原来是这样作文大全【14篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的原来是这样作文，欢迎大家分享。
原来是这样作文 篇1
炎炎夏日，伴随着宛如秋日凉风的轻抚，与天籁般的音乐宛如我亲爱的老妈，用那略显粗糙的手抚摸我的心灵。
穿好了衣服，我便如往常一样，打开了房门，一切都如往常一样：一尘不染的钢琴，擦得发亮的.地面，整齐的书架。唯一不同的，就是感觉一阵宛如夏天下午2点屋外的电风扇的巨型热风向我袭来。
这种炎夏的热风让我这个刚从“冰箱”出来的人有愤怒：“老妈！你怎么忘记开空调啦！你怎么老是忘记啊！”我正想用尽全身的九牛二虎之力把门狠狠的关上，再踢一下门，给老妈一个“下马威”，惚乱的声音让我不再这么做。”哦！哦！忘记了，老喽！呼——呼——，只见老妈远远看起来比以前又粗糙的手，左手拿着扫把与抹布，右手便把书架边的空调给打开了，并且调到了我爱的20度。
我突然有些疑惑：“老妈，你做家务不开空调不热，不累吗？”
“哎呀，早习惯了，我小时候就习惯啦，现在电费这么贵，就可以省省啦。”这句话是如此满不在意，但仿佛烙下了27道刻印。
“哦！”我装作满不在乎的样子应了一下，可下一刻，我仿佛听到了一声叹息。
于是我开始做起了我最爱的事——吃饭。可这饭在现在我的眼中，却如猪食，并且反而让我一直在回忆刚才的一切，我想忘记它，我却一直想着它，这就像我听过的一句话：你越想忘记什么东西，这件东西就越会在你的心中出现。
仿佛是最后一道锁备我打破，又或许是最后的良心，又或许是因为饭吃完了，又或许是一时冲动，总之，我猛然站起对正在扫地的老妈说道：“老妈，我帮你扫吧。”老妈看向我愣住了，然后便是一如往常的微笑。
“好啊”
老妈走了过来，用那十分粗糙的手，把扫把递给了我。
看到那粗糙的手，我顿然醒悟。
最后的一道枷锁被我的良心与母亲的母爱打破了。
原来是这样作文 篇2
曾经，不懂母亲光彩的面孔因何憔悴；曾经，不懂母亲浓黑的秀发因何斑白；曾经，不懂母亲笔挺的脊梁因何弯曲，直到那一次，我找到了答案。
一个深秋的傍晚，月儿早早地挂在天空，跟着缕缕寒风吟唱。我打开灯，静静地坐在椅子上，摆弄着那只快要扔掉的水笔，任寒风吹过我的脸颊，呼啦呼啦。当我还在题海中寻找答案时，母亲打断了我的思路。她轻轻地敲了门，蹑手蹑脚的进来，端着一杯热牛奶放在我的书桌上。“我不想喝牛奶，你端走吧。”“没事，我就给你放这儿，你想喝的时候再喝。”说完，她又转身想关上那扇被风敲打的窗。“诶，我正热呢。”我站起身又把窗子打开。
“会着凉的，这天变化无常。”她拉上了窗，但没怎么拉上，无声，我看着她被风吹过的面腮，黯淡无光，仿佛蒙上了一层灰。为何又如此憔悴，是因为风，是因为天，还是因为窗？我疑惑的坐回椅子上，又重新拿起那支笔，继续去解题，她悄悄地把头探了过来，良久，才开口，道：“作业还有多少啊？”“多着呢。”我不耐烦地说。她却抬起她的手，轻轻地抚摸着我的头。“哎呀，别碰我。”我拿走她的手，抬头看着她，在那一瞬间，我发现她不知何时又憔悴了许多，我感觉她的手又粗糙了很多。突然，我看见有几根银丝随着漏进来的'风，在她的黑发里摇动着，跳跃着，是白发吗？是的，没有月亮清辉的点染，更无华丽词藻的修饰，就是那一根根一片片白发。
我收回了我的眼神，听着她转身关上房门的那一刻，我思索，我回忆，我懂了，原来母亲光采的面孔因我而憔悴，母亲浓黑的秀发因我而斑白，母亲笔直的脊梁因我而弯曲，原来是这样，我强忍泪滴，怕天看见，更怕母亲转身进来，进来时带着憔悴的脸，弯弯的背，银白的头发。
原来是这样，原来是我的不懂事使母亲憔悴；是我的骄傲自大使母亲黑发斑白；是我的焦躁不安使母亲背脊弯曲。原来都是我。
原来是这样作文 篇3
下了几天雨，星期天太阳公公终于露出了灿烂的笑脸，我和妈妈享受着那久违的阳光，享受着那难得的悠闲。开始捉迷藏，彼此穿梭在草丛中、树林之中。
忽然，我发现了一个好奇的现象，在大树的浓荫下，我看到了很多很多椭圆形的光斑。为什么呢？
我急切地想向妈妈求救，妈妈笑着说：“孩子，你已是一年级的小学生了，遇到问题不要急于问妈妈，而应该自己先动动脑，再去找找资料。”听了妈妈的话，我仔细地观察起来，原来太阳光透过浓荫的'缝隙照在地上的斑点，可为什么会是椭圆形的呢？我连忙跑回家，找出百科全书查阅，哦，原来是光的直线传播——小孔成像。当光线通过小孔时，来自物体上部的光线就会在小孔里交叉起来，然后颠倒着继续向前传播，所以小孔后面所成的物像总是倒置的。并且，离小孔越远，所成的像就越大，无论小孔是什么形状，效果都是一样，这就是小孔成像的道理。我明白了，大树下的光斑并不是太阳光通过树隙平行着投下的光点，而是太阳的很多倒置着的像。由于树很高大，树冠与地面有一定的距离，所以地上的斑点总是比树隙大得多。太阳是圆形的，为什么在这里它的像却成了椭圆形的呢？那是因为太阳光常常是倾斜着射向地面，如果阳光垂直投向地面，那我们看到的光斑一定是正圆形的了。原来小小的斑点中竟有这么多的学问。
妈妈看到我对这个问题的痴迷，又把我领到花鸟市场。她让我仔仔细细地观看那种圆形金鱼缸里的金鱼。我发现里面的金鱼似乎都很大，可当我用网网出其中那条最大的金鱼，它又是那么小。这又是为什么呢？妈妈告诉我，这是光的折射现象。妈妈还告诉我生活中处处有光的现象，像我们在阳光下会看到自己的影子，筷子放在清澈的水中会变弯折……我终于恍然大悟，原来是这样！
原来是这样作文 篇4
这几天，不知怎么回事，我去找灵莎，她总是躲着我。左思右想我总觉得有些问题，便鼓起勇气想找她问个清楚。可等我开口说的时候， 她说的一句话使我十分震惊：佳妮，你真的以为我是没有任何理由就躲着你的吗/？还不是你自己在背后诋毁我，亏你还好意思来找我兴师问罪？
我十分不解：“你为什么认为我在背后诋毁你？”
“哼，我不听你的.片面之词，”她继续说道：“上个星期我等你一起回家，却看到你和李佳一起有说有笑的，还不时对我指指点点。”原来她是在为这事发火啊，“灵莎，你误会了。其实那天，我只是在向新同学——李佳，介绍你。我知道你对李佳这个人很反感，所以就没把你叫过来，正式介绍给李佳。只好对站在远处的你指指点点，对不起，害你以为我是在诋毁你。”
灵莎仍然是一脸的愤怒：“那撇开这件事不说，还有一件事。”我感到不解，还有？哪一件？“别装了，我都听到了。那天你替我回绝叶老师，说我不会在联谊会上跳舞，而且你也知道这是我梦寐以求的机会为啥还要替我回绝？”
是啊，我明知道她一直渴望能跳舞给观众看，可我为啥一口替她回绝了呢？还不是因为她的脚伤。“灵莎，我替你一口回绝是因为你的脚伤。”我说道。
“我那只是一点小伤，根本不会影响我在舞台上的表现。”她声音越来越大了。“舞者最重要的就是她的脚，受了伤却不好好休养会导致一辈子都不能跳舞。就算那次联谊会上让你跳舞，可你的脚会因为这样更严重。到时候，你会失去一生跳舞的机会，你后悔也没有用了，机会是可以争取的。等你恢复健康，机会随时都会来。”我也有点生气了……
“对不起，”灵莎一脸的愧疚。我不忍怪她，也不想怪她，她也是珍惜我们这份友情，才会这样做。我们终于又像以前那么好了！
误会终于解释清楚了，一切终于雨过天晴了。
原来是这样作文 篇5
这几天下了雨，就在刚刚太阳公公终于露出了灿烂的笑脸，我静静的享受着那久违的阳光，享受着那难得的悠闲。开始了我的探索，我在树下玩的时候呀。
忽然间，我发现了一个好奇的现象，在浓荫的大树下，我看到了很多很多椭圆形的光斑。为什么呢？
我好奇的想了想，这叶子与叶子之间的空隙也不是椭圆形的呀。于是我仔细地观察起来，原来是太阳光透过浓荫的缝隙照在地上的斑点，可为什么会是椭圆形的呢？我连忙跑回家，打开电脑便查阅了一番，查阅出来的结果是光的直线传播——小孔成像。当光线通过小孔时，来自物体上部的光线就会在小孔里交叉起来，然后颠倒着继续向前传播，所以小孔后面所成的物像总是倒置的。并且，离小孔越远，所成的.像就越大，无论小孔是什么形状，效果都是一样，这就是小孔成像的道理。我明白了些，大树下的光斑并不是太阳光通过树隙平行着投下的光点，而是太阳的很多倒置着的像。由于树很高大，树冠与地面有一定的距离，所以地上的斑点总是比树隙大得多。太阳是圆形的，为什么在这里它的像却成了椭圆形的呢？那是因为太阳光常常是倾斜着射向地面，如果阳光垂直投向地面，那我们看到的光斑一定是正圆形的了。
然而我对于这件事还有些痴迷，就出去走了走。下过雨之后，路边与很多水坑。我走着走着，突然间，我发现这个水坑里面的石头为什么这么的大，我就好奇的把石头从水里拿了出来，发现它比水中的要小了许多。这又是为什么呢？我不解，然后又跑回家在电脑上查了一番，上面解释了很多，结果我明白了，这是光的折射现象。然后我还在电脑上看到了许多与光有关的资料。原来生活中处处有光的现象，像我们平时在阳光下会看到自己的影子，筷子放在清澈的水中会变弯折……
我终于恍然大悟，原来是这样！最主要的就是还是自身原因，通过这次，我下定了决心，要了解更多的百科知识。
原来是这样作文 篇6
小时候看蝌蚪长成青蛙，我惊呼：“原来是这样！”大些时观察桑蚕破茧而出，我感叹：“原来是这样。”现在，素描的学习让我恍然明白：“原来是这样。”
初学素描，熬过枯燥的几何体练习，终于开始画静物时却被老师指出“太注意细节”的缺点。“蹩脚剪贴画”这样的形容让我很不甘心。于是下一次练习时我特别注意了整体的色调，没想到换来的结果却是画面偏灰，一片朦胧。老师并未说什么，只是让所有学生把画作靠在墙边排成一列。起初我并不在意，细看之下才发觉其他同学的画与我的大不相同：整体色调统一、和谐，而单一物品则阴暗对比强烈，虽没有过多细节却显得栩栩如生……
我被那些画牢牢吸引，再看自己的画，又只觉得脸上和灼烧班滚烫，一丝羞愧窜上心头。原来画画统一并不是把所有物品都“融”在一起，而是在保持它们原有色调的基础上使画面和谐。
“首先要定位，定外轮廓；其次R22；R22；”又是一节素描课，老师特别强调了作画步骤。我把它们一字不漏地记在了画纸空白处。“记住，花瓶反光之类的细节要最后再加上。”说罢她意味深长地看了我一眼。我点头，拿起铅笔，一切从打形开始。定位、定外轮廓、找明暗交界线，这些都是我所熟悉的，而接下来的步骤则与我先前所做的不同。这次我严格按照正确方法绘画，在接近完成时才添上了那些细节。这些细节已不再是多余，而成了点睛之笔。原来应该是这样……
阳光照入画室内，正照向当作静物的花瓶，绕过瓶身微妙的弧度，在桌面上映出一片斑斓。看看我的'作品，画中的黑白线条交织出同样的明暗，似乎有一缕阳光也照入了画中世界。那阳光使我豁然开朗——拘泥于细节或是用错误的方法追求了过分的统一，只会适得其反。应当以整体作为基础，再锦上添花，才能把细节无限魅力发挥出来。绘画如此，处事不也应如此？只有先把手事情做完，以此为基础，再追求完美便能得心应手。又是一幅静物画，却与从前截然不同，这其中的奥妙，原来是这样！
原来是这样作文 篇7
幸福是什么？“幸福是隔着玻璃，看似很美丽，却不可触及。”这是我以前对幸福的看法。小时候，我多么希望自己的爸爸妈妈是百万富翁，这样我就可以左手拿着最可爱的洋娃娃，右手捧着一堆零食，穿着最漂亮的裙子，像一只骄傲的小母鸡从同学们羡慕的眼神和唏嘘的感叹声中昂首挺胸走过，但这种“希望”就像炎夏里吹起的泡泡一样，根本抵挡不了太阳的热，终究不复存在。妈妈几乎不给我零花钱，我的童年可以说是在眼巴巴地看别人吃零食，自己流哈喇子中度过的`。大人们说我们这个年龄的小孩子最幸福。我不解：为什么我不幸福呢？
“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”。长大后的我，思想随着脸上的青春痘，一天天成熟，我明白了，曾经对“幸福”的概念是狭义的。幸福是简单的，是知足的。当我跑操时摔倒，朋友又折回来将我扶起来，帮我拍弹身上的土，和我一起朝队伍的方向追赶时，我感到幸福；当我处在竞争激烈的班级里，彼此为竞争对手的同学真诚地帮我讲解难题时，我也会感到幸福；当我考试失利时，妈妈不责备我，而是用鼓励的口吻告诉我：没关系，下一次会考好的！”
信任的暖流使幸福的的新芽破土而出，滋生在我的心间；当爸爸在半夜为我压紧被角时，我心间的那个幸福树已经开花了，满溢着幸福的花香……无数个片段在脑海中像幻灯片的放映，回忆着过去的幸福，心瓶中依旧装满了幸福的甘霖。
我懂得：幸福不需要波澜壮阔的语言，也不需要奢侈的物质享受。平平淡淡的幸福才是真。就像是一杯白开水，为你冲刷掉心中的所有烦闷。我们在人生的道路上追追赶赶，一路寻它。太多的假象迷惑了我们寻找幸福的眼睛。但要记住：无论世界有多少方向，寂静的城市只剩下一道光，那条缝隙也会是幸福存在的地方。发现身边的小幸福，汇聚成大幸福，这样我就会被浓浓的幸福包裹，我的人生风景从此不同，爱与恨、痛苦与幸福只在一念间！
原来是这样作文 篇8
生活中总是不乏意料之外的事，但偏偏做完后又似乎觉得情理之中。
飘雪的冬季总是浪漫又令人心旷神怡，可就在这美好之季，我遇到了一件令我较震撼的事情。
那一年的雪是真的大，但也只是相对不怎么下雪的上海来说，跟其他城市比起来这大概也只是九牛一毛吧！拉开窗帘，外面的世界俨然银装素裹。对面的`房顶也被俏皮的雪精灵沾染上了属于它的气息。纵观城市，路面被雪厚厚地堆积着，电动车、自行车寸步难行，只见车身在雪中穿梭。树上呢，更不用说，原本光秃秃的树枝上，有了雪的点饰，倒也别有一番景气。蓦地，一个身影映入眼帘。她跟这派雪景不称相符，娇小的身材和着形单影只且单薄的身影。
我远远地望过去，她只是小幅度地在做着什么。没太在意，便又回归温暖十足的被窝了，冬天这种季节，美是美，但冷也是真的，于是乎床就成了冬天最好的陪伴。
稍躺片刻，才刚探出头，唰地一下又感觉到了外面的森森凉意。这次倒也没太依赖于床，麻溜地套上大棉袄。阳光总能带给我们温暖，但在冬季，尽管太阳当空照，却依旧会止不住地犯冷。再看一眼外面的世界，积雪已经慢慢开始在消融，但先前的那个身影仍然还在。这次，她已经换了个位置，离我更近了一步。此时的我看清楚了，异常清楚！她似乎并不是清洁工，因为没穿工作服的缘故，我也只是猜想着。她拿着一把小扫帚在为大家服务，为我们的安全着想着。小小的扫帚把雪带给我们的障碍与危险统统扫除。
原来是这样！其实生活中这样的好人还是很多的，只要我们善于观察，而这，也不过仅是其中之一罢了。
原来是这样作文 篇9
“老师，让我来！让我来！”全班同学都争先恐后地呐喊着。都想上讲台一展身手。
第一个游戏，将体积大的物体放入体积小的物体内，道具有：老师费了九牛二虎之力吹的.气球，还有一个小瓶子。老师把李晨阳叫了上来。他望着气球先是看了一会儿，然后将老师吹好的气球使劲地解开，但老师把扎起球的绳子勒得太紧了，怎么也解不开。李晨阳无计可施，只好沮丧地走下讲台。
这时，只听杨乾大喊一声：“让俺来！”说完他就向讲台走去。刚开始，他也是和李晨阳一样妄想解开扎气球的绳子，可使劲解也解不开，急得他额头都开始冒汗了。就在这时，一位同学小声说：“把气球给打爆！”杨乾听了，恍然大悟，向气球一阵猛踢猛踹，气球终于爆掉了，他飞速地把气球的残渣给收拾起来装进瓶子里，威风凛凛地走到自己的位置上。同学们也都恍然大悟，纷纷说：“原来是这样！我怎么没想到呢？|”
第二个游戏，是将两个看起来差不多的小纸盒和小瓶子，其中一个完全放进另一个当中。老师让王月上台来，她注视了瓶子一会儿，毫不犹豫地将小瓶子强行放入纸盒里，然后胸有成竹地笑着走下讲台。但她一回头，就看见纸盒盖开了，原来瓶子太宽了，纸盒盖不住它，王月便以失败告终。
胡雨欣一下子跑到讲台上来，二话不说，拿起纸盒就撕了起来。不一会儿，胡雨欣就把碎纸片塞进了瓶子里，自信地走下讲台。老师向她点头微笑。
通过这个游戏我明白了：在做事时，如果一种方法不行，应该换一种角度去思考，这样才能更好地解决问题。
原来是这样作文 篇10
古人常说：“耳听为虚，眼见为实。”但是自己看到的也不一定是真实的，就拿我的一个经历来说吧！
那一次，我才10岁，六年级有一个人他很高、很壮，我第一次见他是在下课的时候，他和一个同学在打架，而且是在跟一个比他瘦小的人打。我的第一个印象就是他很坏，欺负小同学，那小同学等他走后把气发泄到了树上。
还有一次他在外面弄一张桌子，他把那张桌子给弄坏了，脚都断了，他并没有认错，而是跑走了，此时我已经对他产生了厌恶的心情。但在一次事中，我对他的印象发生了翻天覆地的变化。
那次我放学回家，走到校门口看见了一群小同学在垃圾桶旁边玩什么东西。我走近一看，原来是一只小狗。它全身湿透——因为刚下过雨，它不时地发出“呜呜”的声音。就在这时六年级的那个人来了，他把小狗抱起来，把小同学都赶走了。我心想：他这是要干什么？小狗被欺负的还不够惨吗？我刚要上前阻止，发现他从书包里拿出了一些吃的和一条毛巾。他把小狗擦得干净，又喂小狗吃东西。看到这我觉得前两年事另有原因，于是我展开了“调查”。第二天，我刚来到学校就跑到六年级那问他，他说：“因为二年级小同学欺负了一年级的.小同学，所以我只是模仿了他自己的动作假装打了二年级的同学，并教导了他。那个桌子是因为同学弄坏了，我去拿工具来修。”原来是这样！听他说完后我向他道了歉，我不该没有明白事情的真相就把他看坏了。我对他的印象已经产生了翻天覆地的改变。
在此我想告诉大家，不要因为一两件事情就把别人看坏了，也不要门缝里看人——把人看扁了！
原来是这样作文 篇11
问你们一个问题，你们知道蚂蚁是怎样走路的吗，你一定会说，怎样走的，就那样走的呗！具体怎样，我也说不清！其实在今天以前，我也不知道，现在让我来告诉你吧！
下午做完作业，在家闲得没事，便决定看书，这两天爸爸规定我必须看科普类的的书籍，他说我看的书有些偏，局限性小，目光容易锁定在一些文学类杂志上，因此建议我近期多读些名人传记、名著和一些科普读物。呵呵，你别说，还真让我老爸说着了，我就喜欢读一些和我们学生有关联的书。唉，父命难违，拿出一本《名家讲科普》来翻翻，一下子翻到昆虫类的篇章，一只小蚂蚁闯进我的.眼帘，了解了一些知识，可有一个疑问一直围绕着我，小蚂蚁爬得那么快，腿是怎么分配的呢？大家都知道，蚂蚁有六条腿，是左右三条腿分别走，还是前面两条腿先走，后面四条腿后走呢？去问问老妈吧，“这个我还真知道！”老妈神秘地一笑：“不过，我先不告诉你，咱俩做个实验，咋样？”老妈还卖上关子啦！老妈接着又说：“现在咱们就下楼去捉几只小蚂蚁！”
不一会，小蚂蚁就捉来了，先仔细观察它，可是它太小了，腿那么细，我的眼珠子都快瞪掉了也没看清楚。怎么办呢，问老妈：“做什么实验啊！急死我了！”老妈倒不慌不忙地说：“先提示一个关键词，那就是——墨水！”“墨水？”风马牛不相及啊！经过一番苦思冥想，“我知道了！”我大声说：“把小蚂蚁的细腿涂上墨水，让它在白纸上爬，就会留下它走路的轨迹，这样，不就知道它是怎样走路的吗？”看着老妈笑眯眯的眼神，我知道我说对了。
说干就干，很快我们就从小蚂蚁走过的印迹上看出它是如何走路的，原来,小蚂蚁的左右两边各有三条腿，一边的前后足各另一边的中足可以构成一个三角形，从书上得知，三角形是最稳固的形状，当一边行走时，另一个三角形就可能支撑起身体的重量，这样轮流向前走，又快又稳！噢，成功了！
今天下午过得真愉快，虽然没有出去玩，但通过有趣的小实验让我学到了知识，我觉得很值得！
原来是这样作文 篇12
不知不觉中，我的人生已走过了十四载风雨，总有那样一个地方，承载着过去的记忆，用它富饶的土地滋养着我，告诉我成长，原来是这样。
记得小时候，爷爷告诉我：“这里是卢湾，我们的家在卢湾。”印象中的卢湾，是一座座颇具历史气息的石库门建筑，是以长乐路、茂名路、思南路为代表的上世纪洋房的聚集地，儿时在街边嬉戏，长大后捧书徜徉，我把最美好的童年记忆播撒在了卢湾，这里有数不清的可玩之处可观之处。这里有道不尽的感动与温暖，桃红柳绿之时，我曾在公园里写生。记忆中，是谁曾在我跌倒时扶我起身为我拍去膝上尘土？是谁曾指着在书店里翻看名家著作的我说：“小姑娘也看大部头了”，卢湾，是一片区域，但对我来说，卢湾便是温暖与感动的代名词——因为我就是在这里长大的。
两年半前，当我得知卢湾将被合并，永远地在地图上消失时，心中的不舍、惆怅交织在了一起，我开始寻找卢湾的记忆。
温暖的午后，路旁的梧桐树因阳光在路上留下斑驳的影迹；充满欧式风情的小巷里，人们过着简单且真诚的海派生活，这不正是我所向往的生活方式与格调吗？这才明白冯骥才先生的'话：只有从生活着的形式转化为历史的形式的时候，才能明白其中的意义与价值，从而形成真正的文化。卢湾的消逝，让我对它有了更多的认识与思考，这或许就是成长的必须之路吧。
繁忙的学业将时间匆匆带走，如今走在“卢湾”的街头，渐渐成熟的我心中的不舍已渐渐淡去。夜的卢湾，霓虹灯彩初上映，万家灯火，亦虚亦实。听着耳畔传来的喧闹与笑语，望着朦胧于月色中的沉稳建筑，我终于明白：逝去的是一种无奈，但可喜的是它曾经存在。无论它以何种形式存在，卢湾，永远会以一条条梧桐树夹阴的道路，一座座文化底蕴深厚的建筑，在我的脑海中，不断放映
成长，原来是这样，按着自己的心路历程，与卢湾一起，共同见证时代的变迁。
原来是这样作文 篇13
五一长假开始了，在长假期间，我们学校组织了一次寻找勤俭达人的活动。我为队长，队员有江洋、蔡骏杰和俞毅凡。我们在方家花苑这个小区里展开了对勤俭达人的调查。
我们4人一大早相约来到小区，走着走着，便闻到了炸油条的香味。我们商量好朝着发出香味的地方走去了，原来是一家早点店。店内和门口高朋满座。经过询问，那边抽着烟的大伯模样的人便是店老板，店主坐的那张木桌子都看不到油漆的着色了，但却擦得有点发白了。我走过去问：“大伯，你这张桌子都旧得发白了，与客人用的完全不是一个档次的'，你怎么还留着呀？”他摸了摸桌面，笑哈哈地对我说：“对客人有比较好的服务是应该的，至于我自己，凑合着用就可以了，何必再买一张呢，那样不是很浪费吗！”
谢过店主，我们继续寻找勤俭达人。江洋边走边说：“其实刚才那个店主很节约的，我们应该向他学习。“是呀”俞毅凡说。蔡骏杰接着说：“店主不光节约，我看他对客人也很热情。”
这时，我们又看见了一位清洁工，我走上前问：“大爷，您每天什么时间开始工作的呢？”爷爷边扫边说：“差不多五点半吧！”“哇！那时我还在做着美梦呢。”江洋大声地说。看见爷爷用的扫把又短又旧，我望着爷爷说：“爷爷，您怎么不换把新扫把呢？”老爷爷笑睐睐地说：“小伢儿，这扫把虽破旧，但我这地还是扫得很干净，如果就这样仍了，那不就浪费了吗，你们要从小学会节约资源呀！”我们不约而同地点点头！
今天的调查使我们收获颇丰，相信我们周围还有很多勤俭达人，只要我们一起努力，就一定会成为下一个勤俭达人！
原来是这样作文 篇14
张老师是一名班主任，教的是重点班，班里的成绩顶呱呱的，纪律更是不用说。只是有几个成绩稍差的学生让他担心。
一天张老师在讲台上上着数学课，刚过身就看到张英把一个纸条丢给了何平。张老师那里容得学生在课堂上捣乱，气急败坏叫道：“何平，张英！上课传什么纸条，把它拿上来！”何平犹豫了一下，只好低着头，满脸通红地从抽屉里掏出纸条，递给了老师。
张老师展开纸条一看，上面是张英娟秀的字迹：今晚老地方见！张老师勃然大怒，小小年纪就干这种事，那还得了！只是当着全班的面，不好发火。只说了句：“行吧，你下去吧”何平又愣了一下,应了声，又慢慢走回座位。
何平是班里最不听话的学生，成绩也不好，经常让张老师头疼；而张英是班里甚至级里数一数二的优生，人也乖巧，每个老师都对她赞不绝口。张老师怎么也想不通，决定弄个明白。
第二天晚上，张老师一吃完晚饭，就按着学籍册上的地址向何平家找了过去。当走到一栋破旧的小楼时，张老师停下了脚步。“白云路56号……大概就是这了吧”张老师推开门，门“吱呀”响了一下，张老师走进了楼里。楼道很昏暗，也堆满了杂物。
张老师走到2楼一个屋子的门前，敲了敲门，立刻就有人过来应门。原来是何平的爸爸。何平的爸爸见到张老师，吓了一跳，但赶忙说：“老师里面请，家里比较挤，老师见谅。”
老师刚坐下，何平的'爸爸就开口了：“张老师管教的好啊，现在这孩子越来越爱学习了。”张老师有点摸不着头脑，何平的爸爸又接着说“现在小英天天来我家给我家孩子辅导功课呢，他现在球也不打了，也不出去鬼混了，这还得好好感谢小英和张老师你呢。”
张老师瞬间明白了过来，心里暗暗道：“原来是这样！我错怪这两孩子了。”
何平和张英走了出来见到张老师，结结巴巴的说到：“老……老师好！”张老师笑着回应了他们，心里好像一阵春风拂过。
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