学会分享作文

学会分享作文[集合15篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的学会分享作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学会分享作文1

　　“在你有好东西的时候，与他人分享，那么你的快乐就会增加一倍。”分享，这个幼儿园小朋友都懂得的道理，大家都知道，好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。

　　记得在二年级一次秋游中，吃午饭时，大家都纷纷拿出自己带的好吃的摊成一堆，开始享用午餐。不一会儿，有人就来到我们小组，问问有什么好吃的，我们就“慷慨”地送给他。这时一位同学说“某某那里有薯片、薯条和‘妙脆角’”。哇！这些膨化食品可是我们这些小‘馋猫’的最爱。想到有好吃的，我就自告奋勇的去要点儿来。

　　谁曾想走到她那儿，才发现几个同学无功而返，都空着手走了。我感觉事情有些难办，转身刚要走，却被她一把拉住了。“王德芙，你怎么也来了？我还以为就他们几个学习不好的嘴馋来要，没想到你这学习好的也来要了？”她的语气中带着一丝嘲笑。“这根学习好坏有什么关系？”“当然有关系了，学习好的和学习不好的，他们不是一个层次的.人，怎么能干出同一个层次的事呢？”她神气地说。看着她得意洋洋的样子，我再也不想和她计较什么，转身走了。背后传来她的声音：“哼！想吃自己买去！干吗要别人的。”

　　从此，再郊游的时候，没有人愿意和她一个组了。

　　“在你有好东西的时候，学会与他人分享，快乐就会增加一倍！”在学校午间广播听到这句话时，我无意中看到了一年前那个自私同学的脸红得像个‘蕃茄’。

　　是啊，生活中的许多快乐，都是互相分享得来的，学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食；当你把它们分享给别人时，他们一定会很开心，快乐是可以传染的，把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。

学会分享作文2

　　一份快乐如果乘以更大的数字，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以更大的数字，就是渺小的悲伤。这就是我对分享的理解。

　　记得儿时的我，当时特别喜欢吃巧克力蛋糕，每天放学后都盼着爸爸给我带一块巧克力蛋糕。那时的我太沉浸于蛋糕的美味中，从来都不会去给爸爸尝一口，更不用说分享给小朋友了。

　　每一次刚跨出幼儿园的大门，就急忙从爸爸包中拿出我想念一天的美味。那一次我的好朋友看到了我正大口的吃着我的蛋糕，馋涎欲滴的慢慢靠近我，我突然带着敌意地对他大吼一声：“走开。”这时爸爸会走近跟我说：“蛋糕大家一起吃才好吃，下次别的小朋友也会带蛋糕的。”但那时的我只想着“如果分给别人了，自己就会少吃好多，那还怎么快乐呢。”直到有一次的事情改变了我的想法。

　　平常的周末，我用自己的零花钱从外面拎着一盒蛋糕回家，准备大快朵颐的`消灭它。大概是不饿的缘故，当吃了一口后，就感觉哪里缺了点，于是不在乎的往边上一推。此时正好隔壁邻居奶奶带着他的两个小孙子到我家来玩，妈妈热情的招待着两位小客人。“小杰，把你刚拿回来的蛋糕给弟弟妹妹分享一下呀”妈妈正朝着我说着。

　　犹豫了片刻之后，我开始主动分蛋糕：我快速给他们分了每人一大块。“哇，这巧克力蛋糕好好吃哦，谢谢哥哥”弟弟手舞足蹈地说着。“奶奶你吃一口，好甜哦，这个跟我以前吃的草莓蛋糕不一样哦”妹妹嗲嗲地说着。当听到这么多的赞美，我也大口的吃了起来，不知怎么地，这蛋糕好像变了，变得美味，变得很甜，吃到现在这是我迄今为止吃到地最好的巧克力蛋糕。这一瞬间，我终于明白了分享的快乐。

　　如果有人问你：“橘子为什么长成一瓣一瓣的。”我会回答：“这应该是大自然的杰作。”其实不管它长的如何，给我们传递的就是希望我们要学会分享。在分享的那一刻，我知道自己长大了。

学会分享作文3

　　如墨般的夜，月色微凉、烟雨下，一缕檀香，照耀着微茫的灯光，闪烁。

　　线装的书本散发出油墨独特的香味，卷卷皓月诗卷借着月光，很亮，很亮。我倚在窗前，看着橙黄的书架一本本泛黄的书，心绪不由地被它引去。

　　少年时，册册带有插图的童话书引领我走进这个色彩斑斓的世界。《丑小鸭》中受人歧视的丑小鸭，最终展翅飞向天空后我的欣喜若狂;《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝只顾爱慕虚荣时我的厌恶至极……这里，诗歌是鲜花，童话是青藤，这里，充满了天真烂漫的童趣，充满了人生的惊奇！它向我分享着那神秘又灿烂的领域———文学。

　　时光荏苒，在浅香中，我跌跌绊绊地走来，却模糊地看到了一个欣长的身影———文学。我在心里惊呼，她微微颔首，衣衫翩翩，绝世而独立，向我分享那份褪尽铅华后的本质之美。

　　我澎湃于文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的熊熊热血;我吟着“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，手把一杯香茗，品味那份愁苦。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是谁为我们谱写这千古绝唱，让后人永世传唱追求的赞歌;“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是谁的飘逸洒脱，豪放不羁，让后人为之拍案叫绝;“良宵淡月，疏影尚风流。”是谁手把着酒杯，带着忧愁，却抱着一身正气走向历史长河的深处，让后人回味无穷。

　　微风拂过一树繁花，轻叩我记忆深处文学那虚掩的闸门，一种动听的.声音便在我耳边响起，连绵不绝。我为巴金“激流三部曲”中的淑英最终脱离束缚而欣喜若狂;我为《安妮日记》里的安妮的最终被捕而潸然泪下;我为《活着》中福贵的孤独终老而唏嘘不已……回首，是黛玉葬花的多愁善感，是保尔的坚持不懈，半卷西风，余晖铺陈叶……

　　月色淡褪，天光朦胧，四周氤氲着涩涩的苦，却又透着一股不易察觉的韵味，悠悠淡淡。在成长的道路上，是文学让我学会分享，是文学陪我一步步成长。

　　红日高悬，浓了情思，回首白纤纤。从阅读中，我学会了很多很多……

学会分享作文4

　　总以为，芦荻花开，时光忘却驻足等待，自去追逐它的繁华它的远方。千百年前那种诗意的文化，在岁月的转角渐行渐远，为众人所遗忘，我亦随波逐流，常常忽略，还好你的出现，你的分享，将我心中的诗意唤醒。

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句话来形容西湖是再贴切不过的了。在西湖旁驻足停留，那如梦似幻的`美景，轻轻扣开了诗意的大门。“最爱湖东行不足……”我话还没说完，后面不知谁从何处接了一句：“绿杨阴里白沙堤。”我回头望去，身后的少女朝我莞尔一笑。

　　很快我就和她熟识了，她是一个眼里藏着浩瀚星辰，心中怀着朗朗明月的女孩子。她和我结伴而行，把足迹留在了景区大大小小的地方。当她分享给我她生活中的诗意时我为之而赞叹，五彩斑澜的花朵填满了她每天三点一线的生活。她笑嘻嘻地对我说：“你或许不像我一样吧，父母在外地忙工作，我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼爱，陪伴我的只有孤独与寂寞。可是妈妈说了，孤独的时候要学会寻找诗意，体会诗意，分享诗意，所以我和古时的文人墨客为伴，其实也还好了。”

　　我在惊异之余，又想到了自己。我的诗意或许早已被烟火日子里的杂事，学业的繁忙取代，被搁置被雪藏在内心深处了吧。“谢谢你啊，与我分享这片诗意。”她朝我挥了挥手，消失在了纷纷扰扰的人群。雨淅渐沥沥地下着，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”我细细地品这首诗，并在手机备忘录里写上了：寻找诗意，体会诗意，分享诗意。

　　一生只是在有限而短暂的时光里，做一场结局已定的梦。既是如此，何不让生命昙花一现，流星划月呢？多听一阙古曲，多看一缕炊烟，即使做不到闲云野鹤，做不到徐志摩的雨后等虹，也能在寻常的岁月里，与诗意的美景不期而遇，与真实的自我对酒当歌，把一段烟火日子过得活色生香，落落大方。

　　是的，让我们去分享诗意吧！就像我们，诗意地栖居在大地上，与自然相亲，携万物生趣，去寻找，体会，分享诗意。

学会分享作文5

　　分享，一个简简单单的词语，却蕴藏着许多的奥秘，正等着我们去挖掘。分享是什么呢？我告诉你吧！分享是把一份爱分成了无数份，传递给他人，让他人也能够品尝到爱的滋味。

　　在数学上，一加一只有等于二。可在生活中，却不是这样，一份快乐加上另一份快乐，就可以得到无数快乐。你一定觉得很神奇吧！那你听我慢慢说。记得有一次，我去杭州参加英语比赛，我练习了好几个星期也练不会，因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练，我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后，我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家，大家也为我高兴。是不，一份快乐就这样变成了无数快乐。

　　快乐可以分享，悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时，烦恼也会不断减少。我把我的烦恼告诉了别人，别人也来为我分担烦恼，那么我的烦恼不是减少了一半吗？我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友，现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩？我以前不爱上语文课，我告诉妈妈，妈妈耐心地指教，让我爱上语文。现在，每一堂语文课，都会见到我举手的身影。

　　还记得这么感人的一幕，在汶川地震的.废墟上，温总理饱含深情地说：“一点爱心，乘以13亿，便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着，有的人妻离子散，有的人遍体鳞伤，有的人失声痛哭......温总理鼓励人们，振作起来。人们在他的鼓励下，振作起来，投入到了救助灾民的过程中。

　　只要大家团结起来，坚不可摧，再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题，绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了，我们大家一起集思广益，解决难题，没过多少时间，我们的难题就迎刃而解了。

　　分享，就是传递爱心，传递快乐，传递幸福；分享，就是化解忧伤，化解灾难，化解困难。

　　简评：小作者对分享有一定程度的理解，句子表达流畅、自然，有一定吸引力。不错！思路清晰，结构安排合理，做到了灵活运用讲义指导内容。

学会分享作文6

　　分享能使人快乐，是友情的连接线。在这个寒假里，我学会了分享，享受了分享独有的快乐。

　　我和邻居的弟弟、妹妹、哥哥和姐姐们看准了一个艳阳天，相约准备到公园里尽情地玩个痛快。我也准备了好多零食：可比克薯片、薯条、辣条、水果糖、吸果冻……不过这些是和他们一起吃的，背着他们，我偷偷用零花钱去小店“重金”买了一盒巧克力豆。我想：我带了这么多，也够吃的了，反正我这盒巧克力豆可是要独自享用的。

　　有了这个秘密后，在他们玩单杠、玩木马、玩秋千的时候，我总是若有心事的坐在一旁，光看着他们玩。你们肯定要问：“为什么呀?”唉!去玩这些，一不留神，口袋里的巧克力豆就掉出来了，那我那盒不就“落入狼口”了吗!装在包包里?那更不行，包包可是大家零食的集中营，谁休息时都可以去淘零食吃，那不就更危险啦!搞不好被哪位多心眼的“占为己有”呢!

　　我站也不是，坐也不是，就这样，在一阵阵笑声中，在一阵阵加油呐喊中，在我一阵阵愁眉苦脸的唉声叹气中，时间很快溜走了，到了大家休息的`时间了，大家超光速地跑回来，铺好垫子，你一言，我一语地聊起天来，还一边吃起东西，我惦记着口袋里的巧克力豆，借口去上厕所，找了个没人的地方，东看西看，才从口袋里掏出巧克力豆，吃了几颗。奇怪，平时很美味的巧克力豆今天吃起来一点味道都没有。“唉!今天就被这小小巧克力豆搅得灰头土脸，有意思吗?”我自己问自己，“还不如拿出来和大家分享分享!就算没有了也没关系，痛痛快快慷慨一场!最少能快乐一点。”

　　主意已定，回去后拿出巧克力豆分给大家吃，大家还以为我刚才是去买巧克力豆请大家吃，非常感动，纷纷拿他们觉得好吃的零食给我吃，并给我讲他们觉得有趣的事情，我第一次感受到分享带来的快乐。就算我豆豆一颗也没有吃到，那又怎样——我换来的是朋友间的友谊和一个深刻的道理：分享往往比多少物质上的快乐更胜一筹。

学会分享作文7

　　从小老师就教育我们，分享是一种美德，当我们快乐时，该不该让身边的朋友都快乐呢?答案是肯定的，有时候，快乐是建立在“分享”一词上的。分享中的快乐无处不在，只要用心体会，我们也常能够从身边的小事中找到分享的快乐。

　　记得期末考试前的几天，天气总是阴沉沉的，气温却时冷时暖。一天下午放学的时候正在下雨，地上到处都是大大小小的水洼，天上的雨丝还在绵绵不绝地飘落下来，冬日里的雨，伴着北风，让人还没出门都不寒而栗，要是淋到身上那该多冷啊!许多没带伞的同学就像热锅上的蚂蚁一般，焦躁不安，不停地打电话找家长送伞来。幸好我带了伞，和平常一样，开开心心地走在放学回家的路上。

　　这时雨下得更大了，突然，我身后响起一阵踩在水里噼啪的跑步声，回头望去，只见我班的丽丽正背着书包，低着头，手遮住头顶，吃力地在跨越一个很大的水塘。平时总是乐呵呵的她，今天却紧皱着眉头，满脸焦急。显然，她没有带伞，这会雨下大了，怕是要找地方避雨吧。我心想：万一等会儿雨更大了，她这样躲得等到啥时候啊，要是被雨淋湿了，怕是要生病吧，马上都要考试了该怎么办啊?我看看手中的伞，虽然两人用嫌小，可总比淋雨强吧，干脆和丽丽一起走吧!看着丽丽跑到了我身边，我便把伞举到了她头顶。可她根本没看到我，依旧想往前跑。直到我拍了她一下，她才醒悟。丽丽看见我，立刻恢复了她一贯的灿烂，搂着我的脖子说：“哈哈，你真是我的救命稻草啊!”我们手拉着手，撑着一把雨伞，有说有笑地走在回家的路上。虽然我身上淋湿了一点，可看着丽丽舒展的`眉头和开心的笑脸，我心里也充满了快乐。

　　朋友，让我们记得，将我们的快乐与别人分享，虽然对我们自己来说有可能是微不足道的付出，但却会让别人产生完全不同的感受，这样的世界该是多么的美好啊!让我们一起分享美好的生活吧!

学会分享作文8

　　“在你有好东西的情况下，与别人分享，那麼你的快乐就会增加一倍。”分享，这一幼稚园小孩子都明白的大道理，大家都了解，好产品要大伙儿分享才对。但是有些人了解却没去做。

　　还记得在二年级一次秋游中，吃午饭时，大家都竞相取出自身带的美味的摊成一堆，刚开始享受午饭。不一会儿，有些人就赶到大家工作组，问一问有哪些美味的，大家就“无私”地赠给他。这时候一位同学说“某某某那边有薯条、炸薯条和‘妙脆角’”。哇!这种油炸食品但是大家这种小‘馋猫’的最喜欢。想起有美味的，我也自告奋勇的去要一点儿来。

　　谁曾想走到她那里，才发觉好多个同学们万念俱灭，都空下手离开了。我感觉事儿一些不好办，回身刚想走，却被她一把拉着了。“王德芙，你怎么也来啦?我还以为就她们好多个学习不好的`贪吃来要，想不到你这学习好的也来要了?”她的语调中带著一丝取笑。“这个学习培训优劣有什么关系?”“自然有关系了，学习好的和学习不好的，她们并不是一个层级的人，如何会干出同一个层级的事呢?”她神气十足地说。看见她神气十足的模样，我从此不愿和她斤斤计较哪些，回身离开了。身后传出她的响声：“哼!爱吃自身买去!干啥要他人的。”

　　此后，再出游的情况下，没人想要和她一个组了。

　　“在你有好东西的情况下，学好与别人分享，开心就会增加一倍!”校园内中午广播节目听见这话时，我不经意中看到了一年前哪个自私自利同学们的脸发红得像个‘西红柿’。

　　对啊，生活中的很多开心，全是相互之间分享获得的，学会分享就学会了生活。例如一个笑话、一件趣事、一样特色美食;如果你把他们分享给他人时，她们一定会很开心，快乐是能够感染的，把自己的开心分享给他人以后你将获得另一种开心。

学会分享作文9

　　昨天，学校为了培养我们动手实践能力，特意举办了首届”星海快乐日“。在那天，有的同学发扬自己的无私奉献，有的同学学会了团结互助，而我懂得了分享的快乐！

　　中午休息时，大家都在分吃零食。我正在玩着游戏。突然。一只手伸了过来，手里还有几个星球杯。我一看，原来是他。他说：“送给你的。”我忙说：“不了，谢谢，我有了。”你拿着吧！“他硬把零食塞入我怀里。我不好意思拒绝他，只能满怀感激地望着他，不知怎么办好。因为，我看到的不仅仅是几只星球杯，还有他那纯洁的心灵和与人为善的美好品质。

　　下午的烧烤大会，我一直没吃到肉，看到别人有的拿着肉狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，还有的两手拿着肉，嘴里还在吃的模样，而我却什么也没有，只能干瞪着眼。这时，一个熟悉的`身影走过来。是他？前几天，我们刚因为一件小事而发生了口角。他不会是来奚落我没有吃着肉吧！

　　可是，没想到的是，他居然递给我了一大块骨肉相连，说道：“这是我自己烤的，你尝尝看！”我看了看他，又看了看肉，心里一股暖流涌了上来。我反倒有些不好意思了，于是说道：“好，等会我也要为你烤根香肠。”我说到做到，来到烧烤炉烧烤区，哇，到处“硝烟弥漫”，我上前“冲锋”，费劲九牛二虎之力，终于完成了我人生中第一根香肠的烤制。我把香肠拿给了他，他对我说：“谢谢你！烧烤的时候一定很不容易吧！咱们俩一人一半吧。”我们俩相视一笑，虽然什么话都没有说，但是我知道，我们之间的隔阂早就已经烟消云散了。

　　当然，在这一天中帮助过我的不仅仅是这两位同学，还有很多很多人，“三人行，必有我师焉。”每个人的身上都有值得我去学习的地方，也正是因为如此，才让我们的友谊更加牢固、永久。我们的生活，也因为分享与被分享，而变得更加绚丽多彩。

　　那一天，我也真正懂得了分享的快乐和意义……

学会分享作文10

　　她笑了，笑的是那么的开心，因为她和别人一起分享。懂得分享的'人是快乐的，当你和他人一起分享的时候，你也会像她一样开心地笑。我第一次和同学分享，那不是快乐，而是一种心的感受。

　　我的同桌学习不大好，而且特别爱说话，但我上课也不理她。就在前几天，开家长会，她家长没来，很多同学都说她，老师一直让我多帮助她，但她脑子特别慢，跟她讲也不懂，我也对她放弃了。今天上午，李媛媛把她留下，给她讲了一些数学题，回来李媛媛让我多帮助她，我便随口说：“哦!”数学可到了，她有一个题不会，问了四周没有一个人告诉她，最后只剩下我了，我看她一眼，表示我在做题，但我马上就改变了想法，放下笔就去给她讲题，她这次与平时大不一样，一到听不懂的地方就问。

　　“牟晓涵!我只错了一个!”她拿着本向我挥舞，她很开心，当然我也一样。分享就慢慢开始在我们之间钻了出来。

　　下午，又到了讲练习册了，讲完后，老师便让改，她翻了翻，挠挠头，一副很苦恼的样子，我和她说：“没关系，慢慢来!”她使劲的点点头，对我说：“你变了!”我微笑着望着她：“尊重别人就是尊重自己。给你讲题我很快乐!”我便开始做题，当我在给她讲题的时候，我自己仿佛又懂了一遍，而且，我现在给她讲题有一种感受，不是那么难了。

　　我的前桌是万翔宇，一到老师说谁说话了，他便老说是我同桌，就跟他俩结了深仇大恨似的，每次我都告诉他：“你有自尊别人也有!”

　　其实，分享并不难，只要你去分享，每个人分得的总会有的!

　　我学会了分享……

学会分享作文11

　　今天爸爸带回来一份《少年小树之歌》。起初我对它不感兴趣，只是出于好奇，我试着读了一下。不想让我越看越入迷，最后一下子全看完。

　　书中主人公小舒5岁去世，和爷爷奶奶一起生活在美国东部美丽的查拉吉山脉。这里有很多有趣又神秘的故事，小书这一年学到了很多：技巧，语言，很多哲理。

　　看完这本书，我深深地沉浸在书中的情节中。小树难过的时候，我也和他一起哭；小树开心的时候，我就忍不住笑了。看到所谓的“执法者”为了把小树扔进孤儿院编造了一堆与事实不符的理由，我恨得咬牙切齿，想痛打那些受影响的人；看到幼树被爷爷从孤儿院带走，我又开始欢呼，仿佛被带回来的不是幼树而是我；当我看到小树，它们与森林中的生物和谐相处，只有在必要的时候才会去打猎，我感受到了人与自然的和谐，不像那些“衣冠楚楚”的绅士们把打猎当成一种乐趣。

　　“当你发现了一件好事，你首先要做的就是把它分享给你遇到的任何人，让好事在这个世界上自由传播。”小舒奶奶的话让我感触良多。分享？什么是分享？现在越来越多的人认为“防人之心，不可或缺”。有一本好书，借了不还；得到幸福，却瞒着别人；收割辛苦劳作的果实，拒绝与朋友分享“你什么工作都没干，现在准备吃饭了”的想法……从这个角度来说，我们比18世纪的印第安人还惨。

　　“不以打猎为乐”是小舒家的另一种风格。他们对森林中的小动物很友好，遵守所有的'生态规则。他们不杀鹰是因为抓鹌鹑，不为猫头鹰“打工”是因为田鼠破坏庄稼。甚至当我们为了生存不得不抓火鸡的时候，我们也不忍心把所有的猎物都带走，只留下三只来充饥，让其他的都走。现在，许多人把饲养小动物视为一种乐趣。他们第一次买的时候很兴奋，但很快就充耳不闻，有的甚至不喂，任其自生自灭，饿死。这和小叔“与万物相安无事”的行为大相径庭。相比之下，我们是不是更残忍？一定要学小舒家吗？

　　学会分享，因为那是一切快乐的源泉；学会善良，因为那是人与自然和谐共处的基础！

学会分享作文12

　　学会分享，才能让我们交越来越多的朋友；

　　学会分享，才能让我们的人生之路走得更有意义；

　　学会分享，才能让我们收获更多的快乐。

　　分享，是我们人生之路上必不可少的朋友，关键是你愿不愿意和它做朋友了。

　　在我小时候，父母就常教育我要懂得分享，才能更快乐。当然，这里说的是吃。但我常当作耳边风，听完就过，依然吃独食。

　　有一次姐姐回家了，给我带回来许多好吃的，我顿时眼前一亮，心想：妈呀！这么多好吃的，先吃哪样呢？我顺手抓了一袋薯片，打开袋子就往嘴里塞，可是我愣住了——爸、妈、姐姐都在看着我！过了好一会儿我才反应过来，结巴的问：“你们……看着我……干什么？”

　　这时我突然看见老妈的脸色由“晴”转到“阴”，我觉得大事不妙，老妈把我拉到一边，语重心长地对我说：“我平时都是怎么教你的？啊？你怎么就是听不进去？”看到老妈发火的表情，我惊慌失措的解释道：“又没有外人，再说姐姐也说是给我买的.啊。自家人用得着这样吗？”老妈着急又无奈地说：“自家人就不用这样了吗？在家里不养成分享的习惯，出去你该怎么办？”

　　老妈的一句话点醒，也惊醒了我：不养成分享的习惯，出去怎么办？

　　我顿时明白了一切，脸红了起来，老妈见我这样，也放缓了语气，“我这是为你好，你说你现在都不懂得分享，长大后谁还会帮你？谁还会和你做朋友？”

　　我羞愧地对老妈说：“老妈，对不起，我再也不吃独食了，我一定会改正这个缺点的，对不起。”

　　老妈见我终于醒悟了，说：“那你知道该怎么做了吧？”

　　我使劲点点头。

　　回到爸妈房间，我顺手拿起一包薯片，他们依然吃惊的看着我，我往每个人嘴里都放了点薯片，他们瞬间“多云”转“晴”，我想：我的表现应该会让他们高兴吧。

　　从那以后，我每想吃什么东西就问他们要不要，因为，从那次以后，我知道了什么是分享，可也收获了快乐。

　　我再也没吃过独食。

学会分享作文13

　　人的一生便如一块香料，只有在坚持的信念为柴，坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。

　　……“砰”我又一次把拳头砸向钢琴一阵杂音，如我杂乱无头绪的心。

　　我从五年级开始学琴，才学了不到一年，老师就要求我弹3级的考级曲目了。

　　这个音不对”我的心又一次的浮躁起来。我的无奈似落水的盲人，识不出方向。我拼命挣扎，却无能为力，绝望，像无边无际的黑暗，向我袭来。

　　“这个错音总算搞定了，烦死了……”在我的抱怨声中，我总算能弹完整首曲子了。

　　我走在小区里散步，心里还不断想着怎么弹好那首曲子，突然，一阵清脆的哭声响了起来，我放眼望去，只见一个小男孩摔在地上——那是个正在学步的孩子，孩子的脸上挂满了泪珠。但他的父母似乎没有帮他的.意图，站在那里，看着他，好像用他们的眼睛再跟他交流：“孩子，没事，站起来继续走吧。”那孩子在地上坐了一会儿，擦了擦眼泪，爬起来继续歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上学到些什么……

　　我坐在小区的院子里，仔细回想刚才的事，把那个小男孩学步的过程与我弹琴的经历放在一起，突然我想到了“坚持”这个词，那个小男孩学步的过程和我弹琴的经历有着共同的特点——都遇到了困难。他在坚持，不怕疼，一步一个脚印的走着；而我则遇到坎坷，我选择了放弃和浮躁。这难道不是真谛吗？

　　经过几天的艰苦训练，我终于能把这首曲子弹的不但流畅而且动听了。在弹琴课上，我也受到了老师的表扬，老师说我是她有史以来，第一个看见能在一个星期时间里，把这首曲子弹得这么好的学生……

　　一个学步的孩子，让我学会了坚持！

学会分享作文14

　　朋友，你会与他人分享快乐吗？如果你的回答是肯定的，那么，恭喜你，你必将生活的很快乐。如果你的回答是否定的，也不要悲伤，因为，分享是很容易学会的，只要你愿意与别人分享，你也必将生活得很幸福。

　　人生在世，谁能不与别人分享？当你考了满分时，你是否会与你的家人分享？此时你的家人一定会比你更快乐。当你受到夸奖时，你是否会感到快乐？此时你是否会与朋友分享，我相信，如果你们俩是真心好友的话，她一定会为你感到快乐的，当你受到他人的`祝福，你是否也会把祝福送给他人？此时，你俩儿必定是快乐的。

　　分享快乐不一定表现在精神上，物质上的快乐也能与别人分享。

　　当你生病痛苦时，你的家人是否会对你嘘寒问暖，是否会给你端茶递药？此时，你快乐吗？如果是我的话，我肯定会忘却病痛，享受这份温馨，分享这份快乐。当你的书从课桌上掉下时，你的同桌是否会把它默默地捡起来，默默地擦净，默默地放到课桌上？如果此时你正在注视着这一切，你是否会被感动，你是否会感到快乐？你是否会对他（她）会心一笑，我相信此时的他（她）必将是快乐的。这样，你的快乐就与他们的快乐相交相融。快乐就被扩大，快乐就被分享。

　　世界上到处都充满了芳香，充满了快乐。只要你留心，快乐就在你的身边，快乐就包围着你，只要你不离开快乐，快乐绝不会抛弃你。

　　快乐是会被分享的，将你的一份快乐传递给他人时，他人也会拥有一份快乐，而你的快乐绝不会削减，只会增加，它不像数学题：1－1＝0，只会1－1＝2 。

　　朋友，请你学会与别人分享快乐吧！如果你学会了与别人分享快乐，此时的你必将更快乐。为了更多人的快乐，请与别人分享吧！

学会分享作文15

　　在一个古老的森林里，长着一棵棵高大粗壮的树林，一条小溪缓缓地从森林中穿过，河面长着许多荷叶，一朵朵洁白的荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出来。岸边是一片绿绿的草地，草丛中开满了野花，这儿可是动物们的乐园。

　　一天，小猪抱着他的新皮球在玩耍，“啪啪啪”的声音把小狗吸引了过来。小猪的皮球像一块磁吸引住了小猪的`目光，小狗可怜巴巴地乞求:“小猪，我能和你一起玩皮球吗?”小猪眉毛上扬，双眼瞪着小狗，生气地说:“这是我的皮球，凭什么和你一起玩，我自己玩得多开心啊!”小狗听了，只好垂头丧气地走进了森林中。

　　刚巧，小象来小溪边饮水。他也看见了小猪的新皮球。他挥舞着鼻子，问小猪:“小猪，我可以和你一起玩皮球吗?”小猪转过身子，气呼呼地说:“你那么大力气，如果踩坏了我的皮球怎么办?快走开，别影响我的心情。”小象听了，跺了跺脚，生气地走了。

　　小猪更加得意了。玩着玩着，他一用力，皮球踢进了河里。他看着心爱的皮球漂浮在小溪的中央，像热锅上的蚂蚁。正在这时候，青蛙王子躺在荷叶上闭目养神，小猪连忙请求青蛙帮忙。青蛙鼓了鼓眼睛，摇摇头:“不行，刚才我亲眼看见小狗和小象找你玩，你却拒绝了他们，你是一头自私的猪，谁肯帮你?还有，我那么小力气，无能为力，你还是另请高明吧。”说完“扑通”一声，跳进了小溪里。小猪“呜呜呜”哭了起来。

　　小狗和小象正在森林里散步。它们听到了小猪的哭声，赶紧跑了出来。一看，原来是皮球落进了小溪里。小狗“扑通”一声跳进河里，他好不容易才游到皮球边。只见小狗前爪抱住皮球，后爪划动着。划啊划啊。他终于游到了岸边。小象伸长鼻子，把皮球卷起来，送到了小猪的手中。小猪十分后悔，脸刷的红了，他连连向他们道歉:“小象哥哥，小狗哥哥，我错了，不该那么自私。我明白了好的东西应该分享，我们一起来玩皮球吧。”

　　小狗和小象笑了，他们一起开开心心地玩起了皮球，草地上传来一阵赛过一阵的欢呼声。

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