已所不欲勿施于人作文

时间:2024-02-08 12:29:57 作文 投诉 投稿
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已所不欲勿施于人作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的已所不欲勿施于人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

已所不欲勿施于人作文

已所不欲勿施于人作文1

  文中的“红雨衣”,自己的车子被碎玻璃扎了带,便抱着“大家都沾点光”的心理,把玻璃踢得更散更碎。无独有偶,有人得了肝炎,偏上饭馆吃饭,说什么“有病大家得”。这两个事例看起来毫不相干,但却反映出他们共同的一种心态,即“己所不欲,强加于人”。

  持有这种心态的人,在潜意识里认为,如果有人和自己遭受了同样的不幸,那么自己的痛苦就可以减轻。这是一种多么自私的想法!但是,这样做了,自己的痛苦就真的减轻了吗?我想也不过只是起到一种阿Q式的心理安慰作用罢了。

  从表面上看起来,这样做的人是自私的,但是,他比自私者更有甚。他是把自己所经历过的或是正在经历着的.痛苦强加在别人身上。而这种痛苦正是他自己所不愿接受的。他所获得的欢乐,正是建立在别人痛苦之上的。

  有把“己所欲人,强加于人”的心态的人们,望你们能良知发现,懂得“己所不欲,勿施于人”。这样,就可以少发生许多不该发生的事情,那我们的社会就会更加美好一些,你说是吗?

  评析:

  同许多别的文比,本文在议论的角度上有独到之处。文章抓住材料中“红雨衣‘自己的车子被扎坏后的”大家都沾点光" 的心理加以批判。作者又举出现实生活中,肝炎病人下饭馆的同一类事例指出这是一种”已所不欲,强加于人" 的自私心理。这种做法,非但不减轻自己的痛苦,反而是把自己的欢乐,建立在别人的痛苦之上。这是多么深刻的分析!从方法上看,这是层进式论点。文章在对错误心理进行批评的同时,从正面提出应该发扬"已所不欲,勿施于人"的中华传统美德,有破有立,很有说服力。从论证上说,这是对比论证。

  第1段提出议论的论点,2、3段加以分析,第4段从正面提出希望,全文结构完整。此外,文章的语言于平易中见深刻,于严肃中见亲切。

已所不欲勿施于人作文2

  子曰:“己所不欲,勿施于人。”这说的就是自己都不想做的事情,就不要强加在别人身上。

  为人处世,总要有一套准则。这些准则有的是换位思考,为他人着想;有的是躬自厚而薄责于人,则远怨矣......

  有一位女作家要租房子,在参观的过程中,不小心将主人家的玻璃杯打碎。而后,他将玻璃与其他垃圾,一起扔进了垃圾桶。老人得知这件事后,翻看了垃圾袋。之后便不愿意再将房子租给女作家。而自己则将垃圾倒出,把玻璃碎片悉数捡出,用袋子装起来并在上面写道:“玻璃碎片,危险!”

  老人不愿将房子租给女作家,不是因为她打碎了玻璃杯。而是她没有换位思考,为他人着想。如果按照女作家的.方法处理,也许清洁工人处理这些垃圾时会被玻璃碎片划伤。的确,这只是一件微不足道的小事。但我们应当从细微之处为他人着想,从小事做起,从我们自己做起。

  现代社会中,有很多人都喜欢嚼口香糖,吃完以后随便吐的也大有人在。也许,你未曾发现过自己也是其中一员。只是乱吐口香糖,要乱扔垃圾,随地吐痰等等行为,这都不曾为他人着想过。已经发生过这样一件事情,一位年轻人走在大街上,他手里拿着一袋吃的,吃完后毫不在意的随手一丟,将包装袋扔在地上。可他没走多远就见到,另外一个边吃边丢的人,于是他上前制止他并责怪他。可他又何曾想过自己都没有做到的事情,又有什么理由让他人去做呢?

  明白自己所不做的事,这很简单。可要勿施于人,这很难。我们不能只顾着自己,要考虑身边还有其他人。在公共场所大声喧,随地吐口香糖,乱扔垃圾等,这些都是心里只想着自己,不考虑他人的行为。

  我们不能要别人做到什么,却可以要求自己不去做什么。己所不欲,勿施于人。我们要从自己的内心出发,去推己及人,去理解他人。学会将心比心,设身处地的为他人想一想,不能只以个人为中心,不顾及他人,这样只会害人害己。

  每个人想要做己所不欲,勿施于人,事件不容易的事。但只要我们能坚持,换位思考,为他人着想,你会发现自己会养成一种良好的习惯,这时,你再想己所不欲,勿施于人,就会发现这其实很简单。

已所不欲勿施于人作文3

  在如今的世界里,人人都很忙,大人上班,小孩上学,似乎都只顾着自己。于是有很多人养成了不顾及他人感受的习惯。这些人,从来没有想过,如果他们跟别人换一个位置,自己会怎么样?而我就有亲身经历,而且我还与别人交换了一下“位置”。

  几个星期前的学农,有一场班级间的拔河比赛,开始老师没有选我上场,我有点郁闷。后来班里输了两三场后,有位同学提出要我上场,把另一位同学换下来。我当时很兴奋,摩拳擦掌,准备上场,却没想到下一秒我会被众人嘲笑。

  我刚进到队列中,却不知道哪个调皮的男生喊到:“欢迎“暴力女”上场!”因为我在班里女生中力气比较大,性格又火燥,还练过跆拳道,偶尔会把一些男生当“靶子”,有几分“暴力”。当时我也没理,没想到马上几乎全班的男生都喊了起来,那声音让正在旁边拔河的另外两个班都惊了一下。顿时,我的脸红了,脑海里一片空白,心里很不是滋味,胃就像品味了个酸甜苦辣都有的食物而痛苦地抽筋起来。我的脸越来越红,好多话因此而说不出。在那一刻,我真的很讨厌他们,希望拿起针和线缝住那些说出嘲笑我的嘴,拿出眼罩遮住那些”喷发“出嘲笑眼神的眼睛。可是,我做不到。

  学农回来后过了两三个星期,班级有一次数学单元考。公布成绩时,我们班的一个学习成绩很好的男生意外地没有拿到全优,而我是全优。他就是那个当时嘲笑我最厉害的那一个。我看到他没考好,心中充满了不屑:你居然考的没我好,真差劲!真是个学渣!一想到他那天嘲笑我的表情,我越想越气,想大声的喊他“学渣!”。

  突然,我的眼前似乎浮现出那个满脸通红,气愤的说不出话的`我。我既然明白那种被伤害的感受,那我为什么还要去伤害别人呢?转瞬间,在口中的两个字被我强行咽了下去。再看他,我才发现他拿着卷子满脸的沮丧。

  如果人与人之间互相尊重,这个世界会变的美好。人们不会因为听到取笑、非议他们的话而发生口角甚至打架,世界会充满了和平、宁静。我们应该多换位思考,已所不欲,勿施于人。

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