怕与不怕作文

时间:2024-01-22 09:42:15 作文 投诉 投稿
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怕与不怕作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的怕与不怕作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

怕与不怕作文

怕与不怕作文1

  在我的记忆中,妈妈总有那么多的“怕”和“不怕”。我那么久都没弄明白,脑子里留著太多的问号。

  已经有好一段时间没有吃牛肉香肠了。妈妈终于做了这道菜,那可是我最爱吃的菜哦!

  牛肉香肠那香喷喷的味道飘了过来,我早就垂涎三尺了。菜刚端上桌,我就狼吞虎咽地吃起来了。妈妈坐在旁边看著我,仿佛比自己吃还有滋味,脸上乐开了花。我边吃边说:“妈,你做的这菜可好吃了,快吃吧!”妈妈淡淡一笑:“我在吃呢!”可还是津津有味地看著我,偶尔吃一点也只挑我不喜欢吃的肥肉。我很好奇:“妈妈,你为啥不吃瘦肉呢”妈妈满脸推笑地答道:“我怕肉丝塞牙,你小孩子的牙好,多吃点。”我信以为真,把妈妈“怕”吃的瘦肉吃了个精光。

  过了几天,妈妈又做了“蹄花肉”。这种肉虽然肥,但是肥而不腻。吃起来很爽口,妈妈见我大口大口吃得很起劲,就对我说:“孩子,喜欢吃就多吃点。”还真是奇怪,我发现她“老人家”只挑瘦肉吃了。我问她为什么,她又说怕吃了会发胖。妈妈“怕”吃鸡肉,“怕”吃鱼……而且她总是有“怕”的理由。

  可是,妈妈又有许多的“不怕”。记得我刚上小学一年级的时候,别人的家长都怕孩子走丢了,天天接送。我妈妈接送我一次后就不再有第二次了。我很不理解,妈妈信心十足地对我说:“好孩子,我相信你。”她告诉别人说不怕我走丢,所以我只好鼓起勇气跟著高年级的同学一同上学和回家。你别说,还真的一次也没走丢,我还结识了不少高年级的好朋友呢!

  妈妈不怕我洗的`碗、衣服不干净,还说只要我坚持洗就能洗干净;不怕我在太阳底下晒黑;不怕我学游泳呛到水……妈妈的“不怕”又是太多太多。

  随著年龄的增长,我渐渐明白:妈妈的“怕”和“不怕”里面包含的都是她对我深深的爱。

怕与不怕作文2

  道学学派的鼻祖老子有言:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。”几千年前的老子就道出矛盾的对立统一性,怕与不怕是相依相赖而存在的,没有绝对的畏惧或喜欢,一切取决于你的态度。有时,怕与不怕就像天平的两端,你起他就落,你落他便起。

  “中学生有三怕,奥数、英文、周树人”成了流行语,一定有其根源。

  何为畏惧英国心理学家理查德怀斯曼说:“畏惧是当一个人没有能力解决某一事物时产生的恐惧、退缩的情绪。”

  在此,我便暂且以“怕奥数”为例来说明吧!众所周知,奥数是一门十分难的学问,特别是文科生,更想对其敬而远之。我们可以把“奥数”理解为“深奥的`数学”,对一般人而言,深奥的数学往往超出其承受范围,所以,同学们会对奥数产生畏惧感,怕触碰奥数;然而,俗话说“跳一跳,摸得到”,对于一些智商较高的同学,他们有能力去解决这一类的问题,于是乎,他们对于奥数的喜爱便胜于害怕。

  由此,我们得出一个结论:一个人害怕与否,其能力的高低是关键因素。

  然而,我们也不能完全说是如此,大多数的中学生智力相当,却还会出现害怕与不怕的区别。

  林徽因说:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”而我要说:真正的不畏,不是避开难题,而是敢于直面问题。中国著名数学家华罗庚并不是一个数学天才,然而他有一颗强大的心,面对数学问题,他从不退缩、不逃避,反而选择直面难题、认真钻研,体味其中的乐趣。于是,他强了,畏惧便弱了,他对数学的喜爱也就多了一分。最终,他登上了数学的“高峰”。

  徐志摩在《想飞》中说:“是人没有不想飞的,老是在这地面上爬著够多厌烦,不说别的。飞出这圈子,飞出这圈子……凌空去看一个明白——这才是做人的趣味,做人的权威,做人的交代。”怕与不怕,是相互依赖、相互依存的,只有当你鼓起勇气,鉴定你那颗追求向上的心,直面问题,你的喜爱便会战胜畏惧,你便会攀上高峰。

怕与不怕作文3

  如果你问:禽流感,你怕不怕我会毫不犹豫地回答你:怕。如果你再问:你怕你准备怎么办我会告诉你:理性应对。

  现在你不再问了。那么,我给你讲一个故事。

  我班上有个王某某,男孩,平常间与我们一模一样:卫生马虎、常吃零食、胆子特大,也没听说过怕什么。

  有一段时间,我发现他经常迟到,因而也经常挨批评。那批评也特难听:“王某某,你家离学校最近,你尖叫一声我保你父亲听得亲亲楚楚。几步路远,你可以迟到半小时,你功夫不浅呀!”全班哄堂大笑。事后我问他:“你这功夫咋练的”他说:“我们搬家了。”“既然是搬家了,给老师说一声就谅解啦!”“不好说。”“为什么”“过几天还要搬回来。”

  “你家长脑袋进水了搬来搬去好玩吗”

  “主要是躲鸽子!躲咱楼下的`鸽子!”

  “那鸽子变成日本军了要杀死人呀”

  “不是。是怕传染禽流感!”

  这一躲,就离开学校五站路远了。

  这还不算。凡是学校食堂的鸡肉鸭肉全不吃了。问他:“老师不是说过了吗,只要有70度高温,禽流感就给杀死了。”他说:“我爸爸说,一定不能信,坚决不能吃,熬过这一段时间再把它给补回来。”

  这也还不算。后来,他只吃学校的饭,菜一律不沾。我问他:“这里面又有什么讲究”他说:“我爸爸说,万一学校煎菜的锅煮了鸡鸭没洗干净怎么办”

  他就这么恐惧地熬著,折磨著自己。

  一天上体育课,老师让我们跑一下预热。才不到两圈,他扑通一下倒了下去,脸色苍白。

  你说这是谁惹的祸我看是谈“禽”色变给闹的。

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