一堂有趣的课作文

时间:2023-10-21 16:52:08 作文 投诉 投稿

【荐】一堂有趣的课作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的一堂有趣的课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】一堂有趣的课作文15篇

一堂有趣的课作文1

  今天上午,我们上了一堂有趣的语文课——知识搬家,张老师让我们将所学的古诗意思记录到课本上,然后交流意见,最后再将古诗再一次搬家,记录到自己的本子上,这便是知识搬家。

  我翻开自己的《完全解读》,然后打开语文课本,将上面的知识誊抄在语文课本上,等我完成这项任务之后,我便发现自己的本子上已经“满腹经文”了,交流完同学们的`意见,张老师又让我们再一次知识搬家——将古诗誊抄在作业本上,完成任务之后,我的脑子便已经将这些古诗记得牢牢地了。

  今天收获可真大呀!

一堂有趣的课作文2

  今天的数学课非同寻常。它不是枯燥的数字计算,而是让我们称物体的轻重!

  课程开始了!老师让我们自己把预先在家里做好的天平拿出来,称一称小朋友们的铅笔谁轻谁重。而我呢,老师分配的任务是做记录。最后,我们称出来孙宇杰的铅笔获得本届奥林匹克小组重量冠军!

  现在的道具主角轮到双色片了。一开始我们要称一个固体胶等于几个双色片,但因为固体胶太重而导致双色片不够。没办法,我们只好在教室里跑来跑去,问别的小组同学借。我这个记录员也因此忙得满头大汗,但我还是不忘自己的.本职,专注地做着记录:一把剪刀、一把直尺、一块橡皮分别等于多少个双色片……

  大家就这样兴高采烈地一直忙到音乐课的上课铃声打起来,才依依不舍地结束了这堂有趣的数学课!

一堂有趣的课作文3

  今天上午的第二节课,我们磻溪小学来了一位英国伦敦的老师,他给我们三年级的学生在报告厅里上了一堂非常有趣的课。

  他的眼珠子是蓝色的,鼻子尖尖的,他的下巴很长,胡子又黑又多,皮肤很白很白;他戴的'帽子是黑色和红色的,帽顶上还有一个白色的'小三角,他穿的衣服是由蓝色和黑色搭配成的羽绒服。

  这个外国老师教了我们两首英语歌曲,给我们玩了三个游戏。其中一个游戏是这样的:老师先在黑板上画了一棵圣诞树,然后再请一个小朋友戴上眼镜,接着转五圈,再把你手中拿着的东西贴上去,只要你是贴在圣诞树上的,那你们这一大组就可以取得三颗五角星。一个小朋友上去了,他拿着一颗糖果,转了几圈后贴了上去,接着她拿下眼罩一看,贴在了圣诞树上,她高兴地跳了起来,他们这大组也跟着她跳了起来。

  这堂课上完了,我们依依不舍地回到了教室,我心里在想:“这位外国老师天天来给我们上课那该有多好啊!”

一堂有趣的课作文4

  今天上了科学课,老师发了科学书,不过是两个同学合用一本科学书,我和蔡一帆合用一本,书由我来保管。科学老师说:”有钱也买不到,因为书店里缺少科学书。“看来我们要爱惜课本,可以留给以后的同学用,这就是循环利用。

  老师还发了科学学具,非常好玩有趣,里面有很多种子,蚕宝宝的卵,凤仙花的种子也有噢。我还拿出指南针对准吸铁石,指南针就被吸铁石吸住了,指南针的'箭头随着吸铁石转。

  老师说,那些种子要在三月四月种,因为三月四月的气候适合种子生长发芽,等到六月差不多凤仙花就会开花了,到时候用照相机把花朵拍下来,带回学校,科学期末考可以加十分,

  我盼望着三月春天的到来,我可以种下凤仙花的种子!

一堂有趣的课作文5

  今天,老师要在课堂上给我们做一盘西红柿炒蛋。

  首先,老师先烧热锅,听见“砰”的细微声,锅烧热了,锅中的水慢慢消失了,接着往锅中倒入油,油慢慢散开,再加入葱花时传出噼里啪啦的声响,葱花就在油锅里尽情的'跳舞。老师赶紧在油锅中倒入鸡蛋液,瞬间,油锅边挤满了同学们,争着抢着去翻炒鸡蛋液,鸡蛋液慢慢起了小泡泡、大泡泡。然后鸡蛋液又凝固了,成了块状,嫩黄色的鸡蛋里透着焦黄色,香气直往鼻子里钻,我们馋得口水直流,都忍不住想去尝一口。老师把洗好的西红柿切好。又倒了一勺油在锅中,再倒入西红柿,西红柿的香气立刻从锅中冒出,西红柿的汁水已经炒了出来,可以倒入鸡蛋了,老师把鸡蛋倒入锅中,翻炒之后一股诱人的香味从锅中飘出,老师又放了些盐。拿着锅铲在锅中翻炒几下,接着把西红柿盛入盘中,一盘西红柿就做好了。

  同学们争着把西红柿炒蛋吃完了,可真美味啊!

一堂有趣的课作文6

  咦,三、七班的同学在干嘛?哦,他们在包抄手呢!

  前两天,凌老师给我们布置了一项有趣的作业,准备包抄手的材料,因为星期五我们将上一节有意义的班会课----自己动手做抄手。

  回到家,我和妈妈就忙开了,我们准备好抄手皮,面粉、肉馅、纸杯、筷子、装进食品袋,放进保鲜盒里。我真盼望这节课早点来临,到那时我就可以大显身手了。

  这一天终于来临了。我兴致勃勃地拿出早就准备好的材料,学着凌老师的样子,专心致志的.包了起来。我先拿出一张抄手皮,再用筷子挑一小块肉馅,放在抄手皮的中间,然后,在皮子的一角沾一点水最后把皮儿对折,两脚反转重叠粘在一起。平时看爷爷包抄手那么轻松,可我却费了九牛二虎之力才包好一个,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”呀!

  抄手包好了,同学们都争着把自己包的抄手送给亲爱的老师尝。看着老师们津津有味地吃抄手,我们都开心地笑了。

一堂有趣的课作文7

  星期六的早晨,我起了个大早,8点出门去学校。你一定会觉得奇怪,你去学校干什么呀?

  今天我们学校“能工巧匠”班开课啦!我和李承航高高兴兴地来到校门口,又碰到了方可翊,我们三人在值班老师的指引下,很快就找到了教室。许春莲老师已经在那里等我们了。

  老师教我们怎样使用机床,我看着机床上的刀片上下快速地抖动,有点害怕,就怕伤到自己的'手。老师好像看透了我的心思,对我说:“不要怕,它不会伤到你的手指。”我听后放下心来。我跟许老师学着切割一只“小鸡”。刀片就像一辆小汽车,我就是那位驾驶员,小车沿着“小鸡”的线条开呀开,有时刹不住车,闯了个“红灯”,把线条撞断了。我只好关掉开关,调整好位置,继续切割。几次下来,线条变得弯弯扭扭,成了一只奇怪的“小鸡”。不过下节课,我会给你——小鸡,添上金黄色的羽毛。我想到那时,你会变得正常一些吧…

一堂有趣的课作文8

  星期四下午,老师端来了两杯淡黄色的像水的东西放到教室里,让我们猜这是什么?我猜那是放了洗洁精的水,有人猜那是普通的水,有人猜那是泡泡水……这里面装的到底是什么?我们都很想知道。

  这时候,老师神神秘秘地拿出里一把吸管,我们恍然大悟,原来是两杯泡泡水。老师宣布:“我们来进行一场吹泡泡比赛,男生、女生五人一队。”同学们都积极地举手参加,不一会儿,老师就选出来五名男生和五名女生参赛,老师一声令下,比赛开始了,男生这队率先开始,女生这队也毫不示弱,男生队吹出大大小小的泡泡,有的泡泡飞到黄俊凯的`头发上,有的泡泡被李雄吹到毛潇逸和张翰轩的脸上。女生队也吹出了大小不同的泡泡,有的泡泡连成一串,有的泡泡飞到同学的桌子上……这一轮比赛他们打成平手。老师又选了一组女生和一组男生开始比赛。男生队和女生都吹出了不同的泡泡,还有些连成一串……

  今天的语文课真有趣!

一堂有趣的课作文9

  人的一生中,有许许多多令人感到妙趣横生,好像天堂一样快乐的课;也有枯燥乏味,宛如地狱一样痛苦的课。例如:必修九年课程、夏令营、兴趣班,其中,我最喜欢又最刺激的一堂课便是有趣的'综合课。

  卢老师是一位幽默风趣、和蔼可亲的好老师。他经常利用综合课带我们玩好玩的游戏。有一回,他神情愉快的走进教室说:“你们期中考考得不错唷!快出去排队,要打篮球啰!”听完后,我们便喜出望外的高声呼。

  来到球场,大家胸有成竹的准备着,自动的分成男、女两组,准备开始刺激又好玩的球赛了!双方你来我往,互不相,最后我们我居然赢了!“哔!女生获胜。”老师高声宣布,我们这组都高声欢呼!

  这场类似体育的综合课不仅极富趣味性,也十分令人难忘,刺激又好玩的课程促使我们更加喜欢卢老师,希望现在的老师也能安排如此深受我们喜爱的课程。

一堂有趣的课作文10

  今天,老师要给我们上心理课。我们同学可高兴了!也很期待。

  终于上课了,同学们兴高采烈,老师说上课了。老师写了几个词,让同学们背,可是,大多数同学都背不下来。这时老师说有一个好方法。要用串烧故事来帮同学记住。就像串羊肉串和糖葫芦一样,编成一个小故事,这就是串烧故事。用串烧故事的方法,让同学们记得更快。

  我觉得这个串烧故事有趣极了!同学们也都笑哈哈。老师说让我们见一个超级厉害的人,叫王峰。同学们都很奇怪。老师给我们看了一段小视频,王峰用串烧故事的方法记扑克牌,记得非常快,也非常准。我们看了以后,大吃一惊。

  哇!原来王峰这么历害。以后,我们也要变成像王峰一样历害,用串烧故事的'方法背课文、古诗等,效果一定很棒!

一堂有趣的课作文11

  今天下午沈老师给我们上课,她说她要向我们提问,回答得好的同学就有一个红色的五角星得,积满十个就可以兑换一板奶片。我们都在努力。

  沈老师的第一个问题是:湘乡的特产是什么?这个我知道,我把手举得高高的,争取到了回答问题的机会。我说我知道棋梓桥的特产是刁子鱼,海南的'特产是芒果和椰子,还有菠萝。老师表扬了我,并奖了我一个大星星。我非常地开心。俗话说得好,有好的开始就是成功的一半。

  后来,同学们都在努力着回答老师提出的问题。很快,老师的十个星星奖出去了。我希望自己可以表现得更好。我努力,我成功!我下次要争取更多回答问题的机会,争取获得更多的星星。因为我最喜欢吃奶片了。

  这节课真有意思!

一堂有趣的课作文12

  星期五早上8点10分,语文老师带领我们做了一个有趣的游戏。

  上课了,老师面带笑容地走进教室问:“同学们喜不喜欢做游戏?”“喜欢”老师说:“这节课我们就来做拼句游戏。”同学们听了很高兴。

  老师叫同学们安静下来,每人发一张纸,并把我们分成四组,接着开始介绍游戏规则:一组同学名字,二组写在什么地方,三组同学写怎么样地,四组同学写在干什么,最后每组起来一名同学把手中的纸条读出来,这样四组同学读的内容就连成一句话。

  老师讲明规则后,同学们便开始写纸条,纸条写好了之后,开始玩游戏了,读纸条太有意思了,同学们拼出了很多有趣的句子,例如:艺雯在下水道里悲哀地打纸牌,卓翰在厕所里伤心地吃饼干,欣儿在马桶里难过地吃面条,钊煜在三角裤里难过的跑步。有趣的'句子逗得同学们哈哈大笑。

  有趣的拼句游戏在下课铃声结束了,同学们都意犹未尽,这次游戏使我明白了用词的准确性是多么重要,学习更是一件快乐的事。

一堂有趣的课作文13

  今天下午第二节课,是微机课。

  微机课事实上很没意思,但是这节微机课可不是那样。

  上课了,我们都打开自己的电脑。这节课画灯笼。老师教了我们,我们就开始画自己的画。

  我先在新建元件里画了一个圆圈,在画一两个黄色的长方形,把长方形和圆圈挪在适合的位置,就组成了灯笼的 “身子”。接着,我画了灯笼下的线。我先画了四条,在复制粘贴,就变得密密麻麻,挪在灯笼下面,一个完整的灯笼就展现在眼前。我为了让它动的时间更长,所以我就把针调到350,这样的.左右左右左右,让人一看就头昏眼花。

  今天的体育课真有趣!

一堂有趣的课作文14

  今天老师一进教室,就叫几位同学发图画纸,要我们两人一组互相画对方,真好玩!

  我们开始画的时候,不时地看着对方,越看越有趣,都不好意思地偷偷笑了出来。有些人还把头贴在桌面哈哈笑哩!在真动笔时,我看看别人的表情,可有意思了。有人是皱着眉头画着;有人毫不留情地把别人的缺点画了出来;更有人手一边哆嗦,一边下笔。

  我正要画的时候,已经有一半的人交卷了。我赶紧拿起彩色笔乱涂一番,把那张“詹雅婷的画像”交上去,心里的一块石头终于落了下来,这时竟还有好多人在着急地到处借彩色笔哩!

  全班同学都交上画后,老师把所有的作品贴在黑板上。我们一看,有的.人把对方画得少了一颗牙,有的人把对方画得像巫婆,还有的人把对方画成了大鼻子……真有趣!

  今天这节课真有意思,还可以欣赏别人的画像哦!

一堂有趣的课作文15

  上课音止住了,许老师走进教室,同学们收起懒散样,精神抖擞迎接老师。今天的课对于我们太具吸引力了!因为今天老师要对我们做的生态瓶做评价。

  同学们做的生态瓶各不一样。沈涛很贴心,在生态瓶的两边做了根拎的绳子。里面的鱼很大,但老师说他的水草太少了,鱼会因为缺氧而死亡。陈如卉做得不赖。她的'生态瓶是个塑料鱼缸,水草也不多。陈如卉竟然荒唐的把塑料水草放在里面。老师说过塑料在水里会污染水域。

  最受好评的是范伟浩做的生态瓶。他的瓶中水草正合适,生物种类也多,又泥鳅、小鱼、螺蛳……他还很用心的把沙子洗净后装进瓶里,怪不得小家伙们游得那么开心呢!

  老师一边讲课,一边让我们观察生态瓶。真神奇啊,瓶中的小家伙眨着眼睛好像也在听老师讲课哩!

  不一会儿,下课音乐响起,同学们还意犹未尽:“这节课怎么过得这么快啊!”

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