岁月如歌作文15篇(优)

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岁月如歌作文

时间：2023-09-29 14:55:18 作文投诉投稿

岁月如歌作文15篇(优)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的岁月如歌作文，欢迎阅读与收藏。

岁月如歌作文15篇(优)

岁月如歌作文1

　　“就算前世没有过约定，今生我们都在痴痴等，茫茫人海走到一起算不算缘分，何不把往事看淡在风尘……”五月用他特有的嗓音如此诠释着与朋友们的邂逅，偶然抑或是必然。

　　十七年匆匆而过，身边的人去了又来。岁月无痕，唯有记忆里的他(她)，渐渐清晰……

　　曾经，低落时，在你身边静静的坐下却一言不发的他(她);曾经，疯狂时，和你一起唱“我就像个傻子一样笑着过一天，想要看看你的微笑相信明天”的他(她);曾经，轻轻的，告诉你“白天有你就有梦，夜里幽梦就由你”的他(她)……曾经，曾经，都已沉淀为曾经。

　　席慕容说过：“日子就像书页里的`插图，在精致美丽你都必须翻过去。太阳落下去，当它升起的时候，有一些你认为可以一辈子在一起的人，就从此和你分别。”

　　人世间有着太多难以预测的变故和身不由己的离合，上帝在云端只眨了一眨眼，所有的结局就都已完全改变。光阴中市无情，悄悄地将明媚与忧伤一同埋藏。就这样，过去了，一切都过去了。

　　成长就是憧憬与怀念的天平，老朋友离开，新朋友马上赶过来，不让天平颓然倒下，直至新朋友成为老朋友。身边的人换了一批又一批，唯一不变的是那份真诚与感动。咫尺，天涯，仅此而已。

　　年华似水，似水年华，但逝不去匆匆岁月中你我的相遇，逝不去轮回的四季中我们欢笑的过去。我们走过人生，仍忘不了回头欣赏那两行歪歪斜斜的足迹……

　　岁月就是这样，如年轮一圈一圈的描画着我们生命的印记，或隐或现，或明或暗，又似一个个跳动的音符，编织成我们那平凡而又生动的生活。

　　岁月如歌，如歌岁月。歌声中穿插着相聚时满心的喜悦，岁月中印刻着离别是无言的忧伤……

岁月如歌作文2

　　岁月是流水，恍然间便从指甲缝中流逝而去，唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌，在不知不觉中，乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗，填写，打稿，润色直到最后的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的`茶炉，味浓则苦矣。

　　神龟虽寿，犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢，错过了就是错过了，时光一去不复还，任何懊恼，气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言：如果你为错过了太阳而懊恼，那么你也将失去满天星辰。”瞧，这话不是说的很明白吗？

　　你失去青春了吗，我的朋友。你是否在懊恼呢。

　　岁月永恒，青春永恒。水流过心田，洗涤心中的污垢，以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声，自己却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻，这一刻便是永恒。

　　我没有失去青春，走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去，青春属于心境，在寂静的夜里，好听的歌中，或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你，青春属于我。”

　　冲动是青春的源泉，是生活的动力。生命贵在于运动。风中，雨中，潺潺的流水中，夜莺的歌中，有个声音似曾呐喊“青春是火，青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒，是激动，是冲动，是一切想象的源泉。

岁月如歌作文3

　　岁月如歌，我们用微笑作为美丽的音符，岁月如歌，我们用信念与理想谱写出段段醉人的旋律；岁月如歌，我们用同窗三载一起吟唱这不朽的传奇。

　　如果是命运

　　如果不是命运，原本飞行在各自轨道的你我如何会相遇；如果不是命运，你我如何组合这个班级，三年的时光又如何一起并肩走过；如果不是命运，你我又如何面对这一次次考试，一起体会这一次次成功的喜悦。

　　如果是命运，那就让我们一起珍惜有你陪伴的岁月；如果是命运，就让我们紧握彼此的手，一起踏过我们的草样年华；如果是命运，那就让我们已走进这考场一起去迎接他的洗礼。

　　如果是微笑

　　如果不是微笑，那次因成绩下滑受老师家长的指责时，我可能一直哭泣；如果不是微笑，那次运动会上，我可能会丢失跑下去的勇气；如果不是微笑，我可能会因为那次的错误，一直背着愧疚与包袱走下去。

　　如果是微笑，就让我因它成为一名勇士，无论前方是多么坎坷都坚持走下去；如果是微笑，就让我约定那一刻的心情，把挫折后的喜悦放在心底；如果是微笑，就让我抬起头，勇敢地面对自己所犯下的错。

　　如果是承诺

　　如果不是承诺，我怎会与乖乖女的你一起挑灯夜战；如果不是承诺，我怎会与你一起哭学英语；如果不是承诺，我又怎会在志愿表上写下一个对我来说不可及的目标。

　　如果是承诺，我会一直努力学习，找到自己不足；如果是承诺，我会努力实现自己定下的目标；如果是承诺，我会努力奔向自己心中的`那幢宝塔。

　　我的初中生活就像一首歌，命运、微笑和承诺是其中最美的音符。岁月如歌，让我们用同窗三载去吟唱；岁月如歌，让我们用初中美好的生活去吟唱；岁月如歌，让我们这段醉人的时光去吟唱。

岁月如歌作文4

　　在那时光之里，在那岁月之中，在我们那漫漫无际的记忆长河中，有一曲歌声飞扬，唱不尽我们的喜怒哀伤。

　　有一首歌，在我脑海中久久回荡，回音缭绕，就像一阵风，轻试我的心弦。它伴我走过无数个春夏秋冬，伴我走过那如花的季节，伴我走过那如歌的青春。它唱出了成长的喜怒哀乐，唱出了坚强的悲欢离合。

　　“长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，越美好，越害怕得到”这首歌，常常回荡在我耳边，我心中，在我悲伤的时候，在我孤单的时候，在我需要奔跑的时候，在我跌倒的时候，在我需要拥抱明天的时候。它鼓励着我用微笑面对生活中的挫折，教我直面面对成长的'困难，让我用笑容面对明天。

　　对啊，长大以后，我们只能奔跑，为了无怨无悔，我们只能无休无止的在成长这条路上无拘无束的奔跑，即使在黑暗中跌倒，也要含着泪微笑，也要奔跑着去拥抱明天，因为它不断提醒着我勇敢是什么，它教我成长，教我如何笑着奔跑。

　　看昨天的我们走远了，在命运的广场上等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。

　　人生是一首悠然的歌，所有的欢乐和忧愁都在记忆中尘封。其实在大雨磅礴的日子里，我们也可以哭着微笑，在悲伤的日子里，张开翅膀也可以让我们抖落那些美丽的忧伤，因为成长代我们向明天挥手，向青春致敬，在人生方向的岔路口，也请我们，丢弃迷茫，走出彷徨，同齐携手向前。不要轻易让泪水滑过眼际，不要让悲伤留在心底，不如让我们在心中呢喃，明天你好！青春你好！

　　让我们在明天，微笑着奔跑

岁月如歌作文5

　　此刻的我躺在床上，手机放着音乐。这是我一天中最放松的时候了，仿佛只有音乐才能慰藉我的内心。

　　播放了一首《祝你一路顺风》，又想起朋友离开的那一天。她去了远方，她为她的梦想打拼努力。我不知道远方有多远，也不知道她什么时候还会回来。但是，这是她的决定，我支持她。我们两站在车站口，你一句我一句的诉说着心里话。我想多叮嘱她些，一个人在外面要照顾好自己。以后，我也不会再陪在她的身边。想说的话太多太多，可再万般不舍，送君千里终须一别，我只能挥挥手，祝你一路顺风。

　　切换到了《常回家看看》，我也是该回家看看爸妈了。爸爸妈妈为了养育我付出了很多精力，他们不要求我们大富大贵，把一切最好的都给了我们。随着我们的长大，我们能陪在爸爸妈妈身边的时间越来越少。他们也会孤单，他们渴望儿女的陪伴。逢年过节，和爸爸妈妈坐在一起，聊聊闲话家常，关心他们的身体健康，让他们感受到我们儿女的孝心。

　　响起了《一生有你》的旋律，我又回忆起了那青春最初的`悸动。那时我们都是最单纯的年纪，牵一下手都需要莫大的勇气。我们一起吃饭，一起逛街，一起学习，一起散步，一起度过一段段美好的时光。也许美好总是与遗憾相伴，我们的未来对方却已缺席。虽然最后不是你，可我们那些誓言依旧会记得，就让它留在那青春里。

　　岁月如歌，一首接一首，在那歌词里，有着我们的百味杂陈。

岁月如歌作文6

　　秋风吹过，金色的阳光透过古树的树叶，映在地上无数斑驳。岁月如一首歌，旋律悠扬，婉转动听，富含我整个初中时代的回忆。

　　粉笔声犹如伴奏一般沙沙作响，一位看似中年，个子不高，浓密的黑色头发中伴着几根白色发丝的数学老师正在“唱”着富有节奏的“歌”。他正是我们的班主任，我们亲切的称他为“老董”。“老董”从初一开始便是我的班主任，他不爱干活，总喜欢把事情推给班长干。他使唤班长干活时就会笑起来，脸上出现几道皱纹，眼睛眯成一条缝，一手撑着桌子，另一手背在背后，脚一定会交叉站立，每次他一笑着走过来，我们就会一致地看向班长，“完了，班长又要干活了”。

　　“加油！加油！加油！”满操场的加油声，呐喊声像是这首歌的副歌部分——整齐划一。男生们犹如脱缰的野马一般冲出起跑线，一个个飞驰在跑道上。女生们在跑道旁为自己班里的班男生加油，期待着第一名的产生。一阵爽朗的风拂过，男生们更像是打了“鸡血”一样奋力往前跑，这是一场永无止境的奔跑，同学们都向着自己美好的未来冲去。

　　就在那命悬一刻的时候，观众的心都提到了嗓子眼儿，眼看着持球的男同学纵身一跃，单手推出篮球，球进啦！全场沸腾起来，他刚一落地，其他队员蜂拥而上，托起他往空中抛。一米八几的`大个子被同学们轻而易举地拖起来，这便是吃完午饭后的午休时光，每天的中午亦是如此。有的同学在班中休息，而不例外的是几乎所有男生都在操场上打球。坐在古树下吹着秋风，闭上眼聆听着操场上篮球在地上跳跃的声音像是整首歌的拍子一样，成为这个歌曲最重要的核心。

　　我的初中生活就是这样丰富多彩，岁月悄悄流逝，但这首歌永远不会结尾。

岁月如歌作文7

　　每一次上课都有个三分钟演讲，我谈的是梦想。梦想是什么?是一座拱桥，总要经过它到对岸，只有站在高处才可看到对岸的好风光。最后结束时老师问我：“你的梦想是什么?”

　　看着教室里无精打采的同学我慷慨激昂道：“村委会主任。”这句话果然是有效果的，前一刻还昏昏欲睡的同学们顿时哄堂大笑，亏的我脸皮厚接着笑声继续道：“你们别笑，村委会主任也是不好当的，好歹还是个村官，为人民服务是个崇高的职业，如果现在不努力，长大了还不知道这个村官怎么当，从基层干起嘛。”

　　话说完笑声更大，老师看着我不知是笑还是哭。挥挥手我就下去了，同桌趴在桌子上说不出话，半晌才道：“学霸你真逗。”正逢上一个安静的时间，老师盯着我们似有不悦。我尴尬的.坐着，也许我是不该去活跃气氛的，难耐了一节课后，我有了新外号——村主任。

　　相比较“学霸”，同我打招呼的人多了，比如“村主任，这题怎么写?”，“村主任，你吃雪糕吗?”，“村主任，快帮群众解决难题。”我坐在窗口的位置，自此那个窗口被称作“服务窗”。

　　那是我最胆大的一次，事后老师还是喊了我出去谈话，在他的印象中，我可不是这么幽默的人。实际上，那是我很早就想做的事，我想讲自己想说的。在我们这个年纪怎么可以没有幽默，况且，每一日都是重复的事情总要有新鲜的来刷新认知。

　　青春是挡不住的，在这个年纪，无论表现的多么成熟，我们的心是无法欺骗的。想要做的，想要取得的，有什么能阻挡的?青春不是用来努力的，只是因为心里的那一股躁动想要释放，我们的努力，正好成了发泄的渠道，与其挥霍它，不如用汗水去浇洗，以一个新的面目展现在眼前。

岁月如歌作文8

亲爱的老师、同学：

　　大家好！

　　在进入初中生活之前，我们就应该要下定决心努力学习。为了完成我的目标，实现我的理想，我做好了初中生活的打算。

　　首先，我们要把成绩提高，并一直保持在高处的水平。从小学起数学这项科目就是我的弱点，它时常成山坡状，一会高一会低，使我总是在班级中处和高处漂浮。所以，我在初中时期就一定要弄懂数学，不能因为小学的基础不好，而放弃了数学这项科目。为了把数学成绩提高，我竞选了数学科代表，虽说数学老师对科代表有个要求，就是成绩一定要在全班前十，我觉得我可能不会每次都是全班前十，但是我一定能达到老师的要求。

　　然后，我们要在初中改掉我们所有的缺点。比如，严重的拖延症、没有自信心、胆子小等等。初中有许多自我展现、锻炼的机会，我们要把握好，这样就肯定能很快的把缺点改掉。在初中里，我们还要交许多的知心朋友，因为我们不可能一直都依赖着小学时期的同学，而不去认识新朋友，不然等我们踏入社会第一步时，一定会对社会产生巨大的恐惧。

　　最后，我们要以崭新的容貌毕业。在毕业前还要为学校争光、赢得更多的荣誉，还要让自己的班级成为学校的'第一，让以后来丽湖读书的学弟学妹以我们为榜样，成为我们的接班人。

　　我的初中生活打算并不困难，但也不简单。对于现在的我来说，还只是踏出了第一步，但我绝对不会放弃。我会严格做好我初中生活的打算，我希望我周围的同学也能做好自己的打算，让我们大家一起努力，完成我们给自己初中生活的打算！

岁月如歌作文9

　　长亭外，古道边，芳草碧连天;晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。——题记

　　初中三年，转眼即逝。报名时的场景还历历在目;军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水，得倒数第一，她对我的安慰;现在回忆依旧温暖如茶。

　　学校后面的小吃街上，常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子，便去文具店逛，因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是，每次买完之后，我俩一起埋怨，我们怎么又去买了，文具盒里都放不下了，于是各种各样的纠结。

　　学校操场后面的树藤下，常有我们从校外“偷渡‘回来的零食，我们边聊心事边吃零食，有时不开心，我们便不吃饭，买一堆零食躲在树藤下，比谁吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

　　当我迟到时，她总会将我的凳子从桌子上放下来，坐到我的.位子上，等老师查完我那个大组后，你就又回到自己的座位上了，我进班时，她冒充值日生帮我拿着书包，我迅速会到位置上，她就把书包给我传过来。

　　初中三年转眼即逝，将要离别。可我不想对你说再见，不想说祝福。最好的是沉默，把梦留给夜，把我们曾经的点点滴滴留给回忆，把泪留给海，把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。

岁月如歌作文10

　　哼着一曲熟悉地歌谣，岁月恰似一缕指间砂，也不知怎么的，属于我们的唯一而特别的三年时间就要耗尽了，而我们却未曾在忙碌中察觉它的悄然离去。站在20xx年12月31日，我们偶然地停下来，回望这灿烂的一年，看着它随着秒针的移动，一点点变为千载历史的一页。

　　不得不说，20xx年，这是个别样的新年。在新年到来之际，我们不再是无厘头的开心，而更多的，却是一种沉思，一种惆怅，一种说不出的滋味。这是6班的最后一个共度的新年吧，新的一年，等待着我们的，又将是怎样的一首歌?12月31日联欢会上，班上的小歌星纷纷亮相，一展歌喉，为三年如歌的岁月唱响了一片真情，每一个音符，都没有了往日的随便，而是那样仔细地一字一句。在简单的魔术在此时都变得别具吸引力，仿佛是一种魔力，把气氛调节地那样和谐，欢乐。

　　尽管，每一个节目都是同学们挤出时间匆忙排练的`，但是晚会却是相当的成功，为了这个别样的新年，谁都在默默地努力着吧。

　　时间总是不停歇，看者岁月一点点流逝，想起三年“一起努力”的诺言，我们顿时感到它的沉重。或许，时间真的不多了，不仅是对这个三年的友谊而言，对于我们的抉择，也是如此吧。

　　岁月如歌，别样的新年之后，我们真正要开始把握，把握我们自己的20xx，把握我们如歌的岁月。

岁月如歌作文11

　　岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下 ——题记

　　时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

　　时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀!

　　三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的.时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。

　　闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音，操场上整齐响亮的口号，仿佛又回到烈日下的军训生活，实验基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨天，如不是亲身经历过，又怎能信这时间速度之快……

　　抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖!

　　虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

　　三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

　　仰望天空三十度，不要让泪水流下……希望明天，我们每一个人会更坚强，快乐!祝福每一个人!

岁月如歌作文12

　　“就算前世没有过约定，今生我们都在痴痴等，茫茫人海走到一齐算不算缘分，何不把往事看淡在风尘……”五月用他特有的嗓音如此诠释着与朋友们的邂逅，偶然抑或是必然。

　　十七年匆匆而过，身边的人去了又来。岁月无痕，唯有记忆里的他，渐渐清晰……

　　以往，低落时，在你身边静静的坐下却一言不发的他；以往，疯狂时，和你一齐唱“我就像个傻子一样笑着过一天，想要看看你的微笑相

　　信明天”的他；以往，轻轻的，告诉你“白天有你就有梦，夜里幽梦就由你”的他……以往，以往，都已沉淀为以往。席慕容说过：“日子就像书页里的插图，在精致美丽你都必须翻过去。太阳落下去，当它升起的时候，有一些你认为能够一辈子在一齐的人，就从此和你分别。”

　　人世间有着太多难以预测的变故和身不由己的离合，上帝在云端只眨了一眨眼，所有的结局就都已完全改变。光阴中市无情，悄悄地将明媚与忧伤一同埋藏。就这样，过去了，一切都过去了。成长就是憧憬与怀念的天平，老朋友离开，新朋友立刻赶过来，不让天平颓然倒下，直至新朋友成为老朋友。身边的人换了一批又一批，唯一不变的是那份真诚与感动。咫尺，天涯，仅此而已。

　　年华似水，似水年华，但逝不去匆匆岁月中你我的相遇，逝不去轮回的四季中我们欢笑的`过去。我们走过人生，仍忘不了回头欣赏那两行歪歪斜斜的足迹……

　　岁月就是这样，如年轮一圈一圈的描画着我们生命的印记，或隐或现，或明或暗，又似一个个跳动的音符，编织成我们那平凡而又生动的生活。

　　岁月如歌，如歌岁月。歌声中穿插着相聚时满心的喜悦，岁月中印刻着离别是无言的忧伤……

岁月如歌作文13

　　岁月如歌作文550字

　　岁月如歌，歌如岁月！

　　在幼时，岁月是一首悠悠的摇篮曲。我窝在母亲的怀里，慢慢的品尝着清甜的奶水，静静的倾听着母亲哼着的摇篮曲，幽幽的闻着母亲的体香。那曲子，承载着我年幼的单纯。

　　在孩童时，岁月是一首活泼的'《雪绒花》。每当我在老师未走进教室前，站起领唱这首歌，在与同学们齐声哼唱，心中的自豪感油然而生。那首歌，承载着我儿时的天真。

　　在我成为四年级同学的大姐姐时，岁月是一首奋进激昂的《起来》。星期一的升旗仪式，也不再枯燥乏味，反而唱起时有一种久久不能平息的情感。那首歌，承载着我童时的成长。

　　在我们临近小学的升学考试，岁月是一首激动紧张的乐曲。那首歌，是由我们集体演奏的。

　　因为考试而带来的紧张气氛，冲刷掉了班里以往的喧哗，增添了一份安静。在这样的环境下，心情也紧了起来：急促的呼吸声、连续不断的翻书声、写笔记繁忙的沙沙声……这首特别的乐曲，承载着我们少时的奋进与对未来的憧憬……

　　那些声音仿佛都还在，，它们并没有因为时光的流逝，也不复存在，它们与新的声音一同见证着我的点点滴滴……

　　岁月的碟还在刻着刻着，记忆的留声机上，岁月的碟还在不停的旋转着，回忆的歌浅浅的吟唱着。触摸着岁月的痕，听着岁月那时的歌，继续走着，走着；继续刻着，刻着。

　　岁月如歌，歌如岁月！

岁月如歌作文14

　　匆匆，实在太匆匆。

　　纵然古人常说“天下无不散之筵席”，要淡看离别，但真正要做到却谈何容易，它像一只小小的虫子，一点一点啃噬着我的心。

　　我何曾不想拥有太白的那份潇洒，东坡的那般淡然。只是这如歌的岁月承载着太多美丽的回忆，美得让人眩目，让人依恋......

　　记忆的风帆将我载回到初二的那场篮球公开赛，看着平日里斯斯文文的男生们一进入赛场便如脱缰的野马般迅疾奔腾，我们班女生也索性抛开琐事，来到赛场边为他们呐喊助威，第一场是与三班的对抗赛，可以说是毫无悬念地取得了胜利。然而，同样在预赛中获胜的四班却是个强硬的对手。在身高与体力上都有悬殊，无疑，这是一场苦战。看着男生们驰骋赛场，挥汗如雨，我们女生唯一能做的便只有尽全力为他们加油，热火朝天的操场上空飘荡着我们热烈的加油与呐喊声，汇成一曲欢快而清亮的歌。

　　思绪瞬间飞越到了去年那个寒冷的冬天，大雪拥抱了九江这座美丽的.小城。白雪笼罩下的一切都是那么的安详，那么的寂静，然而童心未泯的我们却不怕这冰冷的寒冷，来到天台，玩起了堆雪人，不知是谁，手中抡起一个拳头大小的雪球，朝另一个人砸去。被砸中的人一开始显然还没反应过来，但很快也在地上滚了一个雪球，嚎叫着朝那人砸去，就这样，我们玩起了童年打雪仗的游戏，一个个雪球像手榴弹似的炸在头上、脸上、身上。脸蛋儿红通通的，心里暖烘烘的。厚厚的白雪盖不住我们轻舞飞扬的充满阳光的笑声。漫天晶莹的雪花仿佛是在为这青春肆意的歌儿伴奏。

　　记忆的贝壳中，凝结了太多璀璨绚丽的珍珠，是如此的无瑕与珍贵。我愿将它们串成一串世间最美的项链，永远珍藏，珍藏这段如歌的岁月。