的.土，呵呵地笑着。我闻声而抬头，疑惑地看着外婆。当我看到两块土地时，哑口无言了，疑惑也随之消失。因为外婆松的土像面包那样松软，并且速度还比我快。再看看我的：满目疮痍啊！我的锄头似乎没有改变这蛮荒之地，它活像一个皮开肉绽的伤员……
但我不能因此而放弃了。毕竟外婆都干了这么年了，也算是个资深者了。我突然想到：对啊！外婆就是练得多了，所以才能把土松得这么好啊。那何不……
说干就干，便抡着锄头重头再来，外婆见此也不为之诧异，继续埋头苦干。我也如此。按照外婆所说的，一步一步踏踏实实地干着。
十几分钟过去了。晌午，太阳火辣辣地照着。
“休息会吧！”外婆对我叫道。我便抬了抬头。“啊！——真累啊！”外婆走过来说：“还可以。”我看了看自己松的土，“嗯，不错了，比刚才好多了，就是还没有您的好。”“呵呵，我都干了这么多年了，半夜爬起来也知道弄啦。”外婆说道。
“嗯，是啊！Pratice makes perfect！”我竖起大手指对外婆说道。
“啥？”
“就是夸您呢！”
“哦，呵呵……”
熟能生巧作文4
今天想重写一篇关于熟能生巧的作文，当时没想好题材，写得一塌糊涂就交了。于是妈妈给我提供了一条线索，是我堂妹最近练习倒立的，很贴切，过程是这样的。
妹妹开始是在喵喵上舞蹈，现在转到了茜茜舞蹈。她在的那个班上，只有两个新人不会倒立。妹妹的个子比同龄人高很多，再加上她有些微胖，脾气也不大好，我想她练成的几率不太大。
第一天练习的时候，她完全不会。妹妹不会学，姨妈也不会教，她们总是看群里其他同学发的视频，可自己就是不会。学的和教的都没有找到方法，但是她们还照常在练习。姨妈先是让妹妹两手撑地，然后再把妹妹的脚抬着靠墙，让她撑着。一个二年级的小朋友能有多大力气呢？但还是被姨妈监督着，除了吃饭、睡觉、上厕所外都在练。想不到平时总是乐呵呵的姨妈，也有正经的时候，平时天不怕地不怕的妹妹，还有认真的时候。
听姨妈讲，妹妹每次下的时候都会摔跤。因为她直下的风险很大，她不可能直下，肯定是斜着下，斜着下她的手总是被歪着，更严重的是她的腿被摔流血了，摔下来后她哭了。姨妈让她休息一下，但她却一分一秒都不想浪费，只想尽快赶上其他同学，擦干眼泪接着练，并对她妈妈说：“我行，我一定能上的，别的小朋友都会，我也可以。”当姨妈说到这儿的时候，我真的很疑惑，她还是梁馨晨吗？可见她的意志十分坚定，必须要把倒立练会。我也问过姨妈，为什么不扶她下来？“您怎么看她摔呀？”姨妈则从容地回答：“如果我现在扶她了，她就会有侥幸心理，我还会扶她的.，她会觉得有再一再二，就有再三再四，到时候不扶她还要耍横。”
妹妹就这样慢慢练习。到第四天的时候，她就已经练得差不多了，可她没有放松，一直反复地练习，直到一点儿也不差。在她们俩的共同努力下，不到一个周的时间，妹妹就已经能倒立了。姨妈拍视频发到我们全家福的时候，可以看出，妹妹已经非常熟练了，她小跑准备两下，一会儿就翻上去了，姨妈并没有扶，她做到了。和她开视频的时候，她很自豪地说：“嗯，我会了！”还有那发自内心的笑。
真的是功夫不负有心人呀！尽管妹妹摔了很多次，腿都摔破了，但她仍旧坚持练习。看到她练成的那个视频，我想说，她并不是天生就会，而是通过反复练习得来的，这何尝不是熟能生巧呢？
熟能生巧作文5
小学毕业以后的那个暑假，我终于能够毫无压力地去和父亲在汉江边钓鱼了。
来到汉江边，父亲以最快的速度准备好鱼食、鱼钩、鱼线和鱼竿，同时又迅速地将它们组合起来，然后把鱼钩抛入江中，不一会儿便有鱼咬钩。
我站在一旁看得起兴，便拿出自己的专属工具，在爸爸的帮助下，我十分艰难又笨拙地将鱼竿和鱼线“拼凑”在一起，此时的我，早已被汗水浸透了全身。
接下来就是挂鱼食了，看着爸爸将鱼钩埋进鱼食里，然后轻轻地将鱼钩拉出来就成功了，我照着样子做，可一拉，鱼钩上连一点东西都没有。一连试了好几次，都如出一辙，没办法，只好一点点往上挂了。
我又艰难地完成第二项任务后，“抛杆”正在虎视眈眈地看着我。我仍然照着爸爸的样子做：用手将鱼线绷紧，然后手一松，它便乖乖地弹了出去。爸爸做得得心应手，可到我这百分百出状况。先是把鱼钩钩在了我手上，又是将钩子扔进了草丛里，天哪！这时，我忽然看见对面的老爷爷抛海竿时的`样子：将鱼线甩在身后，然后用尽全力抛出几米远，太酷了！我学着他的样子，将竿抛出去，终于成功了，我欢呼着，跳了起来。
时间一分一秒地过去，爸爸可谓是大丰收，而我这边却一点动静也没有。正当我诧异之时，将头往后一转，哦，好吧，我把鱼食甩在了岸上。我的耐心终于磨没了，得了，还是学姜太公钓鱼——愿者上钩吧。
眼看着爸爸一条鱼接着一条鱼地往上钓，我终究还是没忍住，我问爸爸：“你怎么这么厉害？”爸爸笑着说：“你一天天，净窝在家里，有时喊你去钓鱼，你就钓一下下，便跑去玩儿了。我跟你妈一有时间就来，时间久了，自然有了手感。而且你妈妈因为每次都能钓到鱼，还被称为‘女钓手’嘞。”
我终于明白了，其实钓鱼并没有什么技巧，除了靠运气以外，还有自己颇深的经验，知道在哪儿抛？怎么抛？什么时候提？这不就跟我学游泳一样吗？一开始，我只能游几米，动作就变得四不像了，可经过一个暑假的练习，我便随随便便就能游个400米往上
渐渐地，对于钓鱼，我也有了些经验，不仅能够成功地完成一系列动作，有时还能钓几条鱼，如果你要问我有什么技巧，那我肯定会说：“我亦无他，惟手熟尔。”
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