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“天才”小子作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的“天才”小子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“天才”小子作文1
嗨，我是天才小子——张远。为什么叫天才小子，看我的。
我是一个学什么东西就能很快学会的人。比如滑滑板，跳街舞，跳拉丁舞——————，这里我来详细说说滑滑板，说到它，就有一段小插曲。
二年级的一天，放学回家看到爷爷买了一样礼物给我，仔细看了看，啊！原来是滑板，我高兴地一蹦三尺高。迫不及待地拿着它去广场上显摆了。可是，任何东西都是看似容易，学起来却不那么简单。刚把双脚踩上板就摔了个四脚朝天，郁闷啊！
正当我手足无措的`时候，旁边一个和我年龄相仿的男孩提醒道：你踩上去以后，身体保持平衡，双脚同时晃动，上身要随着脚一起轻轻地摆动，你就会滑了。听他的话，我依葫芦画瓢，渐渐地我能熟练地滑上几个来回了。随着技术的不断熟练，我又学会了转弯、翘板和射板，那个劲头，别提有多臭美了！回到家，我的妈妈夸我是个小天才。得到了表扬，我心里美滋滋的，感到无比自豪。
你们是不是也想竖起大拇指夸夸我这个天才小子呢！
“天才”小子作文2
天才小子不但智力上超群，在学校里的捣蛋本事也是一流的，几乎每天都在班上出新情况。有时一件小事也会引发大灾难。天才与捣蛋在他身上巧妙的融合在一起。
5月6日上午的一节语文课。突然没收天才的语文书，并说拿别人的名字取笑是不好的，还写在语文书上，要请他的家长来老师这里领回书本。老师把书放进自己的袋子里后继续上课。下课时几个都很好奇，调皮的张**就忍不住把书偷出来看，一些同学立刻围过去看。看过的一些同学冲向天才，有的骂他，有几个还动起拳脚，可怜的天才引火烧身，犯了众怒，就只有招架的份。
下节课上课时，老师一回到教室就发现自己的包被翻动过，便让看过书的'同学自觉站起来，呼啦啦一下，几乎站起来一半。老师根据不同的情况扣操行分，并统一罚抄《中小学学生手册》一遍，天才是导火索，也一同被罚抄。
我一直相信好奇害死猫，就没有上去看，幸免于难。后来才听说是因为天才把同学们的名字改成外号写的书本上，引发别人对天才的攻击。其实，名字被别人乱叫又有什么关系，别人不礼貌的玩笑，自己又何必计较，动手打人就更不对啦，己所不欲勿施于人。
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