师恩难忘作文(集锦14篇)
师恩难忘作文 篇1
一年前的一天，天上下着滂沱大雨，狂风在雨中咆哮着。
那天正是小学的毕业考试，由于是毕业考试，所以时间定在了星期六，所以校车司机在星期五送我们村所有小学生回家的路上说：“你们村只有两个人要去参加毕业考试吧，”我们说：“嗯”，“那你们明天在前面那条马路上来吧，省的我开进来，我接了隔壁村的人就直接带你们去学校，“司机说。我们答应了。
第二天一大早，我和他就拿了一把伞在那宽阔无人的马路上等了好久好久，久的连我自己都记不清楚了，我们从6点就开始等，而且天还下着雨，我们的伞已经被风吹的不像样了。终于我们都忍不住了，我们一起走去了学校，一路上的艰辛难以表达。伞坏了，衣服湿了，裤子湿了，鞋子也湿了。一进校门，保安说：”快点吧，等你老半天了，司机忘记来接你们了。“我们飞速的跑到二楼，在楼梯上，我惊呆了，司机、老师、班主任、教导主任、副校长、校长，都在等着我们。班主任连忙把我们拉进办公室，给我们毛巾线擦干，然后打电话给我们家长，让他们送衣服过来，司机也连忙向我们道歉。刚忙完，就要考试了。我们走进了考场，准备为6年以来的劳动成果添上一个完美的句号。
10分钟后，班主任来了，跟监考老师说明情况，然后让我出去换衣服裤子，我跟着老师出来了，老师先让我自己换号裤子，她则转过身子蹲着，然后老师又帮我换好衣服，穿好袜子和鞋。这些我本来就可以自己完成，但老师却无私的帮助我，她所为我做的一切，都让我深深的感激她，在再一次进入考场的那一刻，我的眼睛里流下了一行永恒的.感激的眼泪！
考试完后，老师问我考的怎么样？我说感觉很好。她笑了。让我吃饭时换上刚才湿了的那一双鞋，以免这双再湿掉。这一次我终于没能熬住，我哭了出来，老师深深的搂住了我。
学校不仅是学习知识的地方，更是可以学会做人的基本道理，可以学会帮助他人，可以学会感激他人，可以学会尊师重教……
她――我六年级是的班主任，给了我以人生最好的教育，我一生都会记住她――何佳鹭老师，她所做的一切都深深地影响着我，她对我的恩情让我永生难忘！
师恩难忘作文 篇2
短暂的一个学期，我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景，勾勒出无限美好的思忆。
那是一个硕果累累的秋天，又是一个丰收的季节。
昔日，我们怀着对学校的憧憬，对友谊的渴望来到“新家”，面对窗明几净的`宿舍，善解人意的宿友，我们告别依赖，走向自立。
晨曦，我们迎着朝阳跨进了学校大门，沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
伴随余音绕梁的乐曲，我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久，传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上，我们专心听讲，翻阅散发着油墨香气的课本，一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情，就像棵棵幼苗，尽情地吮吸汩汩甘泉。
犹记第一堂语文课，老师说了这样一句话：“学语文要用心去感悟。”时光荏苒，第二个学期的学习生活即将过去，老师的那句话仍在我耳边萦绕。
在老师的引领下，我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔，领略“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的初春美景；“万里赴戎机，关山度若飞”的英雄气魄，体现木兰既具英雄气概，又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性，潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境；凝望秦淮河，杜牧的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，给予世人深刻哲理。受教于孔子门下，聆听“学而不思则罔，思而不学则殆”的谆谆教诲，感悟“己所不欲，勿施于人”的推己及人，人爱待人之儒家思想。
师恩难忘作文 篇3
每个人从小到大都遇到许许多多的老师，肯定有一位老师在你心里留下过一段特别的记忆。
在我心里，我一直记得那位老师，半夜还在为我补习的家教黄老师。
他是一位在读研究生，也是师范大学的学生，而他让我印象深刻的事，就是那一次晚上的补习。
那一次，我在班里考了倒数第十名，这个分数对我来说，似五雷轰顶，心里十分难受，且压得我萎靡不振。原来我在班里一直名列前茅，这样的“滑铁卢”，让我一时无法接受。
回到家，母亲知道了此事，不出所料，我被臭骂一通。第二天，得知我境况的黄老师走到我身边，用只有我能听见的声音和我说话：“你不要觉得难受而无心学习，你现在的当务之急，应该是想方设法把成绩提高才对。”黄老师眼里透着对我的期待：“老师给你补习。”这一番话，让我那沉重的心又燃起了希望之火。
之后的每一天，黄老师都会在我写完作业后，给我补习到晚上八九点钟，一个题一个题，仔仔细细地写给我看，我不禁感动。黄老师为了我，甚至挪出自己考博复习的`时间，我真的感谢他。
经过补习，上天不负有心人，我又回到了班级排名前列。后来，为了感谢黄老师，我用自己的零花钱给他买了几本书作为教师节的礼物，聊表心意。黄老师很客气，又送了我几本书。现在黄老师已经离开我的生活，但是我的书柜上还留着他送我的书，我一直视若珍宝，因为这里面饱含着我和黄老师的回忆。
师恩难忘作文 篇4
老师和学生的情谊是成长过程中一缕阳光，滋润着心田。——题记
回想起小学那些美好时光，心中充满了不舍和感动。
记得，在小学一、二年级的时候我很贪玩，上课注意力不集中。老师常常向家长反映我的情况，回家后被父母批评。在老师和父母的教导下，三年级的时候我终于懂事了，开始努力学习了，但是，功课已经落下了很多。也许云老师也发现了，常常在体育课的时候把我留下来听写、背诵、讲题……功夫不负有心人，在那学期的期中和期末考试中，我取得了优异的成绩，自己都觉得不可思议，老师、父母都高兴的不得了，从那一刻起心里充满了对云老师的`感激。
那时我觉得云老师像一杯咖啡，总是能在寒冷的夜暖人心扉；就像甜丝丝的麦芽糖，总能在我们痛苦时甜蜜人心；您就是那辛勤的园丁，我们就是那灿烂的花朵，绽放虽然美丽，可也少不了您的教育之恩。
我知道云老师您平时是一位严格的老师，对我们要求很高，但您对我们也有慈母般的爱。那是在五年级的时候，学校组织我们去教育基地，那几天您显得格外和蔼可亲，让离开家的我们感受到了母亲的关怀。每天，当我们回宿舍了，您会一个挨着一个宿舍去问候、去关心；在做手工的时候，您看见有的同学不会做就去帮忙；在我们接受考验的时候，您与我们一起哭一起笑……
转眼间，我们已经六年级了，您看见我们的英语成绩不好，就在班里创建了英语小组，让我们每天在这个小组里读英语，还利用下午午读的时候听写我们英语单词。您对我们的好，我们永记在心。
如今我们毕业了，可我们还是在时时刻刻思念着您，云老师！我们永远爱您。
师恩难忘作文 篇5
南风轻轻的吹走，有着禅儿的歌颂和那充满离别的凤凰木点缀，它将带领我到一个新的启程。然而，你知道吗？陪伴我小学生涯的老师，就是影响我甚远的关键人物。她的和蔼可亲，教学上的春风化雨。真的令人感觉到，这个“班”是我们的第二个“家”。
她是我们的老师，更像是我们的心灵支柱。在课堂上总是会分享自己的'亲身经验、生活例子，虽然有时内容会惹的全班哄堂大笑，但我想这样的教学，有谁会不爱呢？而我们班的“联络簿”和其它班都不太一样。怎么说呢？她在见面的第一天起，就告诉我们每天要抄“静思语录”一则，然后在写下领会到的体认。刚开始不厌其烦的抄抄写写，但久了也和一般人一样，总会冒出：“写这个真的有意义吗？”、“它能改变我什么吗？”、“我能变成像大爱慈济一样的宽宏大量吗？”诸如此类的疑问，真令我不解啊！此刻的我还不明白老师真正的用意。
直到快毕业时，才渐渐的感受到那一股不同凡响的魔力。看了静思语，心中的挣扎与不安感，都能瞬间消逝，转为一股既平静又清晰的能量。每当心浮气躁、内心不安，或者，被他人惹的心情大怒。等都会在脑海默想几次，在心中默念个几来回，曾经看过、听过、写过的“静思语”。虽然，当初说什么也不信，有这股能量。但，因为有“她”，我才能多出更多的宽宏与包容，和将心比心的待人之道。
也许，看完之后你也不信，但我真心的觉得能遇见她真好，她的引导使我累积丰富的心灵能量！
师恩难忘作文 篇6
坐在书桌前，静静地听着宋祖英演唱的《长大后我就成了你》，“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你，长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下了真理，擦去的是功利……”教师，一个令人崇拜的职业。看似很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，看似很神奇，说一句话也惊天动地，看似很风光，站在讲台上滔滔不绝。但是我们表面上看到的教师，背后却有多少辛酸。
三年级下半学期，张老师中午骑电动车回家时，被一辆出租车撞了腿，那段时间，我们天天盼望着张老师的出现，本以为张老师会休养很长时间，可还没过半个月，张老师熟悉的身影，温柔的面孔，便出现在了我们的.视线中，教室的讲台上，张老师讲课依旧那样激情飞扬，课下依旧那样关心我们，依旧用那带着慈祥的面庞向我们微笑。张老师每天一瘸一拐的上楼下楼，进教室，出教室。看着张老师跌跌撞撞的身影，我心里酸酸涩涩的，但又有一种意念让我坚定，坚强起来，张老师逢人总是说“想要出院锻炼锻炼。”但我们深知：张老师是不想让我们落下功课，张老师依旧像之前没有腿伤那样出去陪我们做操，从四楼下去目送我们回家。我看见张老师每天把自己的棉袄披在腿上，我想可能是怕腿冻着，看见张老师又开始骑电动车奔波、忙碌……
恩难忘，师恩更难忘，师恩如海。我们是一叶小舟，在大海的怀抱下行驶；师恩如雨，我们是一簇小花，在雨水的滋润下茁壮成长。
师恩难忘作文 篇7
你，如指尖音符，流逝在时间洪流；你，如黄河之水，一去而不再复返。轻快优美的音乐，波涛翻滚的黄河，却一如你，深深镌刻于我心。
又到一年开学季，凉爽的金秋之风轻轻地吹开记忆的锁，回忆不经意在我的心绪中悄悄拉起——
已经三年级了，可成绩还是惨到让人不忍打击。每次考试后，老师总是露出一副无法评价的表情。食堂中，所有人都步履匆匆，只有我，气定神闲地端着饭菜吃。人群熙熙攘攘，即使吃饭时不允许说话，也抵挡不住朋友间亲密交谈。而只有我，似乎被世界孤立了。我看着四周，心中顿时生出一种苍凉。兀地，我还未动的饭菜被对面正在说笑的高年级学哥给碰掉了。我笑着点点头说没事，在桌长无声的抱怨声中饿着肚子，失魂落魄地走出了食堂。中午特有的烈日狠狠地射在我身上，刺痛了我的双眼，泪刷地流了下来。
“等一下！”一声高亢的女声从我后面传来。老师气喘吁吁地跑到我身边，不由分说地抓起我的'手，拉着我走到办公室。“饿了吧？”老师从抽屉里拿出一袋又一袋的零食，拿起一个袋子把各种零食都放进去，塞进了我的怀里。空调还在不停歇地工作着，似乎炎热也消退了不少。老师离我又是那么近，她的眼眸满满的是对我的关心，红润的脸上漾着温柔的笑，藏着无尽的对学生的爱。她的双手在空着飞舞，正在为我拭去汗水。不知何时，泪水浸润了我的双眼，我什么都看不清了，只听见了她细细的叮嘱……
一年复一年，又到了落叶飘落的日子。我依旧站在树下，心中溢满感激，望着枝头空空如也，笑了。“很快便会有新芽了……”
师恩难忘作文 篇8
“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”从我进到这个学校起，这一生应该都不会忘记我的那位恩师了。
每当看到语文书，就会想起她那美丽的面庞，乌黑的头发扎成一个精致的马尾，像一条黑色的瀑布自然落下，光彩照人；浓密的眉毛下转动着一双水灵灵的大眼，高挺的鼻梁下，一张樱桃小嘴显得格外相称，她就是马老师。
马老师讲课很幽默，原本平淡得像白开水一样的语文课也变得生动起来。马老师每教我们一个生字，每教我们一篇课文，她都要讲一个引人入胜的小故事，帮助我们理解这个字或这篇文章，有时还会给我们讲几个小笑话，让我们轻松一下。
马老师很贴心，有一次，我们正在写作文，突然，一位同学把他的早餐全吐了出来，大家都像看见瘟疫一样尖叫着跑开，只有马老师一直关切地问那位同学哪儿不舒服，大家都被马老师感动了，纷纷地拿起扫把把那位同学的呕吐物收拾干净。
马老师也很严厉。有一次，一个同学因没有没有用钢笔写作业，而是用了不合规范的可擦水笔写，老师大发雷霆，把笔扔到了地上，那笔在地上一跳，又弹到我的桌面上，我吓得魂飞魄散，好一会儿才缓过神来。老师的盛怒也让我们了解到了用钢笔写字的'重要性，从那以后，我们都严格按要求用钢笔写字，再也不会失误了。
我至今无法忘却我的老师，是她教会了我做人的礼仪，更是她给予了我丰富的知识，我一定要用优秀的成绩报答老师的教诲之恩！
师恩难忘作文 篇9
我们的班主任老师今年三十多岁，她梳着短短的头发，有一双大大的眼睛。她很严厉，我们班的同学都很怕她。只要你犯错误，她就声严厉色地批评你，让你羞愧难当。
昨天，由于我打电子游戏而忘记了时间，家庭作业完成很潦草。我的心里一直很害怕老师会批评我。果然，放学的时候，老师叫住刚要走的我，让我去她办公室一趟。走在去办公室的路上，我的心真是十五个水桶打水——七上八下的，心砰砰直跳，连大腿也有些发抖，我慢慢地蹭到老师办公室门口，门开着，看见老师正在批改作业。老师抬头看见我，就叫我进去，出乎意料这次她并没有批评我。先了解事情的原因，轻轻地拍着我的肩膀说：“你已经不小了，应该知道怎么学习了，你妈妈挣钱为了你多不容易呀！你却不认真学习……家长和老师对你管的严是对你负责，是恨铁不成钢啊！”听了老师语重心长的话语，我的眼泪顺着脸颊流下来，我暗暗地下决心，我以后一定完成作业。好好学习回报关心我的.人。
老师说的对，学习需要认真，只有付出才有回报，等我长大的时候明白知识重要，再想学习就晚了。坏习惯一旦养成就不好改了，所以老师才会对我们那么严厉，老师的严厉里包含着对我们浓浓的爱啊！
我们的成长离不开老师的教导，我们的点滴进步都包含这老师辛勤的汗水。师恩哪，我怎么能忘记呢？
师恩难忘作文 篇10
老师，就像一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，把自己的快乐与我们分享；老师，把自己的一生，都献给了伟大的教育事业。
老师，是指引我们前进方向的导航灯。是老师，让们从迷茫中看到希望；从黑暗中看到一缕阳光。
老师，就如同我们的好朋友，与我们交流谈心，与我们一起分享快乐，帮我们排忧解难。老师，是您让我们懂得了怎样分辨是非对错，为人处世的准则。老师让我们获得了探索未知世界的无穷乐趣。
学校，就如同心灵的港湾，老师，就像妈妈一样，用自己的爱，去感染我们。
老师，在我们求知的长夜里燃起熊熊的篝火；老师，给我们成长的'旅途指明前进的方向。荀子说过：“青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。”
老师，您是一缕阳光，您是一缕晨曦，是您培育了鲜花的绚丽，在这金色的秋天，您培育的鲜花，将为您吐出爱的心曲，祝您笑口常开！
您是和煦的春风，吹绿桃李，为神州大地吐芳纳菲。
夜深了，是谁在那批改作业，顺着灯光望去，啊！是老师，近看，教师的眼里有数不清的困倦，可是她必需要完成她那圣洁的使命。我想说：“谢谢您，老师！”
师恩难忘作文 篇11
内心深处特别感谢教我们的张老师、赵老师、白老师。
听妈妈说，我自幼因发烧过度大脑严重受损。现在的我头脑笨，反应慢，学习很吃力。对于我这样的学生，你们没有嫌弃过，千遍万遍地唠叨我，不厌其烦地开导我，千方百计为我学习开绿灯，课堂上尽可能多次点我的名字，给我更多的发言机会。为了让我多学点儿知识，你们尽心尽力，恨不得把你们掌握的知识全输进我这个脑瓜里。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是诲人不倦，无私奉献的老师精神。
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”你们像对待亲生孩子般呵护着我，爱护着我。我心存感激，总觉得我是鸭妈妈养的丑小鸭，也渴望着在你们的教导下总有一天也能变成展翅高飞的白天鹅。
终身难忘师生情，老师是我成长中最值得感恩的人。转眼五年过去了，我收获了很多，学习进步了，还拥有了满满的`师生情。我一定不辜负你们呕心沥血的培养，尽我最大努力，学更多的知识。
我不聪明，但我很努力！希望老师们继续唠叨我，多多点我的名。我渴望知识，渴望关爱，渴望长大！
师恩难忘作文 篇12
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。您就像一支红烛燃烧着自己 ，用您的光照亮了我们前进的道路。
在学习中您严格要求我们，同时您又细心地观察我们每个学生的缺点。比如我，我以前是一个不自信的`小女孩，我们的语文韩老师发现了我这个缺点，有一天，她和我谈心。亲切地问我怎样才能学好语文，我支支吾吾地说：“要多读、多思考，嗯……多回答问题。”老师说：“那你为什么不敢回答问题呢？是不是怕回答错了被别人笑话啊？”我说：“嗯。”老师又说：“怕什么呢，人有时脸皮就要厚一点，起码有人还不敢起来回答问题呢！你只要敢于回答问题，你就是最棒的！”听完了老师的话，我的心中立刻充满了自信。
老师，在学习中您是老师，可在生活中您就是我们的朋友。
记得有一次，我们同学们组织去九如山游玩，荆老师是我们的特邀嘉宾。一路上，我们大家表演节目、玩游戏、唱歌、猜脑筋急转弯……车上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。
到了九如山，荆老师还和我们合了影，“咔嚓”，又一张美美的照片出炉了。我们被九如山的美丽风光陶醉了，忘了走路，荆老师会说：“同学们，快点走，不要掉队啊！”有时我们走快了，荆老师又会说：“同学们，慢点，小心脚下的路，注意安全！”遇到好的景色，荆老师会停下来为我们细细的讲解；一会儿她又和我们追逐嬉戏。整个九如山一行，我们和荆老师打成一片。
老师，您既是我们的恩师，又是我们的知心朋友，还是我们的慈母，在这里，我想对您说：“老师，我爱您！”
师恩难忘作文 篇13
潘老师是在我的语文学习中起到重要影响的一位老师，也是开启语文学习兴趣的导师。
潘老师每天脸上都挂着和蔼的笑容，同学犯了错她都以宽容的心态面对，同时她上课别具亲和力，让人留连忘返。某些意思较深的词语，她都耐心的为同学们一一讲解。
在我的脑海中，每一件事就像一颗星星，其中最明亮的是发生在三年级下册的事情。那天下午我打扫完教室时已是清校以后了，我正在匆匆地往家赶时，在校门口遇见了姐姐，她不停地跺脚，而且急得满头大汗，我不禁感到奇怪，一问才知道她的'书包被调包了，可现在又找不到那人。于是我帮着姐姐寻找，我们找了很久。
忽然我背后传来了熟悉的声音：“你们在做什么呢？”“潘老师”我如见了救星一般跑过去，详细地解释了事情的原委，她毫不犹豫地掏出手机打给了那位同学的家长，打了几个电话后老师说：“终于找到人了，你们先走，我来等。”过了一会儿，那位同学还了书包。老师给我们送来了书包，我们拿到书包时，天已经黑了，和老师告别时，我转过头由衷的对潘老师喊到：“潘老师，谢谢您！再见！”
从此我把这件事铭记在心，从那件事我明白了老师的爱。
师恩难忘作文 篇14
甜甜的蜂蜜水——孔老师。
在我上小学的这段时间里，老师是一直陪伴着我的好朋友。有的老师像一杯可乐：幽默风趣；有的老师像一杯苦咖啡：严肃认真；还有的老师像一杯甜甜的蜂蜜水：和蔼可亲。我的班主任孔老师就像一杯甜甜的蜂蜜水，在我心中留下了甜甜的滋味。
在我二年级的时候，我喜欢语文，有点不太喜欢数学，认为数学是最枯燥无味的。有段时间，有一个问题一直在困扰着我：这9个数字怎么能变出这么多花样，一会是乘法、一会是除法，令人费解。
有一天，孔老师在讲台上讲课，那堂课讲得很精彩，同学们也在积极发言，只有我在开小差。此时我的心已经飘出了十万八千里远了，心里在想着“UFO和外星人”的问题……孔老师叫同学们做题，整个教室只有写字的`“刷刷”声。孔老师走到了我的旁边，我却还是没有发觉，望着窗外。孔老师轻轻地抚摸了我的头，我回过神来，吓了一跳。还好孔老师没有批评我，见我纸上一片空白，以为我不会做，便耐心的给我讲起题来。孔老师温柔的话语好像一把心灵的钥匙，我一下子明白过来了。就因为这小小的一件事，激起了我对数学的兴趣。孔老师讲的每一个字仿佛都会把我带进奇妙的数学王国。
我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老师，孔老师的恩情，我将永远铭记！
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