神奇的实验作文

时间:2023-11-23 14:22:46 作文 投诉 投稿

神奇的实验作文[大全15篇]

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的神奇的实验作文,欢迎阅读与收藏。

神奇的实验作文[大全15篇]

神奇的实验作文1

  世上有许多神奇的事等着我们去发现和观察,今天我要做的实验叫做“瓶子瘪了”。

  那天,我刚走进就听见了同学们的欢呼声。我带着疑问问老师:“老师,他们为什么这么高兴啊?”

  老师笑着回答道:“我们今天要做一个神奇的实验——‘瓶子瘪了’。”我听了后也欢呼起来。

  过了一会儿,老师说:“上课了。”教室里一下子就没有了欢呼声,大家都回到了自己的座位上,准备认真听课。接着,老师又说:“我先做一次给你们看,好不好啊?”我们不约而同地说:“好!”

  老师说:“我们要的`材料是一个百岁山矿泉水瓶,先把温开水倒进瓶子里,再把温开水倒出来,然后立马把瓶口盖上。”老师边说做,里面出现了许多白花花的水蒸气。不一会儿,奇迹发生了,瓶子发出了噼里啪啦的声音。

  老师说慢慢说道:“开始瘪了。”接着,老师把灯打开了,我们不约而同地发出了惊叹声。

  “有请郑鸿达!”老师向我发出了邀请。然后,我就大模大样地走了上去。我心想,我大显身手的时候到了!我小心翼翼地倒开水,倒完开水后,我把瓶口盖好,里面真的出现了白花花的水蒸气。

  热使瓶内的压力减小,瓶外空气的压力大一些,所以瓶子就慢慢瘪了,这个普通的实验会不会神奇?

神奇的实验作文2

  星期五的上午,乘着车来电视塔下的江苏科技馆,下车后,跟讲解员走进了馆内。

  讲解员的,步入了神奇的魔法实验室,观看一场神奇的表演。不久表演开始了。米丽和罗恩是魔法学学生,有撒谎请了病假,一起摸摸地来校长的魔法实验室。米丽轻手轻脚的推开了实验室的门,走进去四周张望了一下,见校长,便立即叫罗恩跟。在实验室里观察一番,塑料泡沫,就弯下身子了。正校长回来了,米丽和罗恩被吓了一大跳,惩罚,校长让让俩把的泡沫收拾到长方形的容器中,米丽和罗恩非常不解,而校长却说泡沫消失,说完便从身后掏出了一瓶药水,翼翼地把药水倒入泡沫中,就时,奇迹了,塑料泡沫像水收缩了,地了,那神奇的'药水是丙酮,罗恩的头上发出了臭气,校长用-75度的干冰调制成洗发露给他洗了个头,真是太奇妙了……

  看演出,又去动手实验了,完得不亦乐乎,从科学中感受无穷的魅力。

神奇的实验作文3

  星期六的下午,我来到金笔课堂,老师走进教室,让我们做了一个实验:盐水浮蛋。

  老师从盒子里拿出一个鸡蛋和一个玻璃杯,往杯子里倒了一些清水。老师又把鸡蛋放了进去,鸡蛋立即沉了下去。我想:不是说“浮蛋”吗?鸡蛋怎么沉下去了?老师是在骗我们吧!

  老师仿佛猜出了我们的心思,又拿出了一袋盐,把盐倒进了水中。盐落到鸡蛋上,就像一片片小小的'雪花,给鸡蛋穿上了雪白的衣服。老师右手拿着小木棍,在水里搅来搅去,鸡蛋在里面转来转去,像一个调皮的小孩子,又像一个优美的舞者跳着优美的舞蹈。老师停了下来,鸡蛋也停止了转动,它依然原地不动,并没有浮上来。

  这时有人提议再多加些盐,老师听了他的话,拿起盐袋子,往水里加了好多盐之后开始搅拌,杯子里的水变得浑浊了。渐渐地,老师停了下来,鸡蛋终于浮起来了。我们害怕它沉下去,仔细观察着,可是过了好长时间,鸡蛋依然浮在水里。

  为什么加入盐后鸡蛋会浮上来呢?老师对我们说:“大量的盐倒入水中,使水的密度变得更大,浮力也就变大了,所以鸡蛋会浮在盐水中。”

  科学的奥秘无处不在,所以我们要留心观察、仔细思考,解锁更多的科学奥秘。

神奇的实验作文4

  周五早上,谭老师要给我们做个有趣的小实验。在做实验前,老师准备了一些实验用品,有一火柴、一块泡软的肥皂、一把小刻刀、一个透明的塑料盆和一壶刚刚打好的开水。

  实验用品已经准备好了,有趣的小实验就要开始喽!谭老师先在左手拿着一根火柴,右手拿出了一把小刻刀,小心翼翼地在小火柴的“小尾巴”上部刻出了一条小缝儿,接着她放下手中的刻刀,轻轻地拿起一块泡软的肥皂嵌入缝里面。然后,谭老拿起水壶小心地把水倒入了塑料盆里。最后,老师把小火柴慢慢地放入水盆中,她神秘地说:“奇迹就要出现了。”我非常期待,可是小火柴一动不动地。我想:“实验会不会失败啊?”这时,我抬头一看,小火柴动起来了!它就象一条受惊的小鱼,飞快地在水中游动着,又像一艘袖珍快艇,更象一个游泳健将迅速地向终点游去。

  原来,肥皂被水溶化后产生大量的`泡沫,溶解的泡沫有很大的压力,当肥皂的泡沫将水向后拖,就会带动火柴缶前冲。

  我想,这可真是一个有趣的小实验呀!我长大以后一定要当个一个科学家,把更多的小实验和大家一起分享。

神奇的实验作文5

  今天,我们来做一个科学小实验。做这个实验需要一个透明的玻璃杯、一些清水和若干个回形针。

  首先,我把清水倒入玻璃杯中,直至水面稍微鼓出杯口,但是不要让水流出来。

  然后,我拿出若干个回形针,回形针的颜色有淡黄色的、草绿的、火红的、粉红的……真漂亮!回形针是椭圆形的.,仿佛一个微型跑道。回形针很小,它长2.7厘米,宽0.6厘米。回形针很轻,大约只有0.2克。我猜要放25个回形针才能让水流出来。

  接着,我拿出一枚回形针,用大拇指和食指捏住回形针的一端,把它竖着小心的放入水中,等回形针碰到水面的时候把手指松开,这时,回形针像一条小鱼飞快地钻到水底。

  然后,我放第二枚、第三枚……第二十五枚,这时我发现水还没流出来,只是水面升高了一点而已。等到第五十九枚的时候我们凑到杯前,瞪大眼睛看,水流出来了。我心里想:为什么水已经倒满了还能放这么多回形针呢?

  老师告诉我们说:“水具有使其表面尽量缩小的力,这就是水的表面张力。”大自然中,这样的现象还有很多:昆虫能在水面上行走;五角硬币能够浮在水面上;树叶上的雨珠……

  这个实验不但让我知道了科学道理,还让我明白了一个做人的道理:要和同学团结友爱。

神奇的实验作文6

  你们见过烧不坏的手帕吗?如果没有见过,那就跟我一起来看看吧。

  上课前,老师问了我们一个问题:如果火焰和手帕PK,谁会赢?我们不知道老师葫芦里到底卖的什么药。

  只见老师从讲台柜子里,请出一个放水的盘子,一块手帕,一个打火机,还有一瓶神奇的药水和一双筷子。我想:“哪有烧不坏的手帕呀,老是肯定在开玩笑。”

  接着老师把手帕放到水里,再倒上神奇的药水,小小的手帕在水里快活的“游泳”,我自言自语的说:“手帕呀,你的好日子没多久了,我也救不了你了。”突然,“啪”的一声把打火机点开。然后把小手帕用筷子夹起来,我默默地为它担心,只听“轰”的一声,熊熊大火燃烧了起来,小手帕好像在暗暗叫苦:“我才这么小,还没有看过多彩的世界呢,不想被火烧死呀!”大火把小手帕围了起来,就像一个跳舞的`恶魔,恐怖极了。老师神秘兮兮地说:见证奇迹的时刻到了。最后老师把盖子扣上,再打开展示给我们看,手帕竟然完好无损,哇!同学们都这块神奇的手帕赞叹不已。

  可是,我又有了疑问,这真的是一块有魔法的手帕吗?原来呀,所谓的神奇药水就是酒精啊!科学真的是无处不在啊!

神奇的实验作文7

  大家一定知道,只要是有孔的东西,都会漏水,而我们即将看到的是一张微不足道布满有小孔的.薄纸片,居然能撑起一到二斤重的水,而滴水不漏,真让我大吃一惊!

  首先准备好一个太空瓶,一张薄纸片,还要用大头针在纸片上刺无数像马蜂窝一样的小孔,然后在太空瓶里灌满水,这时的我自言自语地说,我一定要小心翼翼地把它盖在杯子上,我想要是把杯子倒过来会是怎么样呢?我沉思片刻,于是,我又迫不急待地托着瓶底,另一只手压着,一下子把杯子倒过来了,只见杯子里冒出了几只水精灵,哗啦哗啦水洒了一地,哎,,又失败了。

  妈妈在旁边不停地说,没关系,没关系,呵呵,“失败乃至成功之母”嘛!不要灰心,继续加油,于是,我又按照原来的方法进行第二次,当我把水倒过来时要用手紧紧盖住杯子,之后再慢慢,慢慢地把手松开,真是“功夫不负有心人”我成功了!

  这个实验使我深刻明白,其实一张纸片是顶不住一杯水的,而是真正起到神奇力量的气压,当水瓶灌满水盖上纸后,杯中的气压就低于杯外的气压,而杯外的气压就吸住了纸,所以水就流不出来了。

  这真是一次神奇的实验啊!

神奇的实验作文8

  同学们你们吹过气球吗?是怎么吹的?是不是用嘴吹的?而我和你们却不一样。快随我看看吧!

  今天我们在作文课堂上体验了一次“瓶子吹气球”。首先我们准备一个空矿泉水瓶,再拿一袋神秘的白色粉末,再准备一袋白醋,还有小勺或者是用纸做成纸漏斗,还有五彩缤纷的小气球。一切准备就绪,我的心情特别激动。同学们有的在摩拳擦掌,有的高兴的站了起来,还有同学激动的跳了起来。

  实验开始了,我们先把白色粉末倒入气球里,然后把气球按到瓶口上,马上要倒的那一瞬间我的心情无比激动,我和队友一起喊:“三、二、一!”我就把气球竖了起来,白色粉末一下掉进了装着白醋的.瓶子里,瞬间白醋就沸腾了,白醋成了像牛奶一样的颜色,瓶子里全是泡沫,气球的肚皮都鼓了起来,里面的白醋发出“咕噜咕噜”的声音,我们的实验成功了,全班同学都特别高兴。

  你们知道它是什么原理吗?我来告诉你们。其实白色粉末就是小苏打,小苏打的主要成分就是碳酸氢钠,它与醋结合产生二氧化碳,是二氧化碳把气球吹起来的。

  这就是化学反应,化学世界简直太神奇了!快和我一起来探索吧!

神奇的实验作文9

  今天中午我在二楼看电视,突然看到一个科学实验的节目,觉得很神奇。我就很认真地看下来。

  节目结束了,我却不敢相信这是真的。妈妈看到了说,如果你不太相信你就自己试一下呀。听妈妈这么一说,我就行动起来了。首先我拿出一个装满水的玻璃杯,在杯子里放了一根铁钉。妈妈帮着我,找到了一块黑乎乎的'东西,说是磁铁。

  实验跟节目里的有点不一样。妈妈叫我先用筷子试一下,看看能不能夹上来。我马上把筷子伸进过。啊,奇怪的事出现了,东西没有夹到,筷子却变弯了。“妈妈,筷子怎么变弯了,弯的筷子怎么夹呀!”妈妈叫我把筷子拿出来。我很仔细地看了筷子,没有弯呀。

  妈妈说这是水折射的结果,其实筷子还是直的。我越听越糊涂了。妈妈叫我把筷子伸进空杯子看看。啊,没有变弯!妈妈笑着说:答案就出来了,原因就是那杯水。它把光线折射了,所以我们看去筷子就好像弯了。

  实验做完了,但我觉得妈妈的实验比节目里的更有趣也更神奇。妈妈还说,这些神奇的事情,在今后的科学课上,老师都会讲解给我们听的。我一定要好好学习,掌握更多的科学知识。

神奇的实验作文10

  我在无意之间看到了一个神奇的小实验,把荧光笔芯放在水中捏一捏,再放入一个鸡蛋,浸泡24个小时,这颗蛋就会变成一个有弹性的荧光蛋,真的是这样吗?出于好奇,我决定做一次这个实验。

  我准备了一个鸡蛋、一杯水以及一支荧光笔芯,接着,我把极光笔芯放在水中捏一捏,直到这支荧光笔芯颜色全部消失为止,再放入一个鸡蛋,之后再将它放置在一个位置,等待24小时再将它拿来。

  24小时过后,神奇的一幕出现了,原本一个有着的蛋壳居然消失了,只剩下一层薄薄的。皮包裹在鸡蛋的'周围,而且非常有弹性,在晚上的时候还会有一点儿微弱的光。

  我日思夜想始终没能想出这其中的原因,我就在网上寻找这个答案。原来荧光的发光是被一定波长光激发后,电子被激发到高能级,随后向低能级跃迁的过程中发出比激光波更长的莹光。

  做完这个实验我明白了,科学世界是大脑所凝聚而成的,世界的奥秘等着你去发现。

神奇的实验作文11

  周三下午,我们去体育馆做科学实验,科学实验中有神奇的放大镜、粘住的火柴……其中,最神奇的是粘住的火柴。

  我们最先去的是粘住的火柴的`实验地点,那里人非常多,我排在后面,看到很多人实验都失败了。轮到我了,“先把火柴头朝下,靠在杯子旁,”一位哥哥说,“然后用另一根火柴点燃这根火柴,接着快速吹灭。”我试了试,然后把杯子慢慢拿开,我惊奇地发现火柴竟然立起来了,我的实验成功了!

  但是火柴为什么会粘住呢?原来火柴头燃烧后达到一定温度时会变成胶水一样的物质,所以就会粘住了,原来是这样啊,但是为什么别人都失败了呢!原来有的人烧的时间太短,胶还没有变成胶水,有的人时间太长,胶已经烧完了。

  生活中处处有科学,一些普普通通的物品,也蕴涵着科学的道理。

神奇的实验作文12

  你知道怎样可以让鸡蛋变软么?如果你想知道的话,就随我一起去作文课上看看老师让大家做的实验吧!

  老师给我们每个人准备了一个鸡蛋、一瓶白醋和一个透明的杯子。鸡蛋椭圆椭圆的,像穿着一件肉色的衣裳。首先,我拿起透明杯倾斜一点点,把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋便像坐滑滑梯一样滑到了杯底。只听“咚”的一声,我赶紧瞧了一眼,心里七上八下的.,本以为它碎了,却没想到它完好无损,害我虚惊一场,我觉得它真是个调皮的“小家伙”。然后,我倒入了白醋,醋如同一条银色的小蛇奔向食物。过了一会儿,我凑近杯子闻了闻,一股酸酸的味道扑鼻而来。鸡蛋沉在醋里,像小鱼儿一样不停地吐着泡泡。不一会儿,它就像穿了一件防水服,全身都被泡泡包围着,那一个个小泡泡好似一颗颗晶莹剔透的宝石。渐渐地,鸡蛋掉了一层层皮,上上下下跳来跳去。我忍不住用手摸了摸它,发现它的铠甲变软了。之后,我就把它从杯中拿出清洗。清洗之后,不仅它的外壳变成了渐变色、好看极了,而且摸上去还十分柔软。

  这真是个神奇的实验!

神奇的实验作文13

  课上,老师拿出了一个神秘的.大包,对同学们说:“今天我们来做一个实验。”同学们纷纷猜测要做什么,不过是老师总是摇头,很神秘地说:“错,都不对。”

  老师从包里面拿出了一包卫生纸和一个玻璃碗,还有一个小小的纸包。她把纸包打开,拿出了一根针。有些同学夸张地叫起来。

  老师先把玻璃碗里装上了清水,拿起针放了进去,针一下就沉入了水底。她交给另外一个同学尝试,针也晃晃荡荡地沉了下去了。这时,老师清清嗓子,说:“现在我要施魔法了。”同学们都很疑惑。老师抽出了一张卫生纸放进玻璃碗里,卫生纸一下就吸了水全湿了。这时,老师就把针放到了纸上,接着,她小心翼翼地把纸拿了出来。呀,针漂在了水上面,就像会游泳一样。我很惊讶!嘴都形成了“O”字形,其他同学们惊讶得眼珠子都要蹦出来了,我们全都不明白为什么针没有沉入水底。

  最后,老师给我们解释了原因。因为卫生纸在水中形成了一层“膜”,我们的眼睛看不见这层膜,但它托着针,所以针就一直就漂在上面了。

  通过这次课,我发现了实验也很好玩,我真想多做些实验。

神奇的实验作文14

  今天,我看了一个科学小实验的视频。这个实验是把一个普通的鸡蛋变成银色的鸡蛋,我觉得太神奇了,所以我就做了这个实验。

  做实验前,我先找来一个支架、一支蜡烛、一个玻璃杯、一个圆溜溜的鸡蛋和一个打火器。所有的材料都准备好了,我迫不及待地想开始做实验了!

  开始实验,我先把支架平放在一个桌子上,用铁丝在支架的.中间绕城一个空心的三角形,用来固定好鸡蛋。接着,我小心翼翼地拿起鸡蛋,轻轻地把它放在支架上。我生怕鸡蛋摔个跟头,两手在支架下面挡着。过了十秒钟,鸡蛋并没有掉下来。我小心地拿着打火器点着蜡烛,再把蜡烛放在鸡蛋下面,绕几圈,直到鸡蛋的表面烧得黑乎乎为止。最后,我往玻璃杯里倒入四分之三的水,再把鸡蛋放水里。这一刻,我大吃一惊!黑色的鸡蛋竟然变成“银子”。这个实验太有趣了!

  这个实验的原理是:熏黑的鸡蛋表面覆盖了一层碳粉,光线在水中照射到鸡蛋边缘会发生反射,所以鸡蛋变银色。

神奇的实验作文15

  今天,爸爸带我做了一个有趣的、神奇的水实验。

  我们需要两个透明的玻璃杯,两种颜料,一个薄的硬纸板。

  首先,我们要把那两个透明的玻璃杯装满水,一杯装满热水,一杯装满冷水,然后把红色的颜料滴进热水杯,把蓝色的颜料滴进冷水杯,充分混合搅匀后,把硬纸板轻轻的.盖在热水杯上,一手拿着杯子,一手按着纸板,迅速翻转过来,然后把热水杯和纸板轻轻的扣在冷水杯正上方,最后,见证奇迹的时刻到了。

  一手扶住杯子,一手慢慢地将两杯中间的硬纸板抽出来,此时可以清楚的看到,红色的热水一直飘浮在上面,蓝色的冷水则一直沉在下边,中间形成一道明显的红蓝分界线。

  做完实验,我问爸爸这是为什么呢?爸爸回答说:“因为热水轻冷水重。”果然,过了一段时间,热水杯的水温慢慢降了下来,红色和蓝色渐渐混合到了一起。

  为了再次证明这个理论,我们又做了一次,这次蓝色的冷水杯在上,红色的热水杯在下,将硬纸板抽出来的那一刻,瞬间两种颜色混合到了一起,合二为一。

  整个实验过程,我既紧张又激动。然而这次实验让我学到了新的知识,这真是一个有趣的、神奇的水实验。

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