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这就是我的小伙伴作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的这就是我的小伙伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
这就是我的小伙伴作文1
我的好伙伴有很多，其中我最喜欢小明。他今年10岁，是三年级的学生。
他很调皮，喜欢爬高爬低。记得去年暑假的一天下午，游泳回来的他，在路上被一阵阵蝉鸣吸引住了。他四处寻找，终于发现蝉停在一棵大树上。他不假思索地来到树下，双手环抱树身，双脚一蹬一蹬地往上爬。由于刚下雨，树干很滑，手还没有接近蝉，就“哎呦”一声从树上摔下来，摔了个“仰八叉”。
小明虽然很调皮，但他也乐于帮助别人。有一次，上体育课时，我和几个同学在追逐玩耍，一不小心，我的校章掉了，我到处寻找，可老是找不到，我急死了。小明走过来了，问：“你在找什么？”我说：“我的校章丢了，到处找不到。”小明说：“别着急，我来帮你找校章。”说完，他立刻到刚才玩耍的'地方寻找，终于把校章捡到了。然后给了我。
这就是我的好朋友，一个既调皮又爱帮助别人的好朋友。
这就是我的小伙伴作文2
仔细打量我的小伙伴田文娟，那吹弹可破的小圆脸，能与鹅蛋媲美;再瞧瞧她那精致小巧的五官：眉不描而弯，唇不点而红;高高的鼻梁，下边有一张能说会道的小嘴，可爱极了!耳朵虽不大，但却有七分肉量，一看就是有福人之相。
要知道，我和田文娟在低年级的时候曾是一对大冤家。可以说是一个麦芒一个针尖。一见面，不是横眉冷对，就是拳脚相加。反正我们就是不可能安静下来;一天一小打，三天一大打。到了三年级，由于我们渐渐地长大，也都懂事了，所以竟“打”成一片，成了一对无话不谈的好朋友。
随着年龄的'增长，田文娟在性格上也变随和了。一次，我打了她一下，她并没有像以前那样哭兮兮的，也没有像以前那样去跟老师打小报告，只是趁我不注意时轻轻地拍回了我一下，然后便笑嘻嘻地对我说：“知道吗?有压迫就会有反抗，有‘付出’就会有‘回报’!”
这就是我的小伙伴，我们之间的友谊时而比密甜，时而却又比药苦……
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